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六一慶;顒臃桨

時間:2023-12-23 09:31:24 活動方案 我要投稿

六一慶;顒臃桨

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一慶祝活動方案,希望對大家有所幫助。

六一慶;顒臃桨

六一慶;顒臃桨1

  為慶祝一年一度的.“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,我校決定讓家長到校來觀看學生的表演。

  一、活動主題:

  金色六一61燦爛童年

  篇章一:師生作品展覽

  篇章二:表彰優秀班級及個人

  篇章三:六一文藝匯演

  二、時間:

  5月30日 14:00——17:30

  三、地點:

  學校操場

  四、時間安排與要求

  1、演員化妝時間:上午9:50——11:00

  2、師生作品展示:下午1:30----2:00

  3、表彰:下午2:00----3:00

  4、文藝匯演:下午3:00----5:30

  五、活動節目流程

  六、活動籌備分工

  1、安保組:xx_(佩戴紅袖標)

  2、媒體組:

  活動拍照:

  活動音響:

  3、頒獎組。

  頒獎領導:xx(一名村干部、一名退休教師)

  頒獎禮儀:xx(頒獎完畢立即回教室)

  4、后勤組

  節目協調:

  5、看班教師:

  一年級: 大班:

  二年級: 中班:

  三年級: 小一班:

  四年級: 小二班:

  五年級: 六年級:

六一慶祝活動方案2

  一、活動目的:

  為了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,經學校領導班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

  二、活動組織:

  成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

  組 長:xx

  成 員:xx

  總 策 劃:xx

  副總策劃:xx

  執行策劃:各班班主任及相關負責人

  三、活動主題:靚出風采,放飛夢想

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┥衔纾罕碚、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

  觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

  序號

  節目

  負責人

  備注

  1

  民樂表演

  xx

  2

  領導講話

  校長

  3

  表彰 “十佳”、“五小”

  xx

  4

  低年級吉尼斯活動展示

  xx

  5

  雙截棍

  xx

  6

  中年級吉尼斯活動展示

  xx

  7

  時裝秀

  xx

  8

  高年級吉尼斯活動展示

  xx

  9

  籃球操

  xx

  10

  表彰首批吉尼斯記錄創造者

  xx

  11

  學生代表發言

  xx

  12

  家長代表發言

  xx

  13

  舞蹈

  xx

  14

  合唱

  xx

  待定

 。ǘ┫挛纾焊靼嘤嗡嚮顒

  1.各班自主申報一個游藝項目,獎品由學校提供。

  2.學校為每位學生準備15張游藝券,學生在各年級組內自主參加游藝活動。

  3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。

  4.活動結束后各班及時打掃教室及包干區的衛生,學校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。

  五、其它事項:

  1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領美術組老師共同設計,設計稿(A4紙)于本周四交少先隊王老師。

  2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

  3.學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

  4.“十佳”“五小”所需獎品由總務處xx老師負責統一購買。

  5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午兩節課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。

  6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。

  7.演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的'老師安排、落實。

  8.如 六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行!笆演o導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。

六一慶;顒臃桨3

  一、活動意義:

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  文明、健康、活潑、向上。

  三、具體活動內容:

  ﹙一﹚活動內容

  1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責)

  2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責 備注:每班出1一2個文藝節目。)

  ﹙二﹚時間安排:

  1、4月初醞釀活動內容。

  2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

  3、5月31日彩排。

  4、6月1日學校舉行大型慶;顒。(8:00-11:00)

  四、具體活動安排

  1、總體規劃:校長室

  2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

  3、場地布置:(葛基躍、孫自成)

  4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

  5、后勤保障:(葛基躍)

  6、獎品書寫:(張永勝)

  7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)

  8、保衛:(曹斌、王家新)

  9、化妝:班主任配合音樂老師

  10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

  五、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的`人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

  5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。中國

  XXXX中心學校

  20xx年5月

六一慶;顒臃桨4

  活動背景:

  ‘六一’孩子們的節日,為了讓我們的孩子在園度過一個愉快的兒童節,豐富孩子們的活動,提高孩子們的交往能力和家庭榮譽感,特計劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動員”慶‘六一’活動。本次活動旨在讓孩子們過得開心、有意義。

  活動時間:

  20xx、6、1

  活動地點:

  。3)班教室

  活動對象:

  小(3)班全體幼兒及家長

  活動目標:

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀與參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過慶;顒哟龠M教師與家長的交流和了解,進一步塑造我班、我園的良好形象。

  活動準備:

  1、部分家庭準備好自己的才藝節目。

  2、將教室布置得有節日的氣氛。

  3、人手一份獎品,12張獎狀。

  4、腦筋急轉彎數條

  活動過程:

  1、教師及家長代表發言。

  2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。

  3、“全家總動員”才藝大比拼。

  (1)“環保時裝展”表演者:張逸涵家庭

  (2)故事表演“小馬過河”表演者:邵敬哲家庭

 。3)歌唱“寧夏”表演者:王睿家庭

  與參加活動的家庭進行互動猜謎游戲2-3個,答對的家庭可得到小獎品

  (4)生活小竅門“巧洗蘋果”表演者:楊心心家庭

  (5)電子樂器演奏表演者:薛米尼家庭

  (6)水果大聚會表演者:虞錦家庭

  (7)詩朗誦“快樂的六一”表演者:張棋家庭

  4、親子游戲:“我是能干的好孩子”

  規則:家長和小朋友夾球,到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個小朋友先完成就算贏。

  5、給參加班級“創意的大比拼”活動中出色的家庭頒發獎狀。

  6、教師與家長、家長與家長相互進行交流育兒經驗,并分享食品。

六一慶祝活動方案5

  一、活動時間

  1、xx年xx月xx日星期xx。

  上午:8:00―11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

  下午:2:00―5:30文藝匯演。

  2、xx年xx月xx日舉行慶!傲弧被顒。

  二、活動地點

  xx中心小學操場。

  三、活動內容

  (一)《七彩陽光》體操比賽(xx月xx日上午:8:00―11:30)。

  總負責人:xx

  評委:xx

  以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

  節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。

  主持人:xx。

  (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00―11:30)。

  1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)。

  2、少先隊活動:

 、侔l展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

 、诒碚脙炐闵傧汝爢T:各中隊4名。

  3、xx(xx負責)。

  主持人:xx。

  以慶“六一”為主題的'游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

  (除后勤外,每位老師各負責一項活動。)

  活動要求:

  (1)、認真組織,注意安全。

  (2)、面向全體,關注個別。

  (3)、講文明、講衛生、講紀律。

  (4)、通力合作,及時總結。

  (5)、學;顒硬⒀埣议L參與。

六一慶;顒臃桨6

  一、主題:“吟古今美文,做陽光少年”經典吟誦比賽

  二、活動目的:用濃郁的讀書氛圍來豐富校園生活,充分展現自己的藝術潛能。通過比賽提高學生表現能力,展現同學們健康向上的.精神風貌,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀與藝術帶來的快樂。

  三、活動安排:

  1、1 — 6年級各班比賽(19個節目)

  2、學校舞蹈隊、合唱隊節目(屠小巧、張淑蓉)

  四、詩歌內容及比賽要求

  1、誦讀內容:題材不限,可以是經典散文,三字經、百家姓、詩歌、文言文等。(參賽內容可以在教材和課外書籍中自選,但要求主題鮮明,內容健康,積極向上,能給人以美的享受。)

  2、要求:

 、僖蟾靼1/3以上的同學參加,時間為3—5分鐘,不超過5分鐘。

  ②各班在誦讀的形式上力求創新,以表演誦為主要方式,適當融入情景、音美藝術表現手法(如:背景音樂、服裝道具),增強整體藝術效果。

 、劾收b要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

  3、獎項設置。

  根據節目效果,評出獎項若干名。

  五、活動進度表

  階段 內容 時間 備注

  第一階段 各班選定誦讀節目 4.30—5.7 各班誦讀題目及內容10號前,個人平臺發送給 xx(如有雷同,以先報者為先)

  第二階段 各班排練 5.7—5.22

  第三階段 初審 5.20—5.25 行政參與

  第四階段 各班節目再加工; 背景音樂上交 5.25—5.28

  第五階段 走臺 5.31下午

  第六階段 正式表演 6.1

  六、活動籌備

  (一)環境布置組

  1、會場座位排放(體育組)

  2、舞臺背景設計(美術組、xx)

  3、評委席桌椅(總務處)

  4、彩旗、氣球(總務處)

  5、橫幅:xx

  6、大屏幕設置(xx)

 。ǘ┮粝窠M

  1、場地音樂(音樂組)

  2、照片、錄像(xx)

  3、各班背景音樂采集,現場音響協調(xx)

 。ㄈ┰u委組

 。ㄋ模┲鞒重撠煟簒xxx

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  一、活動目標

  1、知道六月一日是小朋友的節日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。

  3、體驗節日的快樂。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節日的快樂。

  二、活動準備

  1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學掛圖。

  三、活動重點

  知道六月一日是小朋友的節日。

  四、活動難點

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的'愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?

  2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。

  引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

  (1)、教師介紹為幼兒準備的材料。

  (2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節日的環境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。

  (1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)、教師向幼兒發紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂!

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  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  二、活動安排:

  1、總體規劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

  4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

  5、后勤保障。(劉景云)

  6、獎品書寫。(王楊)

  7、攝影、電影播放。(王楊)

  8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

  三、時間安排:

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶;顒。

  (7:30-11:00)

  四、主要活動設想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

 。1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團結向前:低年級

  (二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員

 。3-5年級,男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判:

  裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

  裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

  六、卡拉ok比賽評委:

  組長:車學靖

  組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

  七、大門值勤:王臣貴、劉景云

  八、校醫、衛生:王潤秋

  九、注意事項:

  1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  十、備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

  蔭子完小

  200X年5月17日

六一慶祝活動方案9

  一、活動目的

  為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的'精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內容

  1、新隊員入隊

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動

  三、活動主題

  童心同樂

  四、活動時間

  20xx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點

  操場

  六、參與對象

  全體師生

  七、活動要求

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

六一慶祝活動方案10

  一、活動目的

  每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的'消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月28日——6月3日

  三、活動主題

  有學有玩歡樂無限

  四、公關活動

  活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

  1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

六一慶;顒臃桨11

  五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。為讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的回憶,同時為充分展現我校各社團活動的`成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:

  一、活動時間:

  20xx年6月1日上午8:00-10:30

  二、活動地點:

  足球場

  三、參加職員:

  全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導

  四、活動安排:

  1、整體規劃。

  2、獻詞、主持人培訓

  3、文藝匯演。

  4、宣傳發動、組織。

  5、音樂播放。

  6、攝像、拍照

  7、校園文化布置、后勤保障。

  五、活動進程:

  1、主持人公布活動開始

  2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌

  3、少先隊員代表為活動獻詞

  4、請學校領導為大會致詞

  5、六一展演、表彰

  6、主持人公布活動結束

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  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。

  3、12:30學生開始游園。

  4、14:20游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結。(表彰優秀組織獎的中隊)

  6、廣播會結束個中隊安排打掃好教室、包干區、和綠化帶的衛生。

  三、活動地點

  各班級教室及學校操場

  四、活動的準備與安排

  1、各中隊在5月24日開展發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校討論,在討論出本班級的游園節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部,并在5月29日做好相關的準備。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  4、5月31日上午大課間進行入隊儀式,下午舉行游園活動。

  五、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,要分類進行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎。

  2、參與的隊員在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節目,每個節目必須有負責人。

  4、各班游園節目的負責人安排兩組,每組一至三個人,負責本游藝節目的進行、隊員參加游園次序的`安排以及游藝獎券的簽名。

  5、各位隊員原則上只在本年級內所在的區域活動,但如果其他年級有比較好的節目,則允許參與其他級組的節目。

  六、活動要求

  1、游園規則方案由大隊部制定并下發,各節目規則由本中隊制定并粘貼。

  2、校園外部環境布置由后勤組負責,室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責,規則要求上黑板。

  3、學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各中隊要搞好衛生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率的節目評獎。

  6、學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品,大隊部回收游園卡。

  七、組織領導及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體分工:

  游園活動總協調:

  各中隊負責人:各中隊輔導員、搭班教師、

  負責年級段領導:(一年級、西面一樓樓梯)

 。ǘ昙、東面一樓樓梯)

 。ㄈ昙墶|面二樓樓梯)

  (四年級、西面二樓樓梯)

 。ㄎ迥昙墶|面三樓樓梯)

  (六年級、西面三樓樓梯)

  拍照:

  獎券負責:各中隊輔導員簽字

  獎品發放:以年級為單位發放,一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  備注:

  游園結束后還要有負責年級段領導評出優秀組織獎(各年級評優秀組織獎一名)

六一慶祝活動方案13

  為豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個展現才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛學習的情感,同時讓學生度過一個快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下:

  一、活動主題:

  “祖國好〃家鄉美”。

  二、節目要求:

  1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”為主題,內容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。

  2.節目形式以必參節目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主,小品、講故事、經典朗誦為輔導,由老師和學生共同創作編排。必參節目由科任老師配合班主任指導訓練。

  3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決,特別要求可與周國洪老師協商解決。

  4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處,按節目出場順序編排好伴奏音樂,以方便播放。

  5.為了保證節目的質量,各年級在5月20日前將節目內容、參演人數上報陳荷老師處,以便統一安排,節目確定后各節目負責人抓緊時間排練,盡自己最大的努力讓節目盡

六一慶;顒臃桨14

各學區,有關中小學、幼兒園:

  為隆重慶!傲弧眹H兒童節,展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富中小學生的校園文化生活,使他們在活動參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個愉快而有意義的兒童節,經研究,現就有關事項通知如下:

  一、加強領導

  各有關單位要成立慶“六一”活動領導小組,制訂“六一”活動工作方案,落實工作責任制;在活動前要認真檢查各項設施的安全情況,要制訂活動的安全預案;活動期間要加強學校、幼兒園的'安全保衛工作,要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節日,確保慶;顒禹樌M行。

  二、活動要求

  1、各中小學、幼兒園要根據本單位的情況,開展符合實際的活動。

  2、活動形式要符合兒童特點,力求多樣化,做到既有現代氣息,又有傳統項目的內容。

  3、各學區在“六一”前要做好慶;顒拥牟贾煤蜋z查工作。

  4、“六一”期間各學區要聯系相關鄉鎮和部門做好訪貧、慰問等工作,幫助學校和兒童解決一些實際問題。

  三、注意事項

  1、各地要立足本校(園),不出校門,以班級為單位,盡量做到豐富多彩。

  2、要以達到教育少年兒童養成良好習慣為目標,講究勤儉節約,反對鋪張浪費。

六一慶;顒臃桨15

  一、活動時間:20xx年5月31日

  二、活動人員安排:

  組 長:劉麗華

  副組長:余健

  化 妝:余健 李艷 張燕 王玉淑

  攝 影:施小波

  廣 播:徐鐵軍 張燕 (會場布置)

  大會主持:學生主持4名 余健 張燕

  安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生

  三、具體內容及安排

 。ㄒ唬┤c祝大會(上午8點半——10點半)

  1、升旗。

  2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)

  3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”

  4、紅領巾相約中國夢”的主題活動

  主題:中國夢,我的夢。

  其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。

  主題征文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。

  詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。

  說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的'夢想,表演時可配上背景音樂。

  講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

  5、少年宮大合唱。

  要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排為單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一著裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。

  6、少年宮體育隊籃球運球展示

  7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

  8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)

  (二)分班慶祝活動(10點半——12點)

  請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶;顒拥男问娇梢远鄻樱缭娎收b、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)

 。ㄈ└靼嘟M織看電影(午飯后直至2點半)

  電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。

  四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。

  另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。

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