活動實施方案9篇[精品]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

　　為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的通知”的精神，結合我社區實際情況，特制定此活動方案如下：

　　一、 指導思想

　　以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發展、創建和諧社區”為主題，緊密結合社區實際，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，借此活動使我社區的.黨建工作更上一層樓。

　　（一）切實開展好“創先爭優”活動；

　　加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下，結合辦事處“創先爭優”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫，提高黨員素質，全體黨員要進一步加強學習，把學習貫徹始終，切實增強學習的自覺性、積極性、主動性，做到認真學習“創先爭優”內容，深刻理解“創先爭優”內涵，身體力行“創先爭優”標準。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結推廣好經驗、好做法，積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是在服務為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使群眾看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。

　　（二）加強班子建設、增強活動能力；

　　緊緊圍繞社區黨建工作大局，以“創先爭優”為契機，堅持“圍繞中心，服務大局。立足實際，務求實效。與時俱進，改革創新。各方聯動，統籌發展”等基本原則。首先，建立好“創先爭優”領導小組，保證“創先爭優”活動順利發展，以期達到“推動轄區科學發展。促進和諧社會建設。服務轄區人民群眾。加強基層黨組織建設”的活動目標。為確保“創先爭優”活動的順利進行，按照上級要求，我們要做到1、加強領導、組建機構。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統籌兼顧、協調推進。4、督促檢查、嚴格落實。保證我黨委的“創先爭優”工作和上級協調一致。

　　（三）活動內容和基本要求；

　　“創先爭優”活動，以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。為此我社區黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準，“一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業績好，五是群眾反映好”。要求優秀共產黨員必須做到“五個標兵”，“一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。二是帶頭創造佳績，爭當敬業標兵。三是帶頭服務群眾，爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法，爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣，爭當道德標兵。”

　　（四）“創先爭優”活動的時間安排；

　　本次“創先爭優”活動分三個階段：

　　一是學習動員階段（20xx年6月開始）主要是制定切實可行、操作性強的工作方案和工作計劃；召開動員大會，搞好思想發動；基本要求；1、成立主題實踐活動領導小組，研究制定活動實施方案。2、及時召開動員大會，對開展主題實踐活動安排部署。3、認真制定我單位學習計劃。

　　二是組織實施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據我單位實際，制定“創先爭優，再創新高”的具體奮斗目標，迎接上級黨組織對先進基層黨組織和優秀共產黨員的表彰。基本要求；1、制定個人“創先爭優、再創新高”目標。2、有指標比指標，沒指標比干勁，制定我單位“創先爭優、再創新高”工作目標。3、從實際出發，制定目標要切實可行。4、每月定期開一次專題會議，適時召開專題民主生活會和組織生活會

　　三是總結表彰階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）主要是總結主題實踐活動經驗，表彰獎勵工作成績突出者。基本要求；1、會議表彰，2、總結經驗，努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機制.

活動實施方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

　　二、組織領導

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　設立普法教育活動辦公室，xx任辦公室主任，xx、xx任辦公室成員，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

　　三、活動安排

　　本次活動分四個階段進行。

　　（一）準備階段（20xx年12月——20xx年1月）

　　按照上級安排，建立學校普法教育（）活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔20xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

　　（二）實施階段（20xx年2月——20xx年3月）

　　1．舉行普法教育啟動儀式

　　計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報告。

　　2．組織參加法制教育培訓

　　邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。

　　3．組織開展主題宣講活動

　　邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

　　4．組織觀看普法影視教材

　　組織學生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

　　5．開展普法教育宣傳

　　利用現有的'黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

　　6．組織開展專題讀書活動

　　使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

　　7．組織開展體驗教育活動

　　在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

　　8．組織開展青少年法律知識競賽活動

　　根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

　　（三）評比、表彰階段（20xx年3月）

　　評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。

　　（四）總結階段（20xx年4月）

　　對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關（）制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

　　學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

活動實施方案 篇3

　　為全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學保教理念，不斷提升幼兒園的保教水平，根據教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號)要求，市教育局結合實際，制定20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下：

　　一、活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、活動目的

　　1.全面貫徹落實《指南》，樹立科學保教理念，規范園所管理，不斷提升保教水平，促進我市學前教育科學發展。

　　2.廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

　　3.營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

　　四、宣傳內容

　　1.公益宣傳篇：播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等，宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值。(公益宣傳資料電子版隨后下發)

　　2.規范管理篇：第一、二期學前教育三年行動計劃成果，骨干體系建設成果，區縣發展學前教育經驗交流，幼兒園管理經驗等。

　　3.風采展示篇：名園(名師)風采展示。

　　4.學用《指南》篇：《指南》實驗推進、幼兒園區域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

　　五、有關要求

　　1.高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際，研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案，認真組織實施系列宣傳活動。

　　2.突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題，組織有經驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的.價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注，引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

　　3.廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動，確保宣傳深入持久高效。

活動實施方案 篇4

　　一、活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生情。

　　二、活動目的

　　在第x個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思量教師的愛心與責任。

　　三、活動過程

　　1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

　　4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈，致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　5、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創新未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關懷愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的'健康成才創新條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創新出我們和學生共同的美好明天。

活動實施方案 篇5

　　一、主題活動名稱

　　大班幼兒學本領社會教育活動

　　二、設計意圖及情況分析

　　面向21世紀的教育環境，是促進幼兒體、智、德、美、身心全面發展，培養有能力的幼兒，在幼兒的生存和發展的時期，我們老師樹立現代教育意識，積極開展社會性活動，把教育教學活動搬到社會井場，讓幼兒感受社會實現，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發展幼兒的智力及動手操作能力，豐富幼兒對社會空間環境的認識，培養幼兒良好的個性品質和審美觀念，把道德教育與社會教育活動緊密的結合起來，使幼兒的社會性教育得到進一步發展。

　　本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的，他們也都居住在油田的周圍， 和油田的孩子們一樣，對油田方面的一些簡單的知識，以有初步的了解。

　　三、具體實施過程

　　（一）入園接待工作 7：30—8：10 教師 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語。

　　2、在教師的指導下學習把外衣掛在固定的地方。

　　3、在教師的指導下幼兒學習擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。

　　（二） 早 餐 7：40—8：10

　　教師 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、教育幼兒安靜進餐細嚼慢咽。

　　2、愛惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。

　　3、幼兒在老師的指導下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。

　　（三）晨間活動 8：10—8：50 教師 董桂珍 明曉艷

　　戶外活動 拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。

　　室內活動 看油田風景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。

　　目標與指導

　　1、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，學習各種技能和基本動作。

　　2、提醒幼兒遵守常規，不因自己而影響集體，和大家一起玩。

　　3、教育幼兒從小熱愛油田，并學好本領，長大后建設油田的愿望。

　　4、指導幼兒學習自我保護的方法。

　　晨間談話

　　1、師生共同評價晨間活動的情況，表揚活動好的幼兒，鼓勵每個幼兒積極活動。

　　2、教育幼兒團結友愛，友好相處，在活動中注意安全等。

　　3、提醒幼兒遵守一日活動常規，多學本領，長大為祖國作貢獻。

　　（四）早操 8：50—9：05 領操教師 董桂珍 配操教師 張桂琴

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在早操時按節奏做操，動作正確有力度，注意力集中。

　　2、指導幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的

　　行為。

　　（五）盥洗活動 9：05—9：10 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、幼兒小便時，注意不要把小便尿在池子的外面。

　　2、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　3、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　（六）教育活動 9：10—9：40

　　分組進行教育活動，一組到井場活動，

　　另一組在室內活動：看動畫片、閱讀、區角游戲活動等。教師 明曉艷

　　教育活動（一）社會綜合活動 （創編）執教 張桂琴 配班 董桂珍

　　活動內容 認識抽油機和石油

　　活動目標

　　1、讓幼兒初步了解有關石油的知識。

　　2、認識抽油機的形狀和作用。

　　3、熱愛父母的職業，培養幼兒對人有禮貌的良好習慣。

　　4、培養幼兒觀察井場環境的'能力。

　　活動準備

　　1、事先聯系好參觀的地點、講解人、準備石油、塑料筐等。

　　2、告訴幼兒活動的路線及目的地。

　　3、幼兒穿球鞋、帶水、點心及活動前的有關注意事項。

　　實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 9：15

　　活動過程

　　一、幼兒科學探索活動。

　　出示石油，老師提問這是什么？讓幼兒仔細觀察認識石油，引起幼兒興趣。幼兒看一看、聞一聞，攪一攪，并進行討論。

　　二、石油是從哪里來的呢？ 請阿姨當場取石油的樣本，讓幼兒觀察了解，豐富知識，初步了解石油的用途。幼兒掌聲歡迎。

　　三、幼兒討論講述抽油機的。

　　四、請阿姨總結抽油機形狀。

　　五、討論爸爸、媽媽是干什么的？我們要尊敬父母的工作，熱愛自己父母的職業。并進行情感教育。

　　六、初步學習創編小快板，在創編過程中了解簡單石油的用處。

　　1、現在我們在學習創編。

　　2、把創編的小快板給叔叔、阿姨表演。

　　七、請幼兒觀察周圍井場，豐富空間概念結束活動。

　　八、活動延伸

　　在家里請爸爸、媽媽講解有關石油方面的知識。

　　（七）早點、喝水 9：40—10：00 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。

　　5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛生，值日生擦桌子老師協助搞衛生等。

　　（八）區角游戲 10：00—10：55 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　活動內容 快樂的小木工、服務維修隊、小小電腦屋、愛迪生實驗室、玩沙區、美工區等。

　　目標與指導

　　1、要求

　　幼兒自愿地選擇游戲活動，并能按規則游戲。

　　2、在活動時同伴之間，要注意謙讓，友好合作。

　　3、指導幼兒在游戲活動中正確游戲使用工具，并注意安全等。

　　4、活動后請幼兒及時收拾玩具用品，擺放整齊等。

　　（九）餐前準備及午餐 10：55—11：40 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、幼兒小便，引導幼兒正確的盥洗，用擦手巾擦手。

　　2、按音樂節奏做手指操，并進行餐前教育。

　　3、安靜進餐細嚼慢咽，提醒幼兒愛惜糧食，不挑食，不剩飯。

　　4、指導幼兒學會自己收拾餐具，值日生擦桌子老師協助搞衛生等。

　　5、幼兒在成人的提醒下，對幫助過你的人表示感謝。

　　（十）散步 10：35—11：50 教師 張桂琴

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在散步時，不奔跑，慢慢地行走。

　　2、做到不推不擠，不大聲喧嘩

　　3、指導幼兒在下樓時眼睛要看腳，一層一層地走，當心腳踩空。

　　（十一）午睡 11：50—14：00 教師 明曉艷

　　目標與指導

　　1、引導幼兒安靜入睡，要保持正確的姿勢。

　　2、讓幼兒知道要學會控制自己的行為，不因自己而影響別人休息。

　　3、指導幼兒正確的睡姿，糾正幼兒不正確的睡姿。

　　（十二）起床 14：00—14：35 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、要求幼兒把自己的衣

　　服要穿整齊，并學習整理自己床鋪，保養老師打掃衛生。

　　2、提醒幼兒在自我服務過程中，盡量做到互相幫助。

　　3、指導幼兒在需要別人幫助時，說“請”，得到別人幫助后會說“謝謝”等。

　　（十三） 午間操 14：35—14：50 領操 張桂琴 配操 董桂珍

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在早操時按節奏做操，動作正確有力度，注意力集中。

　　2、幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的行為。

　　（十四）午間點心、喝水 14：50—15：15 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導

　　大三班一日活動實施方案幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。

　　5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛生，值日生擦桌子老師協助搞衛生等。

　　（十五）教育活動（二）美工綜合活動 執教人 董桂珍 配班 張桂琴

　　活動內容 設計抽油機、井架 （創編）

　　活動目標

　　1、利用自然材料進行設計畫面。

　　2、豐富幼兒的想象力，培養幼兒愛油田的情感。

　　3、進一步培養幼兒對周圍井場的觀察能力。

　　4、培養幼兒的合作精神及幼兒的審美觀念。

　　活動準備

　　筷子、沙子、石子 、銀杏殼 、水彩筆等。

　　實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 15：15

　　活動過程

　　1、今天我們參觀抽

　　油機，以前我們又參觀了井架。我們能不能把今天看到的抽油機和井架組合設計成一幅美麗的畫面呢？

　　2、請小朋友自由組合，分成五個小組，討論一下你們各自想設計什么？喜歡什么樣的材料和底板。

　　3、幼兒設計畫面。

　　4、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　5、幼兒作品展，請幼兒介紹自己使用的設計材料和畫面的內容，請客人老師和我們一起參觀畫展，結束活動。

　　（十六）興趣活動 15：45—16：25 教師 張桂琴 董桂珍

　　活動內容 操作活動：《修補圖書》

　　活動目標

　　1、引導幼兒學習修補圖書，并教給幼兒修補圖書的方法。

　　2、讓幼兒仔細對頁數的粘貼。

　　3、教育幼兒要愛惜圖書等。

　　重點指導

　　指導幼兒在抹膠水時適當，注意對整齊。

　　（十七）意愿活動 16：25—17：00 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、幼兒自由選擇游戲活動，發展幼兒自主性。

　　2、豐富幼兒的想象力及創造力。

　　3、指導幼兒同伴之間要友好活動，互相之間謙讓。

　　4、

　　活動結束后，幼兒整理收拾玩具放回原處。

　　（十八）離園 17：00—17：30 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、提醒幼兒在離園時與老師、同伴說“再見”。

　　2、指導幼兒收拾好自己的用品并擺放好。

　　3、指導幼兒在離園時，帶好自己的外衣等物品回家。

活動實施方案 篇6

　　按照省局《關于做好20xx年度計量宣傳及“5.20世界計量日”宣傳工作的通知》的要求（，我局領導高度重視，精心策劃，周密部署，將“世界計量日”的宣傳與日常的計量工作結合起來，扎實做好我市能源計量服務工作，確定在XX市六縣二區分別組織開展“世界計量日”的宣傳教育活動。根據我市的具體情況，制定以下方案：

　　一、世界計量日宣傳主題

　　1、能源計量與節能降耗和污染減排

　　2、計量與奧運

　　二、重點宣傳工作

　　（一）、以“三進”活動為重點，大力宣傳民生計量工作

　　1、從5月5日起，在全市范圍內開展糧食及其他農產品收購用計量器具專項執法檢查，重點檢查全市糧食及其他農產品收購、銷售市場所使用的衡器等強檢計量器具，切實保障農民和加工企業的合法利益。(該項工作由各縣區局負責)

　　2、在5月25日之前，組織我市涉及商業、服務業單位的主要負責人召開《商業、服務業計量誠信規范》宣貫會議，簽訂誠信計量公開承諾書，積極引導各商業、服務業單位深入貫徹落實《商業服務業計量誠信行為規范》，保證貿易結算的公平，維護消費者合法權益。(該項工作由計量科負責)

　　3、5月5日—25日，將組織開展 “加油站計量誠信單位”評選活動，對于管理規范、規模較大、信譽高的加油站將頒發“計量誠信單位”證書，同時對存在問題較多的加油站列入“不誠信計量黑名單”向社會曝光。(該項工作由計量科負責)

　　4、5月5日—31日期間，由各縣（區）局和計量技術機構聯合向社區居民宣傳《計量法》及相關知識，介紹防止衡器作弊知識，積極解決群眾關注的“民用四表”、血壓計、度盤秤等計量問題。(該項工作由計量所負責)

　　5、組織有關計量技術機構到超市、集貿市場進行現場復秤、免費調修、檢測的監督抽查活動。(該項工作由計量所負責)

　　（二）、圍繞活動主題，認真做好能源計量服務活動

　　1、5月15日與市節能辦、市統計局聯合召開XX市四家國家級重點耗能企業負責人座談會，共同商討如何進一步提高計量工作的有效性，了解企業在能源計量檢測方面的要求和困難，特別是圍繞節能降耗工作，探討企業在節能降耗工作中的好的經驗做法以及遇到的問題。多聽取企業方意見，為今后的節能降耗工作打好基礎。(該項工作由計量科負責)

　　2、大力開展《節約能源法》與計量的'宣傳，組織節能降耗計量服務隊面向社會開展能源計量宣傳，做好節能降耗服務活動情況、企業能源計量典型經驗、gb 17167的宣傳。召開由部分重點耗能企業領導、計量專家參與的座談會。 座談會以“能源計量與節能降耗和污染減排”為主題，組織企業和有關人員針對在計量與節能、計量知識和計量法制中的疑問進行匯總、分類，利用召開座談會的方式對問題進行有針對性的解答，普及計量知識，宣傳計量知識，同時，在座談的同時，可以將自己在企業節能降耗、充分利用資源，貫徹計量法規，深入理解計量知識等方面的經驗相互交流，以起到正確的指導作用，使全社會都重視并且認真貫徹計量法規。(該項工作由計量科負責)

　　3、5月15日-20日，與XX區聯合，積極引導XX區11家重點耗能企業參與世界計量日活動，XX市重點耗能企業認真總結合理配備計量器具，建立和完善計量管理體系，加強計量管理，發揮計量在節能降耗中的作用的先進經驗,并形成文字材料,作為“5.20世界計量日”系列宣傳教育活動的經驗交流材料。(該項工作由XX區負責)

　　4、結合當地實際情況，各縣（區）局和節能降耗計量服務隊積極與XX市33家重點耗能企業進行溝通與協調，并深入企業現場進行調查研究，分析企業能源計量管理工作中存在的問題和能源計量控制的薄弱環節，指導幫助重點耗能企業建立完善的計量體系，促進企業加強能源計量管理和節能降耗工作。(該項工作由各縣區局負責)

　　5、加強部門協作，共同做好能源計量工作。積極與市節能辦、市經貿委、統計局等職能部門協調，深入貫徹落實省經貿委、省質監局、省統計局《關于加強能源計量和統計工作的通知》精神，強化能源計量器具配備和管理工作，協同推進全市節能減排工作。(該項工作由計量科負責)

　　（三）、加大宣傳力度，為計量工作發展創造一個良好的社會氛圍

　　1、擴大計量工作的宣傳范圍，增強計量工作在社會生活中的影響。5月20日邀請XX市電臺、電視臺、報社記者對宣傳活動進行采訪報道，在《濱州日報》、《渤海晨刊》、《魯北晚報》等新聞媒體上開辟世界計量日專版，刊登署名文章，對我市計量工作進行廣泛的宣傳。圍繞今年世界計量日的主題，充分利用各媒體，面向企業和廣大人民群眾宣傳能源計量在社會經濟發展和人民群眾的日常生活等方面所起的重要作用，宣傳計量工作在企業節能降耗、保證產品質量方面的巨大作用，宣傳計量與我們的生活的密切關系，通過宣傳營造一種“計量連著你我他”的良好氛圍。(該項工作由計量科、宣傳科和各縣區局負責)

　　2、5月20日由各縣（區）局和計量技術機構聯合執行計量免費咨詢服務日制度，由各縣（區）局、計量技術機構在人員密集地域設立“5.20世界計量日”宣傳咨詢服務臺，懸掛宣傳標識、張貼宣傳畫、發放宣傳材料，展示沒收的各種作弊計量器具，揭示各種常見的作弊伎倆，為群眾提供計量法律法規、計量知識等咨詢服務，同時現場免費為群眾檢定壓力表、血壓計、“民用四表”、臺案秤等，現場受理計量投訴，組織開放實驗室，讓人民群眾了解計量。(該項工作由各縣區局和各計量所負責)

　　3、在5月20日組織市供水總公司、勝利油田濱南采油廠等計量授權單位，市供電公司、市燃氣總公司及相關能源供應部門進行現場咨詢活動，介紹節水節電等節能常識。(該項工作由計量科負責)

　　4、積極開放計量技術機構實驗室，展示我市的計量檢測能力是廣大群眾了解計量工作的具體方式。組織學校、企業參觀計量技術機構實驗室，了解計量檢定/校準水平和能力，用具體的設備和科學的手段展示我市計量工作的水平，有利于提高群眾對計量部門的信任程度，也有利于群眾更深入的了解計量工作的性質。(該項工作由計量所負責)

　　三、“世界計量日”的宣傳口號

　　1、國際米制公約組織在20xx年第21屆國際計量大會上確定5月20日為“世界計量日”！

　　2、熱烈慶祝“5.20”世界計量日！

　　3、謀計量新舉措，促經濟大發展！

　　4、計量是質量保證的基礎和衡量尺度！

　　5、加強計量法制教育，強化計量執法力度！

　　6、充分發揮計量資源優勢，共同抓好計量監督管理！

　　7、計量準備是市場（企業）信譽的重要標志！

　　8、積極開展計量法制宣傳，努力提高社會計量意識！

　　9、世界關注計量、企業關注計量、百姓關注計量！

　　10、大力普及計量知識，構筑計量信譽工程。

　　11、科技要發展，計量需先行！

　　12、計量保證質量！

　　13、落實科學發展，呵護地球資源！

　　14、貫徹節能法規，促進節能增效！

　　15、人人節能降耗，共建和諧社會！

　　16、減少污染排放，服務綠色奧運！

　　“世界計量日”的宣傳活動是加大宣傳計量力度的重要契機，我們要充分利用這次機會，廣為宣傳計量工作，多做與人民生活密切相關的計量檢查工作，提高全社會對計量工作的關注程度。

活動實施方案 篇7

　　為全面提高師生文明素質，打造文明校園，為我縣創建省級文明縣城營造良好社會氛圍，經研究，決定在全系統開展精神文明建設“五個一”創建活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實省市縣精神文明建設各項部署，以精神文明建設“五個一”創建活動為載體，增強教育系統精神文明建設實效，為我縣優化發展環境、創建省級文明城、建設“文化”提供動力支撐。

　　二、創建原則

　　㈠全員參與

　　“五個一”創建成果，應是全縣師生共同意志的提煉和升華。創建過程中，要樹立人人是創建主體的觀念，積極發動全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設添光彩。

　　㈡立足實際

　　“五個一”創建要從學校和師生實際出發，有針對性地展開，使創建過程真正成為師生追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。

　　㈢特色創新

　　“五個一”創建是一項建設性、創新性的工作，創建中要不斷探索創新，做到內容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實現與時俱進、縱深開展。

　　㈣長效推進

　　“五個一”創建是推進精神文明建設的強勁動力，要按照“創建—保持—創新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實現科學化、規范化、常態化目標。

　　三、創建內容

　　精神文明建設“五個一”創建活動包括五方面內容，具體為：

　　㈠創作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品

　　認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照我縣打造“文化名城”、建設“文化”的戰略部署，進一步激發和引導廣大師生積極發揮聰明才智，根植校園生活實際，以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題，開展多種形式的文藝創作活動。文藝形式上，可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等，精心篩選，結集成冊；也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節目等舞臺藝術，精心排演，刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統一評選，在全系統展覽（展演），并推薦優秀作品參加各級文藝賽事和演出活動，以此引領校園文明風尚、唱響時代強音，推動校園精神文明建設的大發展、大繁榮。

　　㈡開展一次精神文明志愿服務行動

　　即每個單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務行動。各單位要充分發揮黨政工團以及少先隊組織的先鋒模范作用，組建一批文明素質高、服務能力強的志愿服務團隊，以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題，深入開展精神文明志愿服務行動。可以深入工廠、企業，倡導綠色環保文明理念；可以走進農村、社區，宣傳文明生活常識；可以走上廣場、路口，開展不文明行為勸導；可以走進公共場所，集中清理環境衛生、非法小廣告等；也可以走進農村、敬老院、光榮院等關愛空巢老人、留守兒童，開展幫孤助殘志愿服務；還可以與學校附近村莊開展“文明聯創共建活動”，教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質，展現良好精神風貌。各單位志愿服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終，縣局將以志愿服務成效為重點，通過查閱資料、走訪座談等形式，對各校精神文明志愿服務活動情況進行綜合點評，評優定星，表彰獎勵，力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志愿服務品牌。

　　㈢組織一次未成年人思想道德建設現場會

　　以培養未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動。可以發揮課堂的主渠道作用，開展“精品德育課堂”評比活動，實現德育常態化；可以聘請老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導員，面向學生集中開展“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”，提高德育實效；也可以利用公益性文化場所和傳統愛國主義教育基地，組織開展豐富多彩的主題實踐活動，啟發和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品質，形成良好的道德行為習慣；還可以圍繞“五四”等重大節慶日，組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動，引導未成年人提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前，要做好預案，并及時報縣局備案；活動中，要留好圖片資料或影像資料，及時歸檔；活動后，要做好延伸拓展，確保取得圓滿成效。年內，縣局將根據各單位預案安排，組織抽查，發現形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動，將適時召開現場會，組織全系統觀摩。

　　㈣組織一次師生道德模范評選

　　為大力宣傳學校精神文明建設中涌現出的先進人物事跡，進一步弘揚新風正氣，教育引導廣大師生爭做精神文明建設的實踐者、推動者和引領者，以先進典型帶動教育系統精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評選活動，內容包括“敬業奉獻模范”、“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動與“創先爭優”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結合，廣泛發動師生對照模范，開展自我評議、互評互議，找差距、知不足，見賢思齊、聞過即改，迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當道德模范的熱潮。活動中，要注重對先進典型人物及事跡的搜集整理，定期選樹標桿、及時宣傳報道，形成正確的輿論導向。年終，縣局將組織全系統師生道德模范評選表彰。并采取多種形式，宣傳推廣道德模范的先進事跡，為校園精神文明建設注入新的動力和活力。

　　㈤開展一次文明校園評比活動

　　以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學都要主動參與到文明校園創建工作當中，文明學校評選，將打破以往自愿申報的形式，原則上每所學校都要參加創建、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園創建規劃，在校園環境建設方面，要以“提升辦學品位，打造精品校園”為目標，緊密結合“學校特色”確定創建思路，扎實開展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關注細節，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”；在校風建設方面，要采取有效形式，重點培養師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣，在校園內形成知書達理、崇尚文明的`濃厚氛圍，不斷拓展文明創建的深度和廣度。年終，縣局將組成驗收小組，對各單位創建情況進行督導評估，并根據量化分數評選出“十大文明校園”，予以掛牌。

　　四、保障措施

　　精神文明“五個一”創建活動是精神文明建設的有效載體和重要內容，每年一屆，長效開展。活動過程中，縣局將組織有關人員，對各單位開展情況進行抽查督導，抽查結果將作為年度評選文明學校的重要依據。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，將直接取消評選文明學校資格。

　　一要加強組織領導。切實將“五個一”創建活動作為創建文明學校的重點工作來抓，按照縣局要求，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到思想認識統一、領導機構健全、組織措施到位，使“五個一”創建活動高效運轉、不走過場。各單位創建規劃方案、領導小組安排要形成文字材料，領導簽字加蓋公章后，于3月1日前上報縣局辦公室。

　　二要做好宣傳發動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式，對“五個一”創建活動的重要意義進行宣傳報道，進一步激發師生參與熱情，凝聚創建合力。要保持與縣局的聯系溝通，認真總結創建中積累的好做法、好經驗和先進典型，及時歸檔，及時反饋，為活動開展營造濃厚氛圍。年終，縣局都將對各單位創建檔案（含各類活動記載、圖片資料、影像資料等）進行專項檢查，對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位，主要負責人要接受縣局質詢。

　　三要確保活動實效。把“五個一”創建活動與特色學校創建、校園文化建設、校風建設等緊密結合，與我縣創建省級文明縣城緊密結合，切實發揮廣大師生的主體作用，激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”，積極發揮聰明才智，共同打造文明成果，營造校園文明和諧的良好風尚。年終，縣局將對各單位“五個一”創建成果進行集中考評，按項評選出“精品成果”，并根據創建情況評選出“優秀組織單位”，頒發證書，表彰推廣。

活動實施方案 篇8

　　為了貫徹落實株洲縣中小學大課間體育活動實施方案精神，結合我校實際，特制定此實施方案，進一步規范我校大課間體育活動。

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”，全面實施素質教育，推動學校積極開展體育活動，促進學生加強體育鍛煉，保證學生每天一小時的活動時間，努力增強學生素質。

　　二、領導機構

　　組長：成紅權；

　　副組長：郭江浪、譚勇；

　　成員：所有班主任。

　　三、參與對象

　　全校師生

　　四、活動時間

　　每天第二節課后安排30分鐘，第六節課后安排30分鐘。

　　五、活動形式

　　大課堂活動講求實效。根據季節的變化靈活安排活動內容，變換活動形式。

　　六、活動內容

　　每天第二節課后進行學校集體項目：首先進行有氧健身操，然后進行跑操。

　　下午課后行班級特色項目：游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。

　　七、活動管理

　　大課堂體育活動的日常管理是關鍵，要求“五落實、六到位”：班班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班督促落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協調到位，體育老師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進行規范整理 ，做到圖文并茂。

　　八、大課堂體育活動分工職責及要求

　　1、校領導：大課間活動建立校長責任制，學校主要領導到操場參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對大課堂活動的重視程度。

　　2、政教處（少先隊）：負責安排制定體育大課間活動計劃，實施方案、并對大課間的`實施進行監督、評價、考核。

　　3、教務處：負責制定大課間作息時間表，并把大課間納入學校課程表。

　　4、總務處：負責提供大課間活動場地、器材，并做好對大課間場地器材的管理和維修。

　　5、班主任：認真組織本班學生按時出操；指導學生大課間活動；摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎，協助體育教師一起制定大課間活動內容。

　　6、體育教師：負責大課間活動的安排、樂曲的選擇；負責班級活動場所及進退場的安排；負責組織課間操的全過程，并協助班主任組織好所帶年級的大課間活動；組織體育委員檢查評比大課間。

　　7、全體教師：根據學校統一安排負責相應項目組織管理。

　　九、注意事項

　　（一）、活動的開展具有科學性，要符合學生的年齡特點和生理變化規律，要關注群體的共性與個體的差異性。

　　（二）、活動的開展要具有實效性，使學生的身心健康得到全面發展。

　　（三）、活動的開展要具有創新性，要因地制宜，形成學校特色。

　　（四）、活動的開展要具有滲透性，要體現體育與美育的完美結合，要使活動成為一個育人的綜合實體。

　　（五）、活動的開展要具有安全性，對學生及時進行安全教育，學校要制定大課間活動應急預案，成立大課間應急領導小組，及時處理活動中的突發事件。

活動實施方案 篇9

　　一、活動目的

　　20xx年春節到來之際，為進一步強化“林山礦泉”的品牌認知度，提升公司產品銷售量，答謝廣大桶裝水用戶對“林山礦泉”的支持與厚愛！特向公司申請“恭賀新春”林山礦泉桶裝水促銷活動內容如下。

　　二、活動方式及活動描述

　　1、活動主題:“林山礦泉，恭賀新春”；

　　2、活動時間：20xx年 1 月1日至 2 月28日，共 59天；

　　3、活動內容：“林山礦泉”水票采取定額套餐方式銷售；

　　4、活動宣傳方式：以發放DM單及擺點宣傳為主要，配合平面媒體宣傳(媒體宣傳實施方案后續單獨呈報)；

　　4.1、發放DM單

　　各加盟水站：活動開展的第1周各加盟水站送水員必須每桶水配備一張DM單至客戶處并要求在送水沿途發放。

　　渠道部：組織各片區加盟商在人群密集、人流量大的街區發放DM單并宣傳。 對水站轄區內商鋪挨家挨戶宣傳、發放DM單。

　　4.2、擺點促銷

　　各加盟水站：組織人員根據水站周邊情況，選取人群密集、人流量大、促銷效果顯著的地段進行擺點促銷，每周不少于3次。并將每日擺點促銷數量及宣傳情況上報渠道部相應片區管理員。

　　渠道部：組織公司及外聘促銷人員進行擺點促銷培訓，嚴格按照擺點要求實施。

　　注：各加盟商應注意擺點位置須提前與市場相關管理部門協調溝通，確保順利實施。

　　銷售公司：抽調員工及外聘促銷人員協助水站擺點宣傳。

　　5、活動目標：1-2月份水站z票銷售任務，完成434128張水票及400臺水 機銷售；

　　6、促銷套餐：

　　6.1水站購買價格：

　　6.2市場促銷套餐價格：

　　6.3回收單價

　　三、活動范圍及對象

　　1、活動范圍：所有林山礦泉水站；

　　2、活動對象：全市桶裝水用戶。

　　四、促銷活動人員安排及工作分工

　　五、活動期間水站的管理要求

　　1、水站負責人

　　（1）確認任務目標及銷量,簽訂目標;

　　（2）活動開展前，組織水站全體員工學習活動內容，并做好具體工作安排，確保員工能夠對活動有全面的了解，做好自己的本職工作；

　　（3）做好活動宣傳、擺點計劃工作，確保活動有序的.開展；

　　（4）按公司活動套餐進行銷售，若違反套餐銷售規定，則由渠道部根據情況而制定相應處罰措施；

　　（5）活動期間以各種理由不積極組織活動，將給予相應經濟處罰，由渠道部通報處理；

　　（6）每天向片區管理員上報銷售數量及活動情況。

　　2、接線員、話務員

　　（1）100%將活動內容告知當天訂水的客戶；

　　（2）統計每日活動套餐銷售數據；

　　（3）將每日銷售數據整理后上報給水站負責人。

　　3、送水員

　　（1）每桶水配備一張DM單；

　　（2）送水入戶后，積極向客戶宣傳我們的活動政策。

　　4、促銷員

　　（1）根據水站負責人工作安排，積極發放DM單；

　　（2）熱情主動的向客戶宣傳我們活動套餐。

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