活動實施方案經典[8篇]

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的活動實施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

　　手衛生宣傳周活動方案

　　一、活動目的：為強化醫院感控理念，落實《醫務人員手衛生規范》，把手衛生的基本理念和服務宗旨充分展現在醫院的每一個角落，讓廣大醫務人員充分認識到手衛生的重要性，強化感染控制理念，改變行為模式，提高醫務人員手衛生依從性，預防與控制醫院感染的發生，保障基礎醫療質量及安全。

　　二、活動主題：開展手衛生宣傳周活動，洗手促健康，你我共行動。

　　三、活動時間：20xx年8月5日—8月12日

　　四、活動內容

　　 （一）宣傳發動

　　1、推動醫務人員樹立手衛生新理念,在院內形成“洗手促健康，你我共行動”良好氛圍。懸掛主題橫幅標語：①門診大樓外；②六樓會議室

　　2、設置手衛生電腦背景、屏保。

　　3、開辟主題專欄，進行手衛生知識的宣傳。

　　4、印刷手衛生宣傳冊和溫馨提示海報（戧板），設計制作溫馨提示標準洗手圖標粘貼于病房及醫院公共場所洗手池旁。

　　5、不同崗位、不同條件下醫務人員手或物品表面的細菌數檢測。

　　6、改善手衛生設施，確保正確有效的潔手、干手。（后保部）

　　7、手衛生依從性的調查。

　�。ǘ�）啟動儀式：20xx年8月

　　1、院領導發表講話，進行手衛生活動周的`動員（講話稿）

　　2、院感科主任發起倡議，宣讀手衛生活動倡議書（倡議書）

　　3、各代表發表手衛生承諾宣言：內科、外科、ICU、醫技。

　　4、由院領導、各科室負責人、發言代表帶頭，按照座位次序從前之后依次在承諾展板上簽字（有專人引導有次序地回座位）：“我承諾：在診療過程中執行手衛生規范！”（簽字筆10支）

　　5、發放手衛生活動周內容及手衛生資料（手衛生小冊子）

　　6、手衛生知識普及活動（手衛生課件、基礎知識），對照展板學習相應的知識，答題。答題紙交至會務組領取獎品。

　�。ㄈ�）全院活動

　　1、科室內部通過考核評出手衛生輔導員，負責本科室內手衛生一切相關活動。

　　2、科室內部手衛生知識的培訓、點評。

　　3、大會議室分兩場進行多媒體教學，內容包括手衛生規范、醫療廢物的處置、職業防護、標準預防、多重耐藥菌的防控等醫院感染相關基本知識。

　　4、專題培訓過程中進行有獎互動。

　　5、知識競賽活動（辦公室等）。

　�。ㄋ模┬〗Y階段

　　1、全院開展“手衛生認知情況和執行情況”問卷調查，了解手衛生活動效果。

　　2、手衛生宣傳周活動總結。

活動實施方案 篇2

　　一、活動主題

　　期末已經接近，12月的考試慢慢到來，我們是不是應該收起玩樂的心了呢？就這一晚，我們再鬧一次，明天我們知道該干什么。

　　二、活動背景

　　眾所周知，搖滾是一種音樂類型，它起源于美國的二十世紀四十年代，流行于五十年代，搖滾的表現形式大膽、靈活，富有激情。搖滾是一種精神，這種精神被人們用來揭示現實的黑暗，他是一種積極的生活態度�！盁o論發生什么，生活要繼續，理想要繼續。”這是很多人的價值觀，生命肯定是只為理想而存在的，在現實生活中我們往往要受生活的影響而變得“現實”起來，很多人會被物質時代的腐物所引導，從而離自己的理想越來越遠。我們需要搖滾精神，它能讓我們在失意的窘境中看到光明，恰似一盞明燈在黑暗中指引前路。

　　提起搖滾，很多人都會想到甲殼蟲樂隊，會想到他們在臺上瘋狂到聲嘶力竭的場景。誠然，搖滾有著非凡的表現力和煽動性，它震撼著在場的每一個人。搖滾不只是一種音樂形態，它亦是一種“生活態度”的哲學

　　身處二十一世紀，我們感受著時代日新月異的變化。在時代發展的同時，我們的生活壓力也不斷增大，工作、生活的壓力壓得人們不能正常呼吸，我們需要一種東西來緩解我們內心的苦悶；我們需要一種東西來釋放我們身心的壓力。這種東西就是搖滾。其實它也并非主流之外，或許它的形式并不被所有人接受，但這種態度不應該消逝，真理需要去堅持，而生活不應該因困難而放棄。

　　三、活動目的：

　　1、通過本活動的開展，增進社團成員感情，鍛煉溝通能力

　　2、促進校園業余活動的發展，展現同學們積極向上的精神風貌

　　3、鍛煉學生創新能力

　　4、豐富學生業余生活

　　四、活動形式：

　　社團內樂隊輪流上臺演出，曲目待定，每只樂隊表演時間為半個小時，上臺10分鐘準備時間。

　　五、活動時間：

　　XX年12月15日

　　六、活動地點：

　　大學生中心

　　七、資源需要：

　�。�1）人力資源：

　　**音樂社全體成員

　　（2）活動場地：

　　大學生中心舞臺

　�。�3）物力資源：

　　燈光、音響、攝像機、舞臺、座位、展板、宣傳單、話筒、架子鼓

　　八、活動流程：

　　（一）、前期準備

　　1、申請：與校團委志愿者管理委員中心

　　2、人員的組織和配置以及相應權責；

　　3、海報制作：

　　吳同學負責安排美工制作展板、宣傳單，要求有創意，宣傳單上需注明活動具體流程以及活動開展的意義。

　　4、活動宣傳：

　　主要以在三食旁展板的海報張貼為主要宣傳活動，同時在人人網和新浪微*進行網絡宣傳。

　　5、會場布置：

　　（1）活動會場安排在大活舞臺

　�。�2）由晨負責舞臺、燈光、布置和音響、攝像機的擺放

　　(4) 當天需要將大活椅子和桌子撤到邊上，活動結束后所有成員將桌椅碼放整齊后才可以離開

　�。�5）秩序維持：

　　由劉同學負責，需負責會場人員有序參與及有序離開。做好前期準備工作，活動開展前需對會場做地毯式檢查。不得在大活內吸煙飲酒，配合好大活工作人員的工作。

　　前期工作

　　（1）:負責會場布置的人員提前兩小時入場，活動開始前一個小時需檢查舞臺、燈光、音響、電子背景的到位程度、

　�。�3）:本活動參賽人員需于活動開始前1小時進場做好相應的前期準備工作。

　　（4）:活動主持人在活動開始前一個小時進場，要求著裝大方，妝容清新，氣質典雅。

　　(5):活動觀眾于活動前四十分鐘前進場，按會場標識的`位置就座。

　　(7):活動前十五分鐘，最后一次確認燈光、音響、電子背景的到位程度。

　　（8）:活動需3只話筒。

　　活動開始：

　　社團內樂隊輪流上臺演出，每只樂隊表演時間為半個小時，上臺10分鐘準備時間。

　　九、應急預案

　�。ㄒ唬┠康模�

　　為保證在該活動中的師生安全，確�；顒诱�常進行，無事故發生，特根據我院實際情況，制定本應急預案。

　�。ǘ�）預案負責人:

　�。ㄈ�）適用范圍；

　　1、因人群擁擠，通道堵塞引起的人員擠壓、踩踏等傷亡事故。

　　2、由會場舞臺、欄桿倒塌引起的人員傷亡事故。

　　3、停電，設備出故障······

　　(四)具體方案

　　1、擁擠、堵塞

　　吳同學在活動開展前于各區域檢查是否有過于擁擠的地方，會后負責人群的有序疏散。

　　2、突發性事故

　　若有人受傷，應急小組及時將其送往急救中心或撥打120。

　　3、停電

　　停電時間超過四十分鐘，主持人宣布活動改日舉行，然后請同學有序離場，最后組織會場秩序，負責人員的有序疏散。待人員疏散完畢后，社團成員負責會場清理。

　　5、設備故障

　　為防止活動過程中設備發生故障，需做好前期準備工作，各項設備都需準備備份，備份電腦需隨時處于開機狀態，備份攝像機需隨時處于工作狀態。

　　最后預祝這次活動能夠舉辦成功，或許之前社團與學校有過誤會，不過我們保證這樣的事情不會發生，社團在進步在改變，相信我們不會讓支持我們的人失望。

活動實施方案 篇3

　　調研工作是共青團工作決策的基礎和依據，在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調研計劃”，進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究，推動全校共青團事業蓬勃發展，校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下：

　　一、主要任務

　　深入貫徹落實科學發展觀，研究當前青年群體的新變化、新特點，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動發展的新規律、新方向，團建工作面臨的新情況、新問題，推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法；探索新形勢下共青團事業發展的重大課題，找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點；研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新；形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果，推動全校共青團事業和青年工作的新發展。

　　二、調研形式

　　各學院團委可以依據《蘭大共青團20xx年度調研課題指南》，重點開展所列選題的子問題研究，也可以依據本學院的'共青團和青年工作實際，自行確定選題，深入開展調研，撰寫調查報告，推出調研成果。調研活動可以采取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。

　　三、實施步驟

　　1、準備階段（5月）：各學院團委要根據校團委的統一部署，以列出的調研課題指南為參考，結合各自實際，確定調研項目。

　　2、調研階段（6月至9月）：各學院團委要成立專門的調研課題組，通過多種形式，集中力量開展好調研活動。期間，校團委機關工作人員應對自己的聯系點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導，確保調研活動取得實效。

　　3、評選階段（XX月）：組織有關專家成立評審委員會，對確定的調研項目進行驗收，對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。

　　四、具體要求

　　1、加強領導，提高認識。各學院團委和廣大團干部要充分認識調研工作對于推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性，加強調研工作的組織領導，扎實深入基層和青年，認真了解實際情況，掌握第一手資料，確保調研工作落到實處。

　　2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題，要結合共青團蘭州大學委員會的特色，有針對性地開展調查研究。調研要突出重點，不搞面面俱到、大而化之的研究。

　　3、嚴格把關，提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一，注重調查研究的深入、扎實和細致，調研報告數據要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行，力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲，如發現抄襲現象，將取消抄襲者的評獎資格。

　　4、統一規范，按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20xx年度調研課題登記表》，并于5月19日以前將電子稿一份（統一用word格式），發送至郵箱，同時將紙質稿一份交至校團委調研室（校團委榆中校取a01辦公室），聯系人：，電話：。

活動實施方案 篇4

　　今年的10月13日，是少先隊建隊67周年的紀念日，為使廣大隊員能了解少先隊的發展歷史，學習少先隊活動禮儀，進一步提高隊員的紀律性、組織性，增強榮譽感。學校少先隊大隊部將在建隊節期間安排和開展各項活動。要求各中隊積極組織參與，同時把參與的`過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊活動能更加規范。

　　一、活動時間

　　20xx年9月26日——20xx年10月13日

　　二、活動對象

　　xx小學全體師生

　　三、活動內容：

　　1．一年級開展“了解少先隊隊史、隊章，爭做一名光榮的少先隊員”活動。

　�。�1）《大手拉小手、共學隊知識》活動：由高年級大隊干部給一年級學生上一節隊課，了解隊知識和隊的基本禮儀(9月30日)。

　�。�2）班主任帶領學生參觀隊室，高年級學生作講解員。

　�。�3）一年級各班開展隊知識主題晨會。（10月8日）

　�。�4）班主任利用隊旗、紅領巾等實物對學生進行“認實物、識意義”的教育，并教學生佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練（9月26日-10月13日）

　�。�5）音樂老師教學生學會唱隊歌。（10月10日前）

　�。�6）舉行一年級新隊員入隊儀式。（10月13日下午）

　　2．其他各中隊活動

　�。�1）隊知識教育、復習

　　向高年級各中隊發放“隊知識教育資料”，讓隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章，進行隊知識競賽,爭做一名光榮的少先隊員。（10月12日前）

　　（2）大隊輔導員王菁老師作國旗下講話。（10月10日）

　　（3）舉行建隊節活動暨聘請輔導員儀式（10月13日）

　　（4）紅領巾廣播專輯報道：《光榮的少先隊》（10月14日）

　　（5）舉行《光榮的少先隊》班隊會。班主任老師利用班會課對隊員進行佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練，進一步了解隊知識和隊的禮儀。（10月14日）

　　3．新一屆大隊干部競選活動

　　（1）第一輪推選（9月30日前完成）

　　各中隊按名額在推評基礎上填好候選人推薦表。

　�。�2）第二輪競選（時間另行通知，演講競選）

　　各候選人分別進行自我介紹和才藝展示，二至六年級部分隊員并投票。

　�。�3）第三輪展示：（10月17日-10月21日）小報展示：辦一份手抄報（有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。

活動實施方案 篇5

　　尊敬的花江一小學校領導及老師們，大家好！

　　今天我們兩校再次舉行校際交流活動，此時此刻，我謹代表安順市第六小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我校是一所鄉（鎮）級中心完全小學，服務范圍4.2平方公里，轄區內有常住人口4.1萬人。學校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學，共開設教學班36個，有學生1922人。學校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設，改善辦學條件，強化學校內部管理，優化師資隊伍結構，深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“學校管理一流、教育質量一流”的城郊結合型品牌學校為目標。堅持以抓德育工作創“文明校園”，抓教學工作創“人文校園”，抓讀書教育創“書香校園”，抓學校管理創“和諧校園”，抓安全教育創“平安校園”的辦學思路推進學校教育教學常規管理，全面提高教育教學質量。學校部分中青年教師積極參加省、市、區各級組織的教學科研研究活動，有兩人獲得省級優質課評選優秀獎，兩人獲得市級優質課評選一等獎，多人獲得區級優質課評選一、二、三等獎。由于學校強化師資隊伍建設，不斷加強教育教學常規管理，堅持以抓教學質量為中心，提高學生總體素質為目標，近五年來，學校已連續三次獲得西秀區表彰的教育教學質量評比一等獎，三次獲得西秀區中小學生田徑運動會團體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學校班子的加強團結和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。

　　尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。

　　我希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的'工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼；必將進一步推進我�？傮w工作；必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。

　　尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們安順的教育事業再創新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學校領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　二O一*年四月十五日

活動實施方案 篇6

　　一、 活動背景

　　隨著業務的成長，稅友在資源、人才、業務網絡、管理架構等多個方面，已今非昔比，在新十年的征程起點，企業文化、價值體系的建設開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系，并通過豐富多彩的企業文化活動，發掘在文化建設過程中，個人與企業的成長閃光點，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識，才能在未來的發展之路上，讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創全新局面。

　　二、 活動目的

　　1、展現稅友企業文化建設的成果，并繼續弘揚、宣貫稅友的'文化價值體系。 2、發掘稅友集團在文化建設過程中涌現的感人、閃光的人和事。

　　3、豐富總部、分支機構員工的業余生活，增加總部與分支的互動，增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。 4、倡導公司文明禮儀規范的建設，調動員工的參與積極性，提升公司職員的文明素養，塑造公司的文明形象。

　　三、 活動時間

　　20xx年9月—20xx年12月，為期四個月。

　　四、 活動主題與形式

　　活動一：

　　主題——“我身邊的稅友人” 形式：“稅友先鋒 我貼我秀”活動

　　活動二：

　　主題——“我心中的稅友文化理念” 形式：演講比賽

　　活動三：

　　主題——“稅友禮儀之星”大評選

　　形式：企業文化主題評選

　　五、 承辦部門

　　主辦：業務戰略部

　　協辦：分支委、人力資源部

　　六、 活動規劃

　　活動二： “我心中的稅友文化理念”企業文化讀書會

　　參加對象：

　　本次活動面向集團總部全體員工。

　　參與方式：

　　以部門為單位，個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結合。

　　具體方案：

　　11月份，面向公司總部各部門，舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗前期企業文化建設成果的同時，進一步深化稅友文化理念的學習和傳播。發動和促進各部門更加認真、自覺的參與到稅友文化建設的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現核心，以才藝表演為表現手段，鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式，參與活動。參與方式包括但不限于：演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術……等等。

　　活動以部門為單位，由各部門先期在內部進行發動和節目征集：大部門按每15人出一個節目的比率，進行內部才藝節目初選，初選按50%的淘汰率產生入圍節目名單。低于15個人的部門，則視部門內部報名情況而定，最低要確保每個部門選送1個節目參加最終的才藝大賽。

　　比賽共設置3類共3個面向個人（或節目小組）的獎項，具體如下：（本活動獎項均留待在公司年會上進行現場頒獎）。

　　一等獎：1名 培訓或旅游基金2500元

　　二等獎：1名 培訓或旅游基金1500元 ? 三等獎：1名培訓或旅游基金1000元

　　活動將于11月28日，舉辦最終的才藝大比拼，各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團由HR、活動主辦部門、公司高層領導共同組成，現場評選出最后的獲獎個人（或小組）。

　　活動規則：

　　1) 每個節目時間需控制在10分鐘以內。表演結束后，評委團現場舉牌打分，依據總分高低，決出名次。 2) 本次活動，需事先由各部門經理負責初審各節目內容，并舉辦初選預演，產生節目名單在決賽評選舉辦

　　前5天報送主辦部門。 3) 相關節目若有背景或伴奏音樂的，需自帶光盤，并提前3天報送到主辦部門處。

活動實施方案 篇7

　　家庭教育是學校教育的延伸陣地，學校教育質量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學校堅持以人為本，積極構建學校、家庭、社會教育網絡體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質量，創建和諧校園，特制定此方案，小學家長委員會活動實施方案。

　　一、工作理念

　　為了孩子的發展，為了學校發展，為了教育事業的發展。

　　二、組織機構

　　學校管理機構

　　主任：校長隋中民

　　成員：各班班主任

　　校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

　　班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設主任委員1名，委員2名。

　　三、權利與職責

　　(一)、學校管理機構的權利與職責：

　　1．每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

　　2．每學期開展一次調查問卷活動，通過調查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情，向家長征求辦學意見，積極對待家長的合理化建議，規劃方案《小學家長委員會活動實施方案》。

　　3．收集家庭教育方面的成功經驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好家長學校，加強對學生進行思想品德的教育。

　�。ǘ�）、校級家委會的權利與職責：

　　1．了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的方向。

　　2．聽取學校有關工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

　　3．協調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

　　4．強化家校聯系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，配合學校共同實現科學育人。

　　5．積極參加學校組織的大型活動，如：兒童節、運動會、藝術節等，及時了解學校的'教育教學情況。

　　6．維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協助學校及時把辦學情況反饋給家長，幫助學校打造良好的教學品牌而努力。

　　(三)、班級家委會的權利與職責：

　　1．了解班級的教育教學情況，明確班級的教育目標。

　　2．為班級建設與發展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

　　3．反映家長的意見，協調班主任與家長的溝通，形成教育合力。

　　4．積極參加班級活動，并能主動協助班主任做好準備工作。

　　5．幫助班主任做好班級事務性服務工作。

活動實施方案 篇8

　　為貫徹落實《省委政府關于在全省開展扶貧濟困活動的通知》精神，根據區委、區政府關于開展“扶貧濟困日”活動要求和市教育局關于在全市教育系統開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署，結合我區教育系統的實際，特制定如下實施方案:

　　一、指導思想

　　以促進城鄉和諧協調發展、實現教育公平為目標，充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。

　　二、活動安排

　　（一）組織人員參加區“扶貧濟困日”活動啟動儀式

　　根據區扶貧濟困日活動辦公室的統一安排，組織機關工作人員參與 6月30日下午全區“扶貧濟困日”活動啟動儀式（主辦股室：辦公室）。

　　（二）在全區中小學生開展“扶貧濟困，奉獻愛心”專題教育活動

　　1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全區師生發出“扶貧濟困，奉獻愛心”的倡議書，提高廣大師生對活動重要性的認識，積極參與各項活動。各學校要統一利用6月28日（星期一）上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍。在校園開展“扶貧濟困奉獻愛心”主題班會，通過向學生介紹有關我省貧困山區的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。開展積極開展感恩教育, 引導學生“學會感恩、傳遞愛心”，并自覺發揚關愛互助的精神，主動去關心和幫助別人。（主辦股室：政體股）

　　2、組織開展社會實踐活動。各學校要積極圍繞“扶貧濟困”這一主題，廣泛開展社會實踐活動，組織學生代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭，體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻，培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。（主辦股室：政體股）

　　（三）在全區教育系統開展扶貧濟困“六個一次”活動

　　1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力，廣泛動員、積極引導全區教育系統機關干部和教職工捐贈扶貧濟困款物，并統一送到區慈善會。在進行廣泛宣傳教育的基礎上，6月30日在全區中小學校舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動，充分發揮廣大少先隊員、共青團員和學生黨員的`先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心。（主辦股室：辦公室、教育工會、政體股）

　　2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區廣大教師，特別是黨員教師，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式，對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動，及時送去黨和人民的關懷和溫暖，增強他們戰勝困難的信心。（主辦股室：人事股）

　　3、開展一次幫助定點幫扶村辦實事辦好事的活動。區教育局籌集資金支持樂昌市九峰鎮大廊村的建設。（主辦股室：人事股；協辦股室：計財股、教育工會）

　　4、開展一次智力扶貧活動。各中等職業學校特別是省級以上重點學校，要繼續推行工學結合、半工半讀辦學模式。積極引導全區中職學校開展“送技術下鄉”、“送科普書下鄉”等活動。（主辦股室：職成辦）

　　5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業問題的活動。結合我局的扶貧開發幫扶任務，積極聯系幫助樂昌市九峰鎮大廊村貧困戶富余勞動力在當地就業或外出務工。（主辦股室：職成辦）

　　6、開展一次慈善助學活動。聯系區慈善會，安排專項資金，為在校尤其是就讀大學的低保家庭子女提供資助，著力幫助他們完成學業。（主辦股室：計財股；協辦股室：招生辦）

　　三、組織保障

　　（一）加強領導、周密部署。

　　各鎮（街）和區直各學校要把開展扶貧濟困活動日作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務，高度重視，周密部署，根據每年的活動主題，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開。各學校要在6月28日前將“扶貧濟困日”活動實施方案報區教育局辦公室。

　�。ǘ�）結合實際，確保實效。

　　各學校要結合本校實際，創新活動形式，豐富活動內容，扎扎實實地為群眾做好事，辦實事，著力幫助困難學生和困難群眾解難題、度難關。

　�。ㄈ�）及時報道，樹立典型。

　　各學校要隨時掌握開展“扶貧濟困日”活動情況。及時宣傳報道本地本單位在活動中產生的實效、先進事跡以及好經驗、好做法。今年7月1日前，各學校要將活動情況報送區教育局辦公室匯總上報。

【活動實施方案】相關文章：

活動實施方案05-07

（經典）活動實施方案08-04

(精選)活動實施方案08-22

【精選】活動實施方案08-22

活動實施方案【經典】08-11

活動實施方案【精選】08-02

（精選）活動實施方案08-02

活動實施方案（經典）08-01

活動實施方案（精選）07-30

【經典】活動實施方案08-08