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中秋活動方案

時間:2023-07-01 16:16:05 活動方案 我要投稿

中秋活動方案【推薦】

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋活動方案【推薦】

中秋活動方案1

  一、活動對象:XXXXXXXX

  二、活動主持:XX

  三、活動地點:xx賓館

  四、活動內容:本次活動分為三個環節:游戲環節、比賽環節、表演環節

  (一)游戲環節

  1、現場作詩

  游戲規則:上臺五組搭檔,每組兩人,按照規定的一個或幾個特定詞語,由一人現場作詩(不少于兩句),寫在紙上后由另一人大聲念出。

  準備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

  2、方言考試

  比賽規則:在外地干部中選出五人上臺,主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對數量最少者現場表演節目。

  準備:提前打印考題

  (二)比賽環節

  以下兩項同時進行

  1、猜燈謎

  活動規則:活動現場貼有50個燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對五個獎品上升一個等級。

  準備:提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

  獎品數量:答對1—5個的'獎品:牙膏

  答對6—10個的獎品:小瓶沐浴露

  答對11—15個的獎品:大瓶沐浴露

  答對16—20個的獎品:搭配

  2、挑錯別字

  活動規則:現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語,參與者取下自己有把握的并在紙上改正,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對十個獎品上升一個等級。

  準備:提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

  獎品數量:答對1—10個的獎品:牙膏

  答對11—20個的獎品:小瓶

  答對21—30個的獎品:大瓶

  答對30個以上:搭配

  (三)表演環節

  1、獨唱:歌曲《Sagendem Sene》

  演唱:XX

  2、獨唱:歌曲《他還在那里站崗》

  演唱:XX

  3、獨舞

  表演:XX

  4、民族舞蹈

  表演:XX

  5、獨唱:

  演唱:XX 《精忠報國》

中秋活動方案2

  一、活動主題:“賀中秋、迎國慶”

  二、活動目的:活躍寫字樓的`節日氣氛

  三、活動時間和地點:

  時間:

  9月29日,11:30~13:00

  地點:智慧谷2幢1樓大廳

  四、前期宣傳:

  1、微信公眾號推送;

  2、微信群推廣;

  3、電子水牌宣傳(提前一周完成設計圖,并將設計圖投放到電子水牌);

  五、活動內容:

  1、如附圖所示,活動場地分為3塊區域:掃碼領獎區、套圈圈游戲區、猜燈謎游戲區;

  (1)、掃碼領獎區

  人員配置:2人

  1人負責發掃碼禮品和套圈圈游戲參加券,1人負責核對燈謎謎底并發放猜燈謎獎品;

  物料:

  (1)、折疊桌2張、椅子2把;

  (2)、二維碼;

  (3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個:

  (4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺)x70套(猜燈謎獎品);

  (5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券);

  2、套圈圈游戲區:

  人員配置:1人;

  負責維護套圈圈游戲區秩序,回收游戲參與券,發放塑料套圈,補充禮品

  物料:

  (1)、彩色膠帶(規格:寬度5cm,10m/卷)x3卷;

  (2)、折疊桌x1張;

  (3)、塑料套圈(規格:直徑15cm)x100個;

  (4)、玩法說明KT板及展架(5)獎品設置:多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。

  說明:場地尺寸見附圖,一共設置25個獎品位,獎品一共準備85份,采用5行x5列陣列布置,邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標出。活動參與者憑關注二維碼關注區領取的“游戲參與券”參加游戲,每張券可領取2個套圈。玩家如套中獎品,由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的工作需至少提前2天完成。

  3、猜燈謎游戲區:

  人員配置:1人;

  負責維護燈謎游戲區的秩序。

  物料:

  (1)、金屬桁架;

  (2)、燈謎紙:70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)

  (3)、玩法說明KT板及展架

  說明:金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動參與者若知道謎底,則撕下選中的燈謎,去兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  物料匯總:

  (1、折疊桌2張、椅子2把;

  (2)、二維碼;

  (3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個:

  (4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺,單價5元)x70套(猜燈謎獎品);

(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券);

  (6)、彩色膠帶(規格:寬度5cm,10m/卷)x3卷;

  (7)、折疊桌x1張;

  (8)、塑料套圈(規格:直徑15cm)x100個;

  4、玩法說明KT板及展架

  5、獎品設置:多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。

  (1)、金屬桁架;

  (2)、燈謎紙:70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)

  (3)、玩法說明KT板及展架

中秋活動方案3

  活動時間:9月x日,20xx

  地點:活動大廳

  活動目的:

  1.通過各種活動,讓孩子知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

  2.了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

  3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。

  4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

  活動準備:

  1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

  2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

  3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

  4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

  活動流程:

  首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

  孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什么。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

  二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

  孩子們,你們知道傳說中誰住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節的由來和嫦娥有關,我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧

  三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

  知道了中秋節的由來,現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩?請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

  第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》

  展示月亮道具,問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

  5.親子在燈籠上解謎語

  在傳統節日,我們玩傳統游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記,然后根據筆記上的要求猜。

  第六,父母和孩子做水果拼盤

  六人一組圍著桌子坐著,用你帶來的'水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。

  七、家唱《感恩的心》

  孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

  請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節會讓生活充滿希望!因為感恩會有一個多彩的世界,因為感恩會有真摯的友誼,因為感恩會讓我們知道生命的真諦。

  結束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我們城市的孩子們發展繁榮,前途光明。

中秋活動方案4

  一、活動發起:xx年9月初,全國各地30多個義工組織通過網絡平臺聯合發起了一次全國義工聯動的倡議,即全國各地義工組織根據本地實際,于9月23日這一天,同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯動的倡議,報名參與了本次活動。

  二、活動目的:意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中,積極推動福建地區公益事業的發展,喜迎國慶,促進社會和諧。

  三、活動主題:迎國慶、促和諧,全國義工在行動———福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人

  四、活動時間:20xx年9月23日(星期日)全天

  五、活動內容:在中秋節前夕,攜手街道社區,組織義工參與以福建省福清市各街道為重點,以社區孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問,調查的目的是為福建義工以后逐步開展社區義工活動打下良好基礎。

  六、活動前期準備工作

  1、活動贊助:慰問活動所需的月餅由商家(目前已經聯系當中)提供贊助,活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯系贊助并負責制作。

  2、社區困難群體資料搜集:通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯系困難群體,搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料,及各社區負責人的聯系方式。(目前各社區困難群體資料已經在緊張的搜集整理當中)。

  3、活動前期宣傳:由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區的論壇及義工QQ群宣傳本次活動,吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)4、媒體聯系:目前正在積極聯系《福清僑鄉報》和福清電視臺,聯系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的`有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動中。

  七、活動當天的組織協調和控制:活動當天由蘇老師負責整個活動的協調和組織,義工理事會各成員分別負責各個社區的慰問和調查活動的組織協調,出現問題須馬上向蘇老師反映,以便及時協調解決,保障整個活動的順利進行。

  八、活動注意事項

  1、活動當天請各位義工注意交通安全,并自帶雨具,所需費用采用AA制;

  2、活動當天請各位義工準時參加,不得無故缺席;

  3、活動結束后,組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。

  4、活動結束后,活動組織者及時召開總結會,對本次活動進行評估總結,肯定優點并予以發揚,總結不足并在今后的工作中做出改善。

中秋活動方案5

  一、活動目的:

  豐富村民業余文化生活,不斷提升社區文化水平和村民環境意識、文明程度,加強農村公共文化服務體系建設。

  二、時間:

  20xx年9月22日下午2:30

  三、地點:

  xx社區幸福廣場

  四、原則:

  堅持“社區主辦,社會聯辦,文明健康,喜慶祥和,貼近群眾,豐富內容,提升品位,形成特色”的原則。

  五、形式:

  結合成都文化部門組織的'鄉鎮文藝巡演,結合我鎮文藝隊排練節目進行共同演出,同時結合鄉鎮就業服務,做好富士康招聘宣傳工作。

  六、主辦單位:

  臨濟鎮人民政府

  七、承辦單位:

  臨濟文化站

  八、參加人員:

  臨濟鎮政府部分工作人員及各村(社區)“四職干部”

  九、邀請媒體:

  邛崍電視臺、今日邛崍報

  十、活動議程:

  1、臨濟鎮領導對講話

  2、廣場文藝演出。

  3、富士康招聘進行宣傳

  十、相關部門職責

  (一)臨濟鎮黨政辦

  宣傳橫幅制作、音響

  負責主席臺的安排布置

  (二)臨濟鎮文藝隊

  負責節目編排、演出

  (三)臨濟鎮黃廟社區

  負責黃廟社區廣場衛生

  (四)臨濟鎮派出所

  負責活動區域的安全

  (五)臨濟鎮文化站

  負責活動期間工作組織協調,保證活動順暢

中秋活動方案6

  一、活動目的

  中秋節是中華民族的傳統節日,也是我國的法定節日。在中秋佳節即將來臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的.中秋節,特在同步總部開展博餅活動。

  二、活動主題

  月圓中秋心系同步

  三、活動時間

  20xx年9月28日。星期五16:00—18:00

  四、活動地點

  特步營銷樓六樓大廳及走廊

  五、活動對象

  總部全體在司員工預計200名,因公出差、婚假、產假、病假者每人給予每人100元過節費。

  五、主辦單位

  同步人力行政中心

  六、博餅分組

  會議室每排安排10個座位,共20排,每排為一桌,并現場指定桌長,分發桌牌號,工作人員協調,同時從前后門出發,由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動,而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環節。

  七、博餅規則

  博餅開始前,由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數,以桌長為起點,順時針數數確定第一個搖數者。

  初定每人為6次博餅機會,每人每次將6個骰子一起投進大碗之中,眾人依次進行,依照骰子的點數確定是否得獎。

  桌長和監督員對本桌的過程進行監督把控。其中,獎品共設置七個等級。

  備注:

  1、擲骰子后如獲獎,在桌長處領取對應等級獎券即可;

  2、擲骰子過程中,如骰子掉到碗外,本輪作廢,并且下輪跳空一次;

  3、同一次擲骰后,出現兩個非狀元獎項,如“四進帶一秀”則兩個獎項同時有效;

  4、某等級獎券如果全部發放完畢,再有博出該等級點數時不再發放;

  5、如果博餅進行40分鐘后,仍有獎券沒人獲得,此時桌長可根據情況改變為博點數大小進行博獎,確保王中王環節順利進行。

  6、為鼓勵集體參,在實際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種,其中插金花>紅六博>滿堂紅>黑六博>五紅>五子登科>四紅,狀元中相同點數的先博先得,博得狀元點數者不能退級領取其他級別的獎品。

  7、如有人員對博餅規則有疑問,可隨時咨詢在場的工作人員。

  八、獎品發放

  領獎區設在會議室,并分成三個區,由于人數較多,可在王中王博餅環節中先讓一部分人先領取獎品,由桌長組織該桌人員,評獎票從會議室前門進入領獎,從后門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發放獎品。

  說明:兌獎時,如一個獎項有兩個獎品選擇,可咨詢工作人員想

  要將獎品是否還有貨,如沒有直接領取另一種。

  九、活動相關宣傳

  人力行政中心制作海報進行張貼,同時將博餅規則提前做成海報進行宣傳,讓大家提前熟悉博餅活動規則。

  十、費用預算

中秋活動方案7

  活動目的:

  通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xx廣宇優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題

  xx新城業主中秋聯誼會。

  活動內容:

  中秋佳節,在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的.業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置,(1)主舞臺設置在xx廣場;為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員,xx新城業主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,標明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到xx新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一臺,其他為電飯鍋一臺。

  7、物料準備,(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。

中秋活動方案8

  一、實施背景:

  讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、 情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

  師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節的由來

  (1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  主持人:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  主持人:誰知道中秋節的.來歷?

  (4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節的傳說與民間故事

  (1)主持人:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  主持人(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

  主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 繼續介紹關于中秋節的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

  3、中秋詩詞佳句知多少

  主持人:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

  (1)、出示圖片1

  主持人: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊員齊背《靜夜思》。

  (2)、出示圖片2

  主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

  (隊員發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

  (3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)

  對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

  第二主題:中秋實踐活動

  1、舉辦月餅宴

  主持人:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)

  主持人:咱們四(1)中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?

  ① 送月餅:

  a 輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話;

  b 隊員相互送月餅;

  c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。

  ② 吃月餅

中秋活動方案9

  一、主題來源:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,傳承民族文化,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、總體活動目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的由來、傳說、詩詞。

  2.了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再帶回家同家人同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  三、主題開展時間:

  9月25日至30日為期一周的“快樂中秋節”活動

  四、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。《嫦娥奔月》、《月餅的制作過程》

  2、做一做:周六下午3:30幼兒和家長一起用面團做一個月餅,請家長周六下午3點到園準備參加親子活動。

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,希望通過中秋節的系列主題活動,加深了孩子們對我國傳統節日的了解與感受,讓中國傳統節日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去。培養了幼兒的動手能力及表現力,同時也從中體驗到了同伴間的`友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節的意義——團圓、關愛,更讓孩子學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。讓他們發自內心的更喜歡幼兒園,并愛上這里的一切,朝著健康、自信、快樂的目標發展。

中秋活動方案10

  一、活動主題:

  xx慶雙節,家具滿送風暴暨xx周年慶

  二、活動時間:

  20xx年9月26日至20xx年10月7日

  三、活動內容:

  活動1.店慶感恩回饋,豪華大禮滿就送

  【活動地點】

  一樓商務中心

  【活動方式】

  活動期間,同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮:滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺,每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺,每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺,每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺,每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,不限量

  【活動細則】

  ①獎品設置5個檔位,超出低檔位但未達到高檔位的,按低檔位計算。如:消費者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。

  ②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款后方能參加此活動;

  ③消費者可持刷卡憑證(臺頭為xx家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換;

  ④當日購物票據限當日參加活動,隔日作廢。獎品數量有限,先到先得,送完為止;

  ⑤顧客如需退貨換貨,需退還相應禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的`實際價值從貨款中扣除。注:根據客流大小,相應的增加獎項,盡量回饋好客戶活動2.店慶狂歡Party,進店送好禮

  【送禮地點】xx北正門,北2門,北3門

  【活動內容】活動期間,只要顧客關注xx官方微信平臺,即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3.感恩16載,家具專場特賣會【活動地點】xx沙發區(古典家具文化街)

  【活動內容】因現有沙發區招商不太順利,特在此區域打造一個專場特賣會,讓一些商家在此處理家具,同時對收取少許租金,讓這個區域熱鬧起來。活動4.國慶節7天文藝演出活動

  【活動內容】國慶假期期間,為了招引更多顧客,增添節日氣氛,特在xx廣場正門搭建舞臺,進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,對招引客戶有一定作用。注:商定后附帶演出節目單和流程。

  四、活動道具:

  1.擎天柱廣告:18MxM共3塊。位置分別為:高速公路xx方向一塊(雙面);高速公路xx方向一塊(雙面);xx橋頭處一塊(雙面);

  2.懸掛廣告:路旗199根(xx收費站至xx街道路兩旁);落地燈箱90個(xx收費站至xx街道路兩旁);氫氣球條幅20條;充氣拱門6個;迎賓大廳懸掛條幅4條;引導牌20個;(洗手間引導牌;獎品兌換處引導牌)廣場四周的刀旗30根;廣場注水刀旗10根;活動海報400張;扶梯廣告畫面10面;北正門巨型廣告貼3面;廣場舞臺搭建及背景一面。

中秋活動方案11

  一、目的

  通過節日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節日后的'人氣奠定基礎

  二、現場布置

  中秋、是中國人民的傳統節日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。

  1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

  2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

  3、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容

  4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”的字樣

  5、大門進門口節日獎品擺放陳列

  三、活動優惠

  1、中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份

  2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份

  3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心

  4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張

中秋活動方案12

  一、活動主題:情暖荔鄉—月餅代表你的心

  二、活動目的:給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節日的`慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛;

  三、活動籌備:

  l主辦方:增城市義務工作者協會

  荔城街西園社區

  增城義工服務站

  l協辦單位:掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務中心

  l媒體支持:增城日報社、增城市電視臺、優樂魚—增城生活網

  四、活動時間:xx年8月20日—9月11日

  五、活動地點:增城市及其它周邊地區

  六、活動探訪對象:孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等

  七、參加人員:增城義工服務站全體義工

  八、報名方式:按每階段活動開展進行報名,具體請參考一下活動流程及內容中的安排,另義工站會在每階段具體活動前再公布相關信息,請各位隊員留意。

  九、活動流程及內容:以8月27、28日組織隊員進行派發倡議書暨開設掛綠廣場捐贈收集點的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕,具體安排如下:

  設立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點

  8月27、28日

  上午10:30至下午8:00

  掛綠廣場

  1、收集市民或企業捐贈物質;

  2、現場招募義工隊員;

  1、由理事會挑選部分骨干或隊員參加,不接受隊員報名。

  2、如晚上無照明條件可將結束時間提前到6:30。

  派發倡議書

  8月27、28日

  下午2:00至5:00

  掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的路段

  14:00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線;14:30出發,各小組按計劃路線進行派發倡議書;16:30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進行活動小結及交流,活動結束;

  2天派發倡議書活動各需20名義工參與,有興趣參加的隊員請按以下格式發短信到(小蚊)進行報名。報名格式:“q名+實名+參加哪天活動”。報名時間從方案公布之日開始至活動人數達到即止。

  大型探訪活動

  9月3、4、10、11日

  石灘健娛村、派潭、小樓等地

  組織40個隊員到各地進行大型探訪活動

  根據收集捐贈物資數量再具體安排探訪地點以及時間,在每次活動前會再公布具體安排,包括內容、流程、報名要求及方式等,請各位隊員留意相關信息。

  分組探訪

  9月5—9日

  晚上7點至9點

  荔城、增江、富鵬街等地

  組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象,利用周一至周五的晚上時間進行分組探訪

  義工站將在8月底公布具體安排,請各位隊員留意相關信息

  十、分工:

  1、籌備:負責策劃、組織、協調整個活動期間的所有安排,并對整個活動進行跟蹤以及活動后的總結。

  負責人:義工站理事會

  2、執行:負責收集、整理探訪資料,安排、分配探訪任務并保障系列活動按計劃順利進行。

  負責人:阿輝、陳仔、輕松心情、來仔

  3、后勤:負責收集、采購、分發探訪物資,以及提供活動中所需物資支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。

中秋活動方案13

  一、活動目的:

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的`優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展"月圓國圓,傳承經典"主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經典

  三、活動時間:

  9月21日——10月10日

  四、活動內容:

  (一)中秋讀月

  1、(9月24日)國旗下講話——"但愿人長久,千里共嬋娟"。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;"國圓"——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二)中秋憶月

  1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報"特色板塊"中;

  2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報"心愿"墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在"心"上。

  3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為"傳承經典誦中秋"。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次"弘揚美德圓中秋"親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展"快樂體驗暖中秋"志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

  3、"月兒圓圓畫中秋":五年級節假日完成一份以"中秋"為主題節日小報;六年級節假日完成一份以"經典誦讀"為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋活動方案14

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋國慶節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋國慶節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋國慶節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋國慶節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋國慶的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋國慶節的節日和風俗習慣,以及中秋國慶的相關資料。

  五、中秋國慶節活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋國慶節的名稱、由來、中秋國慶燈謎和中秋國慶節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋國慶節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋國慶

  1、中秋國慶節的由來

  2、中秋國慶節的傳說與民間故事

  3、中秋國慶詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋國慶實踐活動

  1、設計別致、精美的'月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋國慶節活動方案

  1、中秋國慶節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋國慶節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋國慶節的知識,又為過今年的中秋國慶節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋國慶節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋國慶節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋國慶的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋國慶節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋國慶的風俗習慣。

  2、中秋國慶的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋國慶的詩詞。

  6、關于中秋國慶的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋活動方案15

  活動背景:

  秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節。秋天是收獲的季節,糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。

  活動目的:

  1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動關系。

  2、通過show time活動,以增強幼兒的表現能力,進而增加幼兒自信心。

  3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。

  一、活動時間:20xx年9月29日

  二、活動時間:8:30—11:00

  三、活動準備:音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、

  四、活動流程:

  1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班

  2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長

  五、活動過程:

  1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的使用,以及用餐的衛生.餐巾紙的.使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛生。

  2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進行配合,保育老師負責

  衛生以及喝水環節水的準備。

  3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。

  4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進行走秀的活動。

  5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

  6、10:40—11:00戶外運動會:

  1、各班組織熱身活動。

  2、游戲一:《蔬菜搬運大賽》

  準備:兔子頭飾、

  規則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點的籃子里。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點。

  3、游戲:《我是小小領路人》

  準備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,配班教師在途中,為班級家長做引導,保育老師在各班隊伍后面。

  7、11:00—11:10 show time(各班表演節目) 8、11:100活動結束合影留念

  9、全體家長小朋友和老師一起清理場地

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