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母親節(jié)活動方案

時間:2023-07-28 12:51:40 活動方案 我要投稿

(熱門)母親節(jié)活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的母親節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)母親節(jié)活動方案15篇

母親節(jié)活動方案1

  設計思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的完美情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽。

  2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標

  1、和媽媽一齊過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言資料。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動環(huán)境。

  活動過程

  一、導入活動――歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎你明白為什么這天要把媽媽請到幼兒園來嗎

  幼:因為媽媽要過節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  二、欣賞圖片――世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個秀麗的世界。”小朋友,你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  2、師:這是誰

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你明白嗎在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的'。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3、師:這位體積龐大的動物是什么呀

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎樣了

  幼:它累了。

  師:原先小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢此刻就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一向彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的

  幼:用翅膀保護著它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  5、師:這只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你是否有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走是否有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽是否有因為這些就把你趕出去,不要你了

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛

  三、家長講話――媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一齊讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫忙。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

  四、家庭活動展示――做關心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。但是,我們小朋友也表現得十分好阿,我明白我們班的小朋友最近經常幫忙媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的潛力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫忙媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。這天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一齊用歌聲來表達對媽媽的愛。

  五、表演活動――祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌資料,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

母親節(jié)活動方案2

  活動目標

  了解媽媽辛苦的勞動與自己的.關系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

  活動準備

  1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準備

  紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

  活動過程

  引導幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行,為什么?” “媽媽干了這么多活,會怎么樣?” “你是用什么方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

  教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

  相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?

  觀察重點

  1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態(tài)度;

  2、不同表達方式、技能與情感體現。

  活動延伸

  開展媽媽節(jié)日親子活動,“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。

母親節(jié)活動方案3

  為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。

  一、活動主題:我為母親送祝福

  二、活動時間:5月10日—13日

  三、活動內容與形式:

  (一)“護蛋活動”學感恩

  1、活動對象:一年級全體學生

  2、活動時間:5月10日—13日

  3、活動形式與要求:

  (1)本周五給一年級每位學生準備一個生雞蛋,用小袋子裝好。

  (2)班主任指導學生如何進行“護蛋”,如:首先班主任和學生一起討論同學們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設計一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護它的呢?)

  (3)學生回家進行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。

  (4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。

  (5)下周一把“蛋寶寶”帶回學校,舉行“護蛋小標兵”的`評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。

  (6)注意事項:

  ①班主任先向學生說明活動的規(guī)則與要求:學生要給自己的蛋寶寶取個名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護好,比如用棉花包起來、裝進泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學生蛋寶寶收回來,看哪些同學的蛋寶寶仍然完好無損。

  ②活動過程中老師和家長的引導十分重要:有的學生可能雞蛋剛拿到手就破了,個別學生會特別傷心,這時老師要及時引導學生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學們從中體會到了什么,把學生引導到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個方向去。

  (二)完成“母親節(jié)”德育體驗作業(yè)

  1、活動對象:二年級全體學生

  2、活動時間:5月10日、11日

  3、活動形式與要求:

  (1)根據德育處設計的親子互動作業(yè),要求孩子與家長一起完成,在體驗話動中,讓孩子懂得當媽媽的不易,學會關愛,孝敬媽媽。

  (2)下周一把德育作業(yè)帶回學校進行評選并舉行德育作業(yè)展。

  (三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽

  1、活動對象:三四年級全體學生

  2、活動時間:5月9日下午

  3、活動形式與要求:

  (1)開場白(《愛心樹》故事引入)

  (2)介紹母親節(jié)和插花知識

  (3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺,共六組進行比賽)

  (4)有關花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學生代表在舞臺兩側插花,同時進行知識競答)

  (5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票

  (6)學生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計得票。

  (7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。

  (8)班主任有序帶領學生走進教室把插好的花獻給母親。

  (四)“母親節(jié)”祝福語征集

  1、活動對象:五至八年級學生

  2、活動時間:5月7日-12日

  3、活動形式與要求:

  (1)五至八年級的學生利用課余時間,寫一寫在母親時給媽媽的祝福語,學校給每位學生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進行評選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時送給媽媽。

  (2)學校統(tǒng)一制作卡片,老師或學生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。

  (3)交給學校進行評選的祝福語,各班先進行初選、修改,然后上交學校10條祝福語進行展覽。

  四、活動準備

  1、總務處務給一年級學生每人準備一個雞蛋和一個小袋子。

  2、根據德育處設計的德育作業(yè)草稿設計好給學生的德育作業(yè)。

  3、下周一到一年級拍些學生“護蛋”的照片。

  4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。

  5、各班可以安排學生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。

母親節(jié)活動方案4

  1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

  2、母親節(jié)主題班會教案

  3、學會感恩——母親節(jié)主題班會

  4、《獻給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

  “五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的:

  1、培養(yǎng)學生的心理。學會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

  2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

  3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。

  準備工作:

  1、確定班會的日期,讓學生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。

  2、確定基本思路,學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務,充分發(fā)揮學生的主體性。

  3、全班學唱《燭光里的媽媽》

  4、確定兩名主持

  活動過程:

  主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽到了嗎?

  下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

  主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強,只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親! 母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里, 卻不常去表達的一份愛!

  下面進入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。

  在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……)

  主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”

  小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結果卻事與愿違,甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。

  主持人:請欣賞小品《當保姆的媽媽》

  看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的

  是應該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊! (現在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調查問卷,關于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學認真如實的填寫……)

  【臺下的氣氛似乎很激烈,那請允許我征詢一下調查結果】……

  (關于人員安排再做定論)

  在這個環(huán)節(jié)中,同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應該進全力用一生去報答他們!

  主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;

  有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。

  請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

  主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花,代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點也不張揚,象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長大了。回過頭,再仔細看看媽媽,她沒有變,只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的'手中。只是想著,輕輕地對 媽媽說一聲:母親節(jié)快樂! 主持人:請聽女聲小組唱:《燭光里的媽媽》

  我們只是想著,聽媽媽對我們說一聲:謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言。康喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親!母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里,卻不常去表達的一份愛!

  主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

  多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

  春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

  讓我們懷著深深的敬意,獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞

  結束!

母親節(jié)活動方案5

  一、活動背景

  母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動目的

  四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向媽媽表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對媽媽的愛。

  三、活動主題

  愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛

  四、活動時間

  5月10號(一整天)

  五、活動地點

  巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室

  六、活動內容

  (一 )“感恩母親節(jié)”卡片展

  1、做好展板裝飾

  2、5月10日上午9點——11點請過往同學在準備好的`200張彩色卡紙上寫下自己對媽媽的祝福或想說的話。

  3、由同學們親手貼在展板上

  (二)愛的承諾

  1、該活動在巨人廣場舉行,時間下午3點——5點

  2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給媽媽洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給媽媽表達自己的愛。

  (三)親情連線

  1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話

  2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念

  3、活動在巨人廣場舉行

  (四)觀看電影

  1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放

  2、由各系部派代表觀看,并寫感想

  3、該活動從晚上七點開始

  七、活動建議

  1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家

  2、5月4日將策劃書交給宣調部,5月9日將海報及橫幅掛出

  3、5月8日前,準備好相關材料,道具,聯(lián)系好場地

  八、資金預算

  1、彩色卡紙200張,展板裝飾 小計:50元

  2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現場,六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,海報10元

  3、康乃馨50支:商家提供

  4、流動資金:200元

母親節(jié)活動方案6

  活動目的:

  1.豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

  2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

  3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的`節(jié)日;

  活動過程:

  一.背景音樂:輕柔的音樂

  提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。

  二.今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你-"

  1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

  四.欣賞童話受啟發(fā)

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

母親節(jié)活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年5月xx號至5月xx號,計8天。

  二、活動目標:

  1、在活動期間內,刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業(yè)額,并提高毛利額;

  2、穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;

  3、增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;

  4、增強企業(yè)形象,提高公司知名度;

  三、DM活動內容:

  1、活動主題:溫馨母親節(jié)

  丈夫――關愛妻子,送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!

  2、感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!

  道具:簽名條幅一條,2米、5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

  3、愛你,就送給你:

  凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。

  凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。

  凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

  4、會員卡的推廣:店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!

  5、現金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分到8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)

  6、凡5、xx號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!

  7、挑錯有禮――凡通過電話:XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)

  活動推出商品驚爆"超低價"

  商品:

  蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。

  一活動主題

  周末和母親做姐妹

  二活動背景

  母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié),在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的`生活方式。

  二活動時間

  三活動目標

  通過母親節(jié)活動,提升商場形象,擴大銷售額

  四活動對象

  以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進

  五活動宣傳

  主要通過平面媒體和戶外進行宣傳,

  1、平面媒體:在《xx報》上做兩周宣傳

  標題和媽媽做姐妹

  副標題母親也是女人

  正文

  這個星期天干什么發(fā)現衣櫥又空了好多衣服都過時了周末dior好像有折扣女人的購物狂因子在發(fā)作照一下鏡子皮膚發(fā)黃眼角有皺紋需要去做美容想要邀請姐妹淘一起不過她們好麻煩不知道怎么辦了咨詢一下媽媽的意見媽媽上一次跟媽媽見面是什么時候應該很久了記不得她穿什么衣服依稀記得頭發(fā)是多年不變的短發(fā)臉上的皺紋已經很深刻了然后記得她走過櫥窗時站在那望了好久我偷偷笑發(fā)現她在照鏡子都一把年紀了還那么臭美

  2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報xx;

  3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份;在主要繁華街道發(fā)放xx;

  4、舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。

  五活動內容

  活動期間來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠

  1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

  2、凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎機會。

  3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

  4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送

  六活動預算

  報紙:5000

  戶外:3000

  宣傳冊:xx

  總計10000rmb

母親節(jié)活動方案8

  一、活動背景:

  5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不明白以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的.愛。這樣的一個節(jié)日,我們期望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一齊,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動時間:

  校內:5月9號到12;校外:5月10號。

  四、活動地點:

  學院,天虹廣場(待定)

  五、活動資料:

  本次母親節(jié)活動將分為校內校外兩部分同時進行:

  1、校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要資料;

  2、校外主要包括“親情電話連線”,“秀麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。

  六、活動流程:

  校內部分:

  (一)、“感恩母親樹”:

  1、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2、5月8號下午4點半在萬人食堂前設點,帶給200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫忙掛。

  3、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

  (二)、“感恩母親題材電影展”:

  1、5月7、8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;

  校外部分:

  (一)“感恩母親樹”:活動資料大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家?guī)Ыo

  (二)“秀麗媽媽街頭留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)“親情電話連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們帶給一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家?guī)Ыo10部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  (四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童校園一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩飄過的媽媽派送康乃馨。

  七、活動前期準備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、4月18號前將策劃書發(fā)給修改部,讓其負責宣傳海報資料,及橫幅資料。4月22號前完成。

  3、4月23號前將海報資料和橫幅資料交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

  4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯(lián)系好場地

  5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預算:

  1、校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元

  2、母親樹祝福書簽:500張500*0.5元=250元

  3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場、7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元海報:6*30=180元,小計:360元

  4、親情小靈通由商家?guī)Ыo

  5、康乃馨:100支(商家?guī)Ыo)

  6、即影即出照相機:商家?guī)Ыo;貼相片的展板:也由商家?guī)Ыo

  7、流動資金:200元

  共計:1010元

母親節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  今年的5月11號是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  孝敬父母感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:”我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的.驚喜!

  4、制訂下半學期”我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。

  6、周一開展一次”孝敬父母、感恩他人”主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)活動方案10

  活動來源

  在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的`愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

  托班活動目標

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:學會說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼兒的動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)活動方案11

  活動主題:中華母親節(jié),感恩母愛

  活動時間:5月7日——11日

  活動目的:

  1、結合中華母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解中華母親節(jié)的`由來。

  (2)培養(yǎng)幼兒對中華母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動方案12

  活動目標

  1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)

  2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  活動準備

  1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

  3、練習舞蹈

  4、準備氣球(每個幼兒一個)

  5、音樂

  活動進程

  1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

  2、組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

  3、當音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的.媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

  5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈

  6、活動結束注意事項:

  1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

  2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

  3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

母親節(jié)活動方案13

  這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫忙過你的.人,同時幫忙需要幫忙的人。

  1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,透過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在那里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  5、設計感謝媽媽的5種方式:

  1)請媽媽看一次電影

  2)幫媽媽洗一次衣服

  3)為媽媽表演一段節(jié)目

  4)慰問媽媽

  5)給媽媽泡一杯茶

  “母親節(jié)”行動八部曲:

  1、該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好情緒;

  2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3、背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4、出去選購禮物,能夠根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,能夠根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5、傍晚,趁著夕陽西下,全家一齊去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

  6、買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7、晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

  8、獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

  只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!母親節(jié)策劃方案:

  “母親節(jié)”五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。

母親節(jié)活動方案14

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

  二、活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。

  2、培養(yǎng)動手實踐能力。

  3、體驗親子活動的樂趣。

  三、活動主題:

  愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”

  四、活動時間:

  5月9日下午2:30-4:30

  五、活動地點:

  長頸鹿操場

  六、參與對象:

  全體師生及幼兒母親

  七、活動準備:

  1、幼兒園方面:

  (1)制作邀請函。

  (2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。

  (3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

  (4)5月4日—5月9日母親節(jié)周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。

  (5)準備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

  2、教師方面:

  (1)通知家長,發(fā)放邀請函

  (2)布置環(huán)境,構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

  (3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識。

  (4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環(huán)節(jié)。

  (5)中大班教師組織幼兒練習疊被子。

  (6)各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。

  3、家長方面:

  (1)準時參與活動,當天下午2:30入座。

  (2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。

  (3)活動當天將車停放在西門停車場。

  八、活動過程:

  1、主持人(Yuki、Chris)中英文節(jié)日導入:

  親愛的家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?

  好!下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動現在開始。

  2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

  小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。

  我園在日常教學活動中,注重孩子良好習慣的養(yǎng)成教育。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的.孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!

  3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽

  各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

  4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩

  各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

  5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳

  按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

  6、家長代表分享(1~2名)

  7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準備敬茶茶杯)

  8、全園幼兒敬茶活動

  9、全體師生手語表演《感恩的心》

  10、給媽媽送禮物

  送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!

  11、主持人結束語(《母親》)

  母親節(jié)雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

母親節(jié)活動方案15

  母親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式。

  一、訂購康乃馨:

  大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。

  二、場地布置:

  以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

  三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮:

  可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。

  四、母親節(jié)愛心套餐:

  可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。

  五、母親節(jié)愛心蛋糕:

  大店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。(面試網 )

  六、有條件的'分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

  【時間】5月8日-6月8日

  【地點】石家莊市富強小學、聯(lián)盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

  【活動配置】

  1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。

  2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

  3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

  【活動實施組織形式】

  1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;

  2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。

  3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。

  【操作過程】

  1、前期工作:(1)與市團委協(xié)商,確定各學校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

  2、活動實施:

  (1)5月8日前完成各項準備工作;

  (2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;

  (3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。

  (4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;

  (5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;

  (6)5月x日,完成賀卡收集評選;

  (7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;

  (8)5月23日,電視專題報道;

  (9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;

  (10)6月1日,品牌推廣軟文;

  (11)6月5日,進行活動總結。

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