[優秀]活動方案7篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　當今世界氣候變化異常惡劣，環境污染日益嚴重，這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化，世界各國都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民，一直致力于環境保護，隨著由WWF發起，全國再掀環保熱潮，大家都在為哥本哈根會議聲援，望其達成理想協議。作為學生，作為四好少年的實踐者，也應了解這一行動，認識低碳生活，走進低碳生活，實踐低碳生活。

　　二、活動口號：低碳生活綠色希望我們行動

　　三、活動時間：20xx年2月——20xx年4月

　　四、參加人員：明鏡小學全體師生

　　五、具體活動

　　（一）認識篇：走進低碳生活

　　1.低碳生活，我們倡議：少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。（周四大隊委在開學典禮中向全校學生倡議）

　　2.主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生進行“低碳生活，從我做起”的`主題隊會。（周五進行）

　　3.手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優秀作品進行張貼，組織家長、學生學習。（三月底進行）

　　4.珍惜今天資源，擁有燦爛明天：1——2年級設計低碳生活小卡片，可以將低碳生活的金點子摘抄在多樣化的卡片上，班級進行評選。（三月底進行）

　　5.多方宣傳，增加印象：廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。

　　培訓一批小志愿者，向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質。（3——4月份每周進行）

　　（二）行動篇：實踐低碳生活

　　1.小手拉大手，共同走進低碳生活。每周每位學生學習一條金點子，并將所學告知家長，在這一周內，學生與家長共同行動，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。（四月份進行）

　　2.應對氣候變化——參加千人萬校同栽千萬棵樹行動啟動儀式：建德市的啟動儀式在明鏡小學舉行，明鏡小學五六年級的學生參加了活動，大隊委員在啟動儀式中向全市的代表倡議，學生代表簽名，植樹。（2月份進行，已完成）

　　3.節約行動，人人有責

　　校園內禁止吸煙

　　教師盡量實行網上辦公，減少紙張的浪費；

　　養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電，在午休和下班后關掉電腦電源；

　　垃圾分類，少亂扔垃圾。

　　……

　　六、溫馨提醒

　　1.各班主任根據活動安排認真安排好活動，讓學生積極參與活動。讓學生先知曉低碳生活，并行動低碳生活。

　　2.學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優秀活動中隊“、及“低碳生活優秀實踐者、倡議者！”。

活動方案 篇2

　　為推動“藍天保衛戰”穩步開展，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染和在城市中可能遇到的道路交通安全風險，倡導綠色出行，營造安居樂業、幸福安康的生產生活環境。根據相關要求，湘潭市將于20xx年9月12日-9月0日開展以“綠色出行多一分安全”為主題的`城市無車日系列活動，具體事項公告如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月12日至9月0日

　　二、活動主題

　　“綠色出行多一分安全”

　　三、活動區域

　　1、限行區域：河東沿江路(城市之光至火炬北路段)

　　2、志愿者騎行繞城宣傳活動區域：東方紅廣場-湘潭大道—湖湘西路-湖湘北路-湖湘東路-湘潭大道-東方紅廣場

　　3、免費早餐發放點

　　4、“路見·安全上學路”活動

　　時間：20xx年9月12日至9月0日

　　內容：學生家長、市民參與路見小程序，對全市中小學附近安全問題提出建議。

　　四、活動要求

　　1、20xx年9月22日8:0至17:0，公安交警部門將對限行區域實行交通管制。管制期間只允許行人、自行車、公共交通、共享汽車、出租車、其他公共交通(校車、通勤車等)以及軍警、消防、急救等特種車輛通行。

　　2、20xx年9月22日9:2至9:4，志愿者騎行繞城宣傳活動。

　　3、免費早餐只限于20xx年9月22日早上7:00至8：00對步行、自行車出行的市民供應。

　　4、禁止機動車在人行道上亂停亂靠，依法取締占道經營。

　　5、全市機關、企事業單位領導干部和工作人員在無車日當天要帶頭乘坐公共交通、騎自行車或步行出行。

活動方案 篇3

　　一、 班會背景：

　　良好的班級學風，是學校全面推進學風建設的起點。創建優良學風，不僅能為大學生營造一個愜意的讀書環境和積極向上的學習氛圍，還能活躍大學生的探究性思維，增強其競爭意識與創新精神，有助于其在科學文化知識的學習過程中充分展示自我、張揚個性，也在一定程度上推動班級工作的更好開展。為進一步積極響應學院開展學風建設，爭創學風班級，展我班學子風采。我們2光伏班級舉行了“創建優良學風、樹立良好考風”的主題班會。

　　二、班會時間： 20xx.10.13

　　三、班會地點：八（2）班教室

　　四、班會人數： 73人

　　五、班會流程：

　　1、由班長李雪婷和學習委員張林軍同學收集班級材料;

　　2、生活委員管迪同學通知全班同學召開此次班會;

　　3、團支書張夢婷整理材料;

　　4、班委會成員分工和全班同學進行交流，了解同學們對班級學風，考風建設的意見與建議。

　　六、班會過程：

　　班長李雪婷：本次班會由班長李雪婷同學主持。他對同學們在學風創建，學習積極性等方面進行教育，明確其重要性。他首先談了關于學風建設的重要性，建設優良學風要依靠全體同學的努力。他希望全班同學能積極討論，踴躍發言，找出問題所在，提出解決方法。

　　團支書張夢婷：“作為一名初中生 ,自覺養成良好的學風 ,無論是對當前的學習 ,還是對今后的成長 ,都是至關重要的。”她表示要成為優秀的人才 ,必須經過科學的訓練和不懈的努力。同時，她在班級活動方面做了籠統的概述以及對未來的展望，“我們的班級的高凝聚力是毋庸置疑的，每個班級活動的成功開展都與班級班委的辛勤耕耘以及各位同學的積極配合和熱情參與是密不可分的，之前的那一份份的班級榮譽充分的展示了這一切，同時希望大家在未來的時間內能夠繼續保持這種狀態，出自己的一份力，更好的'為班級做貢獻。

　　生活委員管迪：“只有明確目標，端正態度，誠實對待學習和考試，才能創建一個‘嚴謹治學的學風”“業精于勤，荒于嬉，”，在講話中，她指出了其中存在的問題：上學期出現考試作弊廣泛化的苗頭、這學期現狀是成績有下滑趨勢。她認為，出現問題并不可怕，找準問題、分析對策才是我們解決這一系列嚴肅問題的首要任務。初中是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期 ,是養成良好生活習慣 ,全面提高綜合素質和能力的黃金時期。而所有這些 ,都貫穿于良好的學風之中。學校如果沒有良好的學風 ,就不會有嚴謹的治學作風、實事求是的科學態度和開放自由的學術風氣。好的

　　學風、考風建設有利于同學們高質量的進行學習，認真踏實的學習態度才是人生自信與成功的根本。

　　同學們圍繞全系學風建設的目標和方法進行了熱烈的分組討論。各組代表們總結到。經過這次討論，大家對于優良學風、考風建設的重要性有更深刻的認識及感知，他們深刻認識到學風對于學生的作用不僅體現在在校時期 ,更是影響人的一生。這樣 ,學生如果沒有崇高的學習目的和在這種目的推動下產生的學習主動性、求知欲和刻苦學習的意志 ,即學習的良好風格 ,不要說成為優秀的人才 ,也許連順利完成學業都會變得困難。反之 ,如果具有良好的學習風格 ,在校學得扎實的專業知識 ,畢業后再以自己良好的學習風格將其與工作實踐相結合 ,就一定能夠走出一條適合自己的成功的成才之路。班長做最后總結：“要想創建班級的優良學風、考風，必須個人做起，同學間相互鼓勵、相互監督，充分利用校園里的學習資源，積極參加集體活動，才能營造出一種更為和諧和團結的學習氛圍。”發言時，他表示學風建設不應該僅僅是一個月的事，而應該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問題，所以我們要無時無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯誤。學生的本職工作就是學習，我們要以學習為首任，為了我們將來能夠更好，為了社會的更好發展，我們現在就應該做好一切準備，不能再渾渾噩噩了。同時他還針對本專業實際存在的一些問題，如厭學情緒、遲到早退、考試作弊等提出了自己獨特的意見及建議，贏得了同學們熱烈的掌聲。

　　七、班會總結：

　　由學習委員進行匯總并總結解決方法：

　　（1） 每一個同學都應該樹立正確的人生理想，爭取做一個有理想，有抱負，與 時俱進的高素質人才。

　　（2） 明確學習目的，端正學習態度，養好良好的學習習慣，做好大學人生規劃，為未來做好鋪墊。

　　（3） 要以主人翁的姿態積極參加學風建設的各項活動，從自身做起，共同促進 良好學風的形成。

　　（4） 對所學專業要有較高的興趣，不要半途而廢。堅持自己的學習，端正自己 的態度。

　　（5） 嚴格遵守學校各項規章制度，爭取在期末考試中取得優異的成績。

活動方案 篇4

　　活動目的：

　　1、認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠，感恩的心活動方案。

　　2、 情感：使學生學會感恩，提高素質，做生活的強者。

　　3、 行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。

　　組織者：二、二中隊輔導員、中隊委員會

　　活動時間：40分鐘隊會課

　　參加人員：二、二中隊全體中隊隊員

　　活動準備：

　　制作課件、會場布置 、音響、學生準備書法、繪畫、手工等材料。

　　活動過程

　　中隊長：會議進行第一項：各小隊整隊，向中隊長報告人數。

　　中隊長：會議進行第二項：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

　　中隊長：會議進行第三項：唱隊歌，全體起立。指揮：劉之儀。請坐。

　　中隊長：隊會進行第四項，桓臺縣實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現在開始。請主持人上場。

　　李：有一種行動叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　金：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的`人是高尚的。

　　李：感恩是一種生活態度。

　　金：感恩是一份銘心之謝。

　　合：桓臺實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現在開始。

　　李：首先歡迎我們最敬愛的輔導員任老師致辭。

　　輔導員：同學們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。最后，我預祝二、二中隊主題隊會圓滿成功。

活動方案 篇5

　　一、班會地點：教室

　　二、參加人員：全班同學及班主任

　　三、 主持人：班主任或學生干部

　　四、班會主題：法律與我們同行 五、班會 標題：踏好青春每一步

　　六、班會目標：

　　對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　七、班會背景：

　　本班學生年齡大多 14--15 歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。

　　八、班會籌備情況：

　　利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的'資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　九、班會主要內容：

　　1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

　　十、班會開展形式：

　　印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

　　十一、活動前準備：

　　1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》

　　2學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動

　　3 以小組為單位排練文藝節目

活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　“怒放的青春”主題例會

　　二、活動背景：

　　為了更好地開展我學習部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務，同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。

　　三、活動目的：

　　為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據各位評委及觀眾的評選發現自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。

　　四、活動對象：

　　學習部干部：唐敏、李金花、劉瓊

　　學習部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜

　　冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和

　　鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊

　　藝術學院學習部部長及干事

　　材料學院學習部部長及干事

　　五、活動時間：

　　X年3月27日星期三

　　六、活動地點：

　　攀枝花學院第二教學樓504

　　七、主題歌曲：

　　《怒放的生命》

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、策劃準備：

　　由網絡組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;

　　2、宣傳準備：

　　由事務組成員向各二級學院學習部及將參加例會的干事發放策劃書，并通知各組演講者提前做好演講準備;

　　3、場地準備：

　　3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;

　　4、例會開始：

　　首先由監察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;

　　5、全體合唱主題歌曲

　　大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;

　　6、主題演講：

　　各組演講代表以及藝術、材料學習部代表依次上臺發表以“怒放的青春”為主題的'至少三分鐘脫稿演講。最后由部長及各干事的投票結出成績;

　　7、點評及頒獎：

　　三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎者頒獎;

　　8、各二級學院學習部部長講話

　　各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發言

　　9、自由討論環節5-10分鐘

　　10、部長安排工作。

　　依次是唐敏、李金花、劉瓊

　　11、例會結束：

　　之后三位部長分別對自己負責的組進行新工作任務的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結束。最后大家留下來合影留戀。

　　(二)評分細則

　　1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;

　　2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監察組統計平均分;

　　3、每位演講者的總分由以上兩部分構成;

　　4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發獎品。

　　(三)后期工作

　　1、例會流程記錄：

　　由事務組對此次例會的流程進行記錄，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客;

　　2、例會新聞：

　　由編輯組負責此次例會的新聞編寫，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。

　　由網絡組負責此次例會的會議照片采集，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。

　　九、注意事項

　　1、如果演講當時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當自動退出處理，得分為零。

　　2、會議結束，大家記住清理下教室。

　　3、監察組注意統計藝術與材料來參加會議的人數。

　　4、監察組注意維持會場秩序。

　　5、事務組的會議記錄注意詳細。

　　6、網絡組采照。

　　7、編輯組注意收集新聞信息。

　　策劃人：鄭歡

　　策劃時間：X年3月21日

活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，全面開展食品安全科普宣教活動，宣傳貫徹食品安全法律法規，強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識，推動社會各方力量積極參與社會監督和消費維權，提高人民群眾自我保護能力，營造良好食品安全氛圍，促進社會和諧發展。

　　二、活動主題

　　“社會共治，同心攜手維護食品安全”。

　　三、活動時間

　　20xx年6月3日—28日。

　　四、活動內容

　　（一）舉行食品安全周啟動儀式，舉辦大型現場咨詢活動

　　1、時間：6月17日9：30—10：00，舉行食品安全周啟動儀式；10：00—11：30，舉辦現場咨詢。

　　2、地點：翟山轄區

　　3、參加人員：市、區領導，各街道辦事處、食品安全委員會成員單位、各社區衛生服務中心。

　　承辦單位：翟山街道辦事處。

　　（二）食品安全知識競賽

　　1、時間：預賽（6月14日），決賽（6月17日）

　　2、地點：市中心醫院

　　3、參加人員：市、區領導，18支參賽隊伍，各街道辦事處、食品安全委員會成員單位。

　　承辦單位：奎山街道辦事處。

　　（三）食品安全宣傳“四進”活動

　　1、進社區（6月3日—7日）。充分發揮食品安全信息員作用，在110個社區居委會開展食品安全宣傳活動。（承辦單位：各街道辦事處）

　　2、進校園（6月10日—14日）。廣泛動員全區各小學、幼兒園開展食品安全宣傳活動，采取學生喜聞樂見的形式，通過宣傳不斷提高小學生及幼兒自我保護意識。（承辦單位：區文教體局）

　　3、進企業（6月17日—21日）。種植養殖、生產加工、食品流通、餐飲消費等各監管部門要結合當前食品安全監管重點，有針對性的進行宣傳活動。（承辦單位：區農水局、發改經濟局、工商分局、食藥監局）

　　4、進機關（6月24日—28日）。結合當前食品安全形勢，組織引導廣大干部職工對食品安全的關心和支持，鞏固和擴大食品安全社會監督基礎，營造濃厚的社會氛圍，提高社會公眾的風險認知能力和監督能力，努力形成全社會共同參與食品安全工作的良好格局，不斷提升食品安全能力和水平。（承辦單位：各街道辦事處、區機關事務管理局、食安委各成員單位）

　　五、工作要求

　　（一）提高思想認識，加強組織領導。各有關部門、單位要充分認識開展食品安全宣傳活動的重大意義，主要領導親自抓，分管領導靠前抓。按照職責分工，加強協調配合，逐項抓好落實。要抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案，精心組織實施，確保食品安全各項宣傳活動取得實效。

　　（二）圍繞宣傳主題，強化宣傳效果。各有關部門、單位要結合各自工作職責，緊緊圍繞宣傳主題，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題，通過多種形式、多個角度、多種途徑，面向社會公眾、食品生產經營者、食品安全監管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動，將食品安全宣傳教育深入到社會的'各個階層和方方面面，為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。

　　（三）突出工作重點，做好宣傳報道。各有關部門、單位要嚴格遵守中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，不搞形式主義，厲行勤儉節約，注重工作實效，把此項活動的實質性意義落到實處。廣泛動員各方力量，集中開展食品安全宣傳教育活動，拓展宣傳教育的深度與廣度，要把宣傳的重點放到學校、城鄉結合部、建筑工地等基層薄弱區域，深入普及食品安全知識，提高食品安全意識和科學應對風險的能力。同時，要做好宣傳活動期間的宣傳報道工作，擴大社會影響，務求取得實效。

　　請各有關部門、單位將本部門的宣傳工作方案電子版、紙質版（紙質版加蓋公章）報送區食安委辦；宣傳周結束后，要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗，于6月28日前將宣傳活動總結、宣傳資料及活動圖片以書面形式（加蓋公章）和電子版報送區食安委辦。

【活動方案】相關文章：

營銷活動方案,營銷活動方案11-19

[經典]活動方案09-27

活動方案【精選】09-23

【精選】活動方案07-31

活動方案(精選)09-07

(精選)活動方案08-20

活動方案[精選]08-19

活動方案（經典）08-03

活動方案[經典]08-17

(經典)活動方案08-01