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活動方案

時間：2023-08-01 08:20:56 活動方案我要投稿

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實用的活動方案合集【10篇】

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的活動方案合集【10篇】

活動方案篇1

　　根據《**市參加全省第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》安排，現提出第三階段（整改落實）工作方案如下。

　　一、總體要求

　　整改落實階段是制定整改方案、切實解決存在問題的整個學習實踐活動最后一個、最為關鍵的階段，學習實踐活動最終能不能取得實際成效、能不能達到預期目標、能不能全面完成工作任務、能不能使人民群眾滿意，主要就看整改落實的措施能不能真正到位、存在問題能不能得到有效整改。這一階段的主要任務是，按照重在創新體制機制，重在取得實效的要求，圍繞市委中心工作，圍繞解決制約單位科學發展的突出問題，圍繞切實轉變機關作風和推動工作落實，抓整改，見成效，確保整個活動取得豐碩成果。

　　二、主要工作和方法步驟

　　整改落實階段從20xx年6中旬開始，8月下旬將完成各項總結工作。這一階段的工作成效，直接關系到群眾對解決本單位影響和制約科學發展的突出問題是否滿意，因此，要認真做好以下幾方面的工作：

　　（一）召開轉段動員大會。（6月22日）

　　6月22日，我單位將召開轉段動員大會，領導班子成員作動員報告，回顧總結分析檢查階段工作，全面部署整改落實階段任務。

　　（二）繼續深化學習，提高思想認識。（6月中旬至7月中旬）

　　整改落實階段的主要任務是明確目標，落實責任，扎實推進，切實取得推動學校科學發展的實踐成果和制度成果。我們要緊密聯系實際，進一步深化學習，把深入學習科學發展觀作為解決影響學校改革發展突出問題的有力武器，切實解決制約學校科學發展的突出問題。在整改落實階段的學習實踐活動中，各部門要按要求重點做好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善管理體制機制、總結和群眾滿意度測評四個方面的.工作。

　　（三）認真制定整改方案。（6月底至7月初）

　　要以領導班子分析檢查報告為基礎，制定出目標明確、措施具體、責任到位、實施有力的整改落實方案。我們要針對學習調研和分析檢查階段梳理出來的存在問題，分別提出整改落實的目標和要求，明確部門分工和職責。制定整改方案的過程中，認真虛心聽取多方面的意見和建議，并采取適當的方式向黨員群眾公布，接受社會監督，促進整改責任的落實。

　　（四）公布整改情況。（7月中旬）

　　整改方案制定以后，在一定的范圍內公布，讓干部群眾了解整改什么問題、如何整改、什么時限改、要達到什么目標，并虛心聽取群眾意見、建議，不斷調整完善整改方案。

　　（五）切實解決突出問題。（7月中旬至8月初）

　　解決突出問題是學習實踐活動真正取得實效的重要環節，也是贏得群眾認可和滿意的關鍵之舉。要從實際出發，切實解決影響和制約科學發展的突出問題，使干部群眾感受到學習實踐活動帶來的新變化，感受到學習實踐活動的成果真正惠及于民。

　　（六）建立和完善有關規章制度。（7月下旬至8月上旬）

　　針對第二階段梳理出來的存在問題，堅持實事求是的原則，根據本單位實際，建立和完善相關規章制度，建立長效機制，逐步實現以制度管權、以制度管人、以制度管事的局面，使制度更有效地發揮對黨員干部的約束力，切實成為促進作風轉變的推動力。

　　（七）開展群眾滿意度測評。（8月上旬至中下旬）

　　學習實踐活動基本完成后，組織黨員、群眾對解決影響和制約哲學社會科學事業科學發展的突出問題的滿意度、對開展學習實踐活動實際效果的滿意度作出評價，提出意見，測評結果將以適當的方式向群眾公布。

　　三、具體要求

　　（一）要繼續加強組織領導。

　　整改落實階段是學習實踐活動見成效的階段，這一階段要求更高、任務更重。單位主要負責同志思想上要更加重視，確保投入足夠時間和精力，善始善終，防止出現虎頭蛇尾現象。要自覺防止和克服松勁、厭倦情緒，以高度負責的精神和更加扎實的作風抓好整改落實的工作。

　　（二）要始終突出領導班子和黨員領導干部這個重點。

　　整改落實重點在領導班子和領導干部，黨員領導干部要繼續發揮模范表率作用，帶頭深化理論學習、帶頭改進工作作風、帶頭落實整改措施。要切實轉變作風，堅持一切從實際出發，多在實效上用功，堅決防止搞形式主義。

　　（三）要堅持統籌兼顧。

　　整改落實階段要統籌兼顧學習實踐活動與日常工作關系，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，切實以學習實踐活動促進當前工作，以工作實績檢驗學習實踐活動的成效。

活動方案篇2

　　指導思想：

　　激發它們對生活的熱愛，對祖國的熱愛，展現當代兒童的風采，豐富校園文化生活，讓他們度過一個快樂詳和的六一兒童節。

　　（一）活動主題：

　　慶“六一”表彰先進，發展新隊員暨文藝匯演主題大隊會。

　　（二）活動內容：

　　1、表彰先進學生和先進班級。

　　2、舉行隆重的入隊儀式，發展新隊員。

　　3、文藝匯演，歡慶“六一國際兒童節”。

　　（三）組織機構：

　　組長：黃東山、副組長：李翔云、策劃：周滿霞

　　組員：全體行政、評委、全體班主任。

　　（四）參與人員：

　　洛王小學全體師生、部分家長。

　　（五）活動目的：

　　1、表彰先進學生，和先進班級，使之成為全校師生學習的榜樣。

　　2、舉行隆重的入隊儀式，使新隊員感受到少先隊的光榮，使全體少先隊員受到共產主義教育。

　　3、各中隊組織隊員開展形式多樣的`表演活動，使全體學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　（六）活動時間：xx年5月31日

　　（七）活動地點：學校操場

　　（八）活動要求：

　　1、表彰先進

　　本學期來少先大隊部堅持每月每個班級評選5名星級學生，每月評選“特色班級”，評選“文明星級班級”。目的是調動學生和班主任老師不斷向上的積極性，培養和發現更多的優秀學生。在這個盛大的節日里，就各班實際，評選特色班級、星級班級。每班評選10名優秀學生，1名優秀干部，7名優秀少先隊員，上報學校表彰。并且每班評選10-20名單方面表現出色的學生，以班級為單位進行表彰。 2、發展新隊員

　　少先隊是中國共產黨的預備隊，我們要把更多的學生吸引到少先隊的隊伍中來。各中隊輔導員要積極向少先隊大隊部推薦表現積極的學生加入少先隊組織。

　　3、新隊員名額

　　一年級，每個中隊30人，二、三年級每班20人左右；四五六年級，不受名額限制。只要年滿7周歲，表現好的學生就能加入少先隊。

　　4、文藝匯演

　　“六一”兒童節是全世界小朋友共同的節日，一年一度的“六一”兒童節是孩子們最快樂的日子。為了歡慶“六一”兒童節，每個中隊要精心準備一個節目。要求節目內容豐富，形式豐富多彩。讓孩子們走上舞臺，度過一個愉快又難忘的“六一”。

　　（九）獎規則

　　一、評委：

　　經學校行政研究決定，推選以下音樂素質高，責任心強，非班主任的年輕教師擔任評委：胥艾、鄢方紅、馮云、范桃清、張迎、黎瓊芳、張小芳、方紅。

　　二、評分標準：（采用10分制）

　　1、出嘗入場整齊規范有創意。（1）

　　2、服裝、道具整齊、合理。（2）

　　3、動作整齊，規范。跟上音樂節拍。（3）

　　4、演員表情自然、大方，有感染力。（2）

　　5、節目內容健康，節目設計有創意。（2）

　　三、評委分工： 8位評委，由鄢方紅老師和陳理老師總分，其余6位評分。四、統分規則：評委用乒乓球拍亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取四人總分為該節目的實得分。五、宣布分數：表演下一個節目時通報上一個節目的分數。六、評獎標準：取總分前四名。分別頒發特等獎、一、二、三等獎。七、獎金：特等獎：50元一等獎：40元二等獎：30元三等獎：20元（十）活動程序：第一項：全體起立，出隊旗，鼓號隊奏樂。第二項：唱隊歌。第三項：請鼓號隊退常請學校領導講話。第四項：表彰優秀學生。第五項：新隊員入隊儀式：（新隊員入嘗給新隊員佩帶紅領巾、新隊員宣誓、新隊員退常）第六項：文藝匯演正式開始，請主持人致開幕詞。

　　第七項：請即將畢業離開母校的六年級同學，為大家表演軍事化的隊列隊形。

　　第八項：宣布獲獎節目名單。

　　第九項：輔導員總結，呼號。

　　第十項：退旗，全體退常

　　（十一）全體準備，分工明確

　　全體師生積極參與作好準備工作，具體分工如下：

　　1、大隊部準備工作：制訂“慶六一”大隊活動方案。培訓好鼓號隊，組織新隊員入隊，收集各中隊的節目，作好串聯，設計安排好大隊活動程序，培訓主持。另外大隊部還可以精心準備一至兩個有代表性的節目。

　　2、各中隊準備工作：

　　各中隊輔導員根據平時對學生的觀察，積極推選進步學生加入少先隊。

　　各中隊召開主題班會，民主評選“全能星級學生”10名以及單方面“星級學生”30名，迅速將名單上繳少先隊大隊部。

　　各中隊師生共同努力，精心排練質量高，有品味的節目。

　　注意活動時教室、公共區的衛生，以及本班學生安全。

　　3、后勤準備工作：

　　負責音響，包括電源，音箱，擴音器，無線話筒。負責獎狀。

　　4、校長室工作：

　　負責“慶六一”橫幅和領導講話。

　　5、教導處工作：

　　宣布受表彰學生名單。

　　6、辦公室工作：

　　負責寫受表彰學生班級以及優秀節目，優秀小演員的獎狀。

活動方案篇3

各二級學院：

　　為貫徹落實國家22部委《關于加強心理健康服務的指導意見》精神，充分發揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用，以“·2”大學生心理健康日為契機，決定開展龍巖學院第xx屆“·2”大學生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下：

　　一、活動時間

　　xx月2日—xx月1日

　　二、活動目的

　　通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，引導學生進一步了解心理健康知識，增強心理素質，提高心理健康水平。

　　三、活動主題

　　暢想五月綻放青春

　　四、組織單位

　　主辦：學生工作處

　　承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、各二級學院

　　五、活動對象

　　龍巖學院全體學生

　　六、活動安排

　　（一）校園氛圍營造

　　1．校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳；

　　2．小聯、易班等新媒體平臺宣傳。

　　（二）開幕式暨“綻放自我，給心靈一片晴空”DI風箏活動

　　時間：月9日

　　地點：東區田徑場

　　承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、學與傳媒學院

　　（三）現場心理咨詢

　　時間：月11日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：學生心理健康教育與咨詢中心、教育科學學院、生命科學學院

　　（四）“陽光五月，心隨我動”心理趣味運動會

　　時間：月1日

　　地點：東區田徑場

　　承辦：體育學院

　　（五）心理閱覽

　　時間：月1日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：大學生心理健康協會

　　（六）“境由心造，相由心生”心靈面具DI活動

　　時間：月18日

　　地點：一、二組食堂中間空地

　　承辦：資工程學院

　　（七）“承載初心，浪漫憶拼”拼圖活動

　　時間：月21日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：機電工程學院

　　（八）“心靈灑滿陽光，健康點亮生活”能量書簽活動

　　時間：月2日

　　地點：虎樓201－20

　　承辦：化學與材料學院、信息工程學院

　　（九）“燈攬詩情，樂游心園”心理嘉年華活動

　　時間：月24日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：生命科學學院

　　（十）“心情向陽，靜候花開”情緒宣泄體驗活動

　　時間：月2日

　　地點：同心廣場

　　承辦：奇邁學院

　　（十一）“寫給未的自己”心靈慢遞活動

　　時間：月2日

　　地點：同心樓噴泉處

　　承辦：藝術與設計學院

　　（十二）“以愛為名，笑暖我心”共享幸福樣子活動

　　時間：月2日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：外國語學院、大學生心理健康協會

　　（十三）校園心理情景劇展演（另行發通知）

　　時間：月2日

　　地點：學術報告廳

　　承辦：教育科學學院

　　（十四）“播種希望，攜手成長”綠植領養活動

　　時間：月27日

　　地點：圖書館負一樓

　　承辦：經濟與管理學院

　　（十五）心理影苑

　　時間：每周六19：00

　　地點：教211

　　承辦：大學生心理健康協會

　　七、活動要求

　　（一）各二級學院要高度重視，精心組織。根據活動要求及各二級學院實際情況合理安排、統籌規劃。

　　（二）加強宣傳，廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內容和形式；充分發揮班級心理保健員、信息員的'作用，調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創造性。

　　（三）認真總結，加強交流。各二級學院在活動結束后及時做好總結工作，并將總結材料以電子版的形式于6月1日前報送學生心理健康教育與咨詢中心（郵箱：xx）。

　　學生工作處

　　20xx年4月28日

活動方案篇4

　　根據州衛計委和縣委宣傳部的安排部署，按照《甘孜州衛生和計劃生育委員會辦公室關于印發20xx年全州衛生計生系統送衛生下鄉活動方案》要求，結合我縣實際，特制訂本活動方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實全國、全省、全州衛生與健康大會精神，大力推進健康XX建設，落實衛生計生惠民工程，傳播科學健康生活方式，提升基層農牧區醫療衛生計生服務水平，引導農牧民群眾摒棄落后習俗，養成好習慣，過上好日子。

　　二、活動目標

　　深入開展健康扶貧，組織醫務人員面向農牧區開展健康促進活動，組織醫療隊通過義診活動、宣講、贈送藥品藥具和宣傳品等方式，送衛生知識和醫療衛生服務下鄉，全年開展衛生下鄉活動不少于4次，覆蓋全縣14個鄉鎮。

　　三、活動主體

　　1.組織主體：XX縣衛生和計劃生育局

　　2.實施主體：XX縣人民醫院、XX縣婦保計生中心、XX縣疾控中心

　　四、醫療衛生專業人員組成及要求

　　送衛生知識和醫療衛生服務下鄉派出的醫療衛生計生專業人員必須要有針對性，重點包括：內科、外科、眼科、中藏醫藥、婦幼計生、疾病防控等，依托對口支援，組織優秀醫生深入基層開展現場義診、培訓指導等。

　　五、活動內容

　　1.開展義診活動。充分利用對口支援、托管幫扶等資源，以農牧民群眾喜聞樂見，容易接受和配合的.方式，組織衛生下鄉醫療隊，以婦女、兒童、老年人、慢性病、計劃生育特殊家庭和建檔立卡貧困人口為重點，深入邊遠貧困鄉村及人群聚集點、行動不便特殊人群家中，廣泛開展義診、咨詢和發放免費藥品、健康教育為主要內容的義診活動。

　　2.開展包蟲病、白內障篩查。由縣人民醫院牽頭，定期或不定期組織開展包蟲病、白內障免費篩查，并依托州醫院和對口支援醫院開展手術。

　　3.開展健康教育宣傳。采取發放宣傳資料、現場咨詢解答等方式，廣泛宣傳預防接種不同季節常見傳染病和包蟲病、艾滋病、鼠疫、結核等重大疾病防治知識，引導農牧民群眾樹立良好的衛生習慣，提高衛生防病意識。深入宣傳農村孕產婦住院分娩、艾滋病母嬰阻斷項目、農村育齡婦女補服葉酸等衛生惠民政策。

　　4.加強基層人員培訓。加強基層醫院管理干部和醫務人員培訓等工作，建立健全培訓學習臺帳和幫扶帶教機制，促進醫療資源向基層、農牧區流動，提高群眾的健康素質。

　　5.深入開展健康扶貧。完成縣婦保計生中心、縣疾控中心創二級乙等工作，加大健康扶貧政策宣傳，服務特殊困難家庭，引導貧困患者縣域內住院、依規轉診至縣域外住院。

　　6.大力開展城鄉環境衛生整潔行動。結合“四好村”建設和衛生鄉鎮的創建，大力開展城鄉環境綜合治理工作，引導農牧民群眾養成良好衛生習慣，形成好風氣，促進城鄉建設與人民健康協調發展。

　　7.關心服務計生家庭。組建衛生計生宣傳服務隊，開展婚育新風進萬家等活動，向基層群眾送衛生計生政策、送健康知識、送婚育新風和婚育文化。做好計生特殊家庭（獨生子女傷殘和死亡）一對一或多對一服務工作。

　　六、保障措施

　　1.高度重視，加強領導。切實加強送衛生下鄉醫療服務隊的組織工作，合理安排優秀醫生、護理人員、救護車輛、免費藥品及相應設備設施，明確任務，落實責任，確保活動取得真正的實效，提高人民群眾的滿意度和信任度，

　　2.統一組織，統籌安排。要將城鄉醫院對口支援、“三好一滿意”、“服務百姓健康行動”和送衛生下鄉結合起來，確保醫療質量和醫療安全。巡診服務要覆蓋14個鄉鎮，特別是貧困村，做到科學安排，不打折扣。

　　3.加大宣傳，注重實效。要加強送衛生下鄉活動宣傳，讓農牧群眾了解巡診活動的日期、地點、內容等，方便更多群眾獲得義診服務，樹立衛生行業為民務實清廉的形象。同時縣衛計局要認真做好活動量的統計，將活動開展情況及時上報州衛計委和縣委宣傳部。

活動方案篇5

　　設計思路:

　　1、《指南》中強調指出要培養幼兒對運動的興趣，在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣。在體育活動中，平衡能力的訓練是一個比較重要的項目。因為在日常生活中，人的身體為了適應各種活動，必須不斷的變換各種姿勢，保持身體的平衡。因此有必要通過集體活動來訓練幼兒的平衡能力。基于以上兩方面的考慮，我特意設計了本次活動。

　　2、在環境創設上我為幼兒提供了多種平衡器材，例如：平衡臺、竹梯、木條凳等，鼓勵孩子們因人而宜，自由結伴、自由選擇器材探索多種搭橋、過橋的方法，充分調動他們自主活動的積極性，提高他們的平衡能力。在學習方法上，考慮到一味的平衡訓練會使幼兒感到單調乏味，因而我以幼兒最感興趣?"小動物"過小橋來貫穿整個活動，使幼兒在有趣的活動情節中積極主動地投入游戲。

　　活動目標：

　　1、能大膽嘗試各種平衡器具的運動，發展平衡能力。

　　2、培養初步的合作意識和競爭能力。

　　活動準備：

　　1、平衡木、平衡臺、竹梯、搓板等各種獨木橋若干。

　　2、各種積木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在場地的周圍。

　　3、錄音機、磁帶、干毛巾（供幼兒擦汗用）

　　4、場地布置：見圖

　　活動過程：

　　（一）.扮演角色、活動身體

　　教師引導幼兒在音樂伴隨下做自己喜愛的各種小動物的模仿動作。

　　（二）.熟悉器材、探索玩法

　　1、教師引導：今天我們小動物來玩"過小橋"的游戲，大家先來搭橋吧。教師帶領幼兒將場邊的'器械搬到場中間搭成各種橋（允許按幼兒的意愿搭橋）。

　　2、教師引導：場地上有各種小橋，大家選自己喜歡的小橋去走走玩玩，看誰走得又快又穩。

　　3、幼兒分散活動，老師觀察指導。

　　鼓勵幼兒大膽走過平衡木，提醒幼兒找人空的小橋走，不要碰撞同伴。

　　（三）.交流分享、重點練習

　　1、請幼兒相互講講走了哪些小橋？用了哪些方法？怎樣過小橋又穩又安全？

　　2、請多名幼兒演示，大家評議。

　　3、引出持物走獨木橋方法

　　（1）.教師引導：小動物們，下面我們來做"過橋表演"的游戲好嗎？過橋時你們可以拿場地邊上的各種玩具做各種動作，看誰能勇敢地走過獨木橋，能表演各種動作。

　　（2）.教師做動作演示：一手側平舉一手扶著頭頂上的塑料盆走過獨木橋。

　　（3）.幼兒分散、自由地選擇輔助材料并用各種不同的方法走過獨木橋。

　　（4）.教師觀察，及時發現大膽勇敢及動作方法多的幼兒。

　　（5）.請幼兒輪流演示，師生評議。

　　（四）.放松身體、整理收拾器材

　　1、幼兒模仿小動物吃青草，并適當休息、擦汗。

　　2、表揚勇敢大膽、積極參與活動的幼兒。

　　3、師生共同收拾整理活動器具。

　　點評：

　　本教案設計突出體現了幼兒的主體地位。從幼兒隨音樂自主做小動物模仿操；教師和幼兒一起動手搬運器材做成小橋；自己選擇拿玩具；走怎樣的小橋；到幼兒按自己喜歡的動作方法過橋，無不體現了"在教師的引導下，讓幼兒最大限度地自主運動，使幼兒成為游戲的主人"這一教學理念。充足而符合幼兒興趣的運動器材為幼兒的自主探索提供了良好的物質條件。

活動方案篇6

　　隨著公司的日益發展壯大，各種慶典等大型活動將不斷開展。為了把各項活動搞好既熱烈、歡樂、喜慶，又愉悅、祥和、平安，起到鼓舞士氣，振奮精神，促進生產，加速發展的目的，特制訂組織大型活動的實施方案。

　　（一）指導思想

　　在縣委、縣政府的正確領導下，認真貫徹落實公司制定的長遠發展規劃和年度目標計劃，堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責”的原則，在“安全第一”的前提下，組織舉辦奠基儀式、竣工剪彩、生產動員、表彰總結、重大節目慶祝以及元宵節、文體比賽等各種大型活動，以健康有益的活動推動公司的各項工作。

　　（二）組織領導

　　公司成立大型活動組織委員會。

　　主任：（公司總經理、黨委書記）

　　副主任：（公司黨委副書記、工會主席）

　　成員：

　　（三）辦事機構

　　組委會下設秘書處，負責大型活動的具體組織，全面協調，統一指揮工作。

　　秘書長：

　　副秘書長：

　　成員：各企業、各部門、各單位負責人。

　　秘書處下設6個組。

　　一、會務組

　　組長：

　　副組長：

　　由企業管理部、人力資源部、總調度室、公司辦公室、各企業辦公室等部門負責。

　　工作職責：

　　1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加單位及領導名單，印制送發請柬。

　　2、確定開會時間，通知會議，聯系應邀參會領導。

　　3、擬定印制會議議程、主持詞、歡迎詞和賀詞、祝詞、朗誦詞等。

　　4、搭建活動現場主席臺，布置會場，懸掛會標、標語，排列主席臺席位牌和會場座位，擺放鮮花，供應飲品。負責參會領導配戴胸花。

　　5、負責會場和活動現場的燈光、音響。

　　6、負責奏樂，鳴放禮炮，燃放鞭炮。

　　7、負責現場控制指揮。

　　8、負責車輛接送。

　　9、為資料組提供資料分發依據。

　　10、完成秘書處交辦的其它工作任務。

　　二、宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　由企業文化部、黨委辦公室、工會辦公室、新聞中心、監測通訊中心等部門負責。

　　工作職責：

　　1、負責各單位辦公區、廠區以及周邊和會場、活動現場的衛生清整和環境美化工作。

　　2、負責會場及活動現場的彩虹門、熱氣球、宣傳標語工作。

　　3、負責制作展版和解說詞，裝飾文化墻。

　　4、負責裝飾宣傳車，彩車，彩門，彩樓，組織燈展。

　　5、負責組織文藝表演，方隊表演、體育比賽。

　　6、負責組織軍樂、民樂等樂隊。

　　7、負責會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、報紙出版、網頁發布，配合上級新聞單位進行報道。

　　8、完成秘書處交辦的其它工作任務。

　　三、資料組

　　組長：

　　副組長：

　　由企業管理部、人力資源部、總調度室、公司辦公室、黨委辦公室負責。

　　工作任務：

　　1、起草印制會議講話。

　　2、擬定印制標語口號、情況簡介、表彰決定和資料集。

　　3、編印程序冊。

　　4、分發大會資料。

　　5、完成秘書處交辦的`其它工作任務。

　　四、評獎組

　　組長：

　　副組長：

　　由工會、企業管理部、人力資源部、財務部、采購部、公司辦公室等部門負責。

　　工作職責：

　　1、負責制訂評比辦法，組織評獎活動，確定獲獎名單，印制光榮冊。

　　2、負責獎章、獎杯、牌匾、獎品及榮譽證、綬帶、紅花。

　　3、準備剪彩和奠基所用茶盤、剪刀、結花、系花紅綢帶等。

　　4、組織訓練禮儀小姐。

　　5、組織頒獎。

　　6、完成秘書處交辦的其它工作任務。

　　五、后勤接待組

　　組長：

　　副組長：由后勤部、財務部、采購部、庫管部、公司辦公室等部門負責。

　　工作任務：

　　1、負責安排會議和活動人員的食宿。

　　2、負責做好會前、會后賓客接待工作。

　　3、負責調動車輛，組織參觀行車和車輛接送。

　　4、負責紀念品、禮品的購置發放和獎金發放。

　　5、編制預算，進行決算，落實必須的預付資金。

　　6、完成秘書處交辦的其它工作任務。

　　六、安全保衛組

　　組長：

　　副組長：由安全技術部、保衛部、職工醫院等有關部門負責。

　　工作任務：

　　1、負責會場、活動現場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。

　　2、負責會場、活動現場、參觀點及參觀沿線及食宿地的安全保衛、行車安全。

　　3、負責會場和活動現場的安全用電，做好消防檢查和應急處置工作。

　　4、引導行車參觀線路，負責活動現場、定點路口和隨車隊指揮交通。

　　大型活動組織策劃書--策劃方案大型活動組織策劃書--策劃方案

　　5、完成秘書處交辦的其它工作任務。

　　七、基本要求

　　1、根據活動內容、規模、形式和特點，各工作組的設置可作相應合并、分設的調整。

　　2、每次活動都要在本實施方案的指導下，制定具體的實施細則，并編制活動程序冊。

　　3、各級一把手為安全第一責任人。實行一把手負總責，各組成人員分工負責，各司其職的責任制，做到“五定一包”和“四不發生”。即定領導、定人員、定任務、定責任、定措施、包單位。不發生擠壓傷人，不發生爆炸、不發生火災、不發生交通事故。發生事故視情節輕重，給予通報、處以罰款等處分，嚴肅追究有關責任。

　　4、各工作組要服從統一指揮，互通情況。如有反常情況及時上報，快速反應，果斷處理。

　　5、各工作人員要盡職盡責，善始善終，協同作戰，協調配合。要按時、準時，絕不遲到、早退或中途脫崗。

　　6、參加會議或參加活動的人員，要服裝整潔，精神飽滿，排隊入場，對號入座，服從指揮，遵守紀律，保持肅靜，文明禮貌。不吸煙，不喧嘩，不走動，不接打電話。

　　7、各級領導要兩手抓，一手抓活動安全，一手抓企業生產，確保各項活動和安全生產兩不誤，兩促進。

活動方案篇7

　　一、活動目的：為配合兩性教育的推行，協助學生習得兩性jiao往技巧及適當情緒表達方式，特舉辦本項活動。

　　二、主辦單位：海山高工輔導室

　　三、活動日期：1/16~2/11日寒假期間。

　　四、參加對象：一年級全體同學參加；二、三年級可自由報名參與。

　　五、比賽主題：情書對象可包含愛慕的對象、父母、朋友、崇拜的偶像或楷模等。

　　內容可為愛情、親情、友情、崇拜之意等。不論你是要真情大告白，

　　或是要對好麻吉宣告友誼長存的.誓言，或者是想對親愛的老師說說話

　　，都可以利用情書把平常不敢說的話，大聲說出來育！

　　六、創作方式：(1)請以信件書寫的方式就比賽主題進行情書創作

　　(2)請就參賽作品內容自行訂定8個字之內的作品標題

　　(3)情書內容限定在350個字之內，以一張信紙為限。

　　(4)請書寫在輔導室提供的信紙中，并就參賽格式進行創作

　　七、繳交方式：(1)1/16日請輔導股長至輔導室領取信紙。

　　(2)2/11日中午12:00前繳交至輔導室，作品統一收件。

　　八、獎勵辦法：比賽作品併同一起評審，評審后擇優錄取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各頒獎狀乙幀外，

　　并發給獎品第一名至第六名。

　　九、本計畫奉校長核可后實施，修正時亦同。

活動方案篇8

　　活動目標：

　　1. 通過故事，鼓勵學生為夢想而努力奮斗。

　　2. 引導學生講述美好夢想，思考現在為實現夢想如何行動。

　　3. 增強民族意識，激發愛國情感。

　　活動過程：

　　一、導入主題

　　1. 播放兒歌《種太陽》片段。

　　2.師：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候，世界每個角落，都會變得溫暖又明亮。”現在，就讓我們吹響二年二班的夢想集結號，走進我們今天的主題隊會吧！

　　3.齊讀班會主題“紅領巾相約中國夢”。

　　二、情景感悟

　　1.師：有夢想就有希望，有希望就有未來！

　　老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。

　　2.師：聽了這個故事，誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術大師的漫長路上不斷探索和奮進呢？師：是的，正如剛才同學們談到的那樣，劉謙說，就是因為小時候那個被嘲笑的夢想，才讓他一天一天地去用心努力進取，并最終摘取了魔術王國的桂冠。

　　三、現實引導

　　1.師：每個人都有自己的夢想，說說你們的夢想吧！（抽生說）

　　生：我想當科學家。

　　生：我想當宇航員。

　　生：我想當舞蹈家。

　　……

　　2.師：同學們，聽了你們的夢想，我再給你們介紹一下其他人的夢想吧！雜交水稻之父袁隆平說：“到我九十歲時，爭取雜交水稻畝產能夠達到一千公斤。”功夫世星、慈善家李連杰說：“我的一生有三個夢想，就是武術夢、電影夢和公益夢，我的下一個夢想就是把中國太極推向世界。”有一個普通的高中生說：“我的夢很簡單，就是考上重點大學。”同學們，每個人有不同的個人夢想，把每個中國人的夢想匯聚到一起，就能形成一股強大的合力，從而成就“中國夢”的實現。

　　3.師：那我們在座的42個同學，作為一名紅領巾，現在不需要你們為祖國造衛星，也不需要你們為祖國蓋大樓，更不要你們養家糊口，你們現在的`“中國夢”是什么呢？（抽生回答）

　　生：我要節約每一張紙！

　　生：我要愛護每一點公物！

　　生：我要珍惜每一點糧食，做到“光盤”。

　　……

　　4.師：孩子們，老師從你們的回答中總結出一句話，那就是“節約光榮、浪費可恥”！現在我把這八個字送給大家，請全班齊讀！

　　5.師再隨機抽幾個同學回答，總結出“珍惜時間”、“好好學習”、“誠實守信”等等。

　　6.師：現在老師發給大家每人一張“夢想卡片”，請你們把自己的夢想寫在上面，用手中的彩筆把它設計得更加漂亮！

　　（生寫夢想，畫夢想）

　　7.師：讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧！（事先布置出一塊夢想墻，讓學生把卡片粘貼在上面。）

　　8.師：多么美好的夢想啊！我們要怎樣把它們變成現實呢？（有相似夢想的同學分組進行討論，再派代表上臺說。）

　　9.師：孩子們，你們說得真好。實現夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現愿望！我希望你們用自己的“中國夢”來實現國家的繁榮昌盛，偉大富強！

　　四、總結鼓勵

　　師：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已，我們要用自己的實際行動來證明：我的未來不是夢！

　　（播放歌曲《我的未來不是夢》，師生齊唱。）

　　今天的主題隊會“紅領巾相約中國夢”到此結束！

活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識，在呵護綠地的過程中，進一步增強環境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力，培養德才兼備的實小學子。

　　二、活動主題：擁抱春天

　　三、活動口號：喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環保。

　　四、活動時間：xxx年3月30日（周三）

　　二——六年級學校8：30出發

　　一年級學校9：30出發

　　四、活動對象：1——6年級全體學生

　　五、活動具體路線及人員安排：

　　年級地點遠足路線帶隊負責人（打“＊ ”的為活動總指揮）

　　一年級老鷹山學校---小百貨---快速通道---老鷹山＊宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任

　　二年級體育公園學校---天成---茅渚埠橋---體育公園＊孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任

　　三年級

　　四年級城市廣場學校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場＊蔣建權、馬惠麗、黃益君、各班正副班主任

　　五年級西施故里學校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋＊章臘梅、周建華、各班正副班主任

　　六年級淀塘畈往返車輛接送＊黃薇、俞培峰、各班正副班主任

　　六、活動安排：見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學——大隊部——xxx第二學期——春游”年級組相應方案）。

　　七、活動建議：

　　1、春游活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。

　　2、全體學生佩戴好紅領巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準時在操場集中出發；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務必清點好班級學生人數。

　　3、學生可帶適量的`礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。

　　4、各班可事先組織準備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學生都要遵守活動基地的規定，服從帶隊教師的統一指揮；班內可分組，每組有指定帶隊教師監管，每隔半小時清點一次所帶小組人數，及時匯報學生的活動表現。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學生走出城市廣場區域，禁止學生單獨活動。

　　5、塑造文明的學生形象。教育學生路上不吃零食，要愛護廣場內的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區內大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。