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元旦活動方案

時間:2023-07-08 16:34:56 活動方案 我要投稿

(優)元旦活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優)元旦活動方案

元旦活動方案1

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業余生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創建文明、健康、和諧的.校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案。

  二、舉辦單位:

  三、組織機構:

  組長:

  成員:

  總裁判員:

  記錄:

  四、參賽對象:

  各班級

  五、比賽時間:

  20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點:

  籃球場

  七、比賽規則:

  雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布。

  2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。

  3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

  九、獎勵辦法:

  1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

  2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項:

  1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標示1個。

元旦活動方案2

  一、活動主題

  展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在小一。

  二、活動目標

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

  2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

  育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動禮品。

  四、活動過程

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行x次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

  玩法:將家長的`眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行x次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次,猜的準確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

  歌曲《請你和我跳個舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。

元旦活動方案3

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的`到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  三、參加對象

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定20xx年1月1日下午4點。

  五、活動地點

  校園操場。

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。

  3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節目數量和質量劃分等級。

  2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(2分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(3分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)

  5、收場不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人員分工

  1、領導小組:組長:校長

  成員:各班主任及任課教師

  3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

元旦活動方案4

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面素質,借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題

  師生聯歡、共展風采

  三、活動時間

  20xx.12.28

  二、活動內容

  舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。

  三、參加活動對象

  小學一年級全體師生

  四、注意事項

  1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的.材料自己準備。

  2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3.利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的名稱、規則等。

元旦活動方案5

  一、 活動時間:20xx年12月25日

  二、 活動地點:本班教室

  三、 活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

  1教師準備:環境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

  活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

  3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期四我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的'菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

元旦活動方案6

  一、夾氣球跑

  這個游戲是我親身經歷的。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(參賽人數:2組比賽,每組6人,時間2分鐘)

  二、天地花開

  游戲規則:

  1、四支代表隊,每對2人,依次上場

  2、場地中放置汽球若干(紅、黃、藍、綠數量均等)。紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球,綠隊踩綠色的氣球。

  3、每組四隊同時進行,取最先扎破氣球前兩個隊(千萬不要踩和扎別組的氣球,是幫人家得獎呢)。

  三、踢毽子比賽

  比賽規則:分四組比賽,踢多的`組獲勝。

  四、做鬼臉。

  游戲規則:

  1.參賽隊員臉向上,平躺在地。要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。

  2.在每個參賽者的鼻子、額頭和下巴上各上放一枚小硬幣。

  3.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內使硬幣掉下來。

  (每隊有4名隊員,依次參賽,硬幣掉下來多的隊獲勝)

  五、搶椅子

  臺上置10張椅子放在一起,邀請9人到上來,圍成一圈背對著椅子,主持人說開始轉,9個人繞著椅子轉,當主持人說停,就開始搶坐,未坐到者淘汰;并減一椅子,8個人續前動作,當主持人說停時候搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

元旦活動方案7

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。

  二、活動主題:

  “展國美風采,讓夢想飛揚”

  三、活動時間:

  20xx年12月29日

  四、活動項目及要求

  1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

  2、節目分兩類:歌舞、曲藝;節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、樂器演奏、英語表演等均可。

  3、各班于12月12日前將本班表演所需音樂,以及節目串詞上交到老師處。

  4、12月21日特色課開始節目彩排。

  5、利用中午休息時間或者音樂課時間排演,嚴禁在語、數、英、科學上課的'時間及早讀排演。排演時注意音量,盡量減少對正常上課的干擾。

  6、一、二年級每生2面小紅旗0.2元/面104元;三、四年級每生鼓掌拍0.74/個223元;五、六年級每生2個加油棒0.55/個126元;五星紅旗貼紙30元。

  7、場地布置:XXX

  8、演出策劃:XXX

元旦活動方案8

  為豐富學校文化生活,展現全校師生風采,推進學生的素質教育,體現學生藝術表現力和創造力,增強學生的團體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演,特制定本方案。

  一、匯演主題:彰顯特色創新發展放飛夢想成就未來

  二、演出時間:20xx年12月29日

  三、匯演地點:餐廳

  四、文藝匯演領導小組

  組長:劉峰

  副組長:張有良白成林趙金義喬麗君侯根吳素琴

  成員:音體美組全體成員及各班班主任

  領導小組職責:

  (1)節目組:由喬麗君侯根吳素琴負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

  (2)后勤組:組長白書記副組長張宏儀,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的.購置、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

  場務小組一:組長喬麗君副組長溫秀巖(負責各班場地劃分)

  成員:白醒龍吳佳明王國粱

  場務小組二:組長劉久(負責音箱設備的調試)

  成員:楊志強王佳張盤東

  (3)保衛組:組長溫有權,副組長劉偉利,成員門衛、負責學校外部安全,政教員負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

  (4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

  五、文藝匯演節目設置

  (一)歌唱類:流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱等。

  (二)舞蹈類:現代舞、民族舞、形體舞等

  (三)相聲小品類:相聲、小品、雙簧等

  (四)才藝展示類

  (五)征文展示(3—6年級每班一篇)12.20日前上交薄佩琳

  (六)美術展(3—6年級每班兩副)12.20日前美術教師負責完成

  (七)后黑板版報(班級后黑板12.26日前各班負責完成)

  六、活動要求

  1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,構成合力,促進元旦活動順利開展。

  2、強化職責,落實任務。各學課組長為年級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。

  3、所有節目要求資料健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

  4、節目數量

  (1)各年級積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學部每個年級2個節目,初中部每個班必須申報1個節目,資料自定,形式不限。

  (2)每個學科組一個節目,音樂特長班一個節目,舞蹈班一個節目。

  (3)邀請有特長才藝的家長參加節目。

  (4)后勤四個節目。(其中生活部,餐廳各2個節目)

  5、節目要求自籌服裝及相應道具。

  6、各組節目上報后小學部利用課余時間和每一天晚上7:00以后進行組織排練,初中部利用課余時間,課間操、課外活動時間加晚三進行組織排練。

  7、各班必須在12月22號之前上報節目名單、學生名單,指導教師名單。(統一上報到政教處)

  8、12月26日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情景另行通知)

  9、12月29日正式演出。(具體情景另行通知)

  七、照相或攝像:王佳楊志強

  八、音響師:劉久

  注:未盡事宜,另行補充。

  本次活動為師生供給了展示特長才藝的大舞臺。期望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校學校文化增添光彩

元旦活動方案9

  一、活動目的:

  1、為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  2、為進一步豐富教職工的'校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  二、活動時間:

  12、23-12、31

  三、活動地點:

  各班教室、活動室

  四、活動內容:

  學生活動:

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。

  3、三至五年級制作新年賀卡。

  教師活動:

  1、羽毛球比賽(12、23)

  2、乒乓球顛球(12、24)

  3、跳繩(12、25)

  4、踢毽子(12、26)

  5、呼啦圈(12、27)

  五、具體要求:

  學生活動:

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。

  教師活動:

  1、羽毛球比賽進行單循環,11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權0分。(負責人:牟蘇文)

  2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數1分鐘擊球個數,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:朱燕翠)

  3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:徐從娟)

  4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:于園園)

  5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:崔楊)

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。

  2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。

  七、評審小組名單

  組 長:張維省 副組長:滕懷書

  組 員:楊現升 高秀華 于園園 郭紅

  八、活動注意

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。

  附 評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有教師參與,效果好。

元旦活動方案10

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年。為豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的`蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,xx中學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  開心快樂喜迎元旦

  三、參加對象

  全體師生

  四、活動時間

  擬定20xx年12月31日下午2:00

  五、活動地點

  校園操場

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、12月14日至31日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2、12月26號上報節目單、學生名單。28號中午節目篩選,擇優錄用、

  3、12月29日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

  九、評委

  除班主任以外的任課老師

  十、評分及獎勵辦法

  (一)按各班節目數量和質量劃分等級。

  (二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  (四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(0、5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  十二、主要工作及人員分工

  1、領導小組:

  組長:

  成員:各班主任及任課教師

  2、節目總編導:

  3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、主持人:

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

元旦活動方案11

  一、活動主題:

  學會感恩與愛同行

  二、活動目的:

  為了迎接元旦的.到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式,在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行,使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,感受和融大家庭的溫暖。

  三、活動時間:

  12月31日上午第三、四節課

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容及要求:

  1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

  3、感恩親子活動

  六、具體要求:

  1、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(周五之前上交德育處)

  2、班級會場布置要有新年氣氛(學校不負責買用品),黑板上要有主題詞。

  3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班

  予以展示。

  4、每班可以邀請部分家長參加活動。

  七、獎勵辦法:

  1、學校將對方案、教室氛圍(主要指黑板、幻燈)、活動過程進行評比。

  2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整1小時,學校按放學時間放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

元旦活動方案12

  一、活動背景

  圣誕、元旦雙節對于藥店促銷來說,機會不可放過,借機宣傳并加強藥店影響力度。

  二、活動目的

  加強藥店外在形象,擴大知名度。

  三、活動主題

  圣誕、元旦,雙“蛋”快樂!***藥店好禮大派送。

  四、活動時間

  20xx年12月25日至20xx年1月2日

  五、活動方式

  打折、買贈

  六、活動內容

  圣誕節促銷活動方案9大驚喜,驚喜99

  七、活動宣傳

  宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)

  八、活動預算

  九、活動注意

  活動前期:

  1、做好派報計劃:人員安排、線路安排,并填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫

  2、賣場氣氛布置:吊旗、氣球、彩帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等布置。

  3、商品擺放:DM商品必須擺在顯眼位置,并且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃柜面、貨架一、二層中間。

  4、店長必須對本次活動的操作思路及DM單張進行培訓,并進行學習抽查。檢查價碼牌,活動價與DM單、電腦是否對得上。

  活動期間:

  1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨,并根據銷量做計劃。

  2.特價商品須做好防收購。

  3.DM商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。

  4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。

  5.注意加強防盜意識。

元旦活動方案13

  一、活動目的:

  充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

  二、活動主題:

  活動主題:百款名品一元秒殺

  活動口號:天冷了,來寶利匯吧!

  三、活動思路

  充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等銷售手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  20xx年1月1日--20xx年1月3日

  五、活動地點:

  寶利匯購物廣場

  六、活動內容:

  1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!

  2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

  3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

  活動一

  “寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

  活動概述:

  一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,xx傳媒信息報及網絡營銷的.資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。

  活動時間:

  20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

  20xx年12月25日 下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,

元旦活動方案14

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的`開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

  活動安排:

  8:00——8:40區域活動。

  9:00——9:30幼兒節目展示。

  9:30——10:00親子節目展示。

  活動目標:

  1、通過親子表演,增近親子情感。

  2、通過表演欣賞節目,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

  2、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、區域活動

  幼兒入園插卡進行區域活動,家長參觀。

  2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

  3、親子表演

  家長與幼兒共同準備一個節目,節目形式不限。備選活動:親子游戲

元旦活動方案15

  為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的`開展,根據學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。

  一、活動主題:鍛煉身體,愉悅心情。

  二、參加對象:全校師生。

  三、項目設置:

  1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

  2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

  3、師生書畫展。

  四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

  五、活動時間:

  1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

  2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

  3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活動安排:

  (一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

  1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

  2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

  (二)、學生活動由德育處負責組織實施。

  1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

  2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

  3、校園集體舞由四年級負責。

  七、活動要求:

  (一)乒乓球羽毛球比賽:

  1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

  2、成績分男女組各取前3名。

  (二)集體舞展示:

  1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。

  2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

  3、節目內容健康,動作整齊連貫。

  (三)師生個人才藝展示:

  1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

  2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

  (四)定點投藍比賽:

  1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

  2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。

  (五)廣播操比賽

  1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

  2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

  (六)1分鐘跳繩比賽:

  1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

  2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

  (七)師生書畫展:

  1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

  2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎。

  八、人員安排:

  1、組長:xxx;

  2、組委:xxx;

  3、后勤保障:xxx。

  九、未盡事宜另行通知

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