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迎國慶主題活動方案

時間:2023-12-16 08:39:58 活動方案 我要投稿

迎國慶主題活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的迎國慶主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

迎國慶主題活動方案

迎國慶主題活動方案1

  一、活動意義

  1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

  通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  二、活動時間

  1、活動時間為:20xx年xx月xx日

  2、演講時間為:20xx年xx月xx日

  三、活動年段

  五年、六年全體學生

  四、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的.熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  五、活動主題

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。

  2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

  3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

  六、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

  3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的xx廣場上的花壇等。

  4、創作演講稿。

  七、活動要求

  1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

  2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  3、演講時間為3—5分。

  4、評分標準滿分為10分。

  八、評委成員

  xxx

  九、評分標準

  演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、演講內容(4分)

  主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語言(3分)

  發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態勢技能(2分)

  表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

迎國慶主題活動方案2

  一、主題班會

  各班級在xx月xx日至xx月xx日期間,組織學生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會活動,通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成,了解各民族的慶祝方式,走進傳統文化,弘揚創新節日文化。

  二、黑板報評比活動

  3、具體要求

  ①各班級高度重視,提高質量。

  ②排版合理,版面美觀生動。

  ③主題突出,內容貼切。

  6、具體負責人:xx

  三、書畫比賽

  初一、二年級、高一、二年級:

  1、競賽分初、高中組。

  2、作品內容:應圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。

  4、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,分初、高中組評出

  5、具體負責人:xx

  四、讀書征文活動

  為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以社會主義核心價值體系為引領,在青少年中廣泛開展中國特

  1、形式要求

  ①題目自擬。

  ②參賽文章一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規范。

  2、活動實施

  全校學生均可參加征文比賽活動。

  3、獎項設置

  4、具體負責人:

  五、跑操比賽

  1、活動主題:增強學生的.體質,提高我校整體跑操質量,使跑操達到規范化、整體化、美觀化

  2、活動內容:年級跑操比賽

  3、具體負責人:

  4、活動時間:xx月xx日前

  六、觀看愛國主義教育影片

  1、活動主題:為加強學生的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富學生的業余文化生活

  2、活動內容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》

  3、具體負責人:

  4、活動時間:20xx年xx月xx日晚

迎國慶主題活動方案3

  一、活動形式

  國慶聯歡會

  二、活動目的

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日日上午9:00開始

  四、活動過程

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏(xx班xxxx小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(xx班全體女生表演)

  5、木蘭詩(xx班xxxx小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(xx班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(xx班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  xx班(大地圖);xx班(少數民族服裝圖片)

  10、社區游行。(結束)

  準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等

迎國慶主題活動方案4

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題

  “祝福祖國,放飛夢想”

  三、活動日期

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

  四、活動安排

  1、手抄報創作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:初一初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

  活動要求:

  (1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的'努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

  (2)、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20xx年xx月xx日

  2、學生行為規范知識競賽活動

  舉行“行為規范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。

  時間:20xx年xx月xx日大課間

  地點:階梯教室

  3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

  參與對象:全體學生

  文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數20xx字左右,題目自定。

  上報時間:20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。

  4、國慶假日安全法制教育

  內容:

  (1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

  (2)政教處下發《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執。

  五、其他

  班主任利用xx月xx日(周日)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

迎國慶主題活動方案5

  一、活動目的

  1、知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的`幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  三、活動過程

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸

  1、請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話。

迎國慶主題活動方案6

  一、活動意義

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

  二、主題目標

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  各班活動室

  五、活動流程

  1、我是中國人

  通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

  2、我愛我的祖國

  A、知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

  B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品

  3、送給祖國媽媽的生日祝福

  A制作國旗

  小托班:粘貼畫

  中班:撕貼畫

  大班:線條畫

  B學唱國歌

  六、家園互動

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的`地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

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