母親節活動方案15篇(必備)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的母親節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節活動方案1
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間
20xx年五月x日。
三、活動安排
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的`話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽。同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。
20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
母親節活動方案2
一、活動目標
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的'辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
二、活動過程
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節影片。
活動時間:5月xx日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調查表》
活動時間:5月x日,5月x日
活動地點:小朋友的家中活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。
4、領域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節日快樂》
美術:《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
母親節活動方案3
一、活動主題:
感恩母親節:母親您辛苦了!
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“光榮母親”的`評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:
x月x日上午
四、面向對象:
社區全體居民
五、活動宣傳:
在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構:
xx居委會
七、活動計劃:
方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區學校x中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五:動員x中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節活動方案4
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知目標:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感目標:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力目標:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
物質準備:
1、和幼兒共同協商選用什么樣的`方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節。
(活動設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(活動設想:媽媽每天在家要做的家務,幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(活動設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(活動設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
母親節活動方案5
活動目的:
1、通過活動,使隊員體會母親養育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。
2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。
活動要求:
1、明確5月份的第二個星期天(5月11日)是“母親節”。
2、對媽媽說一句感謝的話
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程:
一、宣布活動開始
二、活動過程
1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節是5月9日)
2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事
先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流
3、獻上對媽媽的贊美
(1)交流搜集到的贊揚母親的成語
舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
(2)朗誦贊美母親的詩歌
《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
《母愛》
母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風
母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛是天上的云母愛是雨后的霞
總讓烈日總讓清洗過的.大地
先從她的身驅穿過不棄的躺在懷里
給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際
《紙船》冰心
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只
能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中
看見一只很小的白船兒,
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒
含著淚疊的,
萬水千山,
求他載著她的愛和悲哀歸來!
(3)唱一唱贊頌母親的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》
《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節來臨之際,你準備怎樣向媽媽祝賀節日?
先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。
(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)
母親節活動方案6
一、 活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的.一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江小區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江小區街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月10日、成都市清江小區
六、 活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者,對清江小區三個貧困家庭的
母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志愿者到達清江小區采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
母親節活動方案7
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發。想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈。想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與xx社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養大學生的愛心。
3、推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親。
四、主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、xx社區街辦
五、活動時間及地點
20xx年5月x日、xx市xx社區。
六、活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出xx個志愿者,對xx社區x個貧困家庭的。
母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的'祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務等。聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應急措施
1、志愿者到達xx社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、此次活動選擇x名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。
3、乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
母親節活動方案8
根據酒店工會的活動計劃,將在五月份舉辦“母親節”感恩活動,感恩母親是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經緯里,總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。具體活動方案如下:
一、時間:5月10日(星期天)上午10:30分
二、地點:二樓國際會議廳
三、主持人:馬靜 、張勇
四、懸掛條幅:內容“媽媽,我們愛您!”
五、參加人員:酒店主管以上及酒店20xx年4月份優秀員工(Y)代表的母親、婆婆、妻子,共計37人。
其中:
綜合部(11人):姜總、王總、任總、張總、王瑾、丁燕婷、車小紅、張春玲、李琴、王曉燕、(Y)米麗芳
房務部(6人):馬利、王保霞、曹春萍、(Y)張文海、馬永娟、李鳳蘭。
餐飲部(10人):趙華、翟艷梅、趙麗芳、鄧凱、馬靜(主持人)、張勇(主持人)、(Y)哈羅、楊紅亮、劉紅霞、吳超
營銷部(2人):劉亞榮、(Y)孫楠
財務部(4人):周旭春、張志強、祖亞麗、(Y)高虹
工程部(4人):馬永惠、穆雪鋒、薛建軍、(Y)李春林
六、活動目的:
感謝母親,給了我們生命,感謝母親,給了我們溫暖,在母親節的節日里,作為延續母親的后續體,我們要充滿激情地為母親謳歌情懷,弘揚中華傳統,進一步宣揚虹橋“以人為本”,關愛母親的企業文化。
七、活動內容:
在“母親節”這個特殊的日子里,為感謝酒店管理人員及優秀員工母親對虹橋工作的大力支持,特別邀請優秀員工及管理層的`母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節感恩活動,讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化,加深對酒店工作的理解,提高團隊凝聚力,增強員工對酒店的歸屬感。
1、由酒店姜純鋒總經理致辭,感謝各位母親對酒店工作的大力支持,向嘉賓介紹酒店近期發展情況及愿景規劃;
2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務部員工演唱《媽媽的吻》;
3、進行抽獎活動;獎品為:藻泥浴足劑二十盒(原桑拿遺留,賬面無價值記錄);皮帶17條(賬面價值90元/條);
4、邀請各位參加“母親節”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐,席間請酒店領導及各部經理向各位母親敬酒。
母親節活動方案9
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的`勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間
五月6日到五月xx日。
三、活動對象
全體在校小學生。
四、活動內容
1、通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選xx幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
母親節活動方案10
一、活動背景
為了能更好的利用節傳達情感文化,增進消費者對“xx金”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是借助“節”這一事件,以“xx金”名義傳播“節”概念,提醒目標消費者對“節”的關注,引發其對“節”的慶祝活動,使“節”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的送一份真誠祝福
2、帶動xx店內產品銷售
3、承載xx品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命
4、傳遞傳統婚姻觀念,確立xx金婚慶市場第一金品牌的市場地位
三、主題
感恩,金傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。
五、活動時間
20xx年5月11日—5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨xx金店的顧客,均可領取康乃馨一枝。
2、在xx店內消費滿5000元以上(折后價),XXX婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式:可在當地聯合一家婚紗影樓,另外設計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給
的愛”為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的.,可憑相關證件,到xx金領取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8。8折優惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“節”內容條幅
5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“xx金”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“節”,形成濃厚的節日氣氛。
2、發送“節”親情短信;短信發送活動內容。
5月11日~13日,以“xx金”的名義,向 “xx金”新老顧客發送“節”精彩短信,提醒消費者5月13日是“節”,以情感交流打動消費者。5月9日、10日,通過短信發送活動內容,告知目標消費者5月11日~13日“xx金”的活動內容,以及開展活動的主要地點。
母親節活動方案11
一、活動目標
1、學習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學習這卡紙的基礎上,完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
二、活動準備
廢舊的紙盒(圣誕節包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
三、活動過程
1、出示課件,欣賞歌曲《我的'好媽媽》
教師:聽,這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話,引出課題
師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節日嗎?
幼兒回答,教師總結:這個星期天,也就是今年的5月12日是母親節,母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。
瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作,還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡:
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留兩個對稱折疊的部分;
(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;
(3)再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作,教師巡回指導。
(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;
(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;
(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡,引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對媽媽說點什么呢!
母親節活動方案12
為增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,借助“母親節”這一節日,策劃母親節感恩主題活動,引導客戶對“母親節”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費欲望。
活動一:頷首致意母愛 傾訴感恩心語
母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,我們多了沉穩,但是我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。
【活動內容】
1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
【活動時間】
20xx.5.x-20xx.5.x
【活動目的】
收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力
【執行網點】
公司旗下所有網點
【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子里,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。
活動二:母愛執著溫馨 親情真摯永恒
康乃馨已經是母親節的常規禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恒與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執著信息的母親節禮品。
【活動內容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養育之恩”與“家·親情”觀念的心結,可以引發其潛在情感需求。
【活動時間】
20xx.x.x-20xx.x.x
【活動目的】
擴大品牌影響力,提升銷售量
【執行網點】
1、公司旗下所有網點
2、公司天貓網店同步執行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】
媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
附:母親節,孩子怎么陪媽媽度過愉快的一天!
母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的.細心呵護;母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!
在母親節來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她。
早上:喝早茶
提前去茶餐廳定位,母親節當天早早去給母親點好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意,母親也會很高興的。
陪母親想去的地方游玩
喝完早茶后,休息一下下,就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩,逛街,買東西,去公園等等...是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。
沐足,桑拿,美容
逛了一上午,身都比較酸累了,這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳,有益健康,去桑拿可以全身輕松,去美容讓母親保存青春美麗容顏。
看電影,話劇,大戲...
輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影,話劇,大戲...根據母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過,這些特別的節日就好好陪她看看噢
親子DIY禮品
看完電影了應該去挑禮物啦,去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。
做一頓豐盛的晚餐
可能平時你都沒有機會做飯,這些都是平時母親包攬了,在這個佳節,你就為母親準備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。
母親節活動方案13
一、活動目的:
為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:20xx年5月4日—5月12日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:調查階段(4—6年級每班上交5份)
少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷(見附表),各中隊以小隊為單位,嚴格要求,認真組織隊員完成調查問卷并算出:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰
率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項調查結果寫到總結里)各中隊將選出的優秀問卷上交大隊部。
(三)第三階段:體驗階段
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心! 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的'事/媽媽最大的心愿??
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(4—6年級每班2張(見附表)上交)
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,選勝出小隊和隊員祝福語上交。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!(1—6年級每班2份上交)
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間??
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗日記)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!(5年級每班5份上交)
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查過程中,讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
2、制作一份手抄報向父母表達溫馨的祝福(6年級每班上交5份)
3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題中隊會。(上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結)
20xx年母親節前夕,各中隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
(四)第四階段:總結階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月12日把班級活動總結及有關材料交學校少先隊,學校將對有特色的班級進行表揚。
四、活動要求:
1.活動的時間主要在5月第一、二周。
2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動。
3.主題班會內容豐富,形式多樣,在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。
4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與(特別是家委會)。
5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,政教處和少先隊將對整個活動進行督查。
少岱小學 20xx.5.3
附表1:
《不知道的世界——我的媽媽》問卷調查
1.媽媽的生日?
2.媽媽的名字是誰給起的?有什么意義?
3.媽媽小時候喝牛奶嗎?媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋?
4.媽媽像你這么大時過年有壓歲錢嗎?有多少?
5.媽媽上小學時,用的文具盒是什么樣子的?多少錢一個?
6.媽媽小時候玩過什么游戲?
7.媽媽多大才第一次打電話?
8.媽媽像你這么大時會做什么家務?
9.媽媽什么時候有了自己的第一塊手表?
10.媽媽結婚的時候多大?
11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應?
12.媽媽生你的時候經歷過什么痛苦?
母親節活動方案14
活動主題:
“今年我長大了”我為家撐起一片天活動時間:20xx-5-10下午兩點
活動地點:
青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員:組織老師:
海報設想:
年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動主要內容及組織方式:
1、征文、征集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進行表彰
文章需300字以上(詩歌除外),體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上,可獨白,可場景模擬,要求畫面、聲音清晰。
2、節目表演
學工社同學、班干部代表、老師各表演一個節目,歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節目
3、感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導,嚴厲背后的落淚感念母親的.殷切期盼,凝視臥室的整潔,櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個視頻,隨機選三人談感受。
4、今年我想為母親做這幾件事(呼應主題)
每人一套紙筆,寫好,念誦。入場時即發放,告知呼應主題,寫出來,到該環節主持人隨機選人,令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉
簽領表寫上家鄉(省份相同即算),主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標注A,B,C…)該環節由同鄉相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學育兒經
在周日下午三點開始,已作父母的可以帶孩子過來學做手工,最重要的是可以互相分享
和學習育兒經驗,還會有專業人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。
7、班級會議
各班主任老師露面和同學做簡單互動,由其中一名老師進行班干部職責及班級群管理規定宣講。
活動流程:(如兩點時,人數不理想,順延15分鐘開始)
13:30-14:00短片循環播放(感恩母親,愛無止境,短片欣賞) 14:01-14:30感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲
14:30-14:50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎名字不同,不分先后) 14:50-14:55節目表演(學生)
14:56-15:15今年我想為母親做這幾件事(親子環節加入,主持人問孩子想為媽媽做什么)
15:16-15:20節目表演(學生) 15:21-15:35我們是同鄉15:35-15:40感恩的心-老師表演
15:40---帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座
母親節活動方案15
20xx年xx月xx日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導思想
舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組長:xx。
成員:各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。
活動時間:五月xx日—五月xx日。
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的.成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。
1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)
3、下發“中華母親節”活動倡議書:致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)
(二)第二階段:活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)
2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負責人:各班班主任)
(1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生。承擔一項家務勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦x篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以xx字以內為宜。
第三階段:活動評比階段(第x周)(負責人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
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