活動方案5篇【精選】

　　為了確保我們的努力取得實效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、 活動流程：

　　1、 直播理工

　　新聞組共9人，分為3組，每組派一個代表上舞臺解說，時長不超過5分鐘。

　　2、 中場休息，中間插個小游戲。由主持人提問有關微博的問題，答對者可獲得小獎品。

　　3、快樂分享

　　娛樂組共12人，不再分組，以個體為單位參賽。每位選手需上臺講說自己的作品。時長不超過3分鐘。

　　4、 文藝表演：文藝表演穿插在前三個流程中，由參賽選手選擇性表演，即是否進行文藝表演由參賽選手（小組）自主選擇。進行文藝表演的選手（小組）可獲得相應加分，計入總成績。選擇文藝表演的選手（小組）需在自己講說完成后進行，文藝表演時長勿超過3分鐘。

　　5、 分數統計：由評委進行打分，然后交由統分員進行統分，最后排定名次。

　　6、 頒獎：根據名次頒獎

　　二、 決賽要求：

　　進入決賽的同學從5月5日起便可進行決賽作品的準備，到5月7日晚必須將作品準備完畢！5月8日上午9:00，在西校大學生藝術中心多功能廳準時進行決賽作品評定。請參賽選手提前20分鐘到場，每人需邀請不少于3個同學好友作為親友團。

　　1、新聞組要求：

　　新聞組有三組，每組需用微博直播校園內進行的一個活動。建議直播活動場所穩定，時間有保證的活動。活動的直播時長不得少于30分鐘。等活動直播完成后，請對作品進行整理，制成ppt的形式，以方便決賽中進行講說。PPT的`圖片需截自直播微博，并且是放大后的，有水印為證。注：各組成員聯系方式已發在本社團新浪博客，請根據聯系方式自主聯系本組成員。

　　新聞組評分標準：

　　直播質量（語言豐富度、直播速度、圖片質量等）30分；

　　經驗分享（如何把微博直播做好的心得體會）30分；

　　現場表現20分

　　文藝表演20分（選擇性加分）

　　2、娛樂組要求：

　　娛樂組有12人，決賽每人需再創作一條微博，然后將自己初賽中的作品與決賽作品制成ppt，方便講說。初賽作品勿與決賽的作品混在一起。決賽原創微博的要求：數量為一條，要圍繞“色彩、背影、求索、精靈、八零九零”這五個詞語為主題，微博圖片和文字中含義與上述五個詞語聯系越多越好。 PPT的圖片需截自微博放大圖片，有水印為證。

　　娛樂組評分標準：

　　初賽作品 （數量、質量）30分

　　決賽作品（圖片文字質量、與所給主題的切合度等）50分

　　現場表現20分

　　文藝表演20分（選擇性加分）

　　比賽中的作品要求全部為原創，包括圖片及文字。違規嚴重者將被取消比賽資格！

　　請參賽選手在制作ppt時注意評分的側重點，要求語言盡量精美。文藝表演盡量求新，請不要選擇手語操等在各個活動中多次表演的節目。

　　三、 人員安排：

　　會場布置：黃維新、孟園園、石亞慧、韋柳軍、許文莉、張沖

　　主持人：茍蘭蘭、

　　服務人員：石亞慧、許文莉、孟園園

　　評委：機械學院社聯主席：呂國玉；材料學院社聯主席：趙玉光；青春在線新聞頻道主編：董思寒；電氣學院社聯主席：梅靜

　　統分員：黃維新、韋柳軍

　　電腦控制：張沖

　　策劃主辦：校社聯

活動方案 篇2

　　為加強校本教研，繼續探討課堂教學的實效性，提高教師對現代化教學手段的使用能力，促進教師課堂教學水平的整體提高，根據學校2x13—2x14學年度第二學期教學計劃，現將本學期課堂教學開放周活動有關事項安排如下：

　　一、活動目的

　　在教學實踐中有效落實各科教學策略，要以人為本，努力為學生的.終身學習構建高效的課堂教學，形成扎實有效的教學氛圍。此次教學開放周活動為教師提供彼此交流學習的平臺，讓全鎮每位教師積極投身課堂教學改革，努力打造高效課堂。

　　二、活動時間、地點

　　時間：2x16年4月14日—18日

　　地點：林黑鎮中心小學、z小學、z小學

　　三、活動課程

　　語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德、科學

　　四、活動參與人員

　　各學科教師

　　五、活動要求

　　1.各授課教師個人要事先備好課，設計好教案，反復打磨，集思廣益，保證為大家展現一堂精彩的課堂教學。

　　2．各科教師要認真參加本組的教研活動，認真聽課，積極評課。

　　3.各教研組長要切實組織好，承辦學校要合理安排好場地，需用的器材等，中心校行政后勤領導要分組深入參與。

活動方案 篇3

　　今年6月是全國第十個和我省、我市第十八個“安全生產月”。為全面貫徹國家，省、市關于安全生產一系列方針政策和重要部署。繼續深入開展“安全生產年”和“企業安全生產主體責任深化年”各項活動，唱響安全發展主旋律。推動學校安全工作，增強全校師生員工安全意識，杜絕安全事故的發生，按照市交通局《關于開展20xx年 “安全生產月”活動的通知》的文件精神，扎實有效地開展好今年的“安全生產月”活動，特制定我校20xx年“安全生產月”活動計劃如下：

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動為載體，面向全體師生，大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍，著力強化師生的安全價值觀，增強師生的安全意識，建立安全管理長效機制，創建省級“平安校園”。

　　二、活動主題

　　20xx年“安全生產月”活動主題為“安全責任、重在落實”。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日。

　　四、活動形式

　　1.利用國旗下講話進行動員。

　　2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。

　　內容：

　　（1）安全發展，預防為主。

　　（2）安全第一，預防為主。

　　（3）廣泛深入開展“安全生產月”活動。

　　（4）生命至高無上，安全責任為天。

　　（5）關愛生命，安全發展。

　　（6）堅持安全發展、構建和諧校園。

　　（7）關注安全、平安是福。

　　3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領導就20xx年“安全生產月”活動答記者問的相關內容。

　　4.開展活動前后安全大檢查，徹底消除隱患。

　　5.組織學校安全管理干部參加全市安全生產宣傳咨詢活動。

　　6.營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍，安排掛橫幅，貼標語，張貼安全宣傳畫，觀看安全錄像，以學生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。

　　7.組織觀看安全警示片《血的.代價》

　　8．各系組織“安全伴我行”演講比賽。

　　9. 完成上級部門布置的其它活動及任務。

　　10.月底小結并將工作開展的情況書面上報市局

　　11.組織教職工“安康杯”安全生產知識學習和競賽

　　五、活動要求

　　1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產月”活動，加強領導，認真組織，廣泛動員，周密部署，精心策劃，務求實效。通過“安全生產月”活動，進一步提高學校安全工作水平。

　　2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標語，并布置各班出一期黑板報。

　　3.以“安全生產月”為契機，進一步排查事故隱患，努力營造“人人關注安全，人人重視安全”的校園安全文化氛圍。

活動方案 篇4

　　為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

　　三、領導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

　　組 長：

　　副組長：(常務)

　　成 員：

　　四、活動內容

　　(一)評選“優秀護士”活動;

　　(二)爭創“星級護士站”活動;

　　(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

　　(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

　　五、時間安排

　　(一)x月x日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

　　(二)x月x日前完成護理技能操作比賽;

　　(三)x月x日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

　　六、評選條件

　　(一)“優秀護士”評選條件

　　1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

　　2. 熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

　　3. 具有良好的`思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

　　4. 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

　　5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

　　6. 近一年未發生重大護理差錯事故。

　　(二)“星級護士站”評選條件

　　1. 護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;

　　2. 全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范;

　　3. 團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

　　七、評選辦法和要求

　　(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

　　(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　　(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

　　(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

　　快樂實踐。

　　三、活動時間

　　20xx年_月_日。

　　四、活動內容

　　家庭層面：

　　低年級(1-2年級)：

　　1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

　　2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

　　3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

　　中年級(3-4年級)：

　　1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

　　2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

　　3.和爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次衛生大清掃;

　　4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：_月_日之前)

　　高年級(5-6年級)：

　　1.在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;

　　2.學會整理自己的“小天地”;

　　3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

　　本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

　　學校層面：

　　1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

　　2、學校“菜地”由學生承包;

　　3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

　　4、四年組“花樣餃子”大賽。

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