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活動方案

時間：2023-08-16 07:28:49 活動方案我要投稿

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活動方案合集5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案合集5篇

活動方案篇1

　　一、日程安排

　　3月4日~3月7日四天時間自駕游

　　二、集合時間

　　3月4日早晨5時在留下杭徽入口集合（最遲延長15分鐘）

　　三、自駕游行車路線

　　留下杭徽入口集合→杭徽高速公路行駛→婺源（杭州到江西婺源全程：317。5公里）→景德鎮(zhèn)→九江→周爸家→廬山→南昌→杭州

　　四、自駕游路線設計

　�。�1）、3月4日早晨5時在留下杭徽入口集合，出發(fā)4小時到婺源，游婺源【江嶺】、【曉起】后游玩2小時后，開車到景德鎮(zhèn)，景德鎮(zhèn)在婺源西面約90公里，約1小時，一出婺源縣城感覺景色大異，地勢越來越平坦，路邊的村落也多起來，不再是白墻黑瓦的古風，逐漸顯露出那種普通中國農村的'雜亂。景德鎮(zhèn)游玩2小時后，驅車到九江，開車2。5小時，約160公里，晚宿九江，吃魚去了！

　�。�2）、3月5日白天驅車1小時至周爸家，哈哈！到周爸家掃蕩去。下午驅車至廬山2小時車程。夜宿廬山腳下。

　�。�3）、3月6日游玩廬山。下午17時左右出發(fā)到南昌，約2小時130公里，夜宿江西省會南昌。

　　（4）、3月7日，上午游玩滕王閣，八一廣場。中飯后回杭州。南昌到杭州，公路距離是590公里，南昌→鷹潭→上饒→衢州→龍游縣→建德市→桐廬縣→富陽市→之江路→杭州市區(qū)。（昌樟高速公路→滬昆高速公路→杭新龍高速龍游支線→杭新景高速公路）。

　　五、旅游貼士

　　1、早晚氣溫比較涼請備好外衣。

　　2、出行請各位帶上身份證。

　　3、帶泳衣（有時間可以去泡溫泉）

　　4、用餐口味南北各地有別，如方便可帶些本地的小吃或開胃菜；

　　5、山區(qū)公路彎多而急可能會暈車；請游客自帶常用藥以備不時之需（如；暈車藥。清涼油；）

　　6、在留下杭徽入口集合之前請各位駕駛員把出行車加滿油

　　7、在留下杭徽入口集合時請財務部長周媽收取公用金費用

活動方案篇2

　　為認真貫徹落實運銷分公司開展“安全生產責任落實年”活動要求，結合機輛段實際工作性質，為保證此項工作順利進行并取得成效，特制定本方案。

　　一認真落實公司文件精神，全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，牢固樹立安全生產理念，根據公司文件要求，切實落實構建“一個機制”，完善“四個體系”，落實“四個責任”，實現(xiàn)“五個提高”的安全生產精神，成立“機輛段安全生產領導小組”，負責安全生產工作的領導、指揮、監(jiān)督、檢查等工作。

　　二加強段領導和各班組班長值班帶班制度，增加帶班、跟車添乘次數。加強安全檢查力度，對存在的.安全隱患作到及時整改，杜絕“三違”。

　　三進一步健全各崗位及各工種人員的安全生產崗位責任制，完善各崗位安全操作規(guī)程，根據活動要求落實好安全生產領導責任、技術責任、監(jiān)督責任和現(xiàn)場管理責任。

　　四組織專人對職工進行安全教育和本工種專業(yè)知識培訓，努力提高職工自身素質，同時利用板報、宣傳欄，以安全生產知識和事故經驗、教訓以及安全生產漫畫等形式進行安全生產宣傳活動，徹底消除一切不安全因素。

　　五根據生產工作情況，選擇適當時間組織各工種職工進行安全生產及本工種技術演練活動，提高職工工作能力及事故處理水平。

　　六各班組根據活動方案，結合本班組實際工作性質，制定班組活動計劃、落實安全生產責任。利用班前會、每周安全會對職工進行安全生指令學習、規(guī)章制度學習、學習《礦山安全法》、職工勞動紀律獎懲細則。

　　機輛段安全生產領導小組成員

　　組長：

　　王增福

　　副組長：

　　高樹剛張偉英

　　組員：

　　宋明玉徐大江孫利軍董書敬高桐華李作峰段劍峰張興國王國喜曾慶彬

活動方案篇3

　　為進一步弘揚“知行合一，立德做人”的校訓，有效實施素質教育，加強中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發(fā)展，促進校園和諧平安發(fā)展。經學校研究，決定在全校師生當中深入開展“三不三別四帶”系列爭創(chuàng)活動。

　　一、活動領導小組

　　組長：（校長）

　　副組長：（副校長兼關工委主任）、（關工委副主任）、（大隊輔導員兼關工委秘書長）

　　成員：各班主任

　　二、活動內容

　　學校以“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”為基礎，結合實際將“守則”、“規(guī)范”、“常規(guī)”詳細化、可操作化，把學生的日常行為的具體要求概括為“三不三別四帶”。“三不”即：管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不與人打鬧、亂扔垃圾；管住自己的.腳，在走廊樓梯間不追逐、奔跑�！叭齽e”即：向不良陋習告別、向不愛學習告別、向不文明行為告別。“四帶”即：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。學校將先后舉辦“三不三別四帶”主題活動啟動儀式，學習“三不三別四帶”內容，舉辦以“三不三別四帶”為主題的黑板報、手抄報、征文活動等，通過開展“三不三別四帶”系列主題教育活動，根據學生本學期實際表現(xiàn)，各班級推薦一兩名“孝敬之星” 、“美德之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“誠信之星”、“進步之星”、“寫字之星”、“才藝之星”、“閱讀之星”、“運動之星”參加“十佳星少年”評選活動，對組織有力的班級和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰活動。

　　三、活動時間與安排

　　“三不三別四帶”主題教育活動為長期性活動，本學期著重開展“三不三別四帶”活動，下學期將繼續(xù)開展“五無五有十要十不要”主題活動。本學期“三不三別四帶”系列主題教育活動具體時間為：

　　1、啟動儀式：10月17日

　　2、學習內容：10月18日-10月28日，星期四課間操檢查學習情況。

　　3、舉辦主題黑板報：10月28日（星期五）完成。

　　4、舉辦主題班會：10月27日（星期四）第五節(jié)課。

　　5、舉辦主題征文：11月4日（星期五）完成。

　　6、舉辦優(yōu)秀手抄報、征文活動：11月11日（星期五）之前完成。

　　四、活動目標

　　通過開展“三不三別四帶”系列主題活動教育，能將學校的要求與學生的日常行為相結合，讓學生通過系列活動的開展在體驗中接受教育，加強對學生的課間管理，促進學生文明習慣的養(yǎng)成，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。引導學生成為真、善、美的人，從而使學生德、智、體得到全面發(fā)展，最終形成文明、和諧、愛學習的校園氣氛。

　　五、活動要求

　　本次主題教育活動是全面提高學生綜合素質的一項有意義性的活動。希望各位老師特別是各班主任要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，齊抓共管，班主任老師務必要將開展“三不三別四帶”系列爭創(chuàng)活動與日常行為規(guī)范有機結合起來，教育每個學生努力踐行好“三不三別四帶”活動的具體要求，爭創(chuàng)文明優(yōu)秀班集體。

　　Xx鄉(xiāng)中心小學關工委

活動方案篇4

　　為了加強企業(yè)文化建設，營造團結、和諧的氛圍，豐富職工業(yè)余文娛生活，推進各項事業(yè)的順利發(fā)展，經研究決定，于今年xx月xx日，舉辦“職工風采我工作我快樂”趣味文體競賽活動。

　　一、體育趣味競技比賽

　　(一)活動時間：x月x日上午9：00

　　(二)活動地點：職工活動中心。

　　(三)競賽項目及規(guī)則

　　1、捆綁曬跑(賽程20分鐘)

　　(1)比賽規(guī)則：參賽名額合計16人，各工會選出8名成員(至少含女性2名)參加比賽;兩人組合，并用繩索將兩人相鄰的腳綁定進行賽跑，跑至終點紅線后(參賽人員均須繞過紅線)再折返跑回起點(路程20米)，比賽分兩組進行，一小組四個組合，按完成規(guī)定賽程時間計算排名，各參賽組人員在規(guī)定的起跑線預備，以裁判發(fā)令訊號開始比賽，不得搶跑，比賽過程中，不準超越給定的跑道邊線，如果出現(xiàn)綁腿的繩索脫落，需要就地重新綁好后再繼續(xù)進行比賽，否則視為違例。

　　(2)負責人：

　　2、雙人夾球競跑(賽程20分鐘)

　　(1)比賽規(guī)則：參賽名額合計16人，各工會選出8名成員，每兩人組合進行比賽;參賽選手背對背夾住氣排側跑，至終點紅線后(參賽人員均須繞過紅線)再折返跑回起點(路程20米)，比賽分兩組

　　進行，一小組四個組合，以完成規(guī)定賽程時間計算排名;各參賽組人員在規(guī)定的起跑線預備，以裁判發(fā)令訊號開始比賽，不得搶跑，不準超越給定的跑道邊線，如在競賽過程中球掉落，則參賽選手必須在氣球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。

　　(2)負責人：

　　3、1分鐘跳繩比賽(20分鐘)

　　(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出4人參加比賽(含1名男職工);4人一組，分兩組進行，參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈)，記錄一分鐘跳繩次數。以裁判發(fā)令訊號后開始比賽，終止訊號后停止比賽跳繩計數，比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數。如繩子斷開可以補測一次。以各參賽者一分鐘內完成的跳繩次數排名。

　　(2)負責人：

　　4、定點投籃(賽程30分鐘)

　　(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3名參賽選手(女職工至少1名)參加競賽;參賽順序由抽簽決定，參賽選手接到裁判發(fā)令信號后，在罰球線處開始投籃(越線、踩線投籃無效)，允許自配一名助手幫忙撿球，每投進一球計1分，并進入計時(2分鐘)，計時結束由裁判發(fā)出信號停止比賽，并記錄成績，以分數確定排名。

　　(2)負責人：

　　5、羽毛球單打比賽(30分鐘)

　　(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出4人參加比賽;比賽采用淘汰制，

　　三四名在四強賽人員負方比賽產生，抽簽決定比賽順序、對手及發(fā)球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取勝的一方加 1 分，輪流發(fā)球，當雙方均為 10 分時，領先對方 2 分的一方贏得該局比賽，當雙方均為 19分時，先取得 20 分的一方贏得該局比賽，其余比賽規(guī)則參照賽事規(guī)則進行。

　　(2)負責人：

　　6、拔河比賽(20分鐘)

　　拔河比賽規(guī)則

　　(1) 比賽場地

　　拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的.線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　(2) 隊員人數

　　一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為10人(含5名女職工)。

　　(3) 比賽方法：

　　1)比賽采取三局兩勝制

　　2)在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過

　　本隊河界的隊為勝方。

　　負責人：

　　(四)評分規(guī)則

　　按項目名次評出一等獎、二等獎、三等獎

　　(五)獎項設置

　　一等獎獎品：獎狀+獎金+獎品二等獎獎狀+獎品

　　三等獎獎狀+獎品

　　拔河比賽獎狀+獎品

　　團體獎獎狀+獎品