活動實施方案10篇【精華】
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動實施方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為動員文明單位切實履行社會責任,充分發揮文明單位的示范輻射和帶動作用,推進我縣“鄉風文明行動”和文明城市創建工作,經研究,決定組織文明單位與村(居)結對開展文明共建活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本任務,結合精準扶貧、城鄉環境整治、新農村建設、美麗鄉村建設等工作,以促進鄉風文明建設和文明城市創建為重點,開展結對共建活動,努力提升村(居)精神文明建設水平。
二、參加結對共建活動的單位
縣內各級文明單位均應參加結對共建活動。
三、結對共建主要內容
結對共建活動以適度、實用、有效為原則,開展以環境綜合整治、開展文體活動、組織志愿服務、推進鄉風文明為主要內容的結對幫扶活動,努力把幫扶村(居)建成“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的文明新村(居)而努力。
1.強化道德教育,開展扶貧智志雙扶工作。按照《XX縣精準扶貧智志雙扶工作方案》(興精扶字〔20xx〕13 號)、《XX縣“強化道德教育助推脫貧攻堅”活動實施方案》(興精扶字〔20xx〕14 號)要求,指導共建村(居)開展好道德教育和 精準扶貧智志雙扶工作。
2.指導紅白理事會規范運作。指導共建村(居)按程序組建紅白理事會,并按規范轉入正常運行,幫助遏制共建村(居)炫富攀比、大操大辦、高價彩禮等不良鄉風。
3.指導修訂村規民約。指導共建村(居)結合實際修訂出符合村(居)情民意、各具特色、操作性強的村規民約,通過村規民約來規范和約束村(居)民行為。創新宣傳方式,幫助宣傳村規民約,使之入腦入心,引領鄉風文明。
4.幫助美化人居環境。幫助共建村(居)達到“四化”標準:一是硬化,入村、村內主要道路硬化率 90%以上。二是凈化,按照“戶分類、村收集、鄉(鎮)轉運、縣處理”的.模式,加大共建村生活垃圾收運和無害化處理力度,大大改善農村人居環境,引導群眾自覺維護和整治門前院后環境衛生,幫助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現象,做到民房庭院內外環境衛生整潔、農器具擺放有序。三是美化,村內主要路段、公共活動場所壘砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、戶外活動場所安裝照明燈。
5.指導開展“道德講堂”活動。指導共建村(居)開展以
倡導移風易俗和以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容的道德講堂活動,引導村(居)民樹立現代價值觀,提升鄉村文明水平。按照“唱歌曲、學模范、誦經典、省吾身、發善心、送吉祥”等六個環節,推行“八個一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,學一點禮儀,講一個故事,作一個承諾,作一番點評,送一份吉祥。
6.提供文體服務。幫助村(居)建設綜合文化室,組建農
民文藝演出隊,培訓文藝骨干,利用節假日組織開展各種文體活動,組織開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動,組織為共建村(居)送圖書、送文藝演出、送文體器材等。
7.開展志愿服務。指導共建村(居)建好村級志愿服務隊,常態化開展以“服務他人、奉獻社會、傳播鄉風文明”為主題的志愿服務活動,積極為群體提供生活、醫療、教育、就業等方面切實的幫助,倡導社會新風,促進社會和諧。指導共建村(居)志愿者在江西志愿服務網登記注冊,打卡計時。
8.組織評選、推薦身邊好人。指導共建村(居)按照助人
為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型,做好身邊好人的評選推薦工作,表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學的身邊好人,促進形成追求高尚道德品行的社會風尚。要及時發現和推薦共建村(居)道德建設中涌現出來的先進人物,要認真整理其先進事跡,拍攝事跡照片,每月須報送 1-2 名至縣文明辦,作為“XX好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國好人”的候選人。指導共建村在江西好人網上傳好人事跡每年不少于 12 人,同時隨時通過移動平臺 106581055 等好人線索推薦平臺提供好人線索。
四、結對共建時間及目標
文明單位在本屆文明單位屆期內,均應積極組織開展結對共建工作,努力把共建村(居)打造成我縣鄉風文明建設示范村(居)。
五、工作要求
1.突出重點,注重實效。各文明單位要科學規劃共建內容,細化分解共建任務,積極幫助解決共建工作中遇到的困難和問題。要充分發揮在資金、人才、信息、技術、管理等方面的優勢,積極做好共建工作。
2.明確責任,凝聚合力。結對共建雙方要從大局利益出發,密切配合,通力協作。各級文明單位要在深入調查研究的基礎上,與村(居)兩委協商制定工作方案,明確共建任務、共建時間、共建責任部門和責任人,使共建活動有計劃有部署、有落實有成效。各共建村(居)要充分發揮主觀能動性,克服困難,不等不靠,主動與結對單位聯系,積極配合,努力為共建活動創造良好的工作環境。
3.搞好宣傳,營造氛圍。擔負共建任務的文明單位要充分利用傳統媒體和新媒體,加大對共建活動的宣傳力度,為共建工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。要發揮好農村文化站、綜合文化服務中心、農民文藝演出隊的宣傳作用,積極開展共建工作宣傳,充分調動村(居)民參與共建活動的積極性,形成人人參與、個個受益的良好局面。
4.完善機制,嚴格措施?h文明辦將定期深入共建村了解情況,總結經驗,督促落實。結對共建工作開展情況將納入文明單位年度復查考核的重要內容,對結對共建工作態度消極、不落實結對共建工作任務的文明單位,將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號等處分。要適時召開現場會、觀摩會,交流經驗,推動文明單位結對共建工作取得實效。
附件:XX縣文明單位與村(居)結對開展文明共建名單一覽表
活動實施方案 篇2
一、 目標任務
嚴格執行國家糧食購銷政策,完成全年糧食收購任務;糧食收購質量符合國家標準,確保不出現農民賣糧難和打白條現象;全面落實縣級糧食儲備,實現儲備糧管理規范化、科學化、精細化;加強糧食流通基礎設施建設,完善糧食倉儲管理制度,確保不發生儲糧安全和安全生產責任事故;深入推進糧食產業化“518”提升工程,實現糧油加工總值1.5億元;加快推進糧食產業園區建設,完善園區功能,保證項目建設質量;不斷深化國有糧食購銷企業產權制度改革,加強內部經營管理,使全行業經濟運行質量與效益明顯提升。
二、活動內容
。ㄒ唬┘Z食購銷:1.認真組織糧食企業做好夏、秋兩季的糧食收購工作;按照小麥0.5萬噸,中晚秈稻3萬噸的任務進行分解到到各收購站點,并要求盡量多收;組織加強對收購前的各項準備工作的檢查、指導及國家最低價政策的執行情況的'檢查。
2.收購前認真組織各收儲企業學習國家質量標準,明確質量規定;收購過程中深入基層加強對質量的檢查,發現問題及時解決;入庫后及時進行檢查驗收,發現問題及時整改。
3.認真執行國家糧食銷售政策;認真執行糧食銷售合同,加強對已拍賣尚未出庫糧食的管理工作;積極為購糧客戶提供優質服務。
4. 認真執行統計制度;定期及時上報省、市的糧食統計月報、年報;收購季節及時上報收購進度,做到不重不漏;組織好每年一次的糧油供需平衡調查工作。
(二)糧食倉儲:1.機械通風計劃實行100%,環流熏蒸1.5萬噸,增長30%,雙低儲糧達95%,確保糧食儲存安全。
2.縣級儲備糧完成3000噸任務,糧食質量全部符合國家三等以上標準。
3. 基礎項目建設,采取招投標方法,符合工程技術規范要求,費用?顚S。
。ㄈ﹫@區建設:1.全部啟動園區建設,通過進一步加強指導,使已建成的園區進一步完善功能,在建園區在保證質量的基礎上加快進度。
2.積極參與招商引資和園企對接活動;同時積極組織參加省局園企對接活動,為全區糧食招商引資活動提供服務。對入園項目開展一次全面調查,爭取符合條件的項目盡早列入“861”項目。
。ㄋ模 經濟效益:1.全區糧食購銷企業統算盈利并確保所屬糧食購銷企業統算盈利。
2.督促各企業加強國有資產管理,使其保值增值;加強企業銀行貸款管理,把錢用在刀刃上,勤貸勤還,加速資金的周轉,提高資金的利用率,以降低資產負債率。
3.提高企業的盈利水平,提高企業獲利能力,要嚴格控制成本支出,嚴禁亂列成本項目,嚴格費用預算管理,加強內部控制,增收節支,提高經營效益,以提高成本費用的利潤率。
。ㄎ澹 糧食產業化:1.大力推進優質糧工程。全面完成市局下達的糧食訂單任務,引導農民種植優質糧油,訂單優質率達到80%以上。
2.全面提升龍頭企業綜合實力。引導龍頭企業走生產規模化、產品品牌化、項目精深化、科研一體化、裝備現代化、管理規范化的新型發展路子,力爭實現糧油加工業產值1.5億元,龍頭企業進一步發展壯大。
3.加強糧食經濟合作社組織建設。充分發揮糧油產業協會作用,鼓勵龍頭企業與農民建立利益聯結機制,培育和發展糧食經紀人隊伍。
三、方法步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段。按照省、市局的統一要求,結合本地實際制定實施方案。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段。全面組織實施糧食質量效益年活動。
。ㄈ┛偨Y考評階段。20xx年元月,各購銷企業認真總結質量效益年活動開展情況和取得的經驗成果,形成書面材料,并按考核細則自行打分。于元月5日前將總結材料和打分情況報區糧食局,區糧食局于元月15日前將總結材料及打分情況報市局辦公室。
四、要求
。ㄒ唬┘訌婎I導。開展質量效益年活動是省、市局黨組確定的20xx年全局重點工作,區糧食局成立質量效益年活動領導小組,黨組書記、局長xx任組長,xx任副組長,xx為成員。各企業要充分認識開展質量效益年活動的重要意義,加強領導,落實責任,保證此項活動順利開展。
。ǘ┘訌娦麄。區糧食局將通過葉集商務信息網等載體宣傳報道各企業活動情況。區糧食局要及時向省、市局反映活動動態,推薦好的典型,并因地制宜,通過網站、宣傳欄等形式,積極開展宣傳,使全系統廣大干部職工積極參與質量效益年活動,營造良好的活動氛圍。
活動實施方案 篇3
在新春佳節即將到來之際,為延續并深化____________文化活動內涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。 現將活動有關事項通知如下:
一、活動時間:
擬定20xx年1月23日下午14:30
二、活動地點:
6層會議室
三、活動項目:
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目) 、一反常態(團隊項目)
四、報名方法:
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 2、摸著石頭過河(團隊項目) 每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成!棒~”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法:擊中者獲得優勝獎,未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規則:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花,聽到出發口令后,快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里,繼續往前跑,重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環,至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。 獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的'最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。 獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作,各工會委員、工會組長負責各室人員報名。 活動總負責:____________
1、姜太公釣魚(單人單項) 裁判員:________、________
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項) 裁判員:韓光輝、王覬崢 3、春種秋收(團隊項目) 裁判員:________、________
4、摸著石頭過河(團隊項目) 裁判員:________、________
5、一反常態(團隊項目) 主持人、裁判員____________、________
活動實施方案 篇4
為了促進新教師專業成長,發揮學校骨干教師的示范和輻射作用,增進教師間的業務交流,加強教師間的相互學習,提高學校師資的整體水平,提高教學質量,本學期繼續開展師徒結對活動,具體方案如下:
一、結對目標:
幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任。
二、教師“師徒結對”活動的基本內容:
“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷、選修課以及課改和教學研究等工作。
三、結對原則:
自愿與統籌相結合。
四、結對對象:
師傅:市、區級骨干教師、學科名師、擁有豐富教學經驗的教師及學校領導。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結對程序:
個人申報—→學校統籌—→征求意見—→簽定協議—→開展活動。
1、個人自愿、學校統籌
個人申報,師徒自愿組合與學校統籌相結合,確定師徒結對人選。
2、舉行拜師儀式,建立師徒關系
學校組織舉行師徒結對儀式,頒發聘書,簽定師徒結對協議,建立師徒關系。
3、明確任務,制訂目標。
學校制訂具體的結對目標要求,明確職責,正式開展結對活動。
六、結對期限:
三年。
七、師徒職責:
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業愛崗,無私奉獻;帶師能──教育教學與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學”:學思想──學習教育教學理論,樹立先進的教育理念;學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功;學為人──遵紀守法,誠實正直。
八、具體要求:
1、師傅:
。1)全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯系,了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。
(3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注
指導意見。每學期重點審閱8節備課教案。
。4)每月聽徒弟的課不少于兩節并認真記錄,按照一節好課的評價標準評課,評議優缺點,寫出指導意見,學期末上交備查。
(5)認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
(6)每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題 1—2套或學生活動。
。7)每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。
。8)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。9)每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師:
。1)在師傅的指導下,對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析,確立提高的'方向與成長的目標。
。2)每學期在師傅的指導下,認真制定師徒結對工作、學習計劃,并在開學第三周交教導處。
(3)認真備課,主動求教,各種交流活動每學期不少于8次,并做好記錄。
。4)主動聽師傅的課,每學期不少于8節,聽課要認真記錄,并寫出體會。學期結束記錄上交備查。
(5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)在師傅指導下,規范命制學科試題1—2套。
。7)經常找師傅匯報自己的思想、學習和工作,積極參加各級各類競賽活動。。
(8)每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正。
。9)平時加強學習并注意積累資料,寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結對工作領導小組:
組長:安冬梅
副組長:呼群 于鴻雁
成員:馬寧 王娜日 王俊芳
2、建立評估考核與激勵機制:
師徒結對工作由分管教學校長負責,由教導處實施常規管理,年級組配合開展活動。教導處建立“師徒結對”檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優的參考依據。
根據師徒結對實施方案和協議要求,對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態滾動管理,對不稱職的師傅予以調換,對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結表彰
每學期末,新教師要進行一次公開匯報教學,屆時,校領導、教導處、師徒結對工作領導組將員進行聽評課,根據聽評課結果和新老教師平時的聽課、指導情況,進行總結表彰,對表現突出的新老教師分別授予優秀匯報課獎和優秀輔導獎等。
活動實施方案 篇5
為貫徹落實《加強農村基礎設施建設搞好村容村貌整治推進新農村建設實施意見》,加快改善我市農村人居環境,扎實有效推進我市社會主義新農村建設,結合我市實際,制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀和全省加強農村基礎設施建設搞好村容村貌整治推進新農村建設電視電話會議精神,以農村環境綜合整治為突破口,以改善農村面貌為目的,以治理農村“臟亂差”和建立長效管理機制為重點,動員全社會各界力量,開展農村環境綜合整治活動,使整治后的村莊環境優良整潔,鄉村風情濃郁,農民素質得到明顯提高,農村風尚得到有效改善。
二、整治范圍
本次整治范圍重點是各鄉鎮政府駐地,各鄉鎮上報的20xx年納入整治的行政村(297個)。
三、整治內容及標準
農村環境綜合整治主要圍繞“六清三化”,加快建立農村環境長效管理機制!傲濉奔矗呵謇⑶寮S便、清污水、清路障、清危房、清亂堆亂搭亂建,“三化”即村莊綠化、亮化、美化。
。ㄒ唬┣謇R韵麥缥廴驹礊橹攸c,對道路兩側、村內外、院內外、室內外的各類垃圾進行徹底清除,及時清運到村垃圾集中堆放點(場),能利用的進行()資源化處理,不能利用的進行安全填埋。嚴禁垃圾隨意傾倒、隨意堆放。
。ǘ┣寮S便。對畜禽實行圈養,及時清理人畜糞便,沖刷廁所和圈舍,并消毒滅菌。清理出的糞便要運送到村外,定點管理。沒有堆放場的村,農戶要將糞便運送到自家承包田地頭,確保農戶庭院、村內外道路無糞便,清潔衛生。養殖場要集中處理好畜禽糞便污染問題。
。ㄈ┣逦鬯。積極規劃完善村莊排水設施,搞好溝河、坑塘綜合治理,從源頭上解決農村生活污水排放和村內積水問題。有條件的村規劃建設村內排水道。杜絕污水亂潑、橫流現象。
。ㄋ模┣迓氛稀F秸访,村與村之間及村內道路平坦。疏通村內斷頭路,清理占道樹木、堆放物、建筑物等。
。ㄎ澹┣逦7。全面拆除村內所有破舊危房。拆除村內所有廢棄的殘墻破壁,正在使用的要及時修復。
。┣鍋y堆亂搭亂建。開展柴草搬遷會戰,村內的柴草統一堆放,擺放整齊,遠離住房,安全防火。全面清理村內外的一切亂搭亂建的建筑物,清理村內外占道廁所等。杜絕柴草亂垛、雜物亂堆、違規亂建等現象。
。ㄆ撸┚G化。主要道路建有綠帶和行道樹,整齊、美觀;因地制宜建設公共綠地;庭院盡可能栽植花果樹木,達到省“綠化生態示范村、鎮”標準。
。ò耍┝粱`l鎮所在地主街道要全部安裝路燈,每鄉鎮必須要有一條“亮化路”,有條件的鄉鎮次干道也要安裝路燈亮化。各村“明亮工程”要能正常使用。
(九)美化。主街道兩側建筑物盡量統一外粉,配以宣傳墻字、宣傳畫等。全面清理亂帖亂畫現象。
四、時間安排
本次綜合整治活動時間安排30天,分三個階段進行。
。ㄒ唬﹦訂T階段。從3月13日至3月17日為動員布置階段。各鄉鎮要按照方案要求,認真制訂出本鄉鎮的農村環境綜合整治活動方案,做好動員部署,廣泛發動,充分調動廣大群眾和社會各方面的'力量,開展好整治工作。包村市領導、包村市直單位主要領導和抽調的包村干部參加鄉鎮動員會。
。ǘ┘姓坞A段。從3月18日至4月7日為集中整治階段。各鄉鎮要按照整治內容和標準,利用20天的時間集中力量進行全面整治。
。ㄈ炇湛偨Y階段。從4月8日至4月12日為檢查評比總結階段,由市委督查室、市政府督查室、市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室聯合組織驗收,對工作成效明顯的鄉鎮評出一、二、三等獎,評出先進包村市直單位,進行表彰和獎勵;對工作不力,成效不明顯的后進鄉鎮給予通報批評,電視曝光,并對鄉鎮及包鄉鎮、村的市直單位主要領導實行責任追究。
五、保障措施
(一)加強領導,精心組織。本次農村環境綜合整治活動由市新農村建設工作領導組統一領導,市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室具體負責。市四大班子領導()成員按包鄉(鎮)分工落實任務。各鄉(鎮)為此次整治活動的責任單位,黨委書記為第一責任人,要成立領導組織,建立領導班子成員分包整治村責任制,加強鄉鎮干部包整治村的力量,按包片、包村分解任務,并成立專門的“六清三化”小分隊,協助各村搞好整治工作。實行市直單位包村督導、協助開展整治活動責任制,每個市直單位根據分包村莊的數量,按照每村不少于2人抽調人員,并明確一名科級領導干部帶隊入鄉進村,在所在鄉鎮黨委、政府的領導下開展工作。每鄉鎮要為所整治村派1名干部協助市直駐村工作隊開展工作。市委、市政府對鄉鎮、村和包村市直單位“捆綁”考核,聯動責任追究。各鄉(鎮)、各村和市直單位要按要求、按進度、保質保量完成整治任務接受考評。市里將適時召開全市農村環境綜合整治工作現場會,交流經驗,推進工作。
。ǘ┤姘l動,廣泛參與。各鄉(鎮)要動員全社會的力量,迅速掀起農村環境綜合整治的高潮,形成政府主導、農民主體、多方參與的社會氛圍。開展講文明、樹新風、創環境活動,提高村民的環境意識,清理環境死角,告別不良陋習。各村要建立一支工作負責的環衛專業隊伍,建立一套行之有效的環衛專項制度,配置簡易環衛設施,逐步建立“組保潔、村收集、鄉(鎮)運轉、市處理”的城鄉生活垃圾一體化處置模式。要通過《村規民約》等手段落實“門前三包”制度,積極研究制定保持環境整潔的長效治本機制。
(三)加強信息和情況反饋。各鄉鎮要指定信息員,認真負責地把本鄉鎮集中整治的綜合性、動態性、經驗性的信息及時快捷報送市新農村辦公室。市新農村辦公室將把信息和情況反饋工作作為一項重要內容,納入新農村建設量化考核中。
。ㄋ模﹪栏窨己,表彰激勵。市委督查室、市政府督查室、市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室負責進行經常督導檢查,及時進行通報,并給行動好的鄉鎮、包村市直單位掛流動紅旗,給行動不力的鄉鎮、包村市直單位掛流動黑旗。上掛的市直單位被通報的,要將通報寄送其上級主管單位。整治活動結束時進行全面考核,兌現獎懲。工作不力進展緩慢的限期整改。
活動實施方案 篇6
為切實改善我們**鎮的環境質量,堅決落實環境保護綜合整治目標任務和環保督查整改要求,我們**鎮決定利用4個月時間,在全鎮20個村范圍內開展環保整治五項專項行動,重點整治土小企業盈利性燃煤鍋爐、“三燒”兩個方面。
從當前環保工作中出現的問題看,“三嚴三實”專題教育在個別領域、個別干部身上流于形式,不嚴、不實的問題依然突出,切實改進工作作風,把“三嚴三實”專題教育貫穿工作始終。針對問題舉一反三,扎實做好環保整治專項行動,努力實現兩個確保,即確保如期完成整改任務,確保在環保工作上再不出現新問題。我們**鎮要以環保問題為鏡,認真對照自己的領域和工作職責,細化任務分工,做好各自職責范圍內的環保工作,推動環境質量不斷改善。同時我們**鎮結合“冬季行動”,以馬上就辦、真抓實干的優良作風和工作舉措,以超常之舉堅決打贏環保整治攻堅戰。工作上要更加扎實,作風上要更細更嚴,認真對照“三嚴三實”要求,堅決摒棄等靠要思想。要切實增強敏銳性,對于土地、安全、環保、脫貧攻堅、應急等重點工作及事關全局,事關**形象的工作,要更加高度重視,認真抓好落實。對于一些重點、難點問題要及時匯報,確保**鎮黨委及時、有效做出決策。
對于當前重點工作,**的各項工作任務仍十分繁重,我們**鎮打破舊思維、舊方式,按照市委市政府統一安排部署,按照方案要求,扎實開展好“冬季行動”工作,提前謀劃好20xx年各項工作,變冬閑、冬懶為冬干、冬忙。要積極排憂幫困,妥善安排好群眾生產生活。要抓好安全維穩工作,認真開展信訪穩定、安全生產、社會治安防控大排查、大整治,確保安全穩定工作萬無一失。要認真安排好節日期間值班值守和應急處突工作。要努力轉變作風,確保務實節儉、文明過節,嚴格執行廉潔自律規定,堅決反對“*風”,嚴格遵守中央“八項規定”,對于頂風違紀的行為要從嚴從重處理。
我們**鎮的全體機關干部認真學習領會陳杰書記重要講話精神,正確認識環保工作的嚴峻形勢和生態文明建設的新要求,切實把思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來。要深入研究、主動適應環保工作的新常態,切實把環保綜合整治作為當前工作的重中之重,認真抓緊抓好。
一,要明確工作重點,按照方案要求、責任分工、工作步驟和整治時限安排,盯緊盯實環境綜合整治任務,突出重點,攻克難點,對土小企業、“三燒”等問題要網格化監管,看實看死,嚴防反彈。做到排查再排查、細致再細致,確保工作無死角、無遺漏。
二,要加強宣傳,營造一種“見煙就問、見火就查”的.氛圍。各村要充分利用廣播、板報、標語的形式,向廣大的人民群眾宣傳環保知識,不能焚燒秸稈、樹葉和垃圾,形成一種常態,為我們美麗的**做出一份貢獻。
三,要靠實工作責任。在責任上要做到“三個強化”,即強化企業的直接責任、強化鎮街的主體責任、強化分管領導的監管責任,切實做到守土有責、守土負責。
四,要認真制定各自的專項整治方案,明確任務、時限、責任人,集中時間、集中精力迅速鋪開專項整治工作,迅速掀起環保工作新高潮。
“兩辦”督查室要將環保綜合整治作為近期督查重點,紀檢監察機關要全程跟蹤督辦,對工作開展不到位、目標任務不落實的單位要嚴肅問責、絕不姑息。要通過嚴督細查,確保4月底前全面完成環保綜合整治各項工作任務。
活動實施方案 篇7
各鎮辦中心學校、市直各學校、各民辦學校:
根據《關于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣【20xx】x號),現將近期系列競賽活動安排及相關事項通知如下:
一、活動主題
誠信友善,伴我成長
二、活動組織
大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業承辦。
三、活動對象
全市所有在校中小學生。比賽分小學、中學(含高中)2個組別。
四、活動時間安排
1、演講比賽(月初,具體時間地點另行通知)
2、勞動技能比賽(月初,具體時間地點另行通知)
3、征比賽(月中旬,具體時間另行通知)
五、各類活動要求
。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。
1、演講主題:誠信友善,伴我成長。
2、演講時間:6分鐘以內。
3、選派人數:請各地認真選拔后選派。鎮、辦中心學校小學1人、中學1人;市直小學1人、初中1人、高中1人參賽。
。ǘ╅_展勞動技能比賽。
1、組隊形式。各鄉鎮以中心學校為單位,1個小學組、1個初中組;市直中小學和各民辦學校以學校為單位組一個隊。比賽分小學組、初中組和高中組,每個代表隊由名在冊學生組成。
2、比賽內容。小學組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現平分,則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設置原則上是以中小學生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學習能力、觀察能力、動手能力及團隊協作能力。評委組會對比賽規則擁有最終解釋權。各代表隊可以指派一名老師在現場指導比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規,評委組將有權取消該代表隊所有成績。
3、項目分值及評分標準。
小學組:
疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內,再將其疊成正方形(軍訓標準),此項目滿分2分。疊被子比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在1分鐘內制作湯圓,此項目滿分2分。湯圓制作比賽評分標準:規定時間內制作湯圓直徑不小于2,不大于4為合格標準,裁判組將根據合格標準的湯圓數量依次給分,數量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低給分分。
疊衣褲比賽:組委會提供有領子的開衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領子),此項目滿分2分。疊衣褲比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
包書皮比賽:組委會將提供個不同開本的圖書(共本)及包裝紙,選手在0分鐘內完成書皮制作,此項目滿分2分。在規定時間內完成的得1分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分2分。釘紐扣比賽評分標準:規定時間內使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準,裁判組將根據合格標準的扣子數量依次給分,合格數量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低分。
扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的材料,選手在0分鐘內制作拖把,此項目滿分2分。在規定時間內完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規定時間0分鐘內水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分2分。水果拼盤比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現場桌面待評)。
搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在0分鐘內搭建成型再拆卸完成,此項目滿分2分。在規定時間內完成帳篷的`搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現場以搭建質量依次給分。
。ㄈ╅_展讀書征比賽。
1、作品內容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權引起糾紛,責任由作者承擔。
2、每篇字數以00-100字為宜,稿用rd檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,在征標題下注明學校、年級、作者姓名、指導老師。
3、各鎮(辦)中心學校為單位,小學、初中各篇;市直中小學、各民辦學校為單位,小學、初中、高中征各篇。
六、活動實施
本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:
。ㄒ唬┑谝浑A段活動(4月20日前)
以鎮辦中心學校、市直各中小學、各民辦學校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比,選拔優秀選手準備參賽,各校開展各項活動的字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學檢查時備查。
。ǘ┑诙A段活動(月1日前)
在各地各校開展活動的基礎上,推選優秀選手作品參加全市集中評選活動,并按要求報送各類資料。
。ㄈ┑谌A段活動(7月)
選派市級優秀選手和優秀代表隊到省參賽。
七、獎項設定
1、優秀征和優秀演講者、優秀勞動技能參賽隊分別設一、二、三等獎及優秀獎若干名。獲一等獎學生及參賽隊選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎的征、演講、技能比賽隊的指導教師頒發指導教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導教師,如有多名,只承認第一人)
八、報送辦法
1、本次比賽以各鎮、辦中心學校,市直各中小學,各民辦學校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學生,認真組織初賽,選送校級優秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質登記表一式一份;技能比賽紙質登記表一式一份;征紙質登記表、紙質征一式一份。所有紙質資料上交的同時傳電子版(郵名必須注明單位、參賽類別)。于4月0日前報青少年活動中心209室。
聯系人:郭xx
聯系電話:xx
郵箱:xx
活動實施方案 篇8
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則,探索幼兒園游戲實踐策略,總結推廣民間傳統游戲活動的.開展,我園將組織開展“傳統游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行,特制定以下方案:
一、活動時間
20xx年11月29日(星期六)上午8:30
二、活動地點:
幼兒園操場
三、參加對象
幼兒園全體保教人員、部分幼兒
四、人員安排
(一)宣傳組
人員:
職責:音樂、宣傳、報道、主持。
。ǘz查、評價組
人員:
職責:負責活動的組織、指導、評價、反饋。
。ㄈ└靼嘟M
人員:每班保教教師。
職責:
1.設計游戲項目,教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統游戲活動的開展,提出要求。
3.組織各班展示活動,負責維持各班紀律、安全。
五、活動形式
。ㄒ唬┏楹灈Q定展示的順序。
(二)每班組織幼兒展示1個傳統游戲。
。ㄈ┯變喝藬挡怀^10人,必須有男、女。
。ㄋ模┱故緯r間5—10分鐘。
六、活動要求
(一)游戲活動要符合幼兒年齡特點,確保安全。
(二)具有實用性,能夠在日;顒又羞\用。
。ㄈ└靼嘟M織好幼兒的游戲展示活動,維持好本班的秩序,幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
。ㄋ模└靼嘧⒁夂脮r間銜接。
。ㄎ澹┯螒蛘故緯r服裝、道具、音樂請各班教師準備,音樂須用U盤。
七、報名時間
。ㄒ唬└靼11月25日(星期二)上午11:00前報游戲名稱,每班不得重復。
。ǘ11月27日(星期四)下午5:00前將游戲活動方案(游戲名稱、目的、準備、玩法等)及音樂交給z老師。
活動實施方案 篇9
一、目的意義
通過軍事訓練,增強學生的國防觀念和組織紀律性,培養學生勇敢頑強、吃苦耐勞、不怕困難的意志,提高學生的自理和自律能力,提升團隊凝聚力,為高中階段的學習打下堅實的基礎。學校決定從9月日開始分兩批對20xx級新生進行軍訓。
二、組織領導
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組
組長:朱xx
副組長:朱xx
。ǘ┙M織實施小組
組長:朱xx
副組長:楊xx
組員:朱xx
成員:20xx級初中新生班主任及教官
三、對象地點
軍訓對象:全體20xx級新生
軍訓地點:xx市青少年活動中心
四、時間批次
第一批:20xx年9月日至9日,中專部。
第二批:20xx年9月11日至1日,電氣工程系、汽車工程系、機電工程系、建筑工程系、現代服務系。
五、部門職責
(一)學工處
1、負責軍訓工作組織協調、計劃落實。
2、與承訓方一起合理安排學生軍訓內容。
3、負責組織召開軍訓動員大會。
4、協助基地布置訓練場環境,營造軍訓氣氛。
5、負責軍訓期間班主任的考核。
6、指導各系部做好軍訓前準備工作。
7、協助做好軍訓期間學生的內務整理和評比工作。
8、負責組織召開軍訓閱兵儀式。
9、負責表彰軍訓中涌現的優秀個人和集體。
10、負責軍訓總結工作。
。ǘ└飨挡
1、組織對學生進行安全教育和軍訓動員工作。
2、要求所有新生班主任到軍訓基地參加管理,各系明確一名協調管理人員,并于20xx年9月日前上報人員名單。
3、軍訓前了解學生身體狀況,對全體學生的身體狀況進行摸底調查,對確有疾病或傳染病的學生要記錄備案,對確實不適宜參訓的同學,不安排訓練。但要求學生請假或申請,并持相關醫院證明,系部審批,軍訓期間由學生家長帶回家休息。
4、做好參訓學生花名冊上報及軍訓過程中學生的管理工作。
5、布置和收集學生軍訓小結并做好系部軍訓總結工作。
6、做好相關突發事應急處理準備以及落實軍訓期間其他事宜。
(三)后勤處
1、落實兩次軍訓學生車輛的`接送以及管理教師車輛的接送工作。
2、校醫務室備足備齊各種相關藥品,確保一名醫務人員遂行。
。ㄋ模┌脖L
保證軍訓接送車輛進出校園安全有序,不出現人員、車輛混亂。
。ㄎ澹┙虅仗
協調好全院兩次軍訓期間的務工作。
。┴攧仗
負責籌備兩次軍訓部分經費工作。
六、要求事項
1、軍訓期間學生管理按照基地軍訓期間管理有關規定執行。
2、教育參訓學生要增強時間觀念,熟悉作息時間表,自覺遵守作息時間,各班班主任認真作好學生考勤工作。在進行封閉式訓練期間,班主任協助基地教官對學生進行管理。
3、學生軍訓時統一穿軍服、運動鞋、戴軍帽,不得披頭散發、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機及其他電子產品等,嚴格服從管理。生病或遇特殊情況時必須及時向班主任匯報,由軍訓基地和學校管理人員統一安排處理,不得擅自行動。
4、在軍期間如有違紀學生,學校將嚴肅處理。
七、軍訓守則
1、明確目的,端正態度,尊敬教官,聽從指揮。
2、不遲到,不早退,不曠訓,不無故請假。
3、嚴守紀律,遵守制度,刻苦訓練,團結互助。
4、規范儀表,明禮貌,團結緊張,嚴肅活潑。
xx技師學院
20xx年7月20日
活動實施方案 篇10
目前,小學階段的英語學科教學,存在很多優勢,同時也存在很多問題,教師面對大班額的教學,大量作業批改的任務,課時量大,教學成績不顯著,學生學習興趣不高,多數家長不重視,兩極分化情況嚴重。英語教師在這樣的教學任務中就產生了很大的困惑,久而久之,教學活動設計缺乏創新意識,課堂教學實效性不強,為了拓寬教師思維,探索更有效的教學途徑,提高每一節課的'教學質量,促進學生整體英語水平的提高,我校計劃牽手大武口區卓越英才外語學校,聯合開展主題為“交流互動,以賽促教”的課堂教學競技活動,具體安排如下:
一、活動目的
1、拓寬教師思維,探索有效的教學途徑。
2、提高教師教學積極性,促進教學質量的提高。
3、通過兩校間的交流、研討,達到共同進步,促進教學提高的目的。
4、交流探索目前小學階段英語教學存在的問題與教師的困惑,促進學生整體英語水平的提高。
二、活動時間
計劃定于20xx年4月27、28日兩天進行,具體活動時間見后附的安排表。
三、相關要求
1、十六小四名英語教師全體參加,卓越學校派出三名教師參加。做課教師要提前根據教學進度,選擇好教學內容,做好充分準備,同學科教師要認真研究、分析教材,集體備課,設計課堂教學實效性強的教學活動。
2、做課教師提前上交教學設計、說課稿等,授課后針對課堂操作做課后反思。
3、邀請教研室英語學科教研員參與評審,評審組教師根據課堂教學,多角度觀察課堂,當場打分,并提出中肯意見。
4、評審組教師:海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博(卓越校長)、張小靜、楊香麗、洪洋霞。
5、根據評委打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,獎品由卓越外語學校提供。
6、活動結束后,學校教科室組織英語學科教師交流活動體會,總結活動的優缺點,并做好信息上報工作。
請各位教師按照方案要求做好相關準備,全力以赴參加比賽。
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