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活動實施方案

時間:2023-08-03 11:39:09 活動方案 我要投稿

活動實施方案10篇【精品】

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案10篇【精品】

活動實施方案 篇1

  為了深化事業單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實現單位人事管理的科學化、規范化和制度化,根據國家和省市有關文件精神,結合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優秀人才,實現由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用人向合同用人轉變,調動各類人員的積極性和創造性,促進我校教育教學事業的發展。

  二、基本原則

  堅持科學設崗、宏觀調控的原則;堅持優化結構、精干高效的原則;堅持按崗聘用、合同管理的原則;堅持平穩實施、穩步推進的原則。

  三、設置崗位情況

  XX市人事局、XX縣人事局審核設置崗位數:設置崗位總量111個,其中:管理崗位2個,三級0個,四級0個,五級0個,五級0個,六級0個,六級0個,七級0個,七級0個,八級0個,八級0個,九級2個,十級0個。專業技術崗位105個,其中:三級0個,四級0個,五級1個,六級2個,七級2個,八級13個,九級19個,十級14個,十一級27個,十二級27個,十三級0個。工勤技能崗位4個,其中:一級0個,二級0個,三級1個,四級2個,五級1個,普通工0個。

  按我校教職工數及職稱結構,實際設置崗位總量148個,其中:管理崗位0個。專業技術崗位146個,其中:七級1個,八級13個,九級19個,十級25個。十一級27個,十二級60個,十三級1個。工勤技能崗位2個。

  1、管理崗位的名稱、等級、數量

  總數0個,占單位崗位總量的0%。其中:三級0個,四級0個,五級0個,六級0個,七級0個,八級0個,九級0個,十級0個。

  2、專業技術崗位等級、數量及結構比例

  高級專業技術崗位1個,占專業技術崗位比例0.68%

  a、正高級崗位0個,占專業技術崗位比例0%。其中:三級崗位0個,四級崗位0個。

  b、副高級崗位1個,占專業技術崗位比例0.68%。其中:五級崗位0個,六級崗位0個,七級崗位1個。

  中級崗位57個,占專業技術崗位比例38.51%。其中:八級崗位13個,九級崗位19個,十級崗位25個。

  初級崗位88個,占專業技術崗位比例59.46%。其中:十一級崗位27個,十二級崗位60個,十三級崗位1個。

  3、工勤技能崗位等級、數量及結構比例

  工勤技能崗位2個,占單位崗位總量的1.35%。其中:技術工一級0個,技術工二級0個,技術工三級0個,技術工四級1個,技術工五級1個,普通工崗位0個。

  四、崗位職責與任職條件

  三類崗位的.基本條件按有關規定執行。

  管理崗位各等級職責與任職條件

  專業技術崗位各等級職責與任職條件

  工勤技能崗位各等級職責與任職條件

  五、具體崗位說明書

  六、競爭上崗辦法

  制定競爭上崗辦法應按照有關規定為依據,在內容上應包括以下五個方面:

  符合各等級崗位條件的待聘人員情況

  實施競爭上崗的辦法

  實施競爭上崗的方法步聚及時間要求

  1、公布已經核準的崗位設置實施方案,包括具體崗位及其職責、聘用條件等事項。

  2、工作人員申請應聘。填寫。

  3、聘用工作組織按崗位條件和競聘條件對應聘人員的資格、條件進行審核。

  4、公示參加競崗人員審核結果。

  5、開展競爭上崗,聘用工作組織根據競崗情況或考核結果,擇優提出擬聘人員名單。

  6、單位負責人員集體討論確定擬聘人員。

  7、公示擬聘用人員情況。

  8、按核準權限逐級上報政府人事部門核準或備案。

  9、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

  聘用合同簽訂

  其它需要說明的問題

  單位按照競爭上崗的程序,作出具體工作計劃安排,要求任務清晰、安排合理,責任明確,標準具體。

  七、組織領導

  成立XX縣下寺小學校崗位設置領導小組,組成人員如下:

  組長:伏大慶

  副組長:王澤輝

  成員:王永芳楊明智田紫琳吳朝利趙立勤

  張知勇劉志明魏長生邢春芳胥建偉

  余江趙輝祁碧芳宋文富羅永清

  領導小組下設辦公室,由張知勇任辦公室主任。

  領導小組職責:

  1、制訂實施方案。根據國家、省、市有關文件精神,制定單位崗位設置實施方案,召開單位職工大會或職工代表大會討論通過。

  2、資格審查。對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進行資格審查,確定參加競聘打分人員名單。

  3、組織開展人員競崗工作,確定單位擬聘人員名單。

  4、協調和處理問題。對崗位實施工作中出現的各種情況和問題進行協調并處理,仲裁本單位崗位實施工作中存在的爭議。

  5、其它相關工作

活動實施方案 篇2

  為進一步解放思想,改善作風,保持良好精神狀態,有效解決“十二五”企業面臨的發展課題,順利實施“卷煙上水平”目標任務,經市局(公司)黨委研究,決定集中一段時間,在全市系統開展以“深入解放思想,解決發展課題”為主題的紀律作風整頓活動。特制定本方案。

  一、紀律作風整頓活動的重要意義

  黨的思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線,思想紀律作風是事業成敗的關鍵和基礎要充分認識到,全市系統開展“深入解放思想,解決發展課題”紀律作風整頓活動,是“實施規劃,走在前列”解放思想大討論活動的深化和延續,是貫徹落實科學發展觀,推動“卷煙上水平”的迫切要求,也是實施規劃,解決當前企業改革發展面臨的重大課題,實現“走在前列,爭創標桿”奮斗目標的現實需要。各單位、各部門對此次活動要高度重視,并以此為契機,把思想作風建設作為一項長效工作抓緊抓好,為推動**煙草“卷煙上水平”提供強有力的政治保障。

  二、指導思想

  以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,準確把握全市系統科學發展面臨的新形勢、新任務、新課題,以轉方式,調結構,上水平為目標,緊密聯系全市系統廣大干部職工的思想實際,著力破除影響**煙草“卷煙上水平”的思想觀念,切實轉變作風,凝心聚力,強化執行,努力實現思想觀念上的新飛躍、工作作風上的新轉變、工作實踐上的新突破。

  三、目標任務

  這次紀律作風整頓活動旨在進一步破解干部職工思想作風、工作作風、紀律作風中存在的主要問題,切實解決企業改革發展面臨的“四大課題”。

  (一)著力破解思想、工作、紀律作風中存在的主要問題。

  在“實施規劃,走在前列”解放思想大討論活動中,黨委提出要查擺、整改“守、滿、難、涪懶、散”等問題,在此基礎上,這次紀律作風整頓活動要進一步解決以下三方面問題。一是思想作風上,著重解決等靠依賴、消極懈耽熱情減退的問題;解決思想保守,頭腦僵化、創新意識不強、爭優勁頭不足的問題;解決安于現狀、固步自封、小成即滿、畏難發愁的'問題。二是在工作作風上,著重解決作風漂涪心浮氣躁、工作疲沓的問題;解決學習積極性不高、政策把握能力不強、工作思路不清、溝通協調能力不強的問題;解決服務意識淡雹服務水平不高、大局意識和執行力不強的問題。三是在紀律作風方面,著重解決自我要求不嚴、自律意識淡漠、自由散漫、艱苦奮斗精神缺失的問題。

  (二)著力解決“四大課題”。

  紀律作風整頓的目的在于解決全市系統改革發展中面臨的重要問題,要將整頓成果運用于改革發展實踐,對照全市系統工作會議上提出的發展中需著力解決的“四大課題”,認真研究工作思路、措施和方法:一是研究解決如何在激烈競爭中加快趕超、爭先進位,躋身全國前列的課題;二是研究解決如何在現有平臺上轉變方式、拓展空間,實現可持續發展的課題;三是研究解決如何在體制機制上創新管理、激發活力,增強整體競爭實力的課題;四是研究解決如何在推動改革發展中擔當社會責任、凝聚發展合力,進一步營造和諧發展環境的課題。

  四、活動安排

  此次紀律作風整頓活動從2月中旬開始,到6月下旬結束。采取邊學習、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式,分學習動員、分析檢查、整改提高、總結驗收四個階段進行。各階段的工作安排是:

  (一)學習動員階段(2月中旬—3月中旬)。

  1. 動員部署。市局(公司)制定下發活動方案,各單位、各部門召開紀律作風整頓活動動員會,對活動進行全面部署。要按照市局(公司)黨委的部署要求,結合實際,進一步統一思想,提高認識,制定針對性和可操作性強的實施方案,做好宣傳發動工作。

  2. 學習內容。主要包括:黨的十七屆五中全會精神、市局(公司)推進“卷煙上水平”總體規劃及各項子規劃、省局(公司)和市局(公司)20xx年工作會議精神、**煙草企業文化和“三實”服務品牌相關知識。全體黨員還要學習創先爭優、黨風廉政相關文件及全市系統“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動實施方案。

  3. 學習方式。采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習等多種形式。各單位、各部門要根據實際情況制定學習計劃,提出明確要求。每名干部職工的個人自學時間不少于40學時,單位或部門集中學習時間不少于10學時。

  (二)分析檢查階段(3月下旬—4月下旬)。

  各單位、各部門組織廣大干部職工采取一人查、眾人幫的形式,深入查找在思想認識、工作作風、紀律作風上存在的突出問題;圍繞改革發展中需著力解決的“四大課題”,深入查找“瓶頸”制約因素,分析問題存在的根源,剖析深層次原因。在此基礎上,個人和單位分別形成紀律作風整頓自查報告和問題分析報告。

  第三階段:整改提高階段(5月上旬—5月下旬)。

  各單位、各部門和全體干部職工要在查擺問題的基礎上,緊緊圍繞解決 “十二五”改革發展的“四大課題”,結合思想和工作實際,制定切實可行的整改措施,明確整改重點,落實整改責任,形成有利于解放思想、改革創新、推動“卷煙上水平”的長效機制。市局(公司)將開展以“改進作風、踐行‘三實’服務”為主題的征文活動,優秀征文在市局(公司)網站集中刊登,供全體干部職工交流學習。

  第四階段:檢查驗收階段(6月上旬—6月下旬)

  各單位、各部門和全體干部職工上報活動總結報告。市局(公司)組織專門力量,采取調研、召開座談會、查閱資料等方式,對活動進行檢查驗收。驗收結果作為創先爭優工作和優秀基層單位建設驗收工作的重要考核指標。

  五、工作要求

  各單位、各部門要進一步增強政治責任感,把開展紀律作風整頓活動作為當前的一項重要工作,精心組織,周密安排,確保取得實效。

  (一)加強領導,落實責任。市局(公司)成立“深入解放思想,解決發展課題”紀律作風整頓活動領導小組:

  組 長:王 軍

  副組長:劉石溪 鄧英明 鮑 明 顧維臣 方士浩 陳業芝

  成 員:市局(公司)各部門負責人和各縣(市、區)局(部)主要負責人。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在市局(公司)政工科,主任由宋宴清擔任。

  各單位也要成立相應的領導機構,主要負責同志為第一責任人,分管領導具體抓,確定專門部門負責組織協調工作,切實把活動抓緊抓好,抓出實效。

  (二)廣泛宣傳,積極發動。各級領導干部要發揮表率作用,帶頭學習提高,帶頭查擺問題,帶頭整改落實。各單位要設立意見箱,圍繞影響改革發展“四大課題”,在干部職工中開展尋計問策活動,凝聚干部職工的集體智慧,解決企業發展面臨的重大課題。要充分利用行業內報刊、網站及宣傳欄等載體,大張旗鼓地宣傳報道,全面展示整頓活動的新動態、新成效以及活動帶來的新變化,在全市系統形成改善作風、干事創業的良好輿論氛圍。

  (三)統籌結合,協調推進。這次紀律作風整頓活動要與實施“十二五”規劃相結合,與創先爭優活動相結合,與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動相結合,與“三實”服務品牌宣貫工作相結合,形成統籌推進各項工作的強大合力。

活動實施方案 篇3

  為了讓孩子了解小學生活,做好入學前的準備,特制訂索河幼兒園參觀小學活動方案:

  一、活動時間:

  20xx年6月9號(星期三)

  二、活動內容:

  參觀索河小學,了解小學生生活。

  三、活動目標:

  1、通過帶幼兒參觀索河小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。

  2、提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

  四、參加班級及人員分工:

  參加班級:大一班 大二班 大三班 大四班

  人員分工:王青旭主任負責錄像和照相,各班班主任負責本班幼兒的安全。

  五、活動過程安排:

  1.幼兒從幼兒園走到小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。

  2.幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。

  ⑴在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。

  ⑵不能大聲說話,影響小學生學習。

  ⑶愛護學校里的`花草樹木,不摘花,不踩草坪。

  3.參觀小學的升旗儀式。

  4.帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

  5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發幼兒進入小學的愿望。

  6.與小學里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。

  7.回到幼兒園后的延伸活動:

  ⑴表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。

  ⑵表達與創造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

活動實施方案 篇4

  為認真做好排查梳理和整頓提高工作,促使全系統“兩好一滿意”活動收到扎實有效的成果。根據我廳《關于在全省衛生系統開展“兩好一滿意”活動的意見》(魯衛辦發[20xx]7號,以下簡稱《意見》)要求,現制定整頓規范工作實施方案如下。

  一、總體要求

  緊緊圍繞開展“兩好一滿意”活動的指導思想、主要目標和原則要求,突出重點,標本兼治,上下聯動,整體推進,努力做到排查梳理客觀深刻,整頓提高扎實有效,著力增強廣大衛生工作者的宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識和廉潔意識,著力解決全省衛生行業服務和質量等方面存在的突出問題,著力構建加強行業作風建設、保持“兩好一滿意”的長效機制,促進各項工作有新提高、新改進,行業形象有新改善,人民群眾感受有新變化,社會滿意度有較大幅度提升。

  二、工作重點

  整頓規范工作要貫穿于“兩好一滿意”活動始終,貫穿于醫療衛生服務的各個環節,覆蓋醫療衛生全行業所有崗位和人員。要針對不同單位和不同崗位的特點,結合實際,排查梳理在貫徹執行衛生管理法律法規和規章制度不堅決的地方,在落實技術操作規程和行為規范不到位的方面,在工作中讓服務對象感到不方便、不放心、不滿意的問題。針對存在的問題,采取有效措施整改提高,做到立說立行,邊整邊改。通過健全制度、完善管理、加強教育、深化改革,迅速讓群眾看到實效。要積極研究探索長效機制建設,達到標本兼治,持續改進,不斷提高的目的。重點解決好以下問題:

  ㈠衛生行政部門

  認真查找衛生行政部門在宗旨意識、服務意識、創新意識和廉潔意識等方面存在的不足,著力解決思想觀念滯后、組織紀律松懈、工作作風拖沓、服務意識淡漠以及服務對象和管理相對人仍感到不方便、不放心、不滿意的突出問題,努力建設“作風好、形象好、效率高”和“服務好、質量好、群眾滿意”的機關,使干部職工自覺做到講黨性、重品行、作表率,“做勤廉表率,促科學發展”。

  ㈡醫療機構

  認真查找在貫徹落實國家有關法律法規、《山東省衛生廳關于進一步提高醫療服務質量,努力降低醫藥費用,切實解決群眾反應的熱點問題的通知》、《山東省衛生廳關于進一步加強和改進醫療服務的通知》、《山東省各級各類醫療機構工作人員行為規范》及《山東省各級各類醫療機構十大窗口服務規范》等文件要求的不到位之處,緊緊圍繞宗旨意識和群眾觀念問題、服務意識和方便群眾問題、質量意識和安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行認真排查梳理和整改提高,努力實現服務零投訴和質量零缺陷的目標,改善醫療機構的社會形象,提高醫療服務的社會滿意度。

  ㈢采供血機構

  認真查找無償獻血者、用血醫院和用血病人三個方面感到不方便、不放心、不滿意的地方,著力解決向無償獻血者提供熱情服務和人文關懷、向用血醫院提供指導和培訓、向受血病人提供優質安全血液等方面存在的問題,解決單采血漿站采漿安全方面存在的問題,確保獻血(漿)者和血液(漿)安全,努力實現無償獻血和臨床用血服務零投訴和質量零缺陷。

  ㈣衛生監督機構

  認真查找衛生監督機構在宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識、廉潔意識和衛生監督執法能力、水平和效率等方面存在的不足,著力解決衛生監督執法和行業作風建設方面存在的突出問題,規范執法行為,優化服務環境,增強監管能力,提高隊伍素質,樹立“廉潔、勤政、務實、高效”的衛生監督執法形象。

  ㈤疾病預防控制機構

  緊緊圍繞宗旨意識和群眾觀念問題、服務意識和方便群眾問題、質量意識和確保安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行排查梳理和整改提高,著力解決公共衛生服務方面存在的突出問題,不斷提高公共衛生服務的能力和水平,確保衛生防病安全、實驗室生物安全、免疫預防管理安全和公共衛生安全。

  ㈥衛生教育科研機構

  認真查找在宗旨意識、服務意識、創新意識、質量意識和群眾觀念等方面存在的問題和不足,進行認真排查梳理和整改提高,以衛生人才需求為導向,積極主動地進行辦學方向、辦學規模和專業結構的調整,強化實踐教學能力,培育特色、優勢專業,培養技能型、實用型人才,提高科研能力和水平,加快科研成果推廣和應用,確保實驗室生物安全。實現管理好、教學質量好、讓師生滿意。

  三、認真做好排查梳理(7-9月)

  按照《意見》和本方案要求,深入調查研究,廣泛征求意見,深刻自我分析,全面了解掌握服務對象對醫療衛生服務的意見建議,排查梳理出各地、各單位和每位醫療衛生工作者在服務和質量方面存在的讓群眾感到不放心、不方便、不滿意的問題,并分析問題產生的原因和根源。

  ㈠開展調查研究,廣泛征求意見。各級衛生行政部門和醫療衛生單位要通過召開座談會、發放征求意見函、設置意見箱、組織問卷調查、開通熱線電話和網上溝通等多種方式,主動征詢群眾意見建議,找準群眾對醫療衛生服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題,理清本地本單位醫療衛生服務和行風建設現狀。

  ㈡進行自我評價分析。堅持全員參與,每個單位、每個部門、每位職工都要對照“兩好一滿意”的要求,仔細查找自身存在的問題和不足,作出客觀、實事求是地自我評價分析,形成書面分析材料。

  ㈢搞好排查梳理。根據調查研究掌握的情況,結合群眾反映突出的意見和自我評價分析出來的問題,各地各單位要認真組織開展大討論,從單位、處(科、室)到每一位干部職工都要對照本方案確定的工作重點,找準線索、理清思路、明確方向、確定目標。

  四、切實抓好整改提高(10-12月)

  各級衛生行政部門和醫療衛生單位要對排查梳理出來的問題進行梳理和匯總,深刻分析原因,認真查找在教育、制度、管理、監督等方面存在的漏洞和不足,個人整改與單位整改兼容,有針對性地制定整改措施,明確完成時限和責任人員,積極穩妥地推進整改提高。

  ㈠制定整改方案。根據排查梳理出來的問題,逐級、逐一制定整改方案,提出整改措施,限定整改時限,落實整改責任。整改方案和整改措施要報上級衛生主管部門備案。各單位(包括各處、科、室及每一位干部職工)整改措施要在一定范圍內公開,充分聽取群眾意見,接受群眾監督。

  ㈡落實整改措施。對具備整改條件能夠解決的,要馬上解決;對通過努力能夠解決的,要限期解決;對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的,要向群眾說明情況,并通過深化改革,積極創造條件逐步加以解決。要在解決突出問題的基礎上,認真總結經驗,探索制度創新。

  ㈢進行整改評估。要對各單位和每個人的整改情況進行督促檢查,并在一定范圍內公開。積極征求社會各界對整改工作的意見,務求實效。對整改提高工作組織不認真、整改不到位的,要責令其重新整改,務必達到解決問題、促進工作的目的。

  五、著眼建立健全長效機制

  開展“兩好一滿意”活動,既要按照《意見》要求集中時間進行專項整改,又要立足長遠常抓不懈。要從規范行業管理和服務行為入手,抓住教育、制度和監督三個關鍵環節,建立健全長效機制。

  ㈠加強教育培養,提高隊伍素質。加強衛生系統自身建設,是保持“兩好一滿意”的關鍵。要自覺以科學發展觀武裝頭腦,進一步加強衛生隊伍的思想、道德和職業素質,強化全心全意為人民服務的宗旨觀念,樹立“以病人為中心、以質量為核心”的服務理念,堅持以人為本,把維護群眾利益作為醫療衛生工作的根本出發點和落腳點。要加強職業道德、職業責任、職業紀律教育,增強責任感和自豪感,愛崗敬業,忠于職守,優質服務,甘于奉獻,大力弘揚衛生行業新風尚,自覺抵制醫藥購銷和醫療服務中的各種不正之風。要對各級各類醫療衛生人員加強繼續教育和崗位培訓,嚴格“三基三嚴”訓練,倡樹濃厚學風,營造比學趕幫、競相提高服務技能的`環境和氛圍。我廳在護理崗位技能大賽的基礎上,將在各級各類醫療衛生人員中開展崗位技能訓練活動,并將選擇合適專業分批分期舉辦全省比賽。各市各單位都要從基礎做起,從我做起,扎扎實實的抓好崗位練兵,不斷提高醫療衛生技術水平和服務質量,讓社會各界和人民群眾從每位醫療衛生工作者身上和各單位服務中真切感受衛生行業作風建設的新成效。

  ㈡加強制度建設,保證制度落實。制度建設更具根本性、全局性、穩定性和長期性。加強制度建設和創新,形成完善有效的體制機制是加強行業作風建設、糾正行業不正之風的治本之策。多年來國家和我省在加強衛生系統行業作風建設,規范醫療衛生服務方面出臺了大量行之有效的規章制度和政策措施,抓好這些規章制度和政策措施的落實,真正發揮其應有作用是整頓規范工作的一項重要任務。各級衛生行政部門和醫療衛生機構一定要高度重視提高制度的執行能力問題,制定了的就要堅決執行,出臺了的就要落實到位,不完善的就要盡快修訂,切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人。要在認真排查梳理的基礎上,重點抓好薄弱環節和存在問題的整改提高。加強對制度執行情況的監督檢查,加大對違反制度行為的查處力度,保證規章制度執行到位,堅決維護制度的有效性、權威性和嚴肅性,使醫療衛生服務有法可依、有章可循,保證行風建設各項舉措落到實處。

  ㈢強化監督管理,確保活動效果。逐步建立健全醫療衛生機構自我管理、行業監管和社會監督三重監管體系。醫療衛生機構要樹立第一責任人意識,切實加強內部管理,規范醫療服務,保證醫療質量,降低醫療成本,提供優質、高效、價廉、方便的醫療衛生服務。衛生行政部門要認真履行職責,嚴格監管,強化指導,切實糾正行業不正之風,嚴肅查處違法違規行為,不斷提高醫療衛生行業管理水平。要高度重視社會監督,建立和暢通群眾舉報投訴渠道,對人民群眾反映不放心、不方便、不滿意的問題,要認真處理、切實糾正、及時反饋,千方百計讓群眾放心、滿意。

  整頓規范工作是“兩好一滿意”活動取得成功、取得成效的關鍵。各市各單位要高度重視,緊緊圍繞完善服務和提高質量這兩項重要目標,本著有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題的原則,有重點的逐條逐項予以解決,在形式和方法上力求創新,在內容上力求解決實際問題,確保“兩好一滿意”活動取得扎扎實實的效果.

活動實施方案 篇5

  一、指導思想

  以黨的理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實十八大精神,通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多樣、特色鮮明、利民惠民的“中國旅游日”宣傳推廣系列活動,不斷提高全旗公民旅游意識,激發群眾旅游熱情,優化旅游環境,提升服務質量,充分發揮旅游業在促進就業、傳承文化、提升素質等方面的積極作用,在全社會營造關注旅游、參與旅游、支持旅游、推動旅游的'良好氛圍。

  二、組織機構

  成立“中國旅游日”主題宣傳活動領導小組。

  組 長:

  王 平 旗旅游局局長

  常務副組長:

  劉海霞 旗旅游局黨支部書記

  副組長:

  韓瑞紅 旗旅游局副局長

  葛連亮 旗旅游局紀檢員

  成 員:

  劉 波 旗旅游局執法隊隊長

  石 偉 旗旅游局辦公室主任

  蘇日娜 旅游規劃發展股主任

  伊黎莎 宣傳促銷股主任

  郭智榮 東聯集團蘇泊罕大草原旅游區經理

  高 雄 天福祥生態園經理

  布日瓦斯迪 吉祥福慧寺主持

  奇黃板定 陶亥召主持

  孟 麗 伊金霍洛旗天驕神駿旅行社

  賀飛喜 中北國際旅行社經理

  張燕萍 華正旅行社經理

  中國金橋旅游公司鄂爾多斯市分社經理

  孟增霞 華旗旅行社經理

  王香蘭 煤都旅行社經理

  劉美珍 萬國旅行社經理

  王 珊 金陽光旅行社

  阿米拉 蒙都旅行社經理

  劉俊琴 夏都旅行社經理

  郝蘇雅樂圖 成吉思汗旅行社經理

  三、活動口號和主題

  中國旅游日宣傳口號:愛旅游 愛生活

  20xx年中國旅游日活動主題:休閑惠民 美麗中國

  20xx年中國旅游日宣傳主題:20xx年中國海洋旅游年

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年5月19日上午 8:30

  地點:阿鎮國貿百貨廣場

  五、活動內容

  (一)宣傳造勢

  1、主題宣傳

  (1)邀請伊金霍洛廣播電視臺全程報道“5.19中國旅游日”主題宣傳活動。

  (2)各旅行社、旅游景區、星級飯店、農(牧)家樂要拉設橫幅或在LED屏上播放5.19旅游日主題和口號。

  2、旅游推介

  ⑴流動宣傳

  活動時間:20xx年5月19日9:00-12:00

  活動地點:阿勒騰席熱鎮主要街道和重要節點

  參與單位:旅游局、蘇泊罕大草原旅游景區

  活動內容:車輛流動宣傳

  ⑵定點宣傳

  活動時間:20xx年5月19日

  活動地點:阿鎮國貿百貨廣場

  參與單位:旅游局,各旅行社和A級景區

  活動內容:發放旅游宣傳資料、開展相關咨詢服務

  ⑶開展景區促銷旅游活動

  活動時間:20xx年5月19日

  參與單位:各旅游景區

  活動內容:當日全旗旅游景區實行門票打折優惠, 景區同步開展中國旅游日宣傳活動

  六、活動要求

  (一)各旅游企業要加強溝通協作,全力參與“中國旅游日”慶祝活動。并將此次活動參與情況作為年終考評依據。

  (二)由各旅游企業負責人牽頭,自帶宣傳品,帶領兩名以上工作人員參加“中國旅游日”主題宣傳活動。

  (三)與會人員統一著正裝,配授帶。

  (四)各旅游企業印好旅游宣傳資料,派專人現場發放并作相關咨詢服務。

  (五)5月20日前,請各旅游企業務必將本次活動總結電子版報送至旗旅游局。

活動實施方案 篇6

  為了豐富我校大學生的余化生活,拓展大學生素質,增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦xx師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下:

  一、組織單位:

  心理健康教育與咨詢中心

  二、比賽時間:

  20xx年月26日下午14:0-16:0

  三、比賽地點:

  xx師范學院體育館

  四、活動對象

  1、各學院組織一支心理運動隊,每隊人數為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作)。

  2、各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。

  3、現場設置自由區,非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主

  五、活動安排:

  (一)團隊展示

  在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意,如在隊形、隊旗、口號等方面。

  (二)競賽項目及規則

  1、無敵風火輪

  參賽人數:各學院16名隊員(8男8女)

  比賽規則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的.協調帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后,各隊開始出發,到達終點,全程0米。

  評分標準:發令后開始計時,風火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。

  賽前練習:利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環,將圓環立起全隊成員站到圓環上,邊走邊滾動大圓環,全程0米。

  2、心心相印(背夾球)

  參賽人數:各學院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組

  比賽規則:各學院4名隊員,2人為一組站在場地同一側。組織者發令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。

  比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協助運球,否則按犯規處理(犯規1次,總時間增加1秒;犯規次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續進行比賽。

  評分標準:發令后開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。

  賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。

  3、毛毛蟲行走

  參賽人數:各學院6名隊員參賽(不限男女)

  比賽規則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后,把毛毛蟲提起行走,全程0米。

  評分標準:發令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。

  4、合力運球

  參賽人數:各學院名隊員參賽(男2女)

  比賽規則:每隊人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。

  比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。

  評分標準:發令后開始計時,第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。

  賽前練習:可用籃球、排球進行練習。

  5、珠行萬里

  參賽人數:各學院20名隊員參賽

  比賽規則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。

  在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。

  評分標準:發令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。

  6、多人多足

  參賽人數:各學院20名隊員參賽

  比賽規則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發令后,一起跑向終點,全程0米。

  比賽過程中,要求隊列不能松散,出現斷裂現象時,各隊要及時調整,否則取消比賽資格。

  評分標準:按每隊總時長排名。

  賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。

  六、報名方式:

  下載報名表(見下表)并認真填寫,月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A21辦公室),逾期視為自動棄權。

活動實施方案 篇7

  一、活動背景

  故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的`落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

  2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

  3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動地點:(待定)

  五、策劃主辦單位:

  11會計4班

  六、參加人員:

  領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

  七、表演者

  1、主持人:溫俊誼、王迅航

  2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

  陳平森

  3、各地區代表(負責人)

  八、前期準備工作

  1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

  3、聯系好教室。

  4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

  5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

  6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設計獎狀。

  9、尋找背景音樂。

  九、經費(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打印。

  十、活動流程

  十、后期工作

  1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

  2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

  3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

  十一、注意事項

  1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

  鄭小華 黃麗美徐文麗

  二零一x年三月十二日

活動實施方案 篇8

  一、活動背景:

  隨著朗青公司穩健的成長,朗青品牌日漸突出,發展態勢喜人。值此公司成立四周年之際,為總結發展經驗,開拓新的發展局面,特舉辦此次慶祝活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月19日——20xx年11月20日

  三、活動地點:

  xxx

  四、活動內容:

  1、舉辦朗青公司四周年慶典。(邀請有關上級出席,公司全體員工參加,由***主持,總經理對公司成立四年來的成績等作以總結和回顧,員工代表發言等。通過大會既可讓上級更加了解朗青的發展歷程,同時員工對于朗青也會產生更深層次的認同感和榮譽感)

  2、舉行朗青回顧四周年圖片展。(由于場地限制,可在7樓樓道墻壁上懸掛,內容包括公司成立以來參加和舉辦的各項工程、活動圖片等)

  3、學習實踐科學發展觀暨朗青成立四周年有獎知識大賽。(公司核心層全部參與,以使全員高度重視。內容涉及:朗青四年發展歷程、朗青企業文化、朗青發展過程中出現的問題、對于朗青發展的.展望、技術知識等等。通過大賽,一則活躍了氣氛,激發員工的積極性;二則增強了集體凝聚力,三則通過活動公司核心層也可了解廣大員工對于公司發展的意見和建議)

  4、其它慶祝活動。(聚餐外出等)

活動實施方案 篇9

  一、指導思想

  根據省教育廳、市、區教育局關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的相關文件精神,充分調動各學科教師課堂教學改革的積極性和創造性,進一步推進學科教學與現代信息技術的深度融合,特制訂我校關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的實施方案。

  二、參與范圍

  全校注冊參加全省遠程研修且集中研修與校本研修成績合格的.各學科教師。

  三、課題內容

  分指定課題和自選課題。

  指定課題(占推薦課例總額的10%):20xx至20xx學年度第二學期的教學內容(義務教育學段教學進度第三周)。自選課題(占推薦課例總額的90%):教師可根據自身實際自定。

  四、活動安排

  主要包括教師線下"創課"、網上"曬課"、逐級"賽課"三個階段。

  (一)創建"優課"

  學校在完成20xx年全員遠程研修任務基礎上,組織全體教師開展"一師一優課"創建活動,通過上課、創課、亮課、觀課、研課、評課等活動,遴選出具有創新特色,推廣價值的優秀課例。按照"優課"內容要求、教學標準、技術標準,制作"優課".

  在校級"優課"創建過程中,學校電教工作人員全程參與做好配合工作,特別是教學過程視頻制作工作,確保視頻質量與展示效果。

  (二)組織"曬課"及"賽課"

  以校為單位組織"曬課"、"賽課".在校本研修的基礎上,()學校組織每位教師按照"一師一優課"和"一課一名師"的內容要求上好研究課,自行開展校內"曬課"、觀課、評課、研課活動,活動形式不限,并在此基礎上遴選優秀課例推薦參加區"曬課"、"賽課"活動。

  做好向區電教站平臺的素材上傳工作。

  五、時間安排

  1. 3月6日-15日。

  組織教師全員開展"一師一優課"創建活動;以校為單位組織"曬課"和"賽課",向區推薦優秀課例并評出校級"優課".

  3月15日前將推薦教師的名單及課例(指定課題和自選課題的40%)的教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。

  2. 3月16日-31日。

  3月31日前將剩余自選課題的課例教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。

  3.4月-12月,組織教師參加區及區級以上優課的選拔及觀摩展示活動。

  六、保障措施

  1.成立活動領導小組

  組 長:劉培成

  成 員:苗本臣、胡學榮、王家明、李莉莉、沈培余

  2. 成立活動工作小組

  組 長:陶麗華、孫曉冉

  成 員:王江濤、胡曉華、蘇宏、丁連魯、甄德武、趙德婷、管清英、郭京紅、李連花、張紅琴、何邦輝、滕貴義、胡、呼建學、段士芹、陳文花、徐文婷、房艷、岳秀花

  3.骨干教師專業引領,發揮各學科組集體智慧,打造精品課例。

  4.建立激勵機制。在此項活動中,獲得校級及以上"優課"的教師優先推薦參加上級教學能手的評選。

  5.學校給予經費保障和技術支持。

  具體名額分配:

  小學:語文8、數學6、英語2、科學1、音樂1、體育3、美術1、品社2,合計24人。

  初中:語文3、數學4、英語3、物理2、化學1、生物1、思品2、歷史2、地理1、體育1、音樂1、美術1、信息技術1,合計23人。

  名師工作室建設與管理實施方案一師一優課,一課一名師活動開展情況調研報告名師工作室規章制度

活動實施方案 篇10

  一、指導思想:

  為進一步開展好我中心少年兒童科學素質系列活動,實施《全民科學素質行動計劃綱要》的精神,組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課,并在活動中引導學生體驗自我創新的過程,從而激發少年兒童對藝術和科學的興趣,培養他們努力學習中國傳統文化及科技活動的熱情和積極性,提高創新精神和動手實踐能力,以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。

  二、活動主題:科技在心中,創新在今天

  三、活動原則:參與、體驗、感悟、創新

  四、 工作思路

  人人參與 追求創新 尋求快樂 打造特色

  五、具體措施

  (一)注重活動特色。

  總結20xx年的科技活動經驗,將科技活動繼續納入在公益活動中,重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展,以激發學生的科技創新意識。通過不斷積累經驗和教學方法,逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體,促使學生在成長過程中懂得創新、體驗成功的'快樂,全面提升我校素質教育的實施水平。

  (二)落實活動內容

  1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。

  2、 每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動

  3、鼓勵學生用創新思想設計一張反映航天科技科普活動的主題畫,設計一張“七巧科技”的七巧板創作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想(建議學生用身邊的材料進行制作和創作)。

  4、選拔好優秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創新大賽。

  5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。

  6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續倡導學生與家人共同創作七巧作品,小手拉大手,動員家人關注我國的“科普六個一”的發展,提升全民愛國熱情。

  六、活動安排:

  1、20xx年1月開始,在科技老師指導下,通過課堂教學進一步普及提高七巧板創新作品活動;

  2、科普老師負責,選拔優秀的七巧板作品及科幻畫作品進行展示活動;并選拔出優秀的學生參加科技創作大賽;

  3、積極參加各級科技競賽活動;

  4、老師們積極參加科技培訓活動;

  5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動;

  6、做好總結,以便提高活動成效。

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