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活動方案

時間：2023-09-05 08:29:49 活動方案我要投稿

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活動方案(匯編5篇)

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案(匯編5篇)

活動方案篇1

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：防山鎮紀莊村樹林內

　　活動形式：幼兒園集體活動

　　活動目的：陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的.知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，特制定了本次春游活動。

　　活動準備：

　　1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。

　　3、教師統一穿園服，運動鞋，戴園帽。

　　4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

　　5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

　　活動過程：

　　8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

　　8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。

　　8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。

　　9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

　　10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

　　幼兒園春游安全方案

　　為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下：一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、春游期間教師工作制度及要求

　　1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。

　　2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

　　3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報組長。

　　4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

　　5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

　　6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報組長。

　　7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

　　8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”，并告知幼兒不追逐、不打鬧。

　　9、小樹林內路

　　面不平整并且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

　　11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。

　　12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

　　13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告組長，人數無誤之后安排幼兒離園。

活動方案篇2

　　活動地點：石頭城居委會

　　活動主題：“男性健康日”關注男性健康，促進家庭和諧義診活動

　　活動內容：現場排發宣傳資料，專家現場義診

　　活動方式：義診加資料派送

　　活動目的：通過此次活動，讓更多的男性認識到健康的重要性，及時有效的預防和治療男科疾病，讓男性朋友不在有難言之隱，讓幸福健康的.家庭伴我們一生！通過此次活動讓金陵男科的品牌知名度有進一步的提高，讓更多的潛在患者通過此次公益活動了解金陵男科，走進金陵男科！

　　活動步驟：

　　1、場地有石頭城居委會負責落實、布置（包括桌椅板凳、現場條幅等）

　　2、我院將在指定廣場設咨詢臺，需配醫生2名，工作人員3人；其中宣傳品發放：2人，護士：1人，生殖健康日活動方案，規劃方案《生殖健康日活動方案》。

　　3、具體時間：11月25日上午9點到11點。

　　執行步驟：

　　1、 11月22日，我院落實相關人員（醫生兩名、護士一名，市場部三人）

　　2、 11月23日，市場部落實物資（宣傳資料、易拉寶、條幅一條），在條幅上注明本次活動有石頭城居委會和南京金陵男科醫院聯合主辦。

　　3、 11月24日，與石頭城居委會做做最后一次溝通，通報相關物資、場地、人員的落實情況。

　　4、 11月25日上午8點出發。市場部參會人員：李振江、陳昱、孫偉；醫生有馬院長安排，護士有人力資源部安排！具體人員名單請在11月23日前定出。

　　5、 11月25日上午9點活動開始，陳昱負責拍照，李振江負責現場調控，孫偉負責排發宣傳資料！

　　6、條幅內容：“關注男性健康，促進家庭和諧”大型義診活動

活動方案篇3

　　一、活動時間及范圍

　　活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。

　　活動范圍為學校一至八年級各班。

　　二、活動內容及負責部門

　　（一）教育成果展示

　　1.家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

　　2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）

　　3.學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

　　（二）民主評議（3：00—3：15）

　　班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）

　　（三）家校交流

　　1.各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

　　2.小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

　　三、工作要求

　　（一）各負責部門要切實加強對活動的`組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。

　　（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

　　（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。

　　（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）并按時上報。

　　（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

活動方案篇4

　　一、開業促銷

　　1、百元買鉆飾現金大返利

　　主題活動時間：8月3日——8月13日

　　主題活動內容：

　　主題活動期間買鉆飾滿1000元的顧客憑小票可參加“百元買首飾現金大返利”大抽獎主題活動，抽獎次數以滿千元計算，如消費5188元買一鉆飾，可以抽獎5次，如5 次都中一等獎，返現金5000元，即188元買一價5188元的鉆飾。抽獎現場進行，即抽即兌，100%中獎。獎項設置如下：

　　一等獎返現金1000元

　　二等獎返現金300元

　　參與獎送面值50元德克士炸雞店或迪歐咖啡連鎖店免費餐券一張

　　2、舊首飾換新顏黃鉑金換靚鉆

　　主題活動時間：8月3日——9月3 日

　　主題活動內容：舊足金、千足金，舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品，

　　免收加工費+德克士炸雞店或

　　迪歐咖啡連鎖店——面值50元免費餐卷一張

　　3、大禮送會員好事與您享

　　主題活動時間：8月3日——8月13日

　　主題活動內容：

　　凡哲里木金店依蘭會員，累計積分超5000元者，皆可到金葉廣場哲里木金店專柜領取迪歐咖啡連鎖店面值為100元的手機充值卡一張。

　　4、 688

　　鉆石走進尋常百姓家

　　擁有鉆石，不是夢想，只需688元，就可購買鉆飾一枚，每人限購一枚，數量有限，僅售30枚，售完為止。

　　5、量身定制‘真我個性’克拉鉆

　　真我個性度身訂做選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石，自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的.。十天交貨（能否做到？）。

　　真我個性，完美體現，優雅品味，盡在鉆石中

　　二、主題活動宣傳推廣策略

　　1、開業前三天在金葉廣場樓體做條幅宣傳，共十條，內容如下：

　　1．1亞飛汽車連鎖店恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業

　　1．2德克士炸雞店恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業

　　1．3通遼美林公司恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業

　　1．4深圳百泰集團恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業

　　1．5浙江日月集團恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業

　　1． 6深圳愛迪爾珠寶通遼哲里木金店專柜金葉廣場落戶

　　1． 7北京吉玳珠寶通遼哲里木金店專柜金葉廣場落戶

　　1．8 688鉆石走進尋常百姓家

　　1． 9百元買鉆飾現金大返利抽獎主題活動即抽即兌 100%中獎

　　1． 10舊黃金、舊鉑金+免加工費=新鉆飾+50元免費餐卷一張

　　1． 11累計超5000元依蘭會員=100元的免費充值卡一張

　　2、開業前三天在金葉廣場內放置x展架20個

　　內容：

　　2． 1哲里木金店隆重進駐金葉廣場

　　2．2促銷內容

　　3．愛迪爾、吉玳珠寶金葉廣場落戶

　　3、開業前五天，金葉廣場前燈箱廣告布置，內容同上2

　　4、開業前的周日在通遼日報、電視報做1/2或整版開業宣傳，主題是“百元買鉆飾現金大返利”，內容是開業賀詞（條幅內容）和以上所有促銷內容。

　　三、需準備與溝通工作

　　1、聯系充值卡

　　2、買一臺電腦，聯系會員資料聯網

　　3、與金葉聯系放鞭炮事宜

　　4、與民政局聯系結婚喜卡事宜

　　5、與愛迪爾、吉玳聯系宣傳冊事宜

　　6、哲里木金店之夜

　　7、與影樓聯系互動互惠

　　8、開業場地布置和店面布置專人負責

活動方案篇5

　　大班親子活動：快樂的端午節

　　活動設計意圖：又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

　　活動目標：1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

　　活動準備：幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者

　　包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

　　活動過程：1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

　　“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

　　請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

　　師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

　　2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

　　“端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

　　組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

　　“在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。

　　教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

　　4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

　　“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學

　　習粽子吧!”

　　幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

　　5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

　　端午節親子活動：“端午粽飄香”活動方案

　　[活動目標]

　　1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

　　2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

　　[活動準備]

　　端午節的故事;

　　做香包的材料：香料、布等;

　　包粽子的糯米、葦葉;

　　[活動過程]

　　一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

　　1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的'粽子，煮熟食用。據說屈原投江后，人們為不讓魚類吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

　　3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

　　二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品

　　三、親子共制香包

　　1、幼兒與家長一起制作香包

　　2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

　　四、活動結束。

　　在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福!

　　幼兒園端午節活動方案三

　　活動目標：

　　1、知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

　　2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

　　材料準備：1、制作粽子和香袋的各種材料。

　　2、PPT

　　活動過程：

　　(一)觀看PPT引入話題：

　　1、五月五日是什么節?五月五日已經過去了，為什么我們還要過端午節?農歷是什么意思?

　　2、屈原是誰?屈原和端午節有什么關系?

　　3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。

　　(二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。

　　(三)觀看部分家長表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。

　　活動反思：

　　在這次端午節活動中，孩子們對把粽子拋到河里，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。

　　活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們在剝粽子的時候發現：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心，對端午節有了進一步的感性認識。

　　在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

　　本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。

　　幼兒園大班端午節活動方案

　　活動目標：

　　1. 通過分享、交流，初步了解體驗端午節的相關習俗，體驗和集體共同過端午節的樂趣。

　　2. 嘗試動手制作端午節的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

　　活動準備：

　　1. 讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

　　2. 有關制作的各種材料：

　　粽子——粽葉、糯米、線等。

　　香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

　　彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

　　五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

　　3. 有關的圖片、艾草和菖蒲。

　　活動過程：

　　1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)

　　2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

　　(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。

　　(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

　　(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

　　(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

　　(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

　　(6) 佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

　　(7) 五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣

　　篇九：幼兒園端午活動方案范本

　　20xx-20xx年大班端午節活動方案

　　班級：大一班教師：古麗張敏李文娟

　　一、設計意圖：端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我班結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、活動內容：

　　活動一：社會領域《端午節的風俗和來歷》

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、使幼兒對中國的傳統文化產生初步的興趣，能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

　　3、知道屈原是偉大的愛國詩人，進一步培養愛國主義的情感。活動準備：幼兒進行過端午節的調查。根據幼兒的問題設計、制作有關端午節經驗的調查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。自帶各種口味的煮熟的粽子。

　　活動過程：

　　1、了解端午節的由來，介紹端午與屈原的故事。

　　提問：今天是什么節？大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午，吃粽子撒白糖，

　　門插艾香滿堂，龍船下水喜洋洋。

　　2 、老師給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛他的國家，又是怎樣投江的。

　　3、介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

　　4、組織幼兒品嘗粽子，觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

　　5、活動結束，收拾材料。

　　活動二：藝術領域《包粽子》

　　活動目標：

　　1、通過觀察、集體討論，分工合作，以捏橡皮泥的形式學習包粽子，使

　　幼兒進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

　　2、讓幼兒通過美術活動，、增強幼兒合作性、創造性、動手能力。來體驗勞動和分享的樂趣

　　活動過程：

　　1．結合端午節的粽子，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說粽子的基本特征（幼兒也可自由討論）。

　　2．引導幼兒想想用什么橡皮泥做粽子？教師重點引導幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態，。

　　3．幼兒分組制作粽子，采用各種已學的技能進行活動。教師重點引導幼兒做粽子的形狀，指導個別能力弱的幼兒。

　　4．啟發幼兒可大膽設計不同的粽子。

　　5．將幼兒自己制作的粽子放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創新。

　　6、活動結束，收拾材料。

　　活動小結

　　在本次端午節主題活動中，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，請幼兒動手做粽子時，幼兒都欲欲而試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子，活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結果，而注重的是活動的過程。活動剛開始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后，幼兒在剝粽子的時候發現：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。幼兒都很開心，對端午節有了進一步的感性認識。本次活動中幼兒不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了幼兒的民族自豪感。本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。

　　20xx-6-27

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