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小學慶祝重陽節活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學慶祝重陽節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學慶祝重陽節活動方案1
活動目標:
1，讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；
2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3，培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：
1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。
3，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。
4，活動時間一天。
活動過程：
介紹重陽節的'來歷及意義:同學們，你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽節即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動課件):
農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數，把九定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與久久同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。
小學慶祝重陽節活動方案2
在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年為了熱烈慶祝重陽節，樹敬老之風，促社會文明，祝愿老教師們節日快樂，健康長壽，使他們度過一個愉快的節日，為此，我校經過召開管理層領導人員會議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在zz中心小學（原zz中學校址）舉行慶祝重陽節活動。
一、日程安排：
1、上午8:30—10:00，退休教師到zz衛生院免費體檢。
2、退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐。
3、11:00到場的'退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐（個人結合自身情況進行就餐，不可暴飲暴食）。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結束，到后勤組領取紀念品，愉快結束此次慶�；顒印�
二、注意事項：
1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理；
2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全；
3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶�；顒拥睦辖處�，學校過后也將發給其一份紀念品。
三、工作小組：
1、策劃組：
組長：zz
組員：zz
2、宣傳組：
組長：zz
組員：zz
3、攝影組：
組長：zz
組員：zz
4、接待組：
組長：zz
組員：zz
5、安保組：
組長：zz
組員：zz以及村校負責人
6、體檢組：
組長：黃院長
組員：z等醫務人員
7、后勤組：
組長：zz
組員：zz以及食堂工作人員
四、人數情況：
1、退休教師：52人；
2、工作人員：23人；
合計：75人。
五、費用開支：
1、紀念品：80人 X 70元/份 = 5600元；
2、就餐費：6桌 X 300元/桌 = 1800元。
合計：7400元。
小學慶祝重陽節活動方案3
重陽節是中國的老人節，我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動，旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的'精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝親敬老的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動主題：孝親敬老
3、時間：20xx年10月20日
四、活動對象：
全校少先隊員
五、活動形式：
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“感恩”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在10月20日重陽節那天，開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。
六、活動準備：
1、了解重陽節典故及其傳統;
2.每個學生都向長輩收集自己或他人孝順的真實故事；
3、各中隊自選一首以孝敬長輩為主題的歌曲(推薦曲目：�；丶铱纯�);
七、活動過程：
1、介紹重陽節典故及其傳統：
學校利用紅領巾電臺收集重陽節典故，在電臺交流重陽節的傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講：
請利用班會講述自己或身邊長輩對孩子的關愛和對孩子真誠回報的感人故事。
3、孝歌我會唱：
組織學生學習唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲。每各中隊可以選擇自己的劇目。
4、感悟體驗
（1）、為長輩做一些力所能及的家務事，學會一些家務小技能，為家人減一份辛勞，送一份親情，做有責任感的家庭成員。
�。�2）、少先隊員在重陽節（10月20日）晚上陪長輩們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目,給老人送一份禮物，替老人泡一杯茶，給老人捶一次背，陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動xx交德育部，每班5件。
�。�3）、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在班會上交流,每班擇優上交德育處五張。
�。�4）、三到六年級各班學生，將自己參加孝親敬老活動的感受寫成征文,每班擇優上交德育處五份。
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