活動方案（必備5篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
主題目標：
1.尋找、感受周圍生活、藝術作品中各種各樣的聲音，了解聲音的多樣性，激發對聲音的興趣。
2.探尋用多種方法利用與制造聲音，嘗試制造好聽的聲音。
3.能區分與感受樂音與噪音，并初步了解噪音對身體的傷害。
4.對鏡子成像、鏡子反光等現象感興趣，激發探索欲望。
5.認識生活中幾種常見的鏡子及成像的特點，知道他們的用途。
6.對磁鐵的特性產生觀察、探究的興趣，積極感受探究的樂趣，體驗成功的喜悅。
7.了解磁鐵的`基本特征，嘗試利用磁鐵的特性制作簡單的玩具與解決簡單的問題。
活動內容：
1．照聲音
�。ɑ顒佑校和婢咭魳窌⑽艺业降穆曇簟⒆匀唤绲拿烂盥曇�、聲音回旋曲等。）
2．照鏡子
�。ɑ顒佑校� 鏡子、照鏡子、小娃娃照鏡子、各種各樣的鏡子、鏡子作坊、萬花筒的秘密、奇妙的光斑等。）
3．玩磁鐵
�。ɑ顒佑校捍盆F找朋友、磁鐵釣魚、磁鐵本領大、磁鐵玩具真好玩、磁鐵的妙用等）
環境創設：
1．主題墻創設：布置“我探索、我快樂”的主題墻飾。
2．逐步豐富墻面幼兒作品及區域材料。
區域創設：
閱讀區：增添有關“探索”方面的圖書，圖卡、兒歌圖等等。
帽飾天地：提供各式布條和布塊，供幼兒裝飾帽子。
科探區：為區域里的汽車貼上車牌號。
亮亮超市：為超市提供流程圖、物價表，以便幼兒更明確地操作。
主題區：提供與主題相關的材料供幼兒操作。如：油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。
家長工作：
1. 請家長引導孩子關注生活中聲音的來源，磁鐵的妙用以及有關鏡子的現象等。
2. 請家長配合主題活動收集有關“我探索、我快樂”主題的材料。
活動方案 篇2
一、跨年活動
二、 活動屬性
微博達人專屬活動
只需要微博達人參與就可以了，達人的聯歡
三、活動城市 活動標題： 自擬
以下城市由當地地方站承辦，同城會進行配合即可，無需單獨舉辦。
上海、重慶、遼寧沈陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。 其他同城會均可舉辦
四、活動權限
1、 禁止拉現金贊助，禮品贊助必須提前報備；
2、 只進行免費場地及酒水提供的合作；如無商家提供免費場地，可不做或采取AA制； 酒吧、KTV等娛樂場所均可； 3、 不提供任何費用報銷； 4、 除場地外，如大區負責人未允許，線上部分禁止有品牌的.露出，包括微博和活動頁；
五、關鍵時間點
1、 活動時間：20xx年12月31日
2、 活動最遲提交時間：20xx年12月15日
3、 禮品下發時間：12月21日，報名數不足10人不予禮品支持。
六、推廣資源
隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣 官方賬號進行活動匯總推薦
七、必要環節
1、 微博達人求互粉 2、 達人禮品兌換 3、20xx我最紅
4、三連拍：普通達人、文藝達人、二逼達人 游戲環節可自擬
八、 禮品支持
九、活動文案
【活動簡介】 自擬
【活動人數】 自行根據場地確定
【活動環節】
除必要環節外，可自行增加
【活動時間】
20xx年12月31日XX點--20xx年1月1日XX點
【活動規則】
1、 微博達人專屬，微博達人申請地址： 2、 點擊“分享”按鈕，將本活動分享至您的微博； 3、 點擊“我要參加”，完成報名；
【活動費用】
免費（或AA制，如AA制，會長必須提前公布消費明細，事后必須公布費用去向）
【相關設置】
1、 達人專屬 2、 限同城報名
3、 報名留姓名、手機號
活動方案 篇3
一、指導思想：
以“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”為指導，以提高全校師生的科學素養，促進科技教育工作更上一層樓并服務于學校的發展為目標，通過多種形式的科技教育活動，努力使學校的科技教育活動普及化、層次化，為培養小學生的科學道德、創新精神和實踐能力，我校制定20xx學年校園科學活動方案。
二、工作思路：
1、扎實有效地落實科學課的教學工作，從常規抓起，并鼓勵教師進行教學反思，力爭教學質量的'穩步提升。
2、通過每年一度的校園科技節活動及縣科技創新大賽活動廣泛開展科技教育，以科學小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦制作等活動為主導，引導學生全員參與，加強科普宣傳，營造學科學，用科學的良好氛圍。
3、組織一支精干的科技創新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類活動研究來帶動學生開展科技創新實踐活動，力爭在市、縣科技創新大賽中占有一席之地，提高學校科技教育的含金量。
三、工作重點：
1、召開相關會議，協商和確立學�？萍冀逃黜椆ぷ鞯呢撠熑耍龅截熑蔚饺�，團結合作，分工不分家。
3、搞好校園科技節的選題、輔導、研究，挖掘，廣泛開展科普宣傳及科普活動，使學生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學科學、用科學的行動中來。積極參加縣上級組織的科創大賽。
⑴小發明―發明創造
�、粕賰嚎茖W幻想繪畫
⑶小論文―科學論文
�、冗M行一次全校性的航模大賽：紙飛機、橡皮筋彈力飛機，優勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。
小學校園科技教育活動方案小學校園科技教育活動方案
4、相關競賽項目負責教師要認真落實與實施，具體落實到人，認真輔導，并參賽。
四、科技活動安排：
8―9月：
①舉行校綜合組會議，討論科技節活動及其他、部署新學期科技教育活動內容。
②開展撰寫科學實驗報告、科技小論文等科技創新活動。
③組織師生參加“保護生態環境 建設美麗桐廬”科普知識競賽。
10―11月：
①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。
�、趦炐憧萍紕撔伦髌�、科普小報、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動中心的科技創新大賽。
�、圻M行滑翔機的比賽，并參加XX縣科技節滑翔機大賽。
④創建“保護生態環境 建設美麗桐廬”知識之窗。
12―1月：
�、傧嚓P材料收集。
�、谂e行會議，對一年的科技活動進行總結。
3―4月：
�、倥e行會議，討論科技創新大賽活動及協商和確立學�？萍冀逃椖康闹笇Ю蠋�
�、陂_展校級科技創新大賽活動。
�、劾每破諕靾D進行科技知識的宣傳。
5―6月：
①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。
小學校園科技教育活動方案策劃書 策劃方案
�、陂_展科幻畫、小發明、小制作、科學論文創作活動，并收集、修訂作品
�、劭萍甲髌飞蠄�。
常 年：
①根據縣教育局的安排，組織參加各種青少年科技活動（有：電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創新大賽、小發明與科教制作作品、科技論文評選等），并做好報名、輔導工作。
②根據上級安排，組織參加各種科技輔導員的培訓活動。
③不定期引進展覽并結合開展系列科普活動。
活動方案 篇4
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發揮幼兒的特長，提高學生的全面素質，
讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
“沐浴陽光快樂童年”
三、活動準備
1、建立以班級為主要活動小組，內容篩選，籌備節目類型。
2、每位幼兒邀請自己的父母參加畢業聯歡及發出邀請函。
3、幼兒主持人竟選活動。
四、活動時間：
20xx年5月31日晚上6：30—8：30誠邀全園家長及幼兒觀看演出
五、活動地點：
永嘉縣文化藝術中心（人民大會堂）
六、責任分工
七、活動程序安排：
1、主持人開場白、致開幕詞
2、園長盛靜致祝福詞
3、家長代表發言
4、演出開始（節目單在網站上）
5、集體上臺謝幕，宣布演出圓滿結束
八、演出具體要求：
1、各班演出節目必須講究“精”，具有一定的藝術性、表演性和群體性；參加演出的演員必須化妝、著與節目內容相匹配的'服裝；
2、上臺采取右上左下的順序，所有參加節目演員必須提前5個節目到后臺候場，保持后臺會場秩序，所有候場人員不得超越警戒線或在臺上隨意跑到，以免影響錄像質量。
3、各班級演出所需的音樂請于5月15日前交給園長室統一刻錄。
4、各班所需道具請提前放到后臺，演出時請務必安排好人員擺放和撤離，速度要快（1分鐘之內）。
5、各班家長和幼兒要對號按指定位置坐好（同一個節目的演員安排坐一起），各班要保持會場秩序做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時要保持會場地面衛生，不要將座椅的套隨便取下；
6、各班要充分利用家長委員管理組織本班秩序，家長一律不能在過道上停留觀看節目。
7、每個家庭原則上分到2張票和一張節目單（特殊的可分給樓上的票），家長持節目單可在入口處得到一個手掌拍。
八、走臺安排：
請各班自行聯系大會堂，安排時間走臺
九、彩排時間安排：
第一次：5月16日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第二次：5月23日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第三次：5月29日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第四次：5月31日早上8：00—11：00按節目順序地點：大會堂
十、文藝演出節目單。
活動方案 篇5
一、 指導思想：
科技節是我校一年一度的重要活動課程，旨在通過開展科技普及教育，提高師生科技素質，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發展，科學文化素養得到進一步提升，推進我校素質教育的深入發展。本屆科技節主題為“科技創造夢想”。
二、活動組織
組委會主任： 陳力揚
組委會副主任 ：李粵梅
組委會成員：各行政領導 各年級組長 全體科學教師
三、 活動內容：
（一）班級活動類
1、閱讀交流會：要求學生每人都要閱讀科學書籍，利用主題班會進行交流。
2、介紹最新科技成果：指導學生通過雜志、網絡、科學紀錄片、參觀展覽等形式，了解國際國內最新科技成果，在班級進行交流。
（二）展覽、種植評選類
1、科幻畫展覽。 2、思維導圖展覽。 3、科學家小故事展覽。4、種植。
�。ㄈ└傎愵�
1、科普知識百題大賽 （初中八年級）
2、“科技奧林匹克”競賽。
1）牙簽搭橋 （六、八年級，個人項目）
2）多米諾骨牌 （四、五年級，個人項目）
3）降落更準 （七年級，個人項目）
4）小滑車 （七年級，個人項目）
5）紙船承重 （六、七年級，個人項目）
四、 評獎方法：
1、根據項目的實際情況，評出一、二、三等獎。
2、班級團體總分由集體項目得分和個人項目得分組成：
�。�1）科幻畫、思維導圖、科學家小故事展覽，種植：個人一、二、三等獎分別得3、2、1分。
（2）“科技奧林匹克”競賽：一、二、三等獎按個人計分分別得6、4、2分。
（3）科普知識百題賽：一、二、三等獎分別得3、2、1分。
五、 工作安排：
略
一、活動目的`：為了提高學生學習英語的興趣，為學生展示和交流英語學習成果搭建新的平臺，同時也為提高學生的英語書寫水平，決定舉行英語手抄報比賽。
二、參賽對象：小學部全體學生
活動內容：
1) 內容要求：內容要以英語為主，圖片為副，主題不限，選材要新穎、健康，設計美觀大方，報面整潔，書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報正面的右下方。
2) 形式要求：手抄報統一為a3紙。版面布局合理，知識性和和觀賞性有機統一。
3) 作品不為印刷品。
三、活動時間：3月19日放學之前上交各班英語老師。由各英語老師評出年級前6名，交給林海寧老師。
四、評委：英語組成員
五、評比標準：
�。�1）內容 （2） 版面設計
�。�3） 書寫工整 （4）無錯字漏字
六、評獎方法：
獎項設立：評出一二三等優秀作品，在英語周展出并給予獎狀。
為了激發學生學習數學的興趣，提高學生的數學素養，增強學生學好數學的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數學周。
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