活動實施方案錦集（7篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案 篇1

　　一、活動的目的和意義

　　當前，國內鋼鐵產能過剩，產品嚴重供大于求，產業集中度低，且原材料價格高位運行，而鋼鐵產品價格下挫，使得企業盈利空間縮校北營公司作為以生產建筑材和板材為主的鋼鐵企業，受到的影響尤為嚴重，生產經營面臨嚴峻形勢。要扭轉當前生產經營形勢，只有通過強化管理，挖潛降耗，借兩鋼合并重組東風，實施技術攻關，加強品種鋼開發，把“挖潛降耗，增產增效”工作抓實抓細，抓出成效，才能提高企業經濟效益，拓展發展空間。

　　在當前形勢下開展“挖潛降耗，增產增效”活動，是企業生存發展的需要，也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認識企業面臨的形勢，牢固樹立成本控制意識，采取有效措施，盡快扭轉企業當前生產經營形勢，確保企業實現增利目標。只有企業盈利，才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此，公司各級干部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義，積極投身到“挖潛降耗，增產增效”活動中。

　　二、活動指導思想

　　以科學發展觀為指導，加強形勢任務宣傳教育，動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產增效”活動中，發揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用，調動員工的工作積極性，促進“挖潛降耗，增產增效”活動目標的實現。

　　三、活動組織機構

　　為加強對“挖潛降耗、增產增效”活動的組織和協調工作，公司黨委成立活動領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員： 各直屬黨組織書記、副書記

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在公司黨委工作部。

　　四、活動基本內容和形式

　　公司各級黨組織、群團組織要結合自身工作特點，發揮優勢，配合行政抓好“挖潛降耗、增產增效”工作，通過開展特色活動，調動干部、黨員和員工參與活動的積極性，為實現“挖潛降耗、增產增效”目標做貢獻。

　　（一）各級黨組織。

　　要加大形勢任務教育力度，通過印發形勢任務教育提綱，向員工講清企業當前面臨的形勢，講明任務，幫助廣大干部、員工，統一思想，樹立信心，推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創優爭先”活動中，加強達標活動中對黨組織、干部、黨員的業績考核，增強基層組織活力，激發黨員干勁。要以基層黨支部為單位，結合黨員所在崗位實際，開展“我為挖潛降耗，增產增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽，豐富活動內容。繼續深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”等活動，組織黨員立足崗位建功立業，發揮帶頭示范作用。要認真開展思想動態調研活動，及時掌握員工思想動態，有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道，加強信訪穩定工作，主動化解矛盾，保持企業生產穩定和員工隊伍穩定，為競賽活動開展和合并重組工作順利進行提供穩定環境。

　　（二）各級工會組織。

　　要開展以“雙增雙節”為主要內容的競賽，結合雙增雙節的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗，增產增效”指標，在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產性支出上下功夫，從大處著眼，小處著手，節約一滴水、一滴油、一張紙、一度電，降低生產成本。要開展以提高員工技術素質為目的的技能競賽，強化職業培訓、崗位練兵，組織好員工技能大賽，讓技術能手成為崗位技能帶頭人，成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監督，做好防暑降溫等工作，確保員工生命安全，保證安全生產。要關注弱勢群體，關心員工疾苦，幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題，促進和諧企業建設。

　　（三）紀檢監察部門。

　　要開展專項綜合治理活動，重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產環境和秩序管理情況”等五個方面內容開展專項治理工作。同時，以財務審計、日常行政監察等方式，不定期地對公司所屬各單位進行全面監督檢查，對出現嚴重違紀違規行為進行立案調查，堵塞管理漏洞。要加強監察立項工作，重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質量情況和進廠質量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內容的立項監察。要加大工程審計工作力度，對各項招標工程標底進行審計，控制工程費用支出。

　　（四）各級共青團組織。

　　要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗，增產增效”的重要性、緊迫性和長期性，增強青工的憂患意思、危機意識和責任感，使青工養成節約的習慣。要開展“五小”活動，以小發明、小革新、小改造、小設計、小建議作為降本增效活動切入點，針對公司產品質量、經濟技術指標、設備維護保養和降低成本等問題，充分發揮青工的智力優勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創建活動，發揮共青團組織青年節能降耗示范崗和創新創效示范崗的作用。

　　（五）各級科協組織。

　　要加強科協組織建設，調動科技人員工作積極性，以“講學習、比貢獻”活動為載體，深入開展小改小革、技術攻關、提合理化建議、qc小組等活動，圍繞“挖潛降耗，增產增效”活動，在課題的立項、攻關、申報、評審及完成情況的跟蹤上發揮科技人員作用，促進增利指標的完成。

　　五、活動時間及步驟

　　“挖潛降耗，增產增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結束，活動時間為期半年，分宣傳發動、組織實施、總結提升三個階段進行。

　　（一）宣傳發動階段（7月1日—7月9日）

　　各級黨組織要加強組織領導，切實做好活動的宣傳發動工作，提高全體員工對這項活動重要性和必要性的'認識，使黨員干部員工明確自身責任，營造良好的輿論氛圍，把思想和行動統一到“挖潛降耗，增產增效”目標上來。各直屬黨組織要結合本單位實際，制定具體的活動方案，明確活動內容，細化考核標準，并將活動方案（電子版）于7月15日前報公司黨委工作部（辦公自動化宣傳干事節點）。

　　（二）組織實施階段（7月10日—11月30日）

　　各級黨組織、群團組織要依據制定出的方案，組織開展各項競賽活動，通過落實各項保證措施，帶領本單位員工積極投身到活動中來，把“挖潛降耗、增產增效”滲透于企業生產經營管理全過程，推進活動的深入開展。

　　（三）總結提升階段（12月1日—12月31日）

　　各級黨組織要對活動進行全面總結，把總結出的活動成果持續應用于生產實踐中，形成長效機制，不斷挖掘企業內部潛力，降低成本，提高企業競爭力。

　　六、活動的幾點要求

　　（一）加強宣傳，營造氛圍。

　　公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進行廣泛宣傳，增設專欄，加大活動宣傳力度，讓員工充分了解這次競賽活動的目的和意義，及時報道活動動態、指標完成情況以及活動中涌現出的先進集體、先進人物和典型事例，鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標語等形式做好宣傳，及時報道活動的進展情況及取得的成果，營造濃厚的輿論氛圍。

　　（二）加強服務，轉變作風。

　　各級機關管理人員要樹立服務意識，主動服務基層，幫助基層單位解決實際問題。要通過開展干部作風和員工勞動紀律整頓活動，轉變工作作風，尤其是領導干部要深入基層，勇挑重擔，帶頭從挖潛降耗工作的點滴做起，工作中做到不推諉，不扯皮，杜絕各種虛報、欺上瞞下行為，對在競賽期間違規違紀現象及人員將從嚴從重處理。要加強對干部的考核及對后備干部的培養，提高干部隊伍的綜合素質，確保各項工作措施落到實處。

　　（三）加強協調，統籌兼顧。

　　各單位和部門要加強信息溝通，特別是生產與供銷、生產工序工藝之間要加強協調，及時溝通相關生產經營信息，確保生產穩定順行。在開展競賽活動中，要兼顧眼前利益和長遠利益，局部利益與整體利益，樹立大局意識，不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益，不能只顧眼前利益而為今后生產埋下隱患，要統籌兼顧開展競賽活動。

　　（四）加強檢查，狠抓落實。

　　公司黨委競賽活動領導小組將不定期到各單位檢查活動開展情況，督促活動開展，落實各項工作措施。各基層黨組織、群團組織要深入到一線，掌握基層競賽活動開展情況，傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產增效”提出的建議，及時解決競賽活動中出現的問題。全體共產黨員要樹立大局意識和責任意識，立足本職，無私奉獻，團結和帶領廣大員工努力為“挖潛降耗、增產增效”目標的實現貢獻力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況，以便及時推廣好的經驗和做法，發現問題及時解決。

　　（五）嚴格考核，鼓勵先進。

　　公司黨委對“挖潛降耗、增產增效”活動實行月檢查評比，并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時，公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達標考核和干部年末考評的一項重要內容，并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產增效”活動中組織不力，走形式，走過場的單位和個人，將取消評先資格。

活動實施方案 篇2

　　一． 指導思想：

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。為培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，著眼于學生的終身發展，結合班級學生實際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香環境，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

　　二、活動目的：

　　1、激發學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶。

　　２．使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

　　3、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。 4、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

　　三、活動口號： 與書為友，快樂讀書。

　　四、活動設想：

　　1.做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的'目標、任務，自覺參與到讀書活動中來。

　　2. 開展好書大家看活動，每人帶來自己的藏書充實班級小書柜，建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統一負責管理圖書的發放和收繳。班長負責維持好班級秩序，確保有一個好的讀書環境，保證學生一學期完成兩本經典小說。

　　3、號召學生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

　　4、定期開展交流活動，讓學生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

　　5、老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。

　　我相信，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人!

活動實施方案 篇3

　　20xx年5月14日是z市一中建校110周年華誕。為了更好地總結我校110年來的奮斗業績和辦學經驗，增強廣大師生員工的凝聚力，凝聚海內外廣大校友對母校的.感情，提升學校的品位，為學校的改革發展奠定良好的基礎，學校決定于20xx年5月2日隆重舉行z市一中建校110周年慶典活動。

　　一、校慶工作的原則、主題、要求

　　工作原則：隆重、、節儉、安全、高效、圓滿。

　　校慶主題：新潭中、新發展。

　　工作要求：認真、主動、創新、細致。

　　二、校慶工作目標

　　1、回顧歷史，展示成就，總結經驗，擴大影響，凝聚力量，振興潭中。

　　2、完成八個工程

　　①拍攝一個宣傳片；

　　②重修一個校史館；

　　③印制一本畫冊；

　　④上演一臺匯報演出；

　　⑤重修一本校友錄；

　　⑥編輯一本校本教材；

　　⑦定做一套校服；

　　⑧辦好一個慶典。

　　三、校慶工作的組織領導

　　成立z市一中110周年校慶組織領導委員會。（具體名單另見）

　　1、組委會設校慶指揮部為日常工作機構，負責具體組織實施110年校慶工作。

　　2、指揮部設辦公室及七個工作組

　　（1）辦公室

　　職責：領導協調各組工作，擬定慶典日活動方案，督促各組工作，發布校慶公告，印制校慶活動指南，負責公文書信往來。

　　工作機構設秘書組、資料組、校史組等。

　　（2）會務與接待聯絡組

　　職責：慶典日會務統籌、校友來賓接待、報到和接待安排、接待人員培訓及其他與會務、接待有關的工作。

　　工作機構設會務組、禮儀引導組、報到組、服務組等。

　　（3）宣傳與學術活動組

　　職責：師生校慶動員、媒體記者接待、校慶氛圍營造、學術講座策劃、校友回校邀請函發放。

　　工作機構設新聞組、學術組、信函組、廣告組等。

　　（4）教學與專題組

　　職責：校友成果展、教學成就展、校園宣傳欄布置、初中學校校長聯誼會。

　　工作機構設成果組、會議組等。

　　（5）文藝與學生活動組

　　職責：文藝專場演出的策劃組織、志愿者培訓及服務安排、迎賓隊、節目單設計、校園之聲廣播、校園衛生環境整治等。

　　工作機構設演出組、迎賓組、廣播組等。

　　（6）教師活動組

　　職責：教師迎賓隊培訓及服務、宣傳、畫冊拍攝組織協調、校友接待、市內兄弟學校及省示范性高中來賓接待、宣傳資料發放。

　　（7）后勤與校園環境組

　　職責：校慶財務預決算、禮品禮金接收、物資采購、住宿安排、紀念品發放、校園環境、慶典日水電供應、校園衛生環境整治。

　　工作機構設籌資組、財務組、禮品組、食宿組、環衛組等。

　　（8）交通與安全保衛組

　　職責：車輛管理、校園及主會場安排、醫療保健、應急處置等。

　　工作機構設車輛組、醫療組、保衛組、應急組等。

　　四、具體工作要求

　　1、各組長為第一責任人，全面負責本組工作。

　　2、各組制定詳細工作方案，于3月30日以前上報王昕書記。（分體部分）

　　3、各司其職，協調合作。

　　4、組成單一的管理協調機構。

活動實施方案 篇4

　　為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，凈化學校周邊環境，我校決定開展創建“平安校園”活動，現結合我校實際情況，特制定實施方案如下。

　　一、“創建平安校園”領導小組

　　組長：王孝忠

　　副組長：楊濤曹小平

　　成員：陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。

　　二、規范學校內部管理

　　制定和完“平安校園”建設管理的規章制度，建立健全突發事件處理工作預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，建立和落實門衛制度，實行責任獎懲制度。

　　三、完善安全防范體系

　　各校點建立健全安全保衛機構，加強學校防范網絡建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰斗、能奉獻的安全保衛隊伍。

　　四、力爭師生安全滿意率高

　　及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛，防止群傷事件的發生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建筑，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理，防止食物中毒事件的'發生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。

　　五、維護穩定、教育到位

　　從維護政治穩定方面，及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防范能力和自我保護意識。

　　六、整治學校周邊治安秩序整治

　　學校在鎮黨委政府的統一領導下，積極與有關部門配合，努力創造良好的教書育人環境，確保學校周邊200m內沒有網吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。

　　七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。

　　學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。

活動實施方案 篇5

局機關及各直屬單位工會：

　　為了豐富干部職工業余化生活，增強凝聚力和向心力，激發拼搏進取精神，加強交流與合作，營造機關團結和諧、積極向上的氛圍，經研究，決定開展迎新年干部職工籃球比賽活動，現將相關事項通知如下：

　　一、組織機構

　　(一)競賽組委會

　　xx

　　職責：負責活動組織實施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊的管理。

　　(二)競賽裁判組

　　xx

　　職責：負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

　　（三）工作人員

　　記分員：實習生1名

　　計時員：實習生1名

　　記錄員：實習生1名

　　職責：負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

　　二、活動時間

　　20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。

　　三、比賽地點

　　市局籃球場

　　四、參賽隊伍

　　局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽，每隊可報6-8名隊員，設隊長(領隊)1名。

　　五、比賽辦法

　　1、比賽用單循環方式，抽簽決定先后順序。

　　2、比賽采用國家體育總局最新審定的.《籃球競賽規則》及有關條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負。

　　3、計分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分;如兩隊積分相等，按兩隊相互間比賽的勝負決定名次，勝者名次列前；如三隊積分相等，按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設一、二、三等獎，按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

　　七、注意事項

　　1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員，迅速組建隊伍，在12月26日之前將參賽人員和隊長（領隊）名單、聯系電話電子版報至局工會；

　　2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽，如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數，按自動棄權處理，則另一隊獲勝，比賽過程中應以“友誼第一，比賽第二”為準則，賽出水平，賽出風格;

　　3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不明言行，一旦發現將追究所在隊和個人的責任;

　　4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；

　　5、未盡事宜，由競賽組委會負責解釋。

活動實施方案 篇6

　　一、指導思想

　　為進一步提高廣大教師的師德素養，推進教育教學改革，打造一支業務素質硬、道德素養高、專業發展好的人民教師隊伍，以“學楷模、強師德，做學生喜愛的好老師”為主題，以義務教育均衡發展為抓手，狠抓教學質量，扎實推進師德教育各項工作順利開展。

　　二、活動主題

　　學楷模、強師德，做學生喜愛的好老師。

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日—5月10日。

　　四、活動目標

　　以德為先、以學為導、以師為范，創新師德管理理念，優化教育教學資源，進一步提高廣大中小學教師職業道德素養，自覺踐行《中小學教師職業道德規范》，建立健全師德建設目標責任管理制度，責任到人，包保到校，形成綜合治理的長效機制，不斷推進我鎮教育事業又好又快發展。

　　五、實施步驟

　　（一）創新宣傳，積極動員（20xx年4月1日-10日）。

　　1、制定方案。各學校結合自身實際，制定內容豐富、步驟有序、重點突出、措施有效、切實可行的實施方案。

　　2、宣傳動員。4月5日前，各校認真組織召開全體教職工動員大會，意在統一思想認識，調動廣大教職工工作熱情，依托校內宣傳櫥窗、廣播、校園網、會議及懸掛標語、等多種信息平臺，加強活動宣傳，營造良好氛圍。

　　（二）深入開展，穩抓落實（20xx年4月11日-30日）。

　　通過開展“樹、學、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動推向深入。

　　1、“樹”。 為進一步宣傳樹立師德典型，將在全鎮范圍廣泛征集優秀教師典型事跡，以此制作專題宣傳片，樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

　　2、“學”。一是組織廣大教師深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以科學謀發展，以教育促發展，以師德贏發展，努力提高教師理論水平；二是組織廣大教師認真學習教育相關法律法規知識，以法律為依托，以師德為保障，增強廣大教師的法制觀念；三是組織廣大教師認真學習師德楷模的先進事跡。學習 “襄陽百杰師德楷模”10名優秀教師先進實例，加強全鎮各校師德宣傳推廣，形成學風帶作風、作風帶師風、師風帶校風的良好風氣。

　　3、“講”。各學校要開展以“學楷模、強師德，做學生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽，屆時教育局將來領導現場觀摩指導。各校要積極配合、層層甄選，精中選優，營造比、學、趕、超的良好氛圍。

　　4、“評”。一是評選“學生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班，按學生人數印發《評議表》，以年級組為單位，互換教師深入班級，組織學生無記名投票評議。評議結果匯總后，要在學校醒目位置進行公示，確保公開公平公正，評出動力，評出實效。各校將初選教師名單上報中心學校(分配表和申報表附后)，經核實后，上報市教育局、市教育工會將表彰100名“學生最滿意教師”；二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷模”活動。各學校要嚴格評選制度，規范考評細則，本著“公平、公正、公開”的`原則，擇優選拔，及時上報“襄陽百杰師德楷模”候選名單。

　　5、“論”。組織開展“學楷模、強師德，做學生喜愛的好老師”大討論。對照先進人物和自己的崗位職責，討論問題如下：

　　（1）向師德楷模學習什么？

　　（2）教書育人我盡職盡責了嗎？

　　（3）我的工作怎么做才能更到位？

　　師德大討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以年級組、教研組或處室為單位進行。同時，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過好師德關，樹立良好形象等等。

　　6、“查”。開展“四比四查”活動：一是對照師德楷模事跡，比責任心，查自身在工作中責任落實情況；二是對照師德楷模事跡，比愛心，查自身對辦事群眾是否耐心、細心、有愛心；三是對照師德楷模事跡，比職業操守，查自身對履行崗位職責的態度；四是對照師德楷模事跡，比團結協作精神，查自身對全局工作的參與和協作情況。通過“四比四查”找準自身的差距和不足，認真撰寫剖析材料，及時加以整改，在比查的基礎上撰寫一篇20xx字左右的反思材料存入教師個人師德檔案。

　　7、“諾”。各學校要按照承諾活動要求，聯系本校實際，開展學規范、強師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式，向學校、學生和社會作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內容，自覺接受學生、家長及社會各界人士的監督，形成師德建設合力。

　　(三)整改完善，形成長效（20xx年5月1-10日）。

　　1、制定整改方案。各學校要針對群眾反映和評議中呈現的師德師風突出問題，制定詳細整改方案，明確整改時限，結果將納入教育系統年度考核，并入教師個人師德檔案。

　　2、健全規章制度。各學校從實際出發，建立健全師德建設機制，完善師德建設責任書制度，規范師德教育培訓、師德考核評價、師德責任倒追等各項管理規程。

　　3、完善整改機制。師德建設是教師隊伍建設的重中之重，各中小學要將師德建設納入教師隊伍建設的長遠規劃，堅持以新創優，以精提質，通過樹立師德典型、加大監管力度、創新考核方法，強化教師責任意識和核心價值觀。各校校長為師德教育月活動第一責任人，始終堅持以師德建設工作為抓手，貫穿學校管理工作的始末，認真組織、履職屢責，充分發揮教師的主導作用，確保師德教育與時俱進、師德事跡亮點紛呈、師德規范常建常新。

　　六、工作要求

　　1、加強領導。為有效推進師德教育月活動實施，中心學校成立專項活動領導小組，總支書記、中心學校校長陳耀武同志任組長，李傳峰、杜高峰任副組長，張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領導小組辦公室設在中心學校，李傳峰同志兼任辦公室主任，具體負責指導、實施和督查工作。

　　2、精心組織。各學校要理論聯系實際，著力解決好社會關注的熱點、難點問題，重點宣傳事跡突出的先進個人，力求以點帶面，推動師德建設水平的全面提升，確保活動取得預期效果（未開展師德演講活動的學校不得報名參賽）。各校結合師德演講比賽結果擇優向中心學校推薦1-3名，于4月18日前連同報名表、演講材料及活動實施方案（含比賽時間、比賽地點）報中心學校李傳峰同志處(報名表附后)，同時報電子文檔。5月13日前，以學校為單位，向中心學校報送師德教育月活動圖片、動員會報告、及活動總結等書面材料，同時報電子文檔。

　　3、加強督辦。中心學校將對全鎮師德教育月活動開展情況進行檢查，各校要加強重視，精心組織，層層落實，確保此次活動達到預期效果。活動結束后，中心學校將對各校活動開展情況進行通報。

　　中心學校

　　20xx年3月31日

活動實施方案 篇7

　　為深入推進關愛留守獨生子女行動，以實際行動慶祝“六一”暨第五個關愛留守獨生子女日，決定在全縣范圍內開展形式多樣的關愛活動。現就有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　（一）認真排查留守獨生子女底數

　　結合縣民政部門牽頭組織的家村留守兒童摸底排查工作，對轄區內留守獨生子女、特困在校留守獨生子女的家庭構成、生活照料和教育監護等情況開展調查摸底和登記，建立健全檔案信息庫。

　　（二）對特困在校留守獨生子女進行集中關愛

　　“六一”期間，“兩幫一”掛鉤幫扶人員要加強與留守獨生子女及父母的溝通交流，全面了解其學習、生活等情況。衛生計生系統干部職工要廣泛開展慰問活動，為其送去書包、文具、書籍等學習、生活用品，以及生活補助金或慰問金。

　　（三）開展關愛留守獨生子女行動

　　1．對所有留守獨生子女進行免費體檢一次。

　　2．與中小學、幼兒園等單位和部門聯辦或協辦，舉辦豐富多彩的文藝匯演活動。

　　3．利用關愛留守獨生子女“聊天室”，組織留守獨生子女與外出務工父母視頻聊天一次。

　　4．舉辦返鄉留守獨生子女父母和監護人培訓班或座談會，加強信息溝通和育兒安全知識培訓。

　　5．組織留守獨生子女分批走進縣城、走進家庭、走進影院、走進圖書館或農家書屋、走進景區，進一步開闊他們的'視野，豐富課外知識。

　　二、活動時間

　　8月1日至30日

　　三、具體要求

　　1．精心組織。各鄉鎮要認真制定關愛活動計劃和實施方案，做到關愛活動既豐富多彩、確保安全，又富有質量和效果，切實給予留守獨生子女生活、學習上關心關愛。慰問特困在校留守獨生子女，要在6月5日前完成，發放慰問金或慰問品不低于200元。

　　2．強化責任。關愛活動列為20xx年度衛計重點工作之一，納入年度目標考評范圍。各鄉鎮要切實加強組織領導，明確任務，強化責任，保質保量完成各項任務。縣將加大督查考核力度，定期通報工作開展情況。對行動遲緩、拖而不做或扯皮推萎的，將嚴肅追究相關人員責任。

　　3．系統錄入。各鄉鎮要認真組織人員核清核實留守獨生子女和特困在校留守獨生子女底數，建立健全關愛信息檔案，并將所有信息錄入留守獨生子女信息系統，錄入率達到100%。

　　4．上報信息。明確專人負責，及時將關愛活動開展的相關信息和圖片資料上報到計劃生育服務科。活動期間，各鄉鎮要在縣級及以上發表新聞稿件不少于2篇。

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