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活動方案

時間:2023-08-20 11:04:09 活動方案 我要投稿

活動方案實用[6篇]

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

活動方案實用[6篇]

活動方案 篇1

  為促進斗門區青年朋友間的聯系與互動,擬定于xx年10月31日星期六晚組織斗門區青年聯誼活動,通過活動使斗門區青年朋友們能互相認識、了解,并有效地進行溝通。

  希望通過這次的活動,讓廣大青年朋友間加深對斗門區志愿者的認識,并對斗門區青年志愿者協會的發展提供意見,為構建和諧、愛心的社會貢獻自己的一分力量。現將有關活動方案公布如下:

  一、活動主題:志愿成長

  萬圣之約

  二、活動時間:

  xx年10月31日星期六晚8:00

  三、活動人數:

  50人

  四、面對人群:

  斗門區范圍內的廣大青年朋友

  五、活動地點:

  中國移動斗門分公司(斗門交警大隊對面)四樓會議室

  六:主辦:

  團區委、中國移動斗門分公司

  承辦:斗門區志愿者協會、中國移動斗門分公司

  七、聯系人:

  志愿者協會副會長:鄺xx 1xxxxxx;

  活動領隊:李xx 1xxxxxx

  八、活動費用:

  20元/人

  九、報名流程:

  協會會員發“姓名+性別+電話+qq”到1xxxxxx0報名,并于10月31日前前往協會辦公室(青少年宮)繳交20元/人的費用。報名不到者,繳交費用作愛心公益活動經費。

  十、活動準備:

  1.10月31日前收集協會會員樂捐出來的物品,要求八成新、可用性強。

  2.由宣傳組負責活動方案、宣傳、主持、調度安排人手等。

  3.由后勤組負責橫幅、照相攝影、新聞稿、桌子和椅子、食物、飲料、場地布置、各宣傳標語等。后勤組亦可先到批發部選購物品,用作義賣用途。差額部分作愛心公益活動基金。

  4.由秘書組組織負責該次活動的報名、發言稿、活動游戲等。

  5.公益組及其它組別應協助別它組別布置場地、會場安全等問題。

  十一、活動過程:

  1、每位入場的朋友們先登記,未交錢的先交錢,可自備禮物給自己心儀的`對象或可在協會內購買。

  2、活動開始之前,主持人說一下開場白,介紹各贊助商的鼎力贊助,感謝團委及移動公司給予我們此次的交友平臺,緣分由這一秒開始,今晚難得的聚會,請大家放開自己,玩游戲的時候要投入點。

  3、由主持人先介紹協會的各位領導干部,并對特繳家賓進行介紹。(介紹是否單身)

  4、由主持人負責展開1-2個游戲,視現場氣氛而定。這環節的游戲,要是全場互動性較強的游戲。方便青年男女們認識。

  5、義賣活動,把籌集回來的義賣品進行進場義賣。要求男士積極主動,并希望男士把義買回來的義賣品送給全場他認為最可愛的女生。該活動建議先由領導、嘉賓帶頭作示范,以帶動全場氛圍。

  6、義賣活動結束后,可先暫停活動,讓同桌的或附近的青年男女們,先作自我介紹。

  7、繼續玩協會準備的游戲。例如:協會知識問答;回答對問題的有獎。回答錯誤的要有懲罰。(為避免冷場,主辦方可把男、女的名字各放進小紙箱里,互動游戲時候抽簽用,抓著誰就讓這幾對上來做游戲,這樣可以避免沒人上來的尷尬。)

  8、游戲進入尾聲后就再進行一次鳴謝。

  十二、幾點注意事項:

  1.活動要求協會成員能做到積極、互動、參與。

  2.請協會各會長要積極參與,起指揮作用,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  3.建議盡量保持現場的環境衛生并少購置不可回收的用品。

  4.活動經費及剩余資金要有明細目錄,并公布。活動剩余資金留作協會愛心公益活動基金。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  在央視3.15晚會對珠寶行業的沖擊下,我們應該以增加服務的方式來進行推廣。珠寶公司節日促銷以打折為主的價格戰千篇一律,忽視了品牌的建設與維護。五一節假日來臨之際,借這個小長假契機,除了促銷活動外,更加要強化服務的意識,增加產品的賣點。

  二、活動對象

  1.活動對象:18-35歲追求完美與個性表現、具有消費能力的時尚群體。

  2.活動的.主要對象:重視工藝、追求時尚、注重品牌、對珠寶有所訴求的年輕女性。

  三、活動主題 :

  銀靈石尚“五保一追”大回饋。 重點宣傳與推出公司的售后服務。歸納為五項保證服務:保質量、保純度、保克重、保維修、保清洗,一個追求:為每一位顧客塑造全新的美!

  在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。五一過后全國基本進入炎炎夏日,可主推清涼為主的產品。

  四、活動方式

  抽獎方式A、可在每個銷售網點舉辦:凡是在活動期間購買銀靈石尚首飾的顧客:

  單件金額在200-400元:獲得1次抽獎機會,或者直接領取紀念獎獎品一份(獎品為素銀耳釘一對,價值50元左右);

  單件金額在400-600元:獲得2次抽獎機會,或者直接領取三等獎獎品一份(獎品為素銀項鏈一條,價值80元左右);

  單件金額在600-800元:獲得3次抽獎機會,或者直接領取二等獎獎品一份(獎品為素銀吊墜一個,價值150元左右);

  單件金額在800以上元:獲得4次抽獎機會,或者直接領取一等獎一份獎品(獎品為手鏈一條,價值200元左右);

  獎品設置(設個4等級):一、二、三、等獎及紀念獎。具體內容待商榷。

  抽獎方式B、五一幸運大翻牌:

  幸運樂翻天 翻牌有獎 4月27日—5月5日

  活動細則:凡顧客在銀靈石尚消費金額滿400元(包括400元)時獲得一次翻牌機會,600元以上(包括600元)獲得兩次翻牌機會,翻牌有獎顧客可隨意翻開設置于展柜的廣告牌,按照牌子上所寫內容兌獎;

  獎品設置:

  A、獎品為手鏈一條,價值200元左右,提供三款供顧客選擇。

  B、獎品為素銀吊墜一個,價值150元左右。提供三款供顧客選擇。 C、獎品為素銀項鏈一條,價值80元左右,提供三款供顧客選擇。

  D、獎品為素銀耳釘一條,價值50元左右,提供三款供顧客選擇。

  加盟商可選擇的增值服務:免費珠寶咨詢鑒定

  各地經銷商可根據當地實際情況,發布預約免費鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請珠寶鑒定師為消費者及珠寶愛好者提供免費珠寶咨詢、鑒定。

  C、銀靈石尚“五保一追”大回饋競賽活動。

  銀靈石尚在促銷同時,與客戶進行互動,一用來提高企業形象,也是為了沖擊一下銷售高峰,五一珠寶促銷活動競賽內容:

  各地經銷商可根據實際銷售情況選擇部分滯銷款競猜。消費者可以親自到珠寶柜臺看實物競猜價格。若競猜價格與原標價的誤差在30元以內,不僅可以獲得飾品一份,還將獲得其他款商品的特別優惠。

  重點宣傳與推出公司的售后服務。

  六、前期準備 :

  1、人員安排:要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。活動前對所有營業人員進行培訓,統一思想,統一口徑,明確活動目的、意義、對象與重點。

  2、展柜形象:展示現場商品的POP、X展架、易拉寶等道具:可以充分展示產品個性,突出“五保一追”服務;各加盟商可根據自己的展柜現場布置:如花環、汽球、吊旗等道具的采用,給人以靈性、活力的感覺。

  3、備貨:確定新品、促銷產品、傳統產品的種類,并準備充足的貨源。列出備貨清單,按單清點;然后參照每天的銷售數據,及時補充。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  以區教育局《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年20xx年是二十二個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動時間:

  20xx年3月27日——3月30日

  五、活動主題:

  普及安全知識、確保生命安全。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、召開一次主題班(隊)會。20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的'《普及安全知識、確保生命安全》教育活動班會,對學生進行一次安全知識教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。20xx年3月27日(星期一),開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的升旗儀式。

  3、出一期板報。各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,量化評比。

  4、觀看一部安全教育專題片。3月27日組織全校師生觀看安全教育專題片,高年級學生寫一篇觀后感。

  5、開展一次安全疏散演練。3月30日組織開展一次安全疏散演練,在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練。

  6、開展一次教育實踐活動。對全體學生布置一篇課外作業,《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  7、組織一次安全大排查。組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  8、開展宣傳教育活動。學校要懸掛安全警世標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發揮校園廣播、墻報等,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各小學將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結存檔。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,形成書面材料上報教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

活動方案 篇4

  一、競賽日期和地點20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

  二、參加方法:學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。

  三、競賽項目:

  1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

  2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)

  3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐

  三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

  4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)

  青年組:跳遠、跳高、壘球

  中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑

  四、參賽辦法:

  1、凡本校學生均可參加

  2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。

  3、團體項目:

  (1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人,其中2人搖繩(學生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報2人(男女不限)

  (2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。

  (3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。

  4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。

  5、各班按照規程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

  五、競賽方法:

  1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行

  2、跳繩(繩具自備)

  (1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準備,8人全部上繩,發令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數1次,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數。

  (2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績,人數多者名次列前,人數相同以失誤人數少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,跳繩者通過繩子,不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

  (3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  (4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  (5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的.等方法,計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  3、踢毽子

  (1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

  (2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續比賽,然后接著計數。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數,否則將算作失誤,但仍可繼續踢。

  4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數,取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數相加,次數多者名次列前,次數相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。

  5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。

  6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數為參賽者的成績,個數多者名次列前。

  5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。

  6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

  六、獎勵方法:

  1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。

  2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分。總分并列,以破紀錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區紀錄加10分,破校記錄加5分。

活動方案 篇5

  為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學生心理素質教育,促使學生科學地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,學校把12月定為心理健康教育活動月。

  一、活動目的與宗旨

  活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養學生的參與意識和樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。

  活動宗旨:

  1.教會學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩定的情緒,避免患各種情緒障礙。

  2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界,從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

  3.使學生擁有健全的人格,擺脫不良心態,從而更好地投入到學習和生活中去。

  二、活動主題:關注心理健康、構建和諧校園

  三、活動時間:20xx年12月

  四、活動內容

  (一)心理健康活動月啟動暨國旗下講話

  1.宣布心理健康活動月開始

  2.宣讀虎山小學心理健康活動月方案

  3.以“關注心理健康、構建和諧校園”為主題進行國旗下講話

  4.小學生心理健康系列講座

  (二)小學生心理健康系列講座

  利用每周升起儀式上的“道德講堂”,開展小學生心理健康系列講座

  1、怎樣克服厭學的心理

  2、怎樣克服考試焦慮的心理

  3、如何戰勝心理挫折

  4、怎樣與人交往

  (三)心理游戲大賽

  時間:12月6日上午

  地點:學校西操場

  比賽項目:

  1、蜈蚣競走

  活動對象:一、二年級

  目的:培養團體協作精神,合作心理

  規則:

  ①每個班級選出8男8女參加比賽

  ②每班16名隊員排成一列,后面的同學用雙手抱住前面同學的腰,連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下,齊步向前走,以最后一名同學到達終點為準,先到終點者為優勝。

  ③中途如果隊列斷開,必須在原地連接好才能繼續前進。

  2、車輪大戰

  活動對象:三年級

  目的:培養協作互助的心理品質

  規則:

  ①每個班級選20名隊員參賽,10男10女,分為四組,每組5人,場地兩頭各兩組,進行接力比賽。

  ②準備5張晚報大小的報紙、雙面膠,制作大紙環(班級自己準備)。

  ③5人都站在大紙環里,一起前進,前進過程中,紙環不能落地、不能斷開。斷開者,要在原地粘好才能繼續前進,先到達終點者為勝。

  3、二人三足比賽

  活動對象:四年級

  目的:培養協作互助的心理品質

  規則:

  ①每個班級男女各8人共16個人參賽,每兩人一組,分為8組,跑道兩頭各站4組,進行接力比賽

  ②運動員首先把內側的小腿用小布條捆住,進行接力比賽。在比賽過程中如果綁帶斷開,隊伍要停下來,先綁好再進行比賽,

  ③以先完成比賽者為勝。

  4、呼啦圈穿行

  活動對象:五年級

  目的:培養團體協作精神

  規則:

  ①每個班級選8男8女共16個人參賽

  ②每名同學雙手胸前交叉,然后手拉手站成一個圈,將呼啦圈掛在兩位同學之間的手上,手不許松開。

  ③在起始隊員的'手上系一條紅布,要求呼啦圈從起始點經過每一位同學,最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

  (四)制作、互贈“快樂心語卡”

  3-5年級學生制作“快樂心語卡”,讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的名言或警句,送給最喜歡的人。12月12日前完成。

  (五)心理健康活動課比賽

  12月10日學校舉行心理健康活動課比賽,學校做好有關記錄。

  (六)黑板報

  各班以“關注心理健康,構建和諧校園”為主題出一期黑板報,低年段以學生的學習為內容,比如:如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。

  

活動方案 篇6

  為做好我院安全生產工作,根據上級部門有關要求,決定在全院范圍內開展安全生產大檢查活動。現制定具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以全國安全生產電視電話工作會議精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實市政府、市衛生局和市食品藥品監督管理局關于安全生產工作的部署,進一步提高全院職工的安全意識,全面推動安全生產各項工作落實,有效預防和遏制各類事故發生,確保全年安全形勢穩定發展。

  二、組織領導

  為確保安全生產大檢查活動扎實有效開展,分工明確,責任到人,特成立醫療生產安全大檢查活動領導小組: 組 長:

  副組長:

  成 員:

  各職能部門對號入座,根據工作職責內容成立相關專業檢查組。

  三、小組職責

  1.掌握我院安全生產工作動態和特點,分析安全生產形勢,推進醫院安全生產又好又快發展。

  2.監督各科室做好安全生產自查,重點是醫療安全、護理安全、財產安全、毒麻藥品管理、防火防電管理等。

  3.加強對重大危險源的重點監控管理,對重大危險源和重大安全隱患進行分類建檔,實行動態監控和管理,做到治理措施、資金、人員、時限、預案“五落實”。

  4.開展安全生產隱患督導檢查、綜合治理工作,突出隱患治理重點,加大對安全生產隱患查處力度,建立健全隱患排查表和隱患整治臺帳制度,努力實現隱患排查治理工作規范化、制度化和長效化。

  5.對全體職工進行安全生產教育,提高全體員工的安全質量意識。對新入院人員進行院情、質量安全等崗位培訓;對科主任、護士長進行質量、安全管理策劃教育培訓;對后勤、保衛人員進行安全保衛知識以及水、電、氣等方面培訓和教育,提高他們防盜、防火等方面技能水平。

  6.建立應急救援工作聯系網絡,為應急救援提供良好的支撐,確保應急工作的質量。

  7.對檢查出的問題,明確責任,及時整改,保障醫療工作安全順利進行。

  四、檢查方式

  各科室在自查的基礎上,由專業檢查組進行檢查,最后由院領導小組進行檢查。

  各科室檢查必須召開專門會議,研究部署自查自糾工作;必須建立專門檔案,詳細記錄隱患排查、整改、復查、消號的全過程;排查情況、整改方案和整改結果等必須由科室負責人簽字。

  各專業組檢查要根據專業的特點,采取明察暗訪、突擊檢查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式,加大檢查力度,提高檢查效果。

  領導小組檢查主要采取聽取匯報、查閱資料和現場檢查的方式進行。

  五、時間安排

  (一)自查自糾階段(6月13日至6月16日)。各科室要著重檢查安全生產責任制度落實情況,安全法規執行情況,隱患排查整改和重大危險源監控情況,發現問題,要及時整改。

  (二)督導檢查階段(6月17日至6月27日)。各職能科室要明確各自檢查職責,對各科室安全生產進行專項檢查,對事故易發、存在安全隱患的領域進行重點檢查。

  (三)總結提高階段(6月28日至9月30日)。在此期間,各科室要針對檢查中暴露出來的問題,認真總結,吸取教訓,完善各類檢查檔案內容,進一步加強安全生產監管基礎建設,對存在的問題,落實責任,限時整改。

  (四)反復督查階段:(10月1日至12月31日)。安全檢查領導小組要不斷督導各科室整改暴露出來的安全隱患,確保消除全部隱患;此后,全院安全檢查要成為一種長效機制,領導小組要多人不定時、不定點地時常反復檢查,長抓不懈,嚴防死守,確保全年不發生安全事故。

  六、檢查內容

  (一)貫徹落實上級關于安全生產工作有關指示和文件要求的執行情況。

  (二)安全生產責任制、安全制度、安全操作規程建立及落實情況。

  (三)職工的安全教育培訓情況。

  (四)滅火和應急疏散預案制定及演練情況。

  (五)門診樓、病房樓、職工宿舍等人員密集場所的防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區設Z情況。

  (六)消火栓狀況,火災自動報警器、自動滅火和防排煙等自動消防設施運行,滅火器材配Z等情況。

  (七)購進、儲存、使用易燃學物品的科室管理情況。

  (八)“三合一”場所人員住宿與生產、儲存、使用部分實行防火分隔,安全出口、疏散通道設Z,消火栓、自動消防設施運行,電氣線路敷設及電氣設備運行等情況。

  (九)大型醫療設備及特種設備使用等級、定期檢驗和日常維修保養,作業人員持證上崗,安全附件和安全保護裝Z的校檢等情況。

  (十)食堂的餐飲服務許可效期和范圍,食品安全管理制度落實,加工過程,食品添加劑使用等情況。

  (十一)藥品安全管理,尤其是毒麻、神經類藥品的購進、存儲、發放及“三查八對”制度落實等情況。

  (十二)放射源、高壓氧艙、壓力容器、壓力管道及配電室、水電、氣等物品、設備、設施及各類實驗室的'安全管理情況。

  (十三)職業病危害防護設施、個人防護、檢測評價、健康監護、危害申報、檔案管理等標準執行情況。

  (十四)其他安全管理情況。

  七、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。各部室要高度重視,提高認識,按要求成立組織,強化領導。按照工作部署,廣泛宣傳、迅速布Z、積極行動,切實將安全生產工作落到實處。

  (二)突出重點,全面檢查。各部室要深入開展安全檢查工作,圍繞消防安全、醫療生產安全等方面,查找重點區域、重點部位安全隱患。檢查工作要全面、細致,不走過場。對查出的安全隱患和不安全因素要按照既定要求建立“安全臺賬”,并及時采取措施整改。

  (三)嚴肅紀律,落實責任。進一步完善安全生產工作責任制,健全工作機制,將工作落實情況和工作成效納入年終安全生產目標管理考核。對敷衍了事,不負責任,組織部署不到位,工作措施不力的科室,將予以通報批評。

  (四)加強溝通,及時反饋。各科室要加強信息的報送工作,安排專人負責安全生產專項活動的信息整理和報送工作。

  (五)加強宣傳,營造氛圍。要通過院內網、電子屏、《杏苑》報紙等多重媒體,大力普及安全知識,及時宣傳報道安全生產隱患排查的措施、進展和成效。

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