活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財富,紅歌精神催人奮進,激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律,提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發全體師生的`愛國熱情,特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。(教師根據本年齡段孩子的特點組織不同的展現方式)。
三、時間安排
11月11日上午9點開始。
四、活動要求:
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏,園部不做統一要求,但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視,確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序
從小1班開始,到大5班結束,依次上臺表演。
活動方案 篇2
一、活動目標
通過讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
二、活動對象
1---6年級24個班級
三、活動時間、地點
活動時間:20xx年11月26日下午
活動地點:各班教室
四、評分標準
1、看讀書計劃和活動方案,內容全面,符合實際,可操作性強。(4分)
2、看學生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內容豐富。(2分)
3、看班級有關讀書方面的過程性資料的`展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學生進行提問,根據學生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果,根據學生的交流情況和交流效果評價。(3分)
五、評委選定:
各年級語文教師。
六、活動流程
1、1:40 召開評委會 ,宣布評價辦法。
2、2:00 活動正式開始,高低段同時進行,高段從6.1班開始,低段從3.1班開始。
3、比賽結束后,分段統計成績,公布比賽結果,評出“書香班級”進行表彰。
七、保障措施
各班要按照活動方案,精心組織,提前試好課件,確保活動順利開展。
活動方案 篇3
一、活動時間
20xx年6月25日-9月15日,為期80天。
二、救助對象
流浪乞討人員;外來務工不著、尋親不遇等臨時生活陷入困境人員。
三、活動內容
加大流動巡查力度。活動期間,救助車輛城區每日巡查不低于2次,重點巡查繁華街道、車站、公園、背街小巷、橋梁涵洞、廢棄廠房、城郊結合部等流浪乞討人員相對集中滯留的地方,確保做到及時發現,主動救助。
適當提高救助標準。對巡查中自愿接受救助對象,在提供常態救助的基礎上,按原救助標準提高20給予救助。對露宿街頭不愿入站受助的,予以發放必要的防暑降溫藥品、飲品和食品,保障其基本生活。
開啟避暑休息場所。在滯站人員托養機構(市社會福利院)設置休息室3個作為臨時避暑休息場所,配備包括被褥床單、杯盆毛巾以及涼席、電風扇等夏季常用生活用具,配置清涼油、電蚊香、殺蟲劑等防暑、防蚊蟲用品,保證涼茶、涼開水不間斷供應,并為受助人員提供新鮮衛生的飯菜和食品,每日對休息場所進行消毒處理,保持室內干凈整潔通風,確保臨時休息場所環境衛生、清涼。
重點救助突出保護。對街頭流浪乞討危重病人、精神病人,及時送醫院救治,確保其生命安全。對疑似被脅迫、誘騙、利用的流浪乞討年老、殘疾和未成年人等特殊對象,及時聯系公安部門人員到場,經調查甄別后對其實施保護性救助。要突出對未成年人的重點救助保護,為其提供臨時庇護場所,保障其臨時基本生活。對以乞討為業、以要錢為目的的流浪乞討人員,有強討強要或擾亂社會公共秩序言行、影響城市環境和交通的,及時聯系公安、城管部門人員到場予以協助,對經教育勸導后自愿受助的,為其提供生活救助和返鄉乘車憑證。
人性救助彰顯關愛。主動聯系救助服務點、各社區和車站,發現有途中因被搶被盜、尋親不遇、務工不著等臨時生活陷入困境人員,勸導其入站接受救助,及時幫助其聯系親友或單位,視其困難情況提供救助服務,并主動聯系其返鄉途中需持續救助的救助站并說明情況,助其順利返鄉。對自行返鄉有特殊困難的,組織人員將其送回流出地。
尋親服務同步進行。對主動救助的`滯留受助人員,積極開展尋親服務工作。對流浪人員經快速查詢不能確認其身份的,通過電視、報紙、全國救助管理系統、互聯網尋親網站等適當形式發布尋親公告,隨時關注相關信息。進一步加強與周邊各站的協調溝通,促進協查工作。對有待核實的身份線索,及時報請公安部門協助核查,并采集受助人員DNA數據,掌握反饋信息。對來站尋親人員熱情接待,提供查詢便利和必要幫助。
四、活動要求
搞好宣傳,注重引導服務。通過向廣大社區、車站工作人員,出租車司機,環衛工等發放“愛心救助信息”卡,向全社會廣泛發布救助信息,宣傳救助政策,發動社會群眾參與救助工作,方便群眾發現流浪乞討人員并及時告知、引導其入站求助,或直接撥打救助熱線。鄉鎮發現生活無著流浪人員,救助站工作人員因路程較遠無法及時趕到現場的,鄉鎮民政辦應先派人迅速到場進行初步甄別,并及時向救助站說明基本情況,救助站工作人員視情予以妥善處理。
加強值班,確保熱線暢通。確保救助熱線24小時暢通,對求助電話,實行“首接負責制”,做到接報必到,并做好登記。堅持24小時值班制度,重大事項及時報告局分管領導和主要負責人。做好熱線電話與110、120電話的有效銜接,確保不遺漏一個求助信息,不延誤一個救助服務。
強化協調,推進部門聯動。依托現有救助管理工作機制,進一步主動與公安、城管、衛生、交通等部門加強協調溝通,明確各部門職責,商定有操作性的具體措施。要以此次主動救助專項活動為契機,繼續推進救助管理工作各部門之間的相互配合、相互協助和相互監督,針對性地做好職業乞討人員擾亂社會公共秩序的治理、被脅迫利用和被拐騙未成年人的解救保護等工作。要重點搞好與定點醫院和車站的協調工作,確保入院治療受助人員得到有效救治,乘車返鄉受助人員安全順利返鄉。
救急救難,實現安全托底。要按照“先救治、后救助”、“救急難”的原則開展主動救助,始終把保證流浪乞討人員的生命安全放在第一位,對巡查中發現和求助熱線反映的流浪危重病人,要在規定時間內到達現場并緊急送定點醫院實施搶救,切實保障救助對象生命安全。要堅決防止因行動緩慢、相互推諉等導致搶救不及時而發生人為責任死亡事件,實現安全托底。
活動方案 篇4
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學五一勞動節活動方案四:小學五一勞動節主題教育活動方案-創造美好的生活(556字)
在****年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的`勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
一、【活動目標】
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、【活動時間】
****年4月22日――****年5月3日
三、【活動主題】
勞動光榮,奉獻最美
四、【活動對象】
全體學生
五、【活動設計】
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)
活動方案 篇5
為進一步加強教學管理,規范我園教學工作,全面推進課程改革,提高教育教學質量,制定此備課方案。
一、備課的意義
備課是教師上課之前的準備工作,如果課前教師對所講內容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的準備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
二、備課的方式
教師進行手寫備課,分層次完成學期備課工作。
1、第一個層次的教師:原小學高級職稱的教師每周按教學計劃備一節,可備簡案,寫出活動流程,及教師的`提問。對教學效果的分析和反思以及在反思基礎上的調整。
2、第二個層次的教師:園內骨干教師教齡十年以上,有一定教學經驗的教師。在熟悉備課的基本要求后,可以按一周活動的板塊進行備課。每周2節,突出教師的指導和關注重點,強調教師的反思。
3、第三個層次的教師:十年以內的的教師。根據幼兒園一周活動安排備4節詳案,教師一定要寫詳案,環節要細節化,字跡書面做到工正整齊,反思要寫。
三、備課注意事項
1、提倡個人創造性教學,體現個人教學風格和特色。
2、備課時要注明備課時間,使用時間。
3、杜絕不備課就上課或課后補備現象,備課在超講課前一周
4、實行“月查制”,由教務主任月底檢查,并將檢查結果記入個人考核檔案。
活動方案 篇6
活動主題:酒吧萬圣節活動策劃方案
活動目的:提升xx酒吧的市場知名度
活動時間:XX0年10月31日
活動口號:驚聲尖叫萬圣節
xx酒吧
驚聲尖叫萬圣節 10月31日晚
宣傳廣告
xx酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的'不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式:
1、印刷dm宣傳單n張,海報1張貼門口,展架n幅門口及場內,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
活動現場布置:
1、鬼臉面具n個(發放給客人)
2、羽翼面具n個(發放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)
4、骷髏頭n個(場內裝飾)
5、蜘蛛n個(場內裝飾)
6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數量看情況而定!
活動注意事項:
1 電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2 歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;
3 酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;面具和臉部化妝
4 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
5 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置
6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.
活動方案 篇7
一、指導思想
全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。
二、目的要求
注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的.重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!
三、活動成員和內容
活動成員:全體師生
活動內容:
1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:
廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;
4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。
3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,
大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!!
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