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中秋節活動方案

時間:2023-07-15 17:12:05 活動方案 我要投稿

中秋節活動方案(精品)

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的中秋節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節活動方案(精品)

中秋節活動方案1

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:9月XX日至9月XX日

  三、活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的`第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10X13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節活動方案——宣傳策略

  1、DM海報宣傳;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、活動時間:9月XX日XX日;

中秋節活動方案2

  一、活動組委會

  1、負責:學生會

  2、成員:學生會各部門成員

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的

  借助中國的'傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

  四、活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)場外布置:

  教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

  2、校內廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯誼

中秋節活動方案3

  一、設計意圖

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的、幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解、通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等、

  二、活動主題

  《慶國慶迎中秋》主題活動

  三、活動內容

  《制作冰皮月餅》

  四、活動時間

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00準時開始、

  五、活動地點

  各班教室

  六、活動形式

  班級活動

  七、參與人員

  班級家長幼兒及老師、

  八、活動目標

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節、

  2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗、

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂、

  九、活動準備

  1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、

  3、前期工作準備:

  (1)早上9:00以后班級下午班的`老師到樓廚房領取班級所需材料、

  (2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括:調面糊、蒸面皮、

  (3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

  (4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷、

  十、活動流程

  14:50家長到位、

  14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳、

  15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷、

  15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作、15:15—15:25分發材料,教師示范制作方法、15:25—15:50幼兒親子操作、教師隨機指導、

  15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享、16:10—16:20感恩環節、(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

  16:20—16:30教師小結,合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品歸還、

  十一、延伸

  當天晚上,和家人分享

  1、中秋節的時間、

  2、關于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔、家長給老師發活動感悟文章、

中秋節活動方案4

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的.美好氛圍。

  一、主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  二、活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  三、活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  四、活動目標:

  1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  五、活動準備:

  1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  六、活動過程:

  1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節活動方案5

  一、活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

  我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的`悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  三、活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準備:

  挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時

  收集相關的中秋燈謎和歌曲

  全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

  競猜規則宣讀

  準備書簽

  四、活動流程

  第一階段:主持人開場白(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  同學們:低頭思故鄉

  女:海上升明月

  同學們:天涯共此時

  男:月是故鄉明

  同學們:茶是故鄉濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

  第三階段:競猜(15分鐘)

  必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

  搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5分鐘)

  五、活動經費

  糖果:3元

  六、附錄

  (一)競猜規則

  1、每組原始分為100分,各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績之和。

  2、比賽分兩種題型:

  必答題:共有八道燈謎

  (1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;

  (2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;

  (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

  (4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

  搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

  (2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

  (3)此環節采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

  (二)競猜題目

  燈謎

  謎面謎底

  嫦娥下凡(打一花名)月季

  中秋菊開(打一成語)花好月圓

  舉杯邀明月(打一禮貌用語)

中秋節活動方案6

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現xxxx新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,xxxx市攝影協會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xxxx市各大媒體上發布比賽信息,并以xxxx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現xxxx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張(可享受xxxx購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xxxx優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:xxxx業主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節,在xxxx新建好的景觀帶的xxxx廣場上,邀請xxxx新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以xxxx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置:

  (1)主舞臺設置在xxxx廣場。

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員:

  xxxx業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到xxxx新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由xxxx新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的'互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xxxx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xxxx新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請xxxx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高xxxx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位xxxx的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節活動方案7

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項:

  1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

  二、獎項設置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)

  獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

  三、評分細則:

  詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

  Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

  2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);

  3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);

  4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)

  Ⅱ、精神儀態:共計3分

  1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的`變化反映詩歌的內涵(1分);

  Ⅲ、藝術效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

中秋節活動方案8

  一、目的

  1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節的問候及祝福,讓員工過一個愉快的中秋。

  2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關系的融洽。

  二、時間

  xx。

  三、地點

  xx。

  四、參加人員

  公司全體員工。

  五、相關準備

  1、行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排。

  2、相機。

  3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯系,并可在現場為出差在外的'員工送去祝福及問候。

  4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

  六、行程及活動安排

  中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領導對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

  七、活動經費

  xx

  八、其余人員

  不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發一盒月餅或以現金補貼。

  本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

中秋節活動方案9

  一、活動目的

  1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

  2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

  3.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

  二、活動準備

  1.水果、月餅家長提供。

  2.呼啦圈、氣球若干個。

  3.一次性水果盤

  三、活動過程

  第一環節:

  1、介紹中秋節

  第二環節:親子其樂融融

  游戲名字:蜈蚣散步

  游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

  目的:鍛煉孩子的.耐力和腿部力量。

  準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

  提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

  第三環節:親子制作水果拼盤和月餅拼盤

  按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

  第四環節:放孔明燈,活動結束

中秋節活動方案10

  我們都知道中秋節是中國傳統的節日,我們想知道更多的關于中國的中秋節的傳統節日之一,努力去體驗的傳統節日中含有的意義。中秋節是一個家庭團聚在一起的好機會,可以與提高的感情和他的家人在一起。

  一、老師把注意力集中在“獨特的中秋節”為主題,讓學生把他們的問題,引導學生走進書店,走進計算機機房、到老師的辦公室,走進社區…閱讀廣泛地開展交流,調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們去尋找答案的時候,把他們的思維導致深處,研究者的狀態。

  二,活動日期:中秋節小學生中秋節活動方案,也是夏利八5月15日。

  三、活動場所:教室里,自己的房子

  四、內容:

  中秋活動的風俗和歷史

  1,知道日期的中秋佳節馬上就要到了,中秋節海關和讀懂一些歷史。

  2、中國傳統文化產生興趣,生產初步屈原的感覺崇敬。

  3、經驗分享樂趣的.勞動和三個線上活動閱讀

  為了拓寬學生的知識,可以瀏覽互聯網接入,組織學生有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  4、合作交流活動

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生合作,根據自己的愛好,組成相應的交流,發現自己組和收獲,聚在一起共同的體驗歡樂。

  五、應用和深化

  摘要通過調查研究,學生了解關于中秋節的一些知識,讓學生自己設計如何度過今年的中秋節,并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節,鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思和發展

  通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較,引導學生總結研究成果,最后的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值,同時,教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

  期待著每一位學生都參與,相信我們的未來會更漂亮。

中秋節活動方案11

  一、活動目的

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的'語文素養,激發學生的民族自豪感、并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

  二、活動主題

  “皎皎天上月,圓圓中秋節”

  三、活動時間

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化、

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

  3、親子制作月餅(一年級)

  邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣、

  (活動負責人:一年級正副班主任)

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力、

  (活動負責人:二年級正副班主任)

  5、做燈謎(三、四年級)

  學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事、

  (活動負責人:三、四年級正副班主任)

  6、畫燈籠(五、六年級)

  同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

中秋節活動方案12

  一、設計意圖:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、活動主題:

  《慶國慶。迎中秋》主題活動

  三、活動內容:

  《制作冰皮月餅》

  四、活動時間:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時開始。

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動形式:

  班級活動

  七、參與人員:

  班級家長幼兒及老師。

  八、活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  九、活動準備:

  1、經驗準備:介紹中秋節的'來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

  3、前期工作準備:

  (1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

  (2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調面糊、蒸面皮。

  (3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

  (4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷。

  十、活動流程:14:50家長到位。

  14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

  15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷。

  15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發材料,教師示范制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。

  15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

  16:20—16:30教師小結,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

  十一、延伸:當天晚上,和家人分享

  1:、中秋節的時間。

  2、關于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發活動感悟文章。

中秋節活動方案13

  一、活動主題(備選)

  1、中秋節快樂,共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

  2、攜手同行,慶祝“家”的節日——中秋節。

  3、為夢想發聲,盡情前行—中秋歡樂會。

  二、活動時間

  中秋節為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動時間為9月5日(周五)。

  三、參與者

  公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表(62人),且最初計劃人數不足110人。

  四、活動的目的

  中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力和歸屬感,體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求:

  1、讓員工過一個愉快難忘的.中秋節,感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

  2、加強員工溝通,在活動過程中認可自己并相互配合,增強團隊和同事之間的認同感;

  3、實現領導與員工的互動,讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解;

  4、有效利用活動和宣傳,進一步拓展企業文化的內涵,讓大家感受到公司的進步和發展。

  五、具體活動方案(備選)

  計劃1 篝火晚會。

  1、地點:擴大基地。

  2、活動時長:15:00—21:30

  3、活動成本:

  注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現場橫幅,水簽,經貿賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

  4、活動分工:

  計劃2 西瓜啤酒大賽

  1、地點:公司附近的史圣芙蓉賓館。

  2、活動時長:12:00—15:00。

  3、活動費用:xxx

  4、活動分工:xx

中秋節活動方案14

  一、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、活動時間

  定在中秋節前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

  三、活動地點

  XX景區

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的'送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

  11、月餅X個。

  六、行程/活動流程

  一)當天

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

  七、費用:

  約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋節活動方案15

  一、活動背景:

  一年一度的中秋節即將來臨,我公司為了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。

  二、活動目的`:

  企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的'同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。

  三、活動對象:

  全體員工

  四、活動時間:

  農歷八月十五晚7:00-8:00

  五、活動地點:

  大會議室

  六、晚會節目類型:

  晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的精神,展現魏橋創業人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。

  1)歌曲:各種歌曲類型

  2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限

  3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等

  4)特長節目:雜技、武術、魔術等

  5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目

  七、晚會節目表及流程:

  待定(根據節目具體情況確定流程)

  八、晚會經費預算:

  1)場地布置。可用氣球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。

  2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。

  九、有關事項說明:

  策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

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