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畢業季主題活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的畢業季主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業季主題活動方案1
母校,是一生的情節,是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業生最割舍不斷的留戀地,最能激發情感抒發。
畢業季,一個離別的季節,一個懷念的季節,一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合,發動相關學生社團的主體作用,在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、孜堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備,在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業信息,照片學院備份一份,畢業生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,托黨宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業生留存一份。
4、校團選擇最具代表性的100張畢業照,在畢業典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。
3、校團選擇其中最感動的`十個畫面,在畢業典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷,提出利于學校發展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統,只要懷著對母校發展的關切之情,均可以給母校留言。
3、校團將根據意見建議的類型與內容具體饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發布。
4、校團將聯合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創作藝術品等。
3、校團將選擇其中十種形式,在畢業典禮上集中展示。
五、我為學弟(學妹)加次油
1、在畢業生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟(學妹)吶喊助威。
2、畢業生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。
2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現,也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創作一件藝術品等。
4、校團將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業典禮上集中展示。
畢業季主題活動方案2
活動目的:
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象:
全園幼兒、家長、教師
活動場地:
幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動時間:
2小時
活動流程:
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?
(星貓上場)
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)
星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的'園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!
(具體操作流程附后)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)
親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!
(五)手語操《的未來》(20分鐘)
主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來》)
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
畢業季主題活動方案3
為營造溫馨和諧的畢業氛圍,學校決定于5、6月份開展屆畢業生畢業季系列活動,具體通知如下:
一、活動主題:
情留民大,夢想啟航
二、活動時間:
5月-6月
三、活動內容
(一)畢業表白墻
1、活動時間:5月21日--6月15日
2、活動地點:易班平臺
3、活動形式:在易班平臺設置畢業表白墻欄目。畢業生、在校生登錄易班平臺進入表白墻版塊,對個人、班級、學生組織、老師、學校等進行留言,留言內容將擇優在畢業典禮當天上易班墻。
(二)回憶之廊
1、活動時間:5月21日--6月8日
2、活動地點:易班平臺
3、活動形式:面向全體畢業生征集在民大校園內拍攝的四年來個人照、集體照,根據時間順序排列,在易班平臺展示,制作時間之廊背景板,讓畢業生感受人生的短暫和時光的易逝。時間之廊背景板在畢業典禮當天展示。
(三)“感恩母校,揚帆起航”視頻
1.活動時間:5月21日--6月8日
2.活動地點:易班平臺
3.活動形式:各學院易班工作站錄制畢業班相關視頻,內容為對母校四年栽培的.感謝及對未來的期待和暢想;校易班工作站收集各學院視頻,剪輯成我校畢業季宣傳視頻合輯,在畢業典禮期間通過校內LED大屏幕播放。
(四)畢業合影日
1.活動時間:6月21日10:00-12:00
2.活動地點:東校區大學生活動中心101室
西校區圖書館一樓大廳
3.活動形式:各學院畢業生在指定時間登陸易班平臺報名,選擇相應時間段。學生工作部(處)分別制作背景板“我與書記有個合影”“我與校長有個合影”,準備學位服給學生穿戴拍照,邀請專業攝影人員進行拍照后制作影集、留存。畢業生電子版照片上傳至易班平臺,由畢業生自行下載。
(五)畢業服務站
1.書來書往
畢業生在服務站捐獻各類適合大學生閱讀,有一定使用價值的正版圖書(非教材和雜志),贈書者均獲得精美禮品一份;在校生可登錄易班平臺集贊在指定時間內憑截圖領取愛心書籍。
(1)活動時間:6月11日至6月15日
(2)活動地點:東校區五坡文化廣場、西校區大學生事務服務中心
2.畢業行李托運
由學校統一組織各快遞到指定快遞點收集畢業生行李,以便畢業生郵寄。
①活動時間:5月至6月30日
②活動地點:東校區五坡文化廣場、大學生活動中心和西校區學生宿舍樓下
(六)畢業生代表專場座談會
1.活動時間:6月
2.活動地點:國教樓一樓會議室
3.活動形式:學校將邀請50名來自各個學院的畢業生代表,與書記、校長一同座談,以畢業生的身份對母校的發展進言獻策。
(七)“我們畢業啦”畢業環校跑
美好的大學時光即將結束,對母校的感情與日俱增。在即將離開的時候,來一場環校跑,感受校園變化。
(1)活動時間:6月20日
(2)活動地點:東西校區
(3)活動形式:畢業生在易班平臺報名,以學院形式分組與校領導一同參加畢業環校跑活動。學生工作部(處)在東西校區設立“我們畢業啦”背景板,提供給畢業生拍照打卡;
制作畢業T恤和帽子發放給參與環校跑的領導及畢業生,名額有限,先到先得。
(八)畢業典禮
1.活動時間:6月21日
2.活動地點:東校區燈光球場
畢業季主題活動方案4
請你們不要難過,離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托,請接受我們的祝福。無論天涯與海角,母校永遠牽掛著你,你永遠是我們的榜樣!
時光飛逝,轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業生離別的日子。對于20xx屆畢業生而言,四年的大學生涯即將結束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們,意氣風發;四年后的今朝,你們即將離去。
地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,逝去的是歲月,留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經的擁有、想過的、錯過的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說:校園中的.風,不會吹起太大的沙塵;流動的景,不會帶走太多的陽光;曾經的心靈凈土,有誰會珍藏在心底?我們說:請放心,美麗的校園我們會繼續呵護,因為我們知道她是你們夢的皈依!
昨日不再現,時光不倒流。學海無涯,然而在xx求學的日子卻是如此的有限,此時站在這條漫漫求學道路岔口,即將踏上求職之路和職業生涯的起點。一路走來,從懵懂走向穩重,相信畢業后的日子,你們會變得更成熟,然后滿載著自己所收獲的財富,自信滿滿的跨過終點,奔向下一條路的起點。我們相信,在以后的路上,你們會走得更好,更遠……
畢業季主題活動方案5
一、活動主題
乘新時代春風·放飛青春夢想
二、活動時間
5月-6月
三、活動內容
(一)“惜別·明志”——舉行一次莊重熱烈的畢業典禮
今年的畢業典禮將于6月23和24日在xx大會堂隆重舉行,屆時每位畢業生將穿學位袍、戴學位帽,接受師長撥穗正冠。通過畢業典禮,讓廣大畢業生共同回憶大學生活的付出與收獲,再一次聆聽師長、校友的教誨,勉勵畢業生在走入社會后,繼續勤學、修德、明辨、篤行,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,成為勇于擔當、甘于奉獻的廈大人。
(二)“出征·揚帆”——舉辦一場赴西部、基層、國家重要行業與領域就業畢業出征活動
學校倡導大學生要面向國家重大戰略需求,承擔服務國家、社會和人民的歷史責任。學校將舉辦一場隆重的赴西部、基層和重點單位就業畢業生的出征儀式;學校還將舉辦重點單位就業畢業生經驗分享系列沙龍(五月沙龍)。號召各學院、研究院積極組織開展歡送會、座談會、經驗分享會等相關活動,鼓勵學生志存高遠,腳踏實地,在基層和人民中建功立業,讓青春綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
(三)“朋輩·力量”——舉辦一次黨團和班會主題活動
號召畢業生在畢業前參加一次黨支部活動、主題團日或班會活動,讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學生活中共同經歷的點點滴滴,同時一起暢談理想、展望未來,不忘初心、砥礪理想,努力為國家、為社會展示才華,貢獻力量。同時,要把畢業典禮的學生禮儀作為活動的一項重要內容,開展著裝規范和相關禮儀教育,并在畢業典禮上嚴格要求。
(四)“感恩·同行”——開展一系列感謝有你活動
學校和各學院開展感恩母校、難忘師恩、感謝身邊人等活動,通過多種形式征集畢業生對母校發展的建議和意見,以此表達對母校的感恩之情;引導畢業生在離校前拜訪自己尊敬的老師,表達自己對老師的謝意;引導畢業生向朝夕相處的同學、為班級建設付出心血的班委、為我們生活學習付出勞動的'宿舍管理人員、保潔、餐廳員工及其他身邊的人說一聲感謝,道一聲珍重。
(五)“青春·銘記”——組織一系列網絡互動活動
為讓畢業生在即將離開母校之際,充分表達對母校、對老師、對同學的真摯感情,學校將通過各種新媒體平臺開展線上互動活動。畢業生可以通過校院兩級的媒體平臺與各項畢業季線下活動進行互動,抒發愛國愛校情感,述說畢業后的愿望,表達對自己、對同窗、對即將入校的級學弟學妹的祝福以及對學校、對國家未來的希望與憧憬。
(六)“愛心·傳承”——組織一次獻愛心活動
學校鼓勵各學院、各班級、各位畢業生開展自行車捐贈、書籍捐贈、志愿服務等各類愛心活動。捐贈的自行車將用于公共自行車“小綠”項目,舊書將通過相關學生團體捐贈給西部地區學校或在省內部分困難地區捐建圖書館,其余捐贈物資將統一交給學校愛心超市安排,以幫助更多學子順利完成學業。
(七)“為愛·守望”——開展一系列文明離寢活動
“掃一屋,方能掃天下”,宿舍環境與宿舍文化是學生精神面貌的最好體現。學校號召畢業生以宿舍為單位,在離校前與舍友共同開展一次宿舍清潔活動,將畢業不帶走的可循環使用物品(書本、臉盆、桶、衣架等)分類放置在個人桌面上,將不可回收垃圾裝入后勤集團提供的垃圾袋并帶到宿舍樓外垃圾收集點,在離校時留下一間整潔如新的宿舍,通過這種形式來表達對母校的依戀和感激,對曾經的青蔥歲月的懷念和不舍,同時也為后面入住的同學提供了一個整潔的寓所,讓宿舍代替畢業生守望母校。
(八)“聆聽·駐足”——再一次感受校園的文化與魅力 在畢業季再聽一場講座,再聽一堂課,再讀一本書系列活動;相關學院舉辦交響樂、民歌畢業音樂會、“中文有戲”等系列活動,通過共享文體活動信息,讓畢業生們在深情的演出中回望菁菁校園,暢想美好明天。引導畢業生重逛校園,瞻仰校主銅像,在校內先賢塑像面前駐足,參觀校史館、革命史館等,重溫校史,感受校園的文化與魅力。
(九)“定格·依戀”——留下一份對美好X大的紀念
為讓畢業生能夠充分表達對母校、對同學、對校園的依戀之情,開展畢業影像冊征集,畢業攝影展等活動。畢業生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,展現廈大學子風采,定格青春畫面,留下美好回憶。面向畢業生群體征集作品,記錄講述學生在學期間與廈大的點點滴滴,表達對母校的不舍和感恩之情。
(十)“記錄·珍藏”——贈送畢業生一份禮物
為發揮優秀畢業生的模范帶頭作用,在校園中樹立先進典型,xx發展中心開展“以夢為馬,不負韶華”易訪談活動,尋找即將離校的優秀畢業生,用文字和視頻記錄下他們的故事,依托相關網絡平臺予以展示;各學院可以根據本院實際情況為每位畢業生贈送禮物,珍藏畢業記憶。
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