活動方案10篇[經典]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、理解圖片內容，能大膽而恰當地講述，嘗試創編內容。

　　2、發展觀察力和想象力。

　　活動準備：大圖片2幅、操作小圖片4份

　　活動過程：

　　一、幼兒自由表達自己的心愿

　　二、觀察圖片并回答問題

　　1、觀察圖片1。

　　師：請小朋友看看圖片中都有些什么？

　　幼兒：小鳥、魚、樹、草．．．．．．

　　師：那小朋友猜猜這究竟是講誰的心愿呢？

　�。ǜ鞣N能看到的物體回答中都有體現）

　　師：如果是小鳥的心愿，你們覺得小鳥想干什么事情呢？

　　昊瞳：小鳥想吃蟲子。

　　柏伸：它想去河里面游泳。

　　師：那小魚呢？或者其它的，它們又有什么心愿？

　　樂希：那棵樹想自己拔起來，那條魚想爬上來。

　　秋帆：我覺得那條小魚想和小鳥玩，想爬到樹上。

　　2、觀察圖片2。

　　師：這幅圖中你們看到了什么？

　　幼兒：兔子、小魚、兩棵樹。

　　師：那你們說說為什么有兩棵樹呢？

　　柏伸：上面那棵是真的，下面那棵不是真的，它是假的.。

　　師：那這幅圖能體現是誰的心愿沒有？

　　幼兒：小魚。

　　師：你們從哪里看得出來呢？

　　沁瑤：因為那條小魚想飛到樹上和小鳥一起玩，但是它離開了水就會死掉，它在那個影子中好象在樹上了。

　　三、小結

活動方案 篇2

　　一 活動目的:

　　現在的學生，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，并引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發學生愛的情感。

　　二 活動準備：

　　1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

　　2、主持人準備串聯詞。

　　3、準備有關課件。

　　三 活動過程：

　　開場白：（主持人）魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了他生命。

　　鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。

　　感謝父母給予我生命，撫養我成長。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人。

　　讓我們共同走進今天的主題班會《感恩》

　　1問題搶答：

　�。ㄖ鞒秩耍┳怨乓詠砣祟惥投�得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的； 我們不能只記得六一兒童節，忘了母親節和父親節，

　　xxx，你知道母親節和父親節在是么時候呢？

　　請坐，回答的很好，母親節馬上就要到了，我希望大家能用自己的方式能向母親表達自己的愛。

　　作為孩子，我們不應該只記得自己的生日，總希望別人為你過生日，而為我們卻不給別人過生日。那你知道你父母的生日嗎？（說不出：我希望你回家應該好好了解父母，知道他們的生日，和興趣愛好。說出來，問：那你在父母的生日上，你為他們做些什么呢？回答不出：我給你提個建議，建議你在父母的生日的時候給他們唱首生日歌。表達你對他們的愛，相信他們一定會喜歡的'�；卮鸪觯耗阏嬗行⑿模�相信你在家一定是個乖孩子，在家經常為父母分憂。）

　　通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。

　　2 下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

　　感恩父母，我們還需要做得更好

　　父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應當盡量為父母分憂。有些同學，面對父母的愛不能理解，下面，大家來說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？

　　盡管我們有這么多的不足，但我們仍會努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！

　　3 小品：《領悟》

　　Xxx，請你來說說我們面對父母的愛，我們有哪些不足或問題。

　　請坐，說得真好，在你的回答中我聽出的我們需要改進的地方

　　Xxx，你能告訴我們你的看法嗎？

　　請坐，通了你的發言，我們是應該好好改一改了。

　　Xxx，你能說說面對父母的愛，我們應該怎樣做的更好呢？

　　請坐，聽了你的見解，我們一定會有所啟發的。

　　自古以來，感恩就是人們歌頌的美德，人們從古到今=流傳了一個個感人肺腑的感恩故事。

　　4 朱楷欣同學講關于 《感恩的故事》。

　　5 大合唱 歌聲是心靈的詮釋，歌聲是心靈的傾訴，讓我們通過歌聲唱出我們的心聲，再《感恩的心》。中找出感恩的直觀。

　　6 接下來，讓班主任給我們提出對我們的希望和要求。

　　讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（11）班主班會《感恩》到此結束，謝謝大家！

　　反思：這次感恩班會的目的是努力讓學生懂得感恩，學會感恩，學會用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人。另外，通過形式多樣的活動，增加學生的對感恩的認識，真正做到“學會感恩，與愛同行”，從而充分調動學生學習的積極性，提高班級凝聚力。這次班會的圓滿完成離不開同學們的辛苦努力，然而，仍然存在不足之處，如：主題挖掘的不深，同學們的參與度不高，最后由于時間關系，班主任寄語沒有及時完成，因此，總有些許遺憾。不過，看到同學們堅定感恩的目光，我倍感欣慰。

活動方案 篇3

　　母愛有溫度嗎？有！7℃恒溫的母乳，是媽媽給孩子最溫柔的呵護。當寶寶呱呱墜地時，是母乳給他食物和力量。在20xx年第26個世界母乳喂養周臨之際，由我院產科聯合xx電臺新聞910，特別企劃“母乳哺育、共同維護——尋找7度的愛”母乳喂養周宣傳活動，強化社會和家庭對母乳喂養的支持、保護和促進，讓我們共同攜手，母乳喂養、共同堅持！歡迎廣大孕產婦及哺乳期媽媽積極參與!

　　活動時間：7月0日上午10：00-11：0

　　活動地點：醫院門診綜合大樓8樓學術廳

　　活動內容：

　　1、專家講堂：特邀我院產科業務主任嚴思萍為大家帶“母乳喂養”主題講。

　　2、有獎問答互動

　　、奶爸養成計劃游戲互動

　　4、哺乳媽媽為愛朗誦

　　、職場媽媽保持泌乳技巧

　　學知識、拿大獎！獎品豐厚！

　　一等獎：由我院產科提供的'市場價值180元的一對一導樂陪伴分娩（名）

　　二等獎：由我院營養食堂提供的市場價值00元的一天月子餐（名）

　　三等獎：由我院產科提供的價值90元的產后中藥洗頭(10名)

　　到會者均有獎品！

　　報名方式：

　　電話報名：xx（產科門診）

　　xx壯族自治區人民醫院產科

　　20xx年7月26日

活動方案 篇4

　　1.全情市場狀況：婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據比率最大。但是，大型婚紗攝影企業攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

　　2. 競爭分析：主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本企業致命度及形象還未完全樹立。

　　3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有著很好的文化素質，多數都已占有一席之地。

　　swot分析

　　☆ 優勢分析：

　　1. 巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。

　　2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。

　　3. 價格在同類產品中，產品價格較低，而且質量和服務都是較好的。

　　4. 各大攝影樓企業推出過較多促銷優惠活動，但是并沒有本企業的活動具有針對性、密集性，而且活動的優惠服務的面也擴大。

　　☆ 劣勢分析：

　　1. 同檔次的產品競爭比較激烈，(如蒙娜麗紗、麗人行)

　　2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。

　　3. 人們對新的'活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見)，同時也害怕上當受騙。

　　☆ 機會點：

　　1. 新活動具有是針對性服務的，在同類活動中，還未有針對性服務的活動。

　　2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

　　☆ 威脅：

　　1. 在五一市場活動中，其他競爭企業肯定也有新的活動的推出，對企業活動造成一定程度威脅。

　　2. 該活動具有針對性服務，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優勢。

　　促銷目標：

　　占領九江市場

　　策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

　　讓消費者盡快了解活動

　　提高企業知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達到一定的認知量

　　讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者

　　提高銷售量

　　目標消費群分析：

　　▲ 重點目標消費群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲ 輔助目標消費群：

　　希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

　　▲ 目標消費群特點：

　　1. 有一定的經濟基礎，購買力強，消費心理成熟，文化素質較高，具有開放心潮思想。

　　2. 注重生活情趣，享受快樂。

　　3. 追求時尚及品牌服務。

　　促銷時間：

　　時間 目標 策略 活動 備注

　　宣傳期：XX.05.01--05.03 讓九江大部分地區的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發送宣傳頁，懸掛大型展示牌。

　　活動期：XX05.01—05。31 讓大多數消費者接受此產品，既而對此產品產生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。 發送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動

　　成熟期：XX05.06—05。31 讓大多數消費者信賴本企業，成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務。

　　促銷范圍：

　　目標范圍：九江市地區

　　范圍計劃：在五一期間得到消費者認同，奠定消費基礎。

　　促銷主題

　　活動主題：溫馨送五一 (浪漫新婚)有好禮

　　活動業務：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

　　活動方式 ：設置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務活動操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。

活動方案 篇5

　　為進一步活躍我校學生的課外、業余生活，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的'精神，學校組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：

　　一、領導小組：

　　裁判長：

　　副裁判長：

　　仲裁：

　　組織策劃：

　　執行裁判：

　　攝像：

　　后勤保障:

　　裁判員：

　　記錄員：

　　二、參加范圍：

　　本校3—6年級學生(注：一、二年級學生正常上課)。

　　三、比賽宗旨：

　　重在參與，友誼第一，比賽第二

　　四、比賽口號：

　　團結就是力量

　　五、規程設計：

　　1、時間：20xx年11月29日,下午13:30開始集合，14：00開始比賽。

　　2、地點：xx中心小學教學樓操場。

　　3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學生（女生至少3名）。

　　六、比賽規則：

　　1、同年級開展競賽。

　　2、采用循環賽，三局兩勝制，每班與同年級班級各比一輪。

　　3、勝一場積3分，負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場，一局定勝負。

　　七、比賽方法：

　　雙方站位后，拉繩準備，比賽開始，聽裁判發令(預備—口哨)兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　八、注意事項：

　　1、要求參賽隊員一定要穿運動鞋，并著長袖上衣，防止受傷。

　　2、開始之前各班主任請監督學生做好熱身運動。

　　3、其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，不得干預比賽。

　　4、班主任教師要組織好本班隊伍，到指定地點助威。

　　5、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

　　九、獎勵方法：

　　每個年級取團體一等獎，二等獎，三等獎各一名。

　　十、結果宣布：

　　賽后由馬校長宣布比賽成績。

　　xx中心小學少先隊

　　xx中心小學少年宮

　　20xx年11月29日

活動方案 篇6

　　一、活動目的：加強項目安全管理，提升全員安全意識和能力，夯實項目基礎安全工作，結合“我為安全做診斷”活動開展《安全建議我采納》微信活動，活動采用微信二維碼方式提交。

　　二、活動時間4月1日-5月31日

　　三、活動內容：

　　1、違章舉報：對現場存在涉及到安全、環保、健康的違章行為(含安全制度和程序上的違章行為，如人員未經過安全教育、交底便直接作業等)、強令冒險作業行為;外來人員私自進行施工區域的行為，拍上照片并附加文字說明。(照片因清晰，能反映出需說明的問題，文字說明因說明該行為發生的區域和該不安全行為)

　　2、安全管理建議：對碼頭或本單位安全規章制度進行拾遺補缺，提出改進建議;針對現場實際施工情況提出安全管理上好的建議;發明更加安全實用的.施工機具或施工方法。(對安全規章制度的改進建議因注明需改進的原條款及改進建議內容;發明創新安全實用施工機具或施工方法需提供簡要的文字敘述，經過項目評審采納后，可安排人力物力協助建議人實地制作)

　　3、隱患查找：施工設備、機具等的安全隱患(含船舶);施工方案或工序中的安全隱患;查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來的潛在安全風險;查找直接作業環節的各種安全隱患。

　　四、總結評比

　　按半月對提交的建議進行評比，一經采納給予價值10-20元的實物獎勵。

　　評選小組有各單位主管安全負責人、安全管理人員、各施工班組負責人進行評選，有項目HSSE領導小組進行最終評審。

活動方案 篇7

　　20xx年6月的第三個周天6月21日是父親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：6月11日——6月21日

　　三、活動對象：全體在校學生

　　四、活動口號：感恩父母

　　五、活動內容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的.《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業

　　(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

活動方案 篇8

學校各教學系：

　　為貫徹落實黨的“十三五”規劃有關精神及團中央關于學校展現團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，圍繞引導和促進大學生參與外體育鍛煉活動，充分把握群眾性、立足外性、培養習慣性，積極探索激發自覺意識、擴大參與范圍、倡導體育化、創新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據團中央、團省委和團市委的部署要求，現決定舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“走下網絡、走出宿舍、走向操場”

　　二、活動時間

　　20xx年月至9日--20xx年6月10日

　　三、活動地點：校體育場

　　四、活動內容：

　　春秋太極協會：20xx年月9日--11日下午:00

　　“陽光下的國粹”太極公開授

　　瑜伽協會：20xx年月12日--1日下午:00

　　“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授

　　青年志愿者協會：20xx年月16日--17日下午:00

　　“正與反的巔峰對決”辯論賽

　　舞蹈協會：20xx年月18日--20日下午:00

　　“passinategirls”舞會與公開授

　　英語協會：20xx年月2日--24日下午:00

　　“提高素質，爭優創先”趣味學音標公開授

　　禮儀協會、漢學社：20xx年月2日--27日下午:00

　　“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解

　　籃球協會：20xx年月0日--6月日下午:00

　　“嘿，兄弟”三對三籃球比賽

　　社團部：20xx年6月6日--6月10日下午:00

　　“奔跑吧，陽光”趣味運動會

　　運動會項目：跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳

　　乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。

　　注：如遇天氣問題時間順延。

　　工作要求：

　　（一）高度重視，積極參與。各教學系要認真組織相關人員參與,引領廣大青年學生參與外體育鍛煉活動。

　　（二）廣泛發動，精心組織。各教學系要結合自身實際情況，開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業特色的.活動，讓體育精神融入學生的學習、生活各個環節。

　�。ㄈ�）加強宣傳，及時總結。各教學系注重收集整理活動的字、圖片等素材，及時匯總。爭取讓“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。

　　聯系人：

　　校團委姚老師：

　　社團部部長王xx：

　　團委

　　20xx年月6日

活動方案 篇9

　　總 則

　　為深入貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》和《國務院安委會辦公室關于在全國煤礦開展“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動的通知》，認真落實《關于在全縣煤礦開展“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動的通知》，加強公司安全生產文化建設，強化《七條規定》的宣傳貫徹，充分體現煤礦企業主體責任的作用，促進我公司的安全生產形式穩定好轉，把《七條規定》的安全文化軟實力轉化為推動安全生產等各項工作的具體措施、實際行動。根據自治區制定的《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定細化要求》，結合我公司安全生產的實際情況，制定《保護礦工生命，礦長守規盡責主題實踐活動方案》：

　　一、總體思路

　　在貫徹落實《七條規定》的基礎上，以“保護礦工生命，礦長守規盡責”為主題，深入開展礦井工作規范制度化、深化安全工程標準化、開創安全生產創新化、推進職工行為規范化、落實職工培訓永久化。營造企業整體安全生產文化氛圍，打造特色企業安全生產文化，確保礦工生命安全。

　　二、組織領導

　　為加強對公司“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動工作的組織領導，成立保護礦工生命，礦長守規盡責主題實踐活動方案領導小組。

　　組 長：總經理 常務副總經理

　　副組長：公司副總經理、總工程師、礦級領導、副總工程師、副礦長

　　成 員：各部室區隊負責人

　　領導小組下設主體實踐活動辦公室，負責專項活動的開展。辦公室設在綜合辦，辦公室成員由綜合辦、人力資源部、安全部、調度室、生產技術部、機電部、通防部、地測部等相關部室人員組成。

　　主題實踐辦公室主任由綜合辦主任兼任

　　領導小組組長負責全公司“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動的整體推進和組織協調工作。

　　領導小組副組長負責各自分管業務部室（區隊）的'“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動工作的具體安排，并積極參與相應的活動。定期召開安全生產工作會議，發布安全工作預警信息。

　　領導小組成員參與本單位“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動方案的具體實施，并嚴格監督落實工作實踐執行效果。

　　領導小組辦公室成員負責“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動的具體實施、督導、考核工作。

　　三、主題實踐活動目標

　　（一）《七條規定》深入宣傳貫徹

　　1、制定全員學習考核辦法，將《七條規定》、《細化要求》、《行政處罰依據》內容宣傳貫徹到全體員工之中，并將“保護礦工生命，礦長守規盡責”作為公司對員工的主題內容，并進行考核。（責任單位：綜合辦 安全部）

　　2、根據《細化要求》編制活動方案，逐條落實到責任人。并編制考核辦法，把安全生產、全員培訓、質量標準化建設等工作納入企業安全生產考核內容，把《七條規定》轉化為實際效果。（責任單位：綜合辦）

　　3、編制各級管理人員及區隊班組的安全生產承諾書，并逐級簽訂�；顒愚k公室制定考核辦法，不定期的檢查和定期考核相結合，嚴查違規行為。

　　4、加強日常培訓學習，進行區隊、班組之間經驗相互交流。開展多種形式的宣教活動，使內部單位相互學習，共同提高。認真總結各部門的主題實踐工作經驗，學習其他單位先進經驗，根據經驗和效果及時修訂考核辦法。（責任單位：綜合辦）

　　5、舉辦形式多樣的安全文化娛樂活動，豐富員工精神生活，營造企業安全生產學習的文化氛圍。（責任單位：綜合辦和其他相關部室）

　　6、加強職工安全教育培訓，增加職工學習安全文化興趣，舉辦每周五的定期安全生產視頻學習或不定期安全生產培訓的宣育活動。（責任單位：安全部）

　　（二）主題實踐活動具體方案

　　1、編制各級領導、管理人員、區隊、班組安全生產承諾書并進行逐級簽訂。（責任單位：綜合辦、安全部。六月完成整個簽訂工作。）

　　2、深入貫徹《七條規定》，嚴把安全生產責任關，制作《七條規定》的宣傳標語，開展《七條規定》、《安全生產月》有獎知識問答，制作安全生產宣傳畫廊，制作永久性的安全生產宣傳標語，形成我公司獨具特色的安全文化理念。（責任單位：綜合辦、安全部六月底完成）

　　3、根據《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定細化要求》檢查表的要求，分專業進行逐條落實完成情況。對不能在期限內完成的問題，制定日期限期完成。并將責任落實到分管領導，期限內完不成的將受到處罰。（責任單位：綜合辦、安全部）。

　　4、按照《七條規定》的細化要求，加強班前會的安全生產宣傳力度，管理人員不定期的參加區隊班前會，宣傳《七條規定》，主題實踐活動辦公室進行監督和考核。進一步完善“安全管理制度”“質量標準化”建設等管理制度，使之更加深化、細化、具體化。（責任單位：安全部）

　　5、每月繼續不間斷的開展礦井安全大檢查、礦井機電安全大檢查、通防隱患大排查、工程質量安全達標大排查等安全生產監督檢查活動。（責任單位：綜合辦、安全部、生產部、機電部、通防部）

　　6、設立安全生產文化宣傳長廊，定期更換宣傳欄內容，制作安全標語、溫磬提示牌，安全活動期間開辦煤礦安全知識競賽，組織安全生產宣教活動。（責任單位：綜合辦、安全部、通防部）

　　（三）監督考核及處理

　　1、按照《七條規定》的細化要求，根據安全生產實際工作要求，編制各專業安全生產考核細則，組織人員進行逐條檢查和考核，監督落實效果，對存在重大安全隱患的工作面要及時停工整改，并限期完成。隱患整改同分管部室、分管領導掛鉤，期限內不能完成整改的要對區隊和相關部室進行處罰，分管領導要負連帶責任。（責任單位：綜合辦、安全部、調度室、生產部、機電部、地測部、通防部、供應部）

　　2、根據縣局《“保護礦工生命，礦長守規盡責”主題實踐活動》和《安全文化建設活動實施方案》的要求，制定永久宣傳標語牌板、安全生產文化宣傳長廊、標語、專欄。編制內容，制定出版日期。以增強安全生產宣傳氛圍，提高員工素質。（責任單位：綜合辦）

　　3、編制全員培訓計劃和學習計劃，定期組織員工進行安全學習。加大“三違”人員的學習范圍，嚴格考核“三違”人員學習效果，對考核不及格的不予安排工作。（責任單位：安全部）

　　4、編制礦井生產月度計劃、季度計劃、半年計劃和年度計劃，按照計劃組織生產，嚴禁無計劃、無措施施工，杜絕安全隱患。（責任單位：生產部）

　　5、編制設備計劃，制定機電檢修計劃，修訂機電運輸管理制度，定期安排檢修，把機電隱患消滅在萌芽狀態，確保機電運輸安全運行。（責任單位：機電部）

　　6、根據生產計劃，編制探放水計劃，修訂探放水管理制度，嚴格落實探放水工程質量。加強地質測量的工作責任心，杜絕測量誤差。（責任單位：地測部）

　　7、根據生產計劃，編制礦井通風設計，制定通防設施構筑計劃，及時調整通風系統，杜絕不合理的通風系統。編制計劃購進防滅火設施，加強礦井防滅火管理。編制濕式打眼材料申購計劃，嚴格考核礦塵治理工作，加大防塵管理力度，杜絕礦塵超限。編制礦井防突計劃，嚴格考核防突工作。嚴格瓦斯治理工作的監督考核，加強瓦斯檢查，加大特殊工種的業務技能培訓和考核，杜絕空班、漏檢、假檢，確保礦井安全生產。

　　四、幾點要求

　　(一)各單位進一步提高認識，加強安全引導，明確工作目標，落實工作責任，制訂工作方案，保證必要投入，立即行動起來，推動企業安全向上發展，盡快取得新成果。

　　(二)分解任務 各單位要根據本方案提出的目的和要求，認真研究，提前安排，制訂出具體的實施辦法。

　　(三)嚴格考核 制定企業《細化要求》考核辦法，對各單位安全生產工作進行考核檢查，并給獎罰。（責任單位：綜合辦牽頭，安全部、調度室、生產部、機電部、地測部、通防部等部門協助)。

　　(四)認真落實。各責任部室按照文件及檢查表內容，制訂所負責專業工作的具體實施方案。

活動方案 篇10

　　一、活動目標。

　　為了深入貫徹學部所倡導的“快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。

　　二、活動思路。

　　1。創設活動氛圍。

　　通過創設以“學生發展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。

　　2。培養活動意識。

　　培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。

　　3。規范活動實施。

　　在活動實施過程當中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規范，使學生參與活動更具有實效性。

　　4。創設活動載體。

　　通過創設載體活動，促使學生更加樂意參與。

　　三、實施方案。

　　1�；顒臃諊�的創設。

　　學生是班級的細胞，學生學習生活環境的好壞，直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化；健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。

　　2。活動意識的培養。

　　通過創設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。

　　3�；顒訉嵤┑囊幏丁�

　　對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規范。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規范意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養成良好的'習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

　　4�；顒虞d體的創設。

　　為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類；羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創設了圖書角。

　　活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

　　二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

　　活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。

　　四、活動效果。

　　通過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業之余放松神經，也使學業成績上有了較大程度的提高。

　　五、活動預想。

　　在進一步完善以“學生發展為本”，提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。

　　總之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生發展為本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力，實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展，使課外活動能成為學生可持續發展的又一主陣地。

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