精選活動實施方案模板合集8篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動實施方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案 篇1

　　按照《市20xx年大招商活動實施方案》的總體要求，為配合我市建設西部重要的區域性中心城市，促進街道招商引資工作的順利開展，結合轄區實際，特制訂方案如下：

　　一、總體思路

　　認真貫徹落實市委、市政府“強投資、夯基礎、調結構、求提升”的'總體要求，結合我辦實際，有針對性地開展組隊走訪、駐地招商、街道推介、集中簽約等多種形式的專業化招商活動，點面結合，多措并舉，注重實效，掀起招商引資新高潮。通過大招商活動，營造宣傳氛圍，促進項目落地，推動街道經濟良好、快速發展。

　　二、工作目標

　　組織外出招商6次，達成意向項目3個，簽約合同項目2個（其中外資項目1個），開工項目1個，簽約內資總額3億元，外資20xx萬美元。通過開展大招商活動，促進已簽約項目盡快開工建設，在談和謀劃項目盡快簽約落地。

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年7月——9月

　　（一）活動籌備階段

　　制訂大招商活動工作方案，明確責任領導。梳理掌握在談和謀劃項目情況，列出擬拜訪企業和需市領導拜訪的重點企業，做好對接準備工作。

　　（二）駐地招商階段

　　找準目標企業，采取走訪和駐地招商相結合的形式，與企業進行對接洽談。

　　（三）配合市領導走訪階段

　　跟隨市領導帶隊，拜訪企業高管，加強與企業溝通合作，促進項目盡快開工建設，促進在談謀劃項目盡快簽約落地。

　　四、組織領導

　　為切實組織好此次大招商活動，成立街道大招商活動領導小組，名單如下：

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，設在發展經濟服務中心，白明星同志兼任辦公室主任。電話

　　五、有關要求

　　（一）提高認識，加強領導。開展大招商活動是市委、市政府做出的一項重大決策，是推進我市開放型經濟發展的戰略性舉措。街道對此項工作高度重視，為加強領導，細化責任分工，活動期間，我辦成立了以街道黨工委書記馬錄克書記為組長的大招商活動領導小組，脫崗全職負責招商工作。

　　（二）以項目為核心，確保成效。圍繞主導產業定位和布局，以現有在談和謀劃項目為基礎，廣泛開展招商洽談活動，在確保完成預定工作目標基礎上，引進一批龍頭型項目。

　　（三）利用平臺，加強宣傳。充分利用市委、市政府在重點招商區域策劃宣傳活動這一平臺，加強與媒體溝通，制作相關宣傳材料，加大宣傳力度，充分向外界展示我辦良好的投資環境和強勁的發展手指頭，提升永安知名度，更好的吸引外來投資者來我辦投資創業。

活動實施方案 篇2

　　家庭教育是學校教育的延伸陣地，學校教育質量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學校堅持以人為本，積極構建學校、家庭、社會教育網絡體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質量，創建和諧校園，特制定此方案，小學家長委員會活動實施方案。

　　一、工作理念

　　為了孩子的發展，為了學校發展，為了教育事業的發展。

　　二、組織機構

　　學校管理機構

　　主任：校長隋中民

　　成員：各班班主任

　　校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

　　班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設主任委員1名，委員2名。

　　三、權利與職責

　　(一)、學校管理機構的權利與職責：

　　1．每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

　　2．每學期開展一次調查問卷活動，通過調查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情，向家長征求辦學意見，積極對待家長的合理化建議，規劃方案《小學家長委員會活動實施方案》。

　　3．收集家庭教育方面的成功經驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好家長學校，加強對學生進行思想品德的教育。

　　（二）、校級家委會的權利與職責：

　　1．了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的方向。

　　2．聽取學校有關工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

　　3．協調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

　　4．強化家校聯系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論，充分發揮其引導、指導、教育孩子的'作用，配合學校共同實現科學育人。

　　5．積極參加學校組織的大型活動，如：兒童節、運動會、藝術節等，及時了解學校的教育教學情況。

　　6．維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協助學校及時把辦學情況反饋給家長，幫助學校打造良好的教學品牌而努力。

　　(三)、班級家委會的權利與職責：

　　1．了解班級的教育教學情況，明確班級的教育目標。

　　2．為班級建設與發展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

　　3．反映家長的意見，協調班主任與家長的溝通，形成教育合力。

　　4．積極參加班級活動，并能主動協助班主任做好準備工作。

　　5．幫助班主任做好班級事務性服務工作。

活動實施方案 篇3

　　為了促進新教師專業成長，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教育教學質量，南開小學開展師徒結對活動，具體方案如下：

　　一、結對目標

　　幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為學校骨干。

　　二、領導小組

　　組長：張萬榮

　　副組長：李槿 楊江奇

　　成員：潘永麗 江明學 楊醞 盛典軍 所有師徒教師

　　三、活動內容

　　教師“師徒結對”活動主要圍繞教育教學工作開展。包括兩個大的.方面：一是班級管理，即班主任工作的方方面面，尤其是如何培養學生的自主管理能力；二是學科教學，諸如課前備課，常規常態課、探索研究課，學生輔導，檢測命題與閱卷、檢測反饋與應對，教學研究等。

　　四、結對原則

　　自愿與統籌相結合。

　　五、結對對象

　　師傅：楊江奇 韓 梅 張忠萍 向 萍

　　徒弟：尤 華 王珺琪 朱 瑩 陳 璐 歐海玉 汪艷梅 余 納

　　六、活動程序

　　（一）張萬榮校長宣布本次師徒結對的名單。

　　（二）請師傅上臺就坐，由老一輩領導彭照軍、陳章華、陳文玉和張萬榮校長為師傅頒發證書。

　　（三）由李槿宣讀師徒結對協議。

　　（四）師徒簽訂“結對協議”。

　　（五）徒弟向師傅行拜師禮（鞠躬）、師徒握手。

　　（六）師傅代表張忠萍發言。

　　（七）徒弟代表尤華發言。

　　七、李槿作總結。

活動實施方案 篇4

　　為推動我市中小學德育工作的開展，充分發掘和發揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用，經教育局研究決定，在全市中小學開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動，具體安排如下：

　　一、目的與意義

　　家風家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量，讓學生接受一次傳統美德教育，激發他們向好、向善的本性。

　　二、時間與對象

　　本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學校組織在校學生進行。

　　三、方法與步驟

　　（一）制定工作方案

　　各校要結合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學校化、年級化、個性化。

　　（二）確定主題內容

　　主題班會的內容，原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學生的道德意識。

　　（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發出“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”的倡議書、向學生家長送發《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。

　　四、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動的.認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學生和家長參與到活動中來。

　　（二）精心組織，務求實效

　　各校要充分發揮主觀能動性，結合學生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發和教育學生。

　　（三）加大宣傳，營造氛圍

　　各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網絡等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會影響力。也可主動聯系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道，營造積極的活動氛圍。

　　五、上報材料及活動評比

　　（一）中學5月份與“愛我家鄉”誠信教育主題活動月結合進行，不進行專項評比。

　　（二）小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理，務于5月1日前將裝卷后的學校活動材料報送基礎教育二科參加評比，屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

活動實施方案 篇5

　　為全面提升我鎮人口計生工作新水平，確保完成我鎮20xx年度“四術”及孕前優生檢查任務，特制定本方案。

　　一、指導思想。

　　以十八大精神為指導，認真貫徹落實縣委、縣政府關于人口和計劃生育的有關規定和部署，以機制建設為核心，以落實“四術”為重點，認真解決計生重點和難點問題，整體推進我鎮人口計生工作上水平，創建良好抱由人口計生環境。

　　二、工作目標。

　　完成當年結扎及時率75%；六個月內孕情掌握率80%以上；完成放環及孕前優生檢查率100%，達到控制三率在縣要求標準之內。

　　三、工作內容。

　　（一）摸清已婚育齡婦女的底數。

　　以更新已婚育齡婦女信息為出發點，把未納入管理、不明去向、縣內外流動的已婚育齡婦女作為摸查的重點，充分利用公安派出所戶籍信息和門牌號進行入戶摸排核對，及時建立檔案納入管理。

　　（二）加強對流動人口的管理。

　　嚴格按照國家、省《流動人口計劃生育工作管理辦法》的規定，對本轄區內縣外流入和流出縣外的18－49周歲的育齡婦女，做好建檔、管理及服務，如《流動人口婚育證明》持證（發證）及審驗情況。

　　（三）強化社會撫養費征收工作。

　　將歷年來違法生育人員社會撫養費征收情況進行全面清理，突出“重在教育，靈活征收”的指導思想，強化社會撫養費征收力度。對未征收或征收不到位的.，嚴格按程序依法征收，對抗交拒交的，組織人員進行強制執行，發揮好征收社會撫養費的教育和警示目的。

　　（四）深入開展“婚育新風進萬家”宣傳活動。

　　利用這次活動進村入戶進行宣傳婚育新風有關方面的政策和計生方面的知識，發放宣傳品，與居民互動交流，明確工作方向，強化責任意識。

　　（五）重點抓落實“四術”、孕前優生檢查工作。

　　這次活動的主要重點工作是抓落實“四術”、孕前優生檢查工作，做到應扎必扎，應檢必檢，全面徹底。

　　四、具體步驟、時間安排與措施。

　　（一）動員部署階段（20xx年xx月xx日至xx日）。

　　召開一次社區計生工作動員會，提請縣計生領導小組召開一次計生機關單位主要負責人會議，落實任務，強化責任。動員社會各種力量，抓好社區計生各項工作。

　　（二）狠抓落實階段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）。

　　1、全面開展以落實“四術”及孕檢為重點的服務活動。

　　各社區要采取強有力的措施，切實加強領導，任務到人，責任到人，分工負責，分組落實，整合推進，集中突破。

　　2、依法開展征收社會撫養費工作。

　　抓好結扎放環孕檢等工作的同時，是全面開展計劃生育違法案件查處和依法征收社會撫養費工作的時間，力爭在9月上旬人口計生工作檢查時，完成全年征收社會撫養費任務。

　　3、進一步完善計劃生育激勵機制。

　　（1）以縣服務站落實記錄為主（醫院提供信息不作為獎勵范圍），落實1例結扎放環及孕檢對象的，獎工作組長、社區駐點干部、轄區管理計生員、居民小組長（以下簡稱“四級計生員”）各50元；

　　（2）群眾（除計生員外）發現6個月內孕情上報（經鎮計生辦確認不重復）的鎮里獎勵每例50元；

　　（3）鎮里安排到責任人落實結扎放環孕檢任務完成100%的（以流動人口充抵也算在內），鎮里獎四級計生員各200元;

　　（4）在9月25日前，完成“四術”任務80%以上的，獎勵社區3000元，完成孕前優生檢查100%的，獎勵社區3000元。

　　（5）社區社會撫養費征收金額超出1.5萬,按20%獎勵社區,四級計生員每動員落實1例單獎200元;

　　以上獎勵規定有效期為：20xx年7月8日至9月25日。實用社區，各村參考。

　　4、嚴格實行懲罰制度。從7月8日起實行進度信息通報制度，落實好的全鎮通報表揚。鎮里安排責任人落實任務的，如在9月25日前落實指標達不到50%，鎮黨委將對四級計生員進行約談，如果不是黨員的三年內不考慮其加入黨組織的申請，如1例都沒落實的，停發三級計生員工資，鎮委將相關責任人進行崗位調整。

　　（三）總結階段(xx月xx日xx月至xx日)。

　　鎮里將組織專門力量對活動開展情況進行檢查驗收，做好總結，表彰先進。

活動實施方案 篇6

　　為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高公民思想道德素質，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，按照省、州相關要求，結合我縣省級文明城市創建工作實際，特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　發動廣大城鄉群眾在熟悉的人群中推薦好人，在日常生活中發現好事。通過推薦、評議日常生活中發生的感人事跡，大力弘揚中華民族傳統美德，引導廣大群眾樹立正確的道德觀、價值觀并積極參與這一生動具體的道德實踐活動，有效促進好人好事不斷涌現，為爭創省級文明城市提供有力的道德和精神支撐。

　　二、活動內容

　　x. 組織推薦。通過宣傳發動，集中推薦一批“建始好人”候選人。每個鄉鎮要在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

　　x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結束后，對候選人進行初步篩選，確定xx名候選人進入專家評議。

　　x. 專家評議。對xx名候選人進行最終評議，評選x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。

　　x.推介宣傳。通過媒體對“建始好人”進行重點推介和廣泛宣傳。

　　三、具體步驟和時間安排

　　x. 組織推薦階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。各鄉鎮、縣直各單位要通過宣傳發動，按“我推薦 我評議身邊好人”的推薦標準(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關活動照片)報送至縣文明辦。聯系人：房青，郵箱：xxxxxxxx@qq.com ，聯系電話：xxxxxxx。

　　x. 專家評議階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)。縣文明辦組織專家評審團對入圍的xx名候選人進行最終評議。

　　x. 集中推介宣傳階段(xxxx年x月)。對評選出的“建始好人”進行集中推介宣傳。

　　四、工作要求

　　x. 提高認識。“我推薦、我評議身邊好人”活動是弘揚中華傳統美德、推進社會主義核心價值觀的.重要抓手，也是省級文明城市創建的重要測評指標。各鄉鎮、縣直各單位要高度重視，周密部署，組織發動干部群眾、社區居民、中小學生參與到“我推薦 我評議身邊好人”活動中來。

　　x. 嚴格評審。各鄉鎮、縣直各單位重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面推薦“建始好人”，好人事跡要認真挖掘、提煉、整理，要真實感人、影響廣泛、民意認同，要認真做好推薦人選的事跡核實、征求意見、組織審核等工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學，經得起時間檢驗的“建始好人”。

　　x. 加大宣傳。縣文明辦將在縣級兩家媒體開辟專欄持續開展“建始好人”宣傳活動。各鄉鎮、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡，將“我推薦，我評議身邊好人”活動打造成引領社會文明風尚的有效平臺。

活動實施方案 篇7

　　為配合教育局“校園讀書節”的開展，豐富和增加學生的課外閱讀量，養成學生精讀書的好習慣，形成課內外學習相結合的模式。現結合我校實際情況，決定20xx年4月為“xxxx中學校園讀書節”活動月，并制定本活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十七大精神為指導，以貫徹科學發展觀為指針，深入開展多種形式的讀書活動。讓閱讀成為校園一道美麗的風景；讓閱讀為學生的成長打好底色；讓教師通過讀書來充實和提高自己，陶冶情操、提高覺悟、促進學校內涵發展。

　　二、活動目的

　　1、 通過讀書活動激發全體師生閱讀的激情，讓讀書成為習慣，營造一個師生共讀、共賞、共樂的書香校園環境

　　2、 通過一系列活動的開展，逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動。

　　3、 豐富校園文化，提高學校品位，共建師生和諧校園。

　　三、活動主題、口號

　　主題：書海泛舟 香溢校園 快樂成長

　　口號：我讀書 我成長

　　四、活動領導小組

　　組 長：xxxx

　　副組長：xxxxx

　　組 員：xxxxxx（各班班主任及語文老師）

　　五、活動安排：

　　第一階段：讀書月活動準備階段（3月20日 —— 30日）

　　1、綠化美化校園壞境，懸掛讀書節標語。

　　2、總務室為各班訂制部分書籍。

　　3、“校園之聲廣播室”開設“讀書節”專欄

　　4、政教室向全校各班推薦可供學生閱讀的書目。

　　第二階段：讀書月活動啟動階段（4月1日 — 4月12日）

　　1、4月6日國旗下講話時，舉行讀書月活動啟動儀式。

　　2、4月12日各班利用班會活動課時間，開展讀書主題班會，進行全班動員；

　　3、各班結合學校“讀書月活動方案”，制定適合本班實際的活動計劃，并將活動計劃于4月9日前上報團委。

　　第三階段：讀書月活動開展階段（4月1日— 4月30日）

　　1、班級活動：

　　（1）、開展“六個一”活動。為了保證學生閱讀落到實處，以班級為單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。特推出“六個一”活動：

　　清晨一讀： 每天晨讀時間組織學生每天一詩誦讀活動；各班語文教師要為每天一詩誦讀活動列出具體的目錄。

　　午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時間。

　　晚間一記： 低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會。

　　每周一課： 以班級為單位每周安排一節讀書課，開展讀書活動，（利用每周的綜合實踐課）充分發揮語文教師的'作用，扎實進行閱讀指導，教給學生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言、格言、諺語、經典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。

　　每班一集： 各班將學生讀書心得、讀書筆記整理成冊，并教會學生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流。

　　一月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比活動，評出當月“讀書之星”，報送教導處進行考核，對考核過關的“讀書之星”學校進行表彰。

　　（2）、開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在同學與同學之間，班級與班級之間，建立“好書交換站”，開展“好書換著看”活動，充分發揮學校、班級、個人藏書的優勢，讓每個學生都能多讀書，讀好書。

　　2、學校活動:

　　(1)、黑板報“書香人生”讀書月活動專題

　　主題：品味書香、塑造心靈

　　時間：4月1日— 4月8日

　　要求：①內容須包含名著簡介、優秀讀后感、有關讀書的名人名言以及班級讀書活動先進個人等；②板報刊頭、版面設計、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標題等要求美觀，整齊，布局合理。

　　(2)、開展演講比賽

　　時間：4月1號— 4月11號

　　對象：每班選1至2名代表班級參加

　　內容：要求緊扣本次讀書月的主題，積極向上。

　　評獎辦法：設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

　　(3)、“書香伴我成長”—— 我的讀書故事 征文大賽

　　時間：4月11日— 4月18日

　　拿起手中的筆將心靈的涌動變成文字，記錄人生成長的心語，交流讀書的收獲。

　　1）征文要求：①字數：800-1500字左右為宜；②要求征文緊扣本次讀書月的主題，文筆流暢，積極向上，富于創新；③堅決杜絕抄襲他人或網上下載現象；④題目與體裁不限，來稿不退。

　　2）征文對象：全體在校學生

　　3）評獎辦法：在本班內部交流評選的基礎上，推薦4-6篇優秀稿件上交團委；團委將組織有關語文老師對征文進行評選，征文設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

　　4）優秀作品將裝訂成冊供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進行播報。

　　(4)、手抄報展評

　　時間：4月18日— 4月22日

　　內容：名言佳句集錦報、讀書心得體會報、作文報等。

　　對象：全體學生。（班主任、語文老師、美術老師可參與設計和排版）評獎辦法：在本班內部交流評選的基礎上，推薦4—6份手抄報上交團委；團委將組織有關體藝組老師對手抄報進行評選，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

　　(5)、“書香班級”評選

　　在全校年級中評選兩個書香班級。評比要求：班級讀書活動的開展豐富多彩、班級板報、班級布置新穎、班會活動記錄完善。并且有較為濃郁的班級讀書氛圍。

　　第四階段 讀書月活動總結表彰階段

　　4月末將召開全校總結大會，對此次活動進行全面總結和表彰。

活動實施方案 篇8

　　活動目標：

　　1、繼續讓學生加強掌握文明禮儀知識---坐，立，行走。

　　2、引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。

　　活動過程：

　　宣布“文明禮儀----坐，立，行走”主題班會現在開始

　　一、觀摩三（7）坐立行公開班會和數字故事

　　二、繼續強化坐，立，行走文明禮儀

　　1、坐姿要求：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正

　　具體要求：

　　頭正，肩平，身直，立腰挺胸，臂開放兩邊（雙臂等長地放在桌上）

　　眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。

　　以上習慣重點在早讀、練字、課堂聽講、集會等時候訓練、養成。

　　2、站姿要求：頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松

　　具體要求：

　　腳：兩腳站穩，腳跟相靠，腳尖自然，兩腿并攏直立。

　　手：五指并攏，手臂自然下垂于腿兩側。

　　胸腹：挺胸直腰，收腹部。

　　肩：兩肩平衡，自然稍微往后。

　　眼：雙目平視前方。

　　以上習慣重點在升國旗儀式、課間操、集會等時候訓練、養成。

　　3、行走要求：輕聲慢步靠右行，路隊兩操快靜齊

　　具體要求：

　　抬頭，挺胸（上身挺拔），腿伸直，腰放松，目光平視前方

　　雙臂自然下垂，手掌心向內，手臂以身體為中心前后自然擺動，手臂與身體的夾角一般在10°？15°

　　腳步輕且富有彈性和節奏感，步度適中、步高合適、步速均勻、步聲輕微

　　以上習慣重點在入校、課間、路隊等時候訓練、養成。

　　放學路隊、課間操、升旗、集會等，必要做到快、靜、齊。

　　三、總結表揚上周坐立行表現突出的同學：

　　宋秉睿 姜昊 李飛澍 郭昕彤 李佳潤 李心語 丁梓晗 劉琪 魏伊辰 范峻宏

　　周禾 王振宇 趙梓伊 蔣一諾 戴士淳 熊楚輝 于樂之 劉翔 李思瑤 王袁好

　　安瀅睿 張晗 荊琳涵 遲浩盈 尚飛冰 張恒 萬思源 闞筠舒 姚浩 邵澤辰

　　陳昭璇 張晉閣 李炎昊 張恒越 丁一軒 劉心怡 鄭博璇 莊越溪 戴鳳棲 秦文哲

　　荊屹然 高鈺涵 董昱辰 劉航宇 閆慧 張靖坤

　　四、糾正“坐 立 行”習慣養成過程中本班學生表現出的不良行為

　　五、告知學生每周上學學唱一支歌，放學朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》，一首詩是《春夜喜雨》。

　　六、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩《春夜喜雨》

　　七、布置本周學唱歌曲《校園的`早晨》、古詩《清明》、英語歌曲《follow me》

　　對照視頻學唱兩首歌曲、學會古詩《清明》

　　八、對照辦公平臺傳達本屆讀書節方案

　　活動內容及措施：

　　（一）開發晨誦課程，與黎明共舞。

　　開展“每周兩首詩”活動，即從4月1日起，放學誦詩1首，晨誦詩1首，每天晨誦詩3分鐘，其他時間讀課本。

　　（二）開發階梯閱讀課程，與書香為伴。

　　1、開展“書香星期二”活動

　　2、開展“年級共讀”活動，每月共讀一本書，每學期共讀四本，納入學生學業成績終結性評價。

　　3、舉行“共讀敘事”比賽，可以是伙伴共讀、師生共讀、親子共讀，提倡形式多樣、有創意，敘事內容可以突破年級共讀書目。

　　4、開展“戲劇大賽”活動。

　　九。交流本次班會的感受和想法，班主任總結

　　宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會到此結束。

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