活動方案匯總(5篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
5月17日是世界高血壓日,今年的主題是“知曉您的血壓”。我市計劃于5月中下旬和6月上中旬組織開展系列宣傳活動,為確保宣傳效果,特制訂《市xxx年世界高血壓日宣傳活動方案》。
一、活動目的
(一)加大高血壓危險因素、早期癥狀及危害的宣傳力度,提高居民高血壓防治意識,培養健康的生活方式。
(二)通過成人血壓測量活動,讓更多的人知曉自己的血壓,養成定期測量血壓的習慣。
(三)教會患者自測血壓,提高高血壓患者自我管理的知識和技能,減少和延緩并發癥的發生。
二、活動內容和時間
(一)舉辦市級主題宣傳現場咨詢活動。
1、活動地點:
2、活動時間:5月20日上午8:30-11:30。
3、參加活動單位:活動由市衛計委組織,市疾控中心、人民醫院、中醫院、婦幼保健院、二院、腫瘤醫院、衛校7個單位參加。
4、活動主要內容:設立咨詢臺,現場為群眾免費測量血壓,向群眾發放高血壓防治知識宣傳冊等宣傳資料,開展高血壓防治知識咨詢活動;邀請市人大、市政府、市政協主要領導視察活動現場;日報、廣播電視臺等媒體現場采訪領導、工作人員和群眾,進行活動宣傳報道。
5、活動要求:參加集中宣傳的7個醫療衛生單位,選派本單位工作人員2名、攜帶高血壓防治宣傳版面1個(版面統一尺寸:1.2M×2.4M,離地高度50公分,傾斜度70度)、自帶聽診器、體溫表、血壓計等器械及工作用桌、椅,著統一工作服,于5月20日上午8:30前到達活動現場,按市衛計委統一要求進行現場布置。活動主題宣傳橫幅、現場宣傳資料由市疾控中心統一印制并帶至現場。
(二)現場咨詢活動。5月17日上午,各醫療機構要結合今年的宣傳主題,在本院門診大廳擺放宣傳版面,設立咨詢臺開展現場咨詢和免費測量血壓活動,宣傳高血壓防病知識。
(三)成人測血壓活動。高血壓是危害居民健康的最主要的慢性疾病,目前我市人群高血壓知識和自我血壓知曉率均較低,高血壓患者檢出率也遠低于國家慢性病綜合防控示范區建設標準要求。但要讓群眾知曉自己的血壓水平,提高高血壓患者檢出率,必須通過測量血壓的方式才能實現。各醫療機構均要建立35歲以上人群首診測血壓制度,把首診測血壓工作列入相應責任人員崗位目標考核管理;使用電子病歷的醫療單位,要把35歲以上人群血壓值記錄設置為處方開具和化驗檢查的一個必要條件,確保35歲以上人群首診測血壓制度落到實處。要嚴格按照《市衛生和計劃生育委員會關于印發市35歲以上人群首診測血壓工作實施方案(試行)的`通知》(衛疾控[xxx]15號)要求,做好35歲以上就診人群血壓日常測量工作。同時,為讓更多的人知曉自己的血壓,進一步提高全市高血壓病人發現率,5月20日-6月20日,全市范圍內將組織開展一次成人血壓測量活動:
1、各鎮衛生院、各社區衛生服務中心負責組織轄區各村衛生室、社區衛生服務站,對本村、本社區35歲以上所有居民免費血壓測量一次,做好登記,并將血壓測量值告知測量對象。血壓異常者要進一步篩查、確診,如確診為高血壓患者,要及時為其建立健康管理檔案,指導其服藥,并定期進行隨訪管理(具體篩查和管理方案由市疾控中心負責制定下發)。如果測量對象家中自備有血壓計,村醫應負責教授其本人或家人血壓計使用技術,使其本人或家人學會正確測量血壓方法。
2、所有醫院的體檢中心均應對到本院體檢的對象開展血壓測量,并將血壓測量值告知測量對象,血壓異常者交給本院內科或高血壓門診進一步篩查、確診。機關企事業單位的高血壓患者或高危人群,醫院應指定科室或人員,指導該機關企事業單位為其建立健康管理檔案和隨訪管理,農村、社區的高血壓患者或高危人群,要通過醫院疾控科室上報市疾控中心,再由市疾控中心轉到相應轄區衛生院或社區衛生服務中心,然后由衛生院或社區衛生服務中心分流到病人所在村(社區)進行隨訪管理。
3、血壓測量活動開展期間,各醫療機構要主動邀請健康教育講師團成員或市高血壓防控專家委員會成員對轄區每個村開展一次高血壓防治健康教育講座,同時要通過電子顯示屏、懸掛橫幅、健康教育宣傳欄等,對活動時間、測量對象、高血壓危害等內容進行持續宣傳;各村衛生室(衛生服務站)要張貼由市疾控中心統一印制的宣傳海報,并通過發放宣傳單、上門通知等形式,廣泛傳播高血壓防治知識,告知血壓測量活動時間、測量對象,動員轄區居民主動進行血壓測量。
(四)開展培訓活動
1、市高血壓防治中心要在全市成人測量血壓活動開展前,組織召開一次由我市高血壓防控專家委員會成員及各醫療機構高血壓防治一線人員參加的高血壓防治培訓會議,為全市成人血壓測量活動技術支持。
2、各轄區要組織鄉級及以上醫療機構高血壓防治一線人員,圍繞血壓計使用、家庭自測血壓注意事項等內容,對高血壓患者自我管理小組成員進行一次培訓,并對小組成員血壓控制情況進行一次評估和指導。
(五)新聞媒體宣傳。由市疾控中心提供素材,通過廣播電視臺、日報等新聞媒體對高血壓防治知識和基本公共衛生政策法規進行宣傳,動員全社會積極參與防治工作。
(六)手機網絡宣傳。市衛計委將通過“健康”微信等對宣傳活動進行報道,并向公眾發送高血壓防治知識;市疾控中心和其他建立有網站及微信平臺的醫療單位要通過單位網站和微信平臺進行高血壓防治知識宣傳。
三、宣傳品準備、分發
為提高宣傳效果,市疾控中心要印制高血壓防治知識宣傳海報、宣傳單等宣傳品,并提前分發到各醫療單位,各單位要按時領取并做好宣傳品使用工作。
四、活動總結
各單位在宣傳活動結束后要認真總結,并于6月25日前將宣傳活動總結和宣傳照片上報市疾控中心慢性病防治科,聯系人:,聯系電話:,電子郵箱;市疾控中心要于6月30日前完成全市活動總結,并上報至市衛計委。
活動方案 篇2
一、指導思想
在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和面臨世界金融危機的復雜背景下,本屆冰雪節以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題,力求在國際性、群眾性、創新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經濟社會的發展成就,促進旅游經濟的快速發展,為全市經濟保持良好的發展勢頭做出貢獻。
二、工作目標
(一)突出冰雪節的國際性特色,打造“冰城夏都”的國際品牌形象。
借勢大冬會,以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區的國際合作或內容國際化為載體,以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經貿洽談等活動為內容,突出冰雪節的國際化特色,力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。
(二)突出冰雪節的群眾參與性特色,夯實冰雪節的群眾
基礎。
為解決群眾參與性不強的問題,本屆冰雪節將創辦完全由普通群眾參與的'冰雪走進社區和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動,了解家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉,增強城市主人翁意識。
(三)突出冰雪節活動的創新性特色,實現效果、效益雙豐收。
面對當前國際、國內的現實情況,通過創新思維,改革冰雪節開幕式活動方式,做到少投入,多產出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并,取消慣例的開幕式文藝演出,做到實質性勤儉節約辦節。
三、主要活動
(一)冰雪節開幕式活動(20xx年1月5日-6日)
1.市委市政府招待酒會。1月5日17:00--18:00時在華旗酒店舉行招待酒會,宴請參加冰雪節開幕式的國內外嘉賓。
2.冰城巡禮。1月5日18:30-19:00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經開發區、南崗區、道里區、松北區的冰城巡禮活動,車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。
3.冰雪節開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19:00--20:00時在冰雪大世界舉行冰雪節開幕儀式暨冰雪大世界開園式,并舉行焰火表演,儀式后請領導和來賓游覽第十屆冰雪大世界
園區。
4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節開幕式的國內外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內主要景點。
活動方案 篇3
一、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示,青少年近視的病發率從70年代的15%左右,發展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22。78%,中學生為55。22%,而大學生高達76。74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。
二、活動目的:
1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2、培養學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
三、活動步驟:
1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。
(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到“三星評比”當中。
3、 活動反饋階段:
(1)少先隊大隊部將于6月份在全校范圍內進行一次以“愛護眼睛,防止近視”為主題的隊會,活動中將進行一次防止近視的知識講座,并在其中穿插有獎問答等游戲。(活動時間及具體方案另定)
(2)由少先隊大隊部組織,在全校范圍內進行一次眼保健操比賽。
(3)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理,其中1—2年級以圖畫形式,3—4年級以日記感想,5—6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。
十里鋪小學大隊部
“我有一雙明亮的.眼睛”活動主持稿
甲:在活動開始之前,我想給同學們猜個謎語:兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,黑夜關緊窗。
乙:對,相信同學們都知道,那就是眼睛。
第一板塊:現身說法話近視
甲:同學們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調、恐懼……將會永生陪伴我們。
乙:現在,我們就請患近視的同學現身說法,暢所欲言,談談近視給我們學習、生活帶來的諸多不便。
(同學們暢所欲言)
甲:如今,近視眼的發病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%-60%,在醫學院校,近視率甚至高達70%-80%,小學3、4年級的近視率也達到30%-40%。 最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22。78%,中學生為55。22%,而大學生高達76。74%。
乙:我國是近視眼的患病大國,1995年的調查顯示有3億人患有近視眼,占世界近視眼病人的33%,其中病理性近視眼超過200萬人。
第二板塊:七嘴八舌論護眼。
甲:既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?下面,就讓我們先來進行有獎競猜活動,當我們讀出問題的時候請同學們踴躍的舉手回答問題,答對的同學將獲得我們送出的精美禮品一份。
通過競猜活動,看看哪些同學對保護眼睛有更深的了解。
第一環節:iq大考驗——
游戲規則:由主持人讀題,同學們在幾個備選答案中選擇正確答案。
(1) 眼睛喜歡什么?
a:涼 b:熱 c
活動方案 篇4
活動目標:
1.為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。
2.體驗大拇指的作用。
活動準備:
紙,印泥,橡皮膏或膠帶紙,手帕,黃豆,大頭針。
活動過程:
一、小手真神奇
1.動一動我們的小手,看看什么地方最靈活,能干什么。
2.我們的手心和手背有什么不一樣?
3.每個人的手掌紋一樣嗎?請幼兒先比一比自己的左右手,然后把自己左手的掌紋印下來和別的小朋友比一比,了解每個人的掌紋都是不一樣的`。
二、大拇指有多重要
1.請幼兒用橡皮膏或膠帶紙把一只手的大拇指固定在手心里。
2.幼兒做小實驗,體驗大拇指的作用。如:撿黃豆,撿大頭針,扣紐扣或拉拉鏈,把一塊手帕折疊起來。
3.動物的"手"和我們的有什么不一樣?
4.動物的"手"沒有像我們這樣靈活的大拇指,我們能很方便、很靈巧地拿任何細小的東西,而動物不行。
建議:
1.這一活動從感受并發現手的靈巧和獨特切入,進而感受大拇指的獨特作用。
2.大拇指只有兩節,卻占所有手部功能的一半以上,它長在其他四指的另一側,有合掌功能,可以和另四指形成拮抗作用。舉凡抓、握、捏、夾等動作,大拇指都起著主要作用。沒有大拇指,拿筆、拿筷子、穿衣、開鎖以及穿針引線都會發生困難。猩猩、猴子等靈長類動物的手指都長在同一側,只能做抓、握等簡單動作,不能完成精細動作。因此,大拇指特殊結構的形成在人類進化中具有里程碑意義。沒有大拇指的特殊功能,人的手部動作將和靈長類動物一樣沒有區別。
活動方案 篇5
一、目的意義
為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導學生“愛勞動、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動,讓學生了解茶葉蛋、餃子的.來歷和文化內涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。
二、時間安排:第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋
三、準備工作:
1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法。
3、班主任將班級學生分成若干管理小組(6——8人),指定小組長,協助老師管理、布置準備材料:
(1)每人帶2—3個熟雞蛋、調羹、塑料碗。
(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。(調味品必須要小瓶裝好。)
(3)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。
(4)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。
(5)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。
(6)住校生一一對應由走讀生負責贊助。
4、活動場地:各班教室
5、衛生準備:提前剪好指甲、準備肥皂洗手。
四、活動要求:
1、正副班主任參與指導孩子的活動,做好班級安全工作和衛生教育。
2、教育學生在活動時不大聲喧嘩,不自由走動。
3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。
五、活動成果:
1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。
2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。
二年級組
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