【優選】小學六一兒童節活動方案15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的小學六一兒童節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學六一兒童節活動方案1

　　一、活動目的：

　　為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的.節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

　　三、時間安排：

　　20xx年5月31日。

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上xx：xx，召開家長評委會議。負責人：xxx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xxx。

　　3、獎品：5月31日下午xx：xx前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。xx：xx優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xxx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xxx。

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xxx。

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

　　九、非班主任工作人員安排：

　　非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

小學六一兒童節活動方案2

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　大操場

　　三、運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1.通知父母來園參加親子活動20xx年最新六一兒童節小學活動方案范文20xx年最新六一兒童節小學活動方案范文。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領導講話20xx年最新六一兒童節小學活動方案范文文章

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱:《春種秋收》

　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的`沙包都撿回去

　　20xx年最新六一兒童節小學活動方案范文活動方案

　　。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲準備：繩

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準備：小木棒 籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲準備：卡片

　　3、參加人員：幼兒、家長

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　(六)、活動開始

　　(七)、頒獎

　　(八)、育兒講座(幼兒教師)

小學六一兒童節活動方案3

　　一、活動主題：“陶花飄香，陶子飛飏”

　　二、活動目的：

　　為慶祝20xx年“六一”國際兒童節，使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的`節日氛圍，讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂，接受教育，感悟生活，培養積極向上，樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動，促進學生健康成長，個性凸顯，才藝彰顯，全面發展。

　　三、時間和地點：

　　20xx年六月一日（星期一）上午9:30

　　麓西中心小學大操場

　　四、活動內容：

　　1、領導蒞臨（9:20）地點：聞知樓一樓會議室

　　2、“六一”慶祝活動（9：30——10：30）

　　（1）介紹領導和來賓（學生）

　　（2）少先隊員敬獻紅領巾（z）

　　（3）岀旗、敬禮、唱隊歌（z）

　　（4）少先隊員獻詞（z）

　　（5）校長致辭（z校長）

　　（6）“六一”表彰（z）

　　（7）宜城街道領導講話（待定）

　　（8）區領導講話

　　（9）呼號、退旗

　　（10）文藝表演

　　3、領導視察校園

　　麓西中心小學

　　“陶花飄香，陶子飛飏”

　　序號項目負責人協助部門備注

　　1活動總組織z校長室

　　2介紹領導和來賓z一名學生

　　3岀旗敬禮唱隊歌z各班

　　4少先隊員獻詞z學生20人

　　5節目詞串聯z

　　6校長致辭z

　　7場地安排z安保處

　　8舞臺搭建z總務處

　　9校園環境z

　　10音響效果z

　　11舞臺背景制作z

　　12車輛安排z

　　13校園視察路線z介紹話稿

　　14節目準備部分班主任

　　15班級慶祝各班主任各教室

　　16來賓接待z一樓會議室

　　17證書打印z

　　18來賓簽到z一樓會議室

　　麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表

小學六一兒童節活動方案4

　　活動目的：通過開展慶祝“六·一”活動，讓每個二小娃都能找到自己的亮點，以點帶面，使百川娃的個性得到飛揚，潛能得到充分的`發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

　　活動時間：xxx

　　活動內容：百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

　　活動準備：

　　環節一：百名水娃之星頒獎儀式（40分鐘）。

　　1、少先隊負責活動的準備，利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。

　　2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選，以表格的形式發放到各年級組，由年級組長具體組織申報，項目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星；xx月xx日中午之前完成申報定星工作。

　　3、確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單，并準備好獎狀，通知家長參加活動。

　　環節二：各年級各班慶祝活動。

　　1、發放年級活動經費xx元。

　　2、班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一；各年級制定慶祝方案。

　　3、德育處搜集電影一部

　　氛圍營造：彩旗、電子屏

小學六一兒童節活動方案5

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的`精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　歡度六一、快樂成長

　　三、活動小組的成立組長：

　　xx（負責活動工作安排）

　　副組長：xx（負責活動整體組織安排）

　　成員：各班班主任（負責配合學校完成各項任務）

　　四、活動項目及要求

　　1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

　　2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

　　3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六一兒童節。

　　4、6月1日活動具體情況：

　　（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

　　（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

　　（3）"經典誦讀《三字經》"集體賽。

　　（4）游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

　　負責人：

　　（5）表彰活動：

　　A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

　　B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

小學六一兒童節活動方案6

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節，也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感，為學生帶給表現自我的舞臺，讓學生用心參與并發揮其個性特長，充分展示我校的`藝術教育成果。現根據校園的要求和小學部的實際，特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　活動時間：

　　1、xxx年5月31日星期天

　　上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

　　下午：2：00—5：30文藝匯演

　　2、xxx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

　　活動地點：

　　施洞中心小學操場。

　　活動資料：

　　(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)

　　總負責人：汪應倫

　　評委：劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥

　　以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

　　節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

　　主持人：楊勝偉張彤

　　(三)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)

　　1、校園領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

　　2、少先隊活動：

　　①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

　　3、游行(龍泉負責)

　　主持人：劉德蘭

　　以慶“六一”為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；

　　(除后勤外，每位老師各負責一項活動)

　　活動要求：

　　(1)、認真組織，注意安全；

　　(2)、面向全體，關注個別；

　　(3)、講禮貌、講衛生、講紀律；

　　(4)、通力合作，及時總結；

　　(5)、校園活動并邀請家長參與。

小學六一兒童節活動方案7

　　在“六一”國際兒童節到來之際，5月31日晚上，xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

　　一、快樂驛站----我的節日我做主;

　　上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。

　　二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

　　下午4:30，“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的.優秀節目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。

　　這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成為社會主義事業的合格接班人。

小學六一兒童節活動方案8

　　活動主題：

　　慶六一。

　　活動目標：

　　通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。

　　活動準備：

　　布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

　　活動過程：

　　1.主持人導入：

　　男：親愛的小伙伴們!

　　女：親愛的少先隊員們!

　　合：大家節日好!

　　男：昨天，我期盼，

　　女：今天，我興奮。

　　合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

　　2.游戲、節目表演：

　　①合唱：快樂的節日

　　②電子琴表演

　　③詩歌朗誦：六一的歌

　　④獨唱：郊游

　　3.穿插游戲 ：

　　①吹乒乓球

　　游戲規則：參加游戲的.同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　　②打保齡球

　　游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備;等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

　　③同心協力

　　游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

　　④夾彈子

　　游戲規則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子(放在水盆中)，在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

　　⑤智慧果園

　　游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

　　4.相聲：小偷公司

　　5.活動總結：(輔導員)

　　同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

小學六一兒童節活動方案9

　　一、活動主題：

　　“七彩樂園歡樂童年”

　　二、活動目的.：

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

　　三、組織領導及具體分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班主任

　　游園活動協調：

　　安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：

　　高段組（食堂）：

　　活動攝影攝像：

　　四、活動時間安排：

　　6月1日下午12：10-15：20

　　1.12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

　　2.13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

　　3.13：15學生開始游園。

　　4.15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

　　五、活動地點：

　　各教室

小學六一兒童節活動方案10

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、時間安排：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動主題：

　　“放飛夢想快樂成長”

　　五、活動地點：

　　學校后樓小操場

　　六、組織方法：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　4、為了保證演出的質量，學校在5月27日（周一）對所有參演節目進行彩排，望各班做好訓練。以班級為單位參賽，每個單位出2---3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　5、各班的`伴奏音樂，提前交給后勤王老師。

　　七、組織分工：

　　（一）新隊員入隊儀式

　　入隊儀式總指導：

　　少先隊入隊儀式程序

　　xx中心小學入隊儀式現在開始

　　一、全體立正

　　二、各中隊檢點人數

　　三、鼓號隊展演，出隊旗（敬隊禮）

　　四、請大隊輔導員張老師宣讀新隊員名單

　　五、授予新隊員標志（戴領巾），請六年級隊員為新隊員戴領巾。

　　六、宣誓：（讀時舉起右手）

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！

　　（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

　　1、總體規劃負責人：

　　2、場地設計布置：

小學六一兒童節活動方案11

　　本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓XX的孩子們過一個有意義的'、難忘的“六一”兒童節。

　　活動主題：快樂六一、快樂童年、快樂奉獻。

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生、家長

　　活動過程：

　　環節一：愛心紅毯（8：00~8：30）

　　1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

　　2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

　　3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

　　環節二：童真展示及義拍（8：30~9：15）

　　1、升旗儀式。

　　2、園長講話。

　　3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：

　　第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數（看物品的價值加價幅度會作調整）。

　　第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

　　4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

　　5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、全體師生手語表演《感恩的心》。

　　7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

　　8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

　　注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

　　環節三：義賣活動

　　1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

　　2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

　　3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

　　4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

　　活動準備：

　　班級：

　　1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

　　2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

　　3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（A3紙大小）到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

　　5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

　　園區：

　　1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

　　2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

　　3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

　　4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

　　5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）

　　6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

　　7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。

　　8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。

　　9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

　　活動要求：

　　1、設計展臺

　　A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　B每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

　　C每班設有一個愛心募捐箱。

　　2、義賣物品

　　A幼兒自己的玩具，要求8成新。

　　B義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　D每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

小學六一兒童節活動方案12

　　一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

　　一、活動目的：

　　把亞運精神帶進我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學生、教師風采的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題：

　　激情亞運 快樂六一

　　三、活動安排：

　　1、總體規劃 （校長室）

　　2、校園文化布置：

　　（1）橫幅：祝同學們六一兒童節快樂

　　 負責人：王旭東

　　（2）版面8塊：①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面（學習星和品德星）⑤學習特色版面4塊（學生空竹1塊和教師剪紙3塊）

　　負責人：高小東

　　（3）櫥窗：學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

　　 各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

　　負責人：***

　　（5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽）

　　3、文體活動：

　　（1）幼兒園節目會演

　　中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目，每班一個，其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2：00在***小學餐廳舉行會演。

　　評委：校長室成員

　　會場準備：竇東亮

　　（2）“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽

　　為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的'課余生活，讓學生感受2009亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運 快樂六一”小學生演講比賽，并每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

　　各校比賽時間：5月15日——5月25日

　　鎮比賽時間：5月29日下午2：00 在***小學會議室

　　負責人：***

　　（3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

　　6月1日下午2：00于***小學籃球場舉行露天文藝演出。

　　活動負責人：張恒舉。

　　各校精心準備高質量的節目（每校一至兩個節目），加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目，中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目（負責人：政教處）。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話劇，相聲等節目，節目時間一般不超過四分鐘，節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量，要求節目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據評委打分評出優秀節目。

　　（4）班級聯歡

　　各班班主任、助理與學生創新布置教室環境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。

　　活動時間：5月30日（周五）15：30——16：50

　　主要負責人 ：各班班主任

小學六一兒童節活動方案13

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

　　對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優”的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。

　　以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進行多方面不同類型的組合；也可以以每一項作為一場具體的表演。

　　一、活動目標

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的.空間

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：

　　（1）排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目；

　　(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；

　　(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

　　(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　（5）專業培養孩子們學習cys，總結方法，提前練習

　　（6)材料樣品

　　活動衫

　　宣傳頁

　　條幅

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）

　　4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：xx年5月20日至xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

小學六一兒童節活動方案14

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”國際兒童節又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的`節日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節 暨“六·一”兒童節系列活動。

　　二、活動時間

　　藝術節x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

　　三、活動地點

　　學校操場和各班教室

　　四、活動主題

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　五、活動內容安排：

　　（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

　　（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

　　（三）評選優秀家長愛心志愿者。

　　（四）“六一”慶祝活動暨2019藝術節開幕

　　（五）上級安排部署的其它慶六一活動

　　（六）“六一”慶祝活動主會場

　　1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。

　　2.慶祝大會：

　　（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

　　（2）少先隊員向大會獻詞。

　　(3)唱隊歌。

　　(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發證書。

　　（5）表彰優秀家長愛心志愿者成員。

　　（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

　　（7）呼號；

　　（8）退旗。

　　（9）慶祝大會結束，文藝節目演出。

　　（七）“六一”慶祝活動分會場

　　六、慶“六一”活動，具體安排

　　1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

　　2.系列評優活動：參照評選方案。

　　3.文藝匯演：從藝術節評選的優秀作品中推薦展演。

　　七、活動要求

　　1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

　　2.各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

　　3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節目單，前一個班級在表演時，請后x個節目的班級到后臺做好準備。

　　4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

　　希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

xx小學

20xx年x月xx日

小學六一兒童節活動方案15

　　活動目的：

　　在“六·一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

　　活動時間：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活動地點：

　　大禮堂

　　參加對象：

　　XX小學全體師生

　　活動主題：

　　放飛童心擁抱夢想

　　活動內容：

　　社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

　　活動組織：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx

　　項目負責：

　　1、選票統計：大隊委員

　　2、音響：

　　3、錄象，攝影：

　　4、進退場指揮安排：

　　5、報幕員：學生兩名：

　　6、節目催場：

　　7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）：

　　8、化妝：各節目指導教師，家長志愿者等

　　9、安全紀律：兩位保安和各班主任

　　10、場地背景、橫幅：

　　11、場內降溫處理：

　　12．樂器等道具搬運：

　　獎項設置：

　　在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。

　　注意事項：

　　1、紀律要求：

　　希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的`演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。

　　2．節目要求

　　各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

　　未盡事宜，另行通知。

【小學六一兒童節活動方案】相關文章：

小學六一兒童節活動方案04-10

小學六一兒童節的活動方案03-25

小學六一兒童節活動方案最新09-27

小學慶祝“六一兒童節”活動方案04-21

小學六一兒童節慶祝活動方案03-28

小學慶六一兒童節活動方案04-10

小學六一兒童節活動策劃方案05-13

小學慶祝六一兒童節活動方案04-15

小學六一兒童節主題活動方案04-03

小學六一兒童節游園活動方案08-08