活動實施方案匯總【4篇】
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
學習是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。在推動學習型機關建設,打造學習型黨組織的過程中,最重要的一種學習方式就是讀書。根據市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號)文件精神,結合我局實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標,動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”, 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進一步推進學習型黨組織機關建設,為干部的終身學習、終身發展打下堅實的.基礎。
二、活動主題
讓閱讀成為一種習慣
三、活動形式與時間安排
1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群:35歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫讀后感活動。可針對一部自己讀過的名著,撰寫讀書心得或專題研究文章。字數不限。活動人群:機關干部自愿參加。
3.讀書筆記展覽活動。認真讀兩本好書(含一本教育書籍),寫好讀書筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時,機關黨委將評選優秀的讀書筆記組織展示交流。活動人群:每名機關干部
四、活動措施與要求
1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組,由紀工委高冬媛書記任組長,機關黨委委員、各支部書記為成員,加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。
2.改善讀書條件。發揮閱覽室作用,為機關干部提供一個良好的讀書和學習環境。配備一定的、可讀性強的書刊,滿足大家讀書學習的需要。
3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經驗交流等制度,將每周五定為機關干部學習日,確保各項學習任務落到實處。
4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中,認真評選出機關“讀書之星”、優秀讀書筆記、優秀讀書心得體會和優秀書評。年終對此次讀書活動進行總結,評選表彰學習型支部和個人。
活動實施方案 篇2
一、要求目的
為檢驗隊列訓練效果,進一步提高訓練質量,通過組織進行隊列訓練,采取隊列(立正稍息、停止間轉法、敬禮、行進與停止)會操競賽的形式,加強作風紀律養成,切實做到“內強素質、外樹形象”,打造一支作風優良、紀律嚴明的通威行政辦公隊伍,確保管理各項工作任務有序推進。特制定本方案。
二、活動時間、地點
xx年2月12日上午升國旗儀式后,在升旗臺前場地進行。
三、參賽人員
后勤所有行政辦公室人員。
四、會操內容及順序
1、整理著裝;
2、整齊、報數;
3、立正、稍息、跨立;
4、停止間四面轉法;
5、敬禮(流水作業動作一遍,整體動作一遍);
6、蹲下與起立;
7、齊步行進與立定;
8、跑步行進與立定;
每個動作做兩遍。
五、競賽規則
1、各參賽隊采取抽簽的.方式決定參賽順序;
2、評委根據評分細則現場打分,去掉一個最高分、一個最低分,再取平均分。
六、獎項設置
參賽隊設一等獎、二等獎、三等獎各1名,分別給予一定的精神和物質獎勵。
七、相關要求
1、高度重視進行隊列會操活動的重要意義,把隊列會操活動作為強化作風養成,培養令行禁止、雷厲風行意識的一項內容來抓。
2、精心組織人員參加此項活動,合理解決工作與訓練矛盾,確保活動取得實效,達到預期目標。
八、隊列會操競賽評分細則和要求
本次會操采用百分制,單獨打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算總成績。評分中要堅持公平、公正的原則,認真對照評分標準打分。
(1)整理著裝(6分):動作一致,著裝規范,軍容嚴整。
(2)整齊、報數(6分):轉頭一致、迅速,報數聲音洪亮,排面整齊。
(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正兩腿挺直,上體正,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平、頭直、收頜、閉口,兩眼平視前方。動作整齊劃一,靠腳有力。
(4)停止間四面轉法(10分):動作整齊劃一,靠腳有力一致,轉體倒位,體現“兩快一停頓”的動作要領。
(5)敬禮(5分):動作有力、準確、一致。
(6)蹲下與起立(10分):動作清晰、一致,靠腳有力。
(7)齊步行進與立定(20分):第一步邁出有力、整齊,行進時兩眼平視前方,上體正直,協調一致;兩臂自然擺動到位;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關節;腳向正前方邁出,每步約75厘米,步速116--122步/分鐘;立定時略有停頓,靠腳有力,腳跟并齊,成立正姿勢。行進中,能看齊排面,隊形操持較好。
(8)跑步行進與立定(18分):聽到“跑步”預令時,提拳迅速整齊,與腰同高;聽到動令,第一步躍出約85厘米;行進中兩臂前后自然擺動;立定動作連貫、準確,靠腳有力。
(9)精神面貌與組織指揮(15分):會操中,全體人員精神振奮,動作有力、協調,排面整齊,隊形保持較好。組織指揮準確,口令響亮,指揮員指揮位置合理,動作規范。
九、隊列會操競賽評分表
部 門
評分內容(分值)
單項得分
綜合得分
1: 整理著裝(6分)
2: 整齊、報數(6分)
3: 立正、稍息、跨立(10分)
4: 停止間四面轉法(10分)
5: 敬禮(5分)
6: 蹲下與起立(10分)
7: 齊步行進與立定(20分)
8: 跑步行進與立定(18分)
9: 精神面貌與組織指揮(15分)
十、會操實施
(1)會操總指揮為王永東。列隊完畢后,下達“評委就位”口令,之后下達會操開始命令,每一個會操分隊從東北側上場,第二個會操分隊帶至東側等待。第一個會操分隊結束,從東南側帶離比賽場地,回原觀操區域立觀操,第二個會操分隊上場,依次進行直至會操結束。
(2)成績統計。成立4人統計小組負責成績統計工作。
(3)會操結束后,統計成績,現場宣布名次并發獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名,頒發資金、獎狀。
(4)發獎完畢后,由人行部長進行講評,依次帶回或是解散。
(5)全體會操人員著裝規范,軍容嚴整,要求統一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。
活動實施方案 篇3
為全面提升我鎮人口計生工作新水平,確保完成我鎮20xx年度“四術”及孕前優生檢查任務,特制定本方案。
一、指導思想。
以十八大精神為指導,認真貫徹落實縣委、縣政府關于人口和計劃生育的有關規定和部署,以機制建設為核心,以落實“四術”為重點,認真解決計生重點和難點問題,整體推進我鎮人口計生工作上水平,創建良好抱由人口計生環境。
二、工作目標。
完成當年結扎及時率75%;六個月內孕情掌握率80%以上;完成放環及孕前優生檢查率100%,達到控制三率在縣要求標準之內。
三、工作內容。
(一)摸清已婚育齡婦女的底數。
以更新已婚育齡婦女信息為出發點,把未納入管理、不明去向、縣內外流動的已婚育齡婦女作為摸查的重點,充分利用公安派出所戶籍信息和門牌號進行入戶摸排核對,及時建立檔案納入管理。
(二)加強對流動人口的管理。
嚴格按照國家、省《流動人口計劃生育工作管理辦法》的規定,對本轄區內縣外流入和流出縣外的18-49周歲的育齡婦女,做好建檔、管理及服務,如《流動人口婚育證明》持證(發證)及審驗情況。
(三)強化社會撫養費征收工作。
將歷年來違法生育人員社會撫養費征收情況進行全面清理,突出“重在教育,靈活征收”的指導思想,強化社會撫養費征收力度。對未征收或征收不到位的,嚴格按程序依法征收,對抗交拒交的,組織人員進行強制執行,發揮好征收社會撫養費的教育和警示目的。
(四)深入開展“婚育新風進萬家”宣傳活動。
利用這次活動進村入戶進行宣傳婚育新風有關方面的政策和計生方面的知識,發放宣傳品,與居民互動交流,明確工作方向,強化責任意識。
(五)重點抓落實“四術”、孕前優生檢查工作。
這次活動的主要重點工作是抓落實“四術”、孕前優生檢查工作,做到應扎必扎,應檢必檢,全面徹底。
四、具體步驟、時間安排與措施。
(一)動員部署階段(20xx年xx月xx日至xx日)。
召開一次社區計生工作動員會,提請縣計生領導小組召開一次計生機關單位主要負責人會議,落實任務,強化責任。動員社會各種力量,抓好社區計生各項工作。
(二)狠抓落實階段(20xx年xx月xx日至xx月xx日)。
1、全面開展以落實“四術”及孕檢為重點的服務活動。
各社區要采取強有力的措施,切實加強領導,任務到人,責任到人,分工負責,分組落實,整合推進,集中突破。
2、依法開展征收社會撫養費工作。
抓好結扎放環孕檢等工作的同時,是全面開展計劃生育違法案件查處和依法征收社會撫養費工作的時間,力爭在9月上旬人口計生工作檢查時,完成全年征收社會撫養費任務。
3、進一步完善計劃生育激勵機制。
(1)以縣服務站落實記錄為主(醫院提供信息不作為獎勵范圍),落實1例結扎放環及孕檢對象的,獎工作組長、社區駐點干部、轄區管理計生員、居民小組長(以下簡稱“四級計生員”)各50元;
(2)群眾(除計生員外)發現6個月內孕情上報(經鎮計生辦確認不重復)的鎮里獎勵每例50元;
(3)鎮里安排到責任人落實結扎放環孕檢任務完成100%的`(以流動人口充抵也算在內),鎮里獎四級計生員各200元;
(4)在9月25日前,完成“四術”任務80%以上的,獎勵社區3000元,完成孕前優生檢查100%的,獎勵社區3000元。
(5)社區社會撫養費征收金額超出1.5萬,按20%獎勵社區,四級計生員每動員落實1例單獎200元;
以上獎勵規定有效期為:20xx年7月8日至9月25日。實用社區,各村參考。
4、嚴格實行懲罰制度。從7月8日起實行進度信息通報制度,落實好的全鎮通報表揚。鎮里安排責任人落實任務的,如在9月25日前落實指標達不到50%,鎮黨委將對四級計生員進行約談,如果不是黨員的三年內不考慮其加入黨組織的申請,如1例都沒落實的,停發三級計生員工資,鎮委將相關責任人進行崗位調整。
(三)總結階段(xx月xx日xx月至xx日)。
鎮里將組織專門力量對活動開展情況進行檢查驗收,做好總結,表彰先進。
活動實施方案 篇4
開展“走進千家萬戶,關愛萬千心靈”教師大家訪和“人人公開課,天天公開課”活動,
是我校貫徹落實省教育廳、市教育局“課內比教學,課外訪萬家”活動的具體舉措。為營造
良好的活動輿論氛圍,推進活動深入開展,其具體實施方案如下:
一、 指導思想
以全國教育工作會議精神為指導,以提高我校教育教學質量為宗旨,以全面提升教師專
業化素質,創建“高校課堂,實效家訪”為目標,以校為本,立足崗位、全員參與、互評互
議為工作思想,以規范的制度建設為保障,全面推進我校教育持續發展。
二、 制定方案
兩課活動要成立領導小組,活動專班,制定詳實的活動方案。
“比教學”活動要突出“比”的內涵,從講、說、聽、評、寫等活動環節入手。以課堂教學為
主陣地,強化教學基本功訓練,提高教師教育教學能力。
“訪萬家”活動要以走訪學生家庭為主,采取領導包班督辦、班主任負責牽頭、科任教師結
伴同行等方式。通過家訪,拉近教育工作者和家長的距離,增進學校和家庭之間的信任、理
解和尊重。
三、 領導機構、職責
1、 領導小組
組長:楊典成 副組長:代元清 彭新平 彭英符
組員:楊永祿 蘭磊 劉娜
2、 活動專班
“課內比教學”活動工作專班
組 長:彭新平 副組長:楊永祿
組 員:彭小康 柳景發王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌
鐘修波 楊紅梅陳茂華 汪銀美
“訪萬家”活動工作專班
組 長: 代元清 副組長: 劉娜
組 員: 彭小康 柳景發 王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌 鐘修波 楊紅梅 陳茂華 汪銀美
3、 執行機構
活動實施組:
組長:彭新平 副組長:楊永祿
職責:主要負責比教學活動的組織實施,組織篩選參與縣級比武的教師。
宣傳報道組:
組長:代元清 副組長:劉娜
職責:主要負責營造活動氛圍,收集活動中的信息,每周至少報送一篇到教管組,挖掘
與推廣活動中的典型,在有關媒體上報道我校兩課活動的特色。
督導服務組
組長:彭英符 副組長:蘭磊
職責:主要負責對兩課活動情況進行巡查、督辦,每天利用廣播提示無課教師、同科教
師按時聽課。提示各負責人按步驟實施活動細節,做好有關后勤服務,確保活動過程不得無
故推延時間。
多媒體、網絡視頻組:
組長:楊永祿 副組長:劉娜
職責:主要負責各類教育視頻資源的采集,下載監利教育信息網、教研網上發布的有關信息、文件,組織教師按時收看有關視頻展播活動,幫助教師制作課件等教學服務。
4、 聽、評課小組
職責:自行調好課,按時參與聽、評課,認真填寫聽課評分表,公正量分,及時上交評分表 語文組:劉娜 夏金松 王紅梅 王孝斌 王林
數學組:蘭磊 鐘修柏 陳茂華 代元清 匡升斌
綜合組:楊永祿 楊清垓 鐘修波 楊萬山 柳團結 王金濤
四、 活動要求
“比教學”活動
1、全員參與,全學科覆蓋。教師必須每人準備一節公開課的教學任務,提前到教導處申報。
2、領導要率先、主動申報教學課題,參與活動。
3、包班領導要督促教師申報教學課題,教師們要予以支持,不得無故推遲,確保教學活動有序開展。
4、教師有課須上課,無課須聽課。同科教師有課要調好課,參與聽課。每位教師須聽課10節次以上。
5、聽課教師須帶聽課筆記本,認真做好筆記,寫好評課記錄。有通訊工具須調整在震動狀態。不得隨意進出教室,做與聽課無關的事。
6、活動結束,全體教師要交聽課筆記、評課記錄、活動心得、教學反思等教學活動成果,教導處整理歸檔。
“訪萬家”活動
1、家訪前,由包班領導做好訪前培訓,明確談話中心。如:學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況,必須實事求是地采用適當的方式告訴家長,讓家長真正了解學生在校的表現。同時及時了解學生在家表現,注意保護學生的自尊心和積極性。
2、家訪前,班主任提前三天申報,安排好具體家訪時間、家訪學生、家訪老師等詳細情況。
3、學生因病、事假或有突出成績,或發生問題,應及時安排家訪。
4、家訪必須分層次進行,重點對象是學有潛力的學生、特長生、家庭經濟困難學生、單親家庭學生、智障殘疾生、學困學生、留守學生、有輟學傾向的學生、心理和情緒不穩定的學生等。
5、家訪時,談話的態度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學生的愛護和關懷。
6、家訪時要注意其家庭環境、家長心情、學生在場與否,酌情采取恰當的談話方式。
7、班主任(教師)和家長應互相留下聯系電話,及時通報雙方各自情況。
8、每人每月家訪不低于5次是硬性指標,全體教師務必要保質保量地完成。
9、做好家訪記錄,撰寫家訪日記,并做好訪后分析。
五、活動強調
1、領悟精神,提高認識
此次活動是省教育廳組織實施的,規模大,要求嚴,政策性強,涉及面廣。有利于學校和家庭有針對性地解決學生成長過程中出現的`問題,有利于提高教師的自身素質,有利于提高學生及家長對學校的可信度。
2、全員參與,細致深入
兩課活動要求深入、持久、常態化開展,活動做到“三全”:課內比教學活動要做到全體教師參與、全學科覆蓋、全面提升;課外訪萬家活動要做到:全體教師參與、訪問全體學生、全面記錄。從講、說、聽、評、寫五方面加強教學練兵,扎實訓練教師基本功。通過家
訪,拉近教師與家長的距離,增進師生間的感情,增進學校與家長之間的信任、理解和尊重,樹立良好的教育形象。
3、抵制虛假,狠抓落實
兩課活動遵照計劃、有步驟、分階段性實施,各負責人要督導全體教師參與,以表格的形式,記錄好參與人員,無論是“比教學”還是“訪萬家”,教師必須要親自參與,有自己的真情實感,不得抄襲他人筆記、成果,蒙混過關。
4、制度嚴謹,獎罰分明
活動過程中,對按時完成任務的教師,學校遵照有關管理細則,給予該教師相應的獎勵,反之,學校將在當月常規津貼中,扣除相應的獎勵金額,對無故不參與活動、不按時完成任務的教師,學校將此情況納入年度考核,取消該教師一年內評優、晉級等榮譽的評審資格,年終考核為不合格。
5、整理資料,建立檔案
活動結束后,各負責人對教師在活動中的成果要及時收集、整理,建立教師專業成長業務檔案。檔案資料:優質教案、活動案例、活動心得、聽評課記錄、活動反思、活動小結、活動評分表,家訪心得、家訪案例、家訪手記等。
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