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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-16 09:31:38 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  幼兒園大班幼兒迎新年活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:1.1---1.2

  活動(dòng)地點(diǎn):上煉三村幼兒園

  活動(dòng)對(duì)象:大班全體幼兒、教師

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

  4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

  3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

  活動(dòng)具體安排:1月1日

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的.新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動(dòng)

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識(shí)新朋友

 。1)新朋友自我介紹

 。2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

 。1)認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

  (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

 。3)參觀其他班級(jí)環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

  (1)晨檢標(biāo)記

 。2)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30 午餐時(shí)間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

  2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)

  3、把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

活動(dòng)方案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、親身體驗(yàn),感受跳躍過(guò)程中的不同動(dòng)作。

  2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動(dòng)態(tài),自主著色。

  3、知道游戲時(shí)會(huì)等待。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  孩子玩磞磞床錄像、跳躍動(dòng)作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫(huà)紙。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、情景回放:磞磞床上真快樂(lè)!

  引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂(lè)體驗(yàn)。

  二、深入觀察:磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

  引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時(shí)手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

  三、活動(dòng)再現(xiàn):看,我玩磞磞床!

  教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來(lái)玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動(dòng)作,手臂的動(dòng)作,腿的.動(dòng)作,感受身體在跳躍過(guò)程中的彎曲變化。

  四、表現(xiàn)創(chuàng)作:磞磞床真好玩。

  能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂(lè)的人和安靜等待的人,并添畫(huà)出磞磞床。

  五、作品交流。

活動(dòng)方案 篇3

  一是精心組織。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。制定了《區(qū)教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,從時(shí)間上、內(nèi)容上和工作機(jī)制上確保學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行,做到學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、學(xué)習(xí)時(shí)間明確、學(xué)習(xí)對(duì)象全面覆蓋、學(xué)習(xí)效果定期檢查。

  二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。

  教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),先學(xué)一步、深學(xué)一層,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把會(huì)議精神和活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、推動(dòng)工作開(kāi)展。目前,全體干部職工集中學(xué)習(xí)4次,2次專(zhuān)題討論。

  三是形式多樣。

  堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與專(zhuān)家講學(xué)相結(jié)合、制度督學(xué)與中心組促學(xué)相結(jié)合等方式,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)利用各種宣傳輿論手段,通過(guò)報(bào)刊、廣播等載體,為學(xué)習(xí)活動(dòng)的.開(kāi)展提供思想動(dòng)力和輿論支持。

  當(dāng)前,全系統(tǒng)黨員干部正以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),做到了學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn),形成了深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間: 年8月25日——8月26日

  活動(dòng)目的:通過(guò)前期的廣告宣傳,讓廊坊市民知道“溫州服裝城”開(kāi)業(yè)了,是一家商品豐富,價(jià)格合理,管理到位的綜合性大規(guī)模的商場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使開(kāi)業(yè)期間的客流量達(dá)到頂峰,最終達(dá)到銷(xiāo)售高峰的`目的。

  活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)店有禮:活動(dòng)期間凡進(jìn)店的顧客均送精美水杯一個(gè),不限量!

  宣傳方式:1、紙巾包宣傳:3萬(wàn)份。

  2、短信群發(fā)10萬(wàn)條;

  3、報(bào)紙廣告:

  廊坊日?qǐng)?bào)1/8版:8月22日、23日兩期

  消費(fèi)廣場(chǎng)1/2版:8月22日。消費(fèi)廣場(chǎng)整版:8月24日。

  時(shí)訊頭版整版:8月23日

  4、廊坊電視臺(tái)15秒廣告每天循環(huán)播放20次。

  5、小區(qū)懸掛條幅宣傳(22個(gè)小區(qū))。

  6、自行車(chē)廣告:找臨時(shí)工騎自行車(chē)在市區(qū)內(nèi)做巡展,自行車(chē)后邊插彩旗宣傳。

  店內(nèi)外造勢(shì):

  1、 商場(chǎng)門(mén)前陳列標(biāo)示“溫州服裝城試營(yíng)業(yè)”的刀旗50面、拱門(mén)一個(gè)、升空汽球6個(gè),樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)50條。

  2、 店前鑼鼓隊(duì)8月25、26日兩天全天。

  3、 店內(nèi)各樓層頂端懸掛“溫州服裝城試營(yíng)業(yè)”pop吊旗。商場(chǎng)入口及電梯兩側(cè)中型pop標(biāo)出商場(chǎng)的各項(xiàng)大活動(dòng);特價(jià)商品以pop形式標(biāo)識(shí)出來(lái)。

  4、 商場(chǎng)入口處裝飾開(kāi)業(yè)氣氛花束、汽球等,柱子包金黃色褶皺布。

  5、 新華路門(mén)進(jìn)口入,噴繪燈箱,做噴繪布面:溫州服裝城歡迎您!

  6、 商場(chǎng)內(nèi)指示牌明確,如衛(wèi)生間、收銀臺(tái)、店內(nèi)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

  費(fèi)用預(yù)算:進(jìn)店禮:陶瓷水杯 200

  00元

  紙巾包宣傳3萬(wàn)份:1XX元

  短信群發(fā)10萬(wàn)條:6000元

  廊坊日?qǐng)?bào)1/8版兩期:4500元

  消費(fèi)廣場(chǎng)1/2版三期:5130元

  消費(fèi)廣場(chǎng)整版一期:4140元

  時(shí)訊整版:3500元

  自行車(chē)廣告:5天20人共:6000元

  電視臺(tái)15秒廣告20天每天循環(huán)播放20次:30000元

  小區(qū)懸掛條幅宣傳(22個(gè)小區(qū)):8800元

  鑼鼓隊(duì)費(fèi)用:7000元

  刀旗、拱門(mén)、升空汽球、樓體巨型彩色豎標(biāo):4000元

  店內(nèi)吊旗:XX元

  店內(nèi)裝飾物:5000元

  費(fèi)用總計(jì):118070元

  效果評(píng)估:商品到位,豐滿,品種多,特價(jià)商品供應(yīng)及時(shí);各項(xiàng)活動(dòng)安排、落實(shí)到位的情況下,銷(xiāo)售工作會(huì)出現(xiàn)高峰期,達(dá)到最終的品牌宣傳和銷(xiāo)售目的。

活動(dòng)方案 篇5

  設(shè)計(jì)思路:

  到了大班,幼兒越來(lái)越表現(xiàn)出對(duì)數(shù)字的興趣,特別是這學(xué)期初,我們?cè)诎嗌蠀^(qū)域墻壁上布置了一個(gè)大蝸牛時(shí)鐘和日期表,孩子對(duì)此特別感興趣,自由活動(dòng)時(shí)總是成群的圍在那撥弄一翻,孩子們邊玩邊說(shuō)“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”“今天是幾號(hào)”“這個(gè)月有幾天”,因此我們決定開(kāi)展幼兒感興趣關(guān)于數(shù)字的生成主題活動(dòng)。此次活動(dòng)是一個(gè)整合性活動(dòng),把語(yǔ)言、音樂(lè)、數(shù)字、美術(shù)體育方面的知識(shí)有機(jī)的整合,也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程的一個(gè)整合。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的數(shù)字經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲。

  2、幼兒在制作時(shí)鐘時(shí),能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貼絨數(shù)字0——9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)實(shí)物時(shí)鐘若干,制作時(shí)鐘的操作材料(人手一份)

  活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:

  學(xué)寫(xiě)數(shù)字1——8

  數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)年月日

  體育:數(shù)字體操

  離不開(kāi)的數(shù)字朋友

  生成主題活動(dòng):數(shù)字暢想

  數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)星期

  音樂(lè):數(shù)字歌

  益智游戲:找座位

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)5的組成

  有趣的電話號(hào)碼

  數(shù)字迷宮

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:數(shù)學(xué):學(xué)寫(xiě)數(shù)字1—5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看范例正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—5。

  2、學(xué)會(huì)正確的'書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體活動(dòng)。

 。1)教師出示1—10的數(shù)卡,引導(dǎo)幼兒觀察。請(qǐng)幼兒說(shuō)出數(shù)字。

 。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)按順數(shù)或倒數(shù)進(jìn)行排列。

  (3)學(xué)寫(xiě)數(shù)字1—5。

  A、教師在黑板上畫(huà)好田字格,讓幼兒認(rèn)識(shí)田字格的結(jié)構(gòu)。

  B、教師示范在田字格中寫(xiě)數(shù)字1。讓幼兒知道數(shù)字寫(xiě)在田字格的前半部分。

  C、請(qǐng) 幼兒拿出手指與老師一起練習(xí)。

  D、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)在田字格中學(xué)寫(xiě)數(shù)字1。

  E、教師示范寫(xiě)數(shù)字2、3、4、5。

  2、操作活動(dòng)。

 。1)看范例正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—5。

 。2)觀察實(shí)物數(shù)量,連接相應(yīng)的數(shù)字。

 。3)按數(shù)序填空格。

  3、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  (1)重點(diǎn)評(píng)價(jià)按規(guī)格書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—5。

 。2)表?yè)P(yáng)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字和寫(xiě)得好的幼兒。

活動(dòng)方案 篇6

  以才藝展示為主要形式,結(jié)合文化學(xué)習(xí),進(jìn)行匯報(bào)演出。

  1.時(shí)間:選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。

  2.準(zhǔn)備工作

  (1)宣傳品:海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品

 。2)活動(dòng)物品:果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩帶,拉花等等)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭(唱感恩的心時(shí)用)、教具

 。3)教室:

  布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾

 。4)宣傳:在戶(hù)外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái),準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

  (5)宣傳邀請(qǐng):

 、俟ぷ魅藛T對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)贈(zèng)送過(guò)往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。

 、谑フQ老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申領(lǐng)券。同時(shí),輔助其他人員收集信息。

 、弁ㄖ议L(zhǎng)圣誕文藝節(jié)目的日期,并留信息邀請(qǐng)參加。

 、芄(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排。

  ⑤活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行提示和確認(rèn)。

  ⑥文藝節(jié)目:所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排,各個(gè)老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)。

  3.執(zhí)行要點(diǎn):

  (1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題,要點(diǎn),流程和話術(shù)的培訓(xùn)。

  (2)圣誕老人扮演者一定要活躍,憨厚、慈祥、可愛(ài)充分的吸引孩子。

  (3)活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請(qǐng)卡或邀請(qǐng)函。

  (4)外出宣傳登記后領(lǐng)取圣誕老人的禮物。

  (5)活動(dòng)當(dāng)天注意著裝和禮儀。

  (6)注意安全問(wèn)題和保障。

  (7)教室內(nèi)外布置要提前做好。

  (8)最后結(jié)束時(shí)給予全家都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家!焙笃谥谱骶澜o孩子一張,學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開(kāi)課當(dāng)天來(lái)領(lǐng)取。

  4.活動(dòng)形式流程:

  (1)物品準(zhǔn)備

 。2)人員培訓(xùn):活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀

 。3)節(jié)目的排練,彩排

  (4)教室布置,突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時(shí)播放一些圣誕的音樂(lè)。外部突出圣誕的特點(diǎn),可以將門(mén)口布置得五彩繽紛,有樹(shù)的可以接利用一下。

  (5)戶(hù)外宣傳邀請(qǐng)。

  (6)回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開(kāi)始前電話通知確認(rèn)活動(dòng)前通知。

 。7)簽到入場(chǎng)。

 。8)教室參觀

  (9)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  (10)校長(zhǎng)致辭

 。11)集體聯(lián)歡兔子舞

  (12)主持人串場(chǎng)

  (13)才藝pk開(kāi)始,表演的過(guò)程中,主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)氣氛,讓非學(xué)員表演,并參與到我們的節(jié)目中,對(duì)表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品可以給一個(gè)圣誕帽。整個(gè)過(guò)程主持人要熟練,能隨機(jī)應(yīng)變。

 。14)主持串場(chǎng)

  (15)邀請(qǐng)待報(bào)名孩子上臺(tái)表演

  (16)主持串場(chǎng)

 。17)集體歌曲《感恩的心》

 。18)水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲,同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)。

  (19)為到場(chǎng)家庭拍照片

 。20)禮品發(fā)放

  (21)課程咨詢(xún)

 。22)后期跟進(jìn)

  5.文藝節(jié)目模板:

  各中心可根據(jù)自己情況選擇更換和使用,或者增加刪減。歌詞臺(tái)詞另附!

  歌曲《雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》、舞蹈《兔子舞》

  6.音樂(lè)模板:

  《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的'氣氛

  《平安夜》用于室內(nèi)播放,襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。

  《Edelweiss》

  《阿拉伯之夜》

  《Jinglebell》

  《感恩的心》

  《兔子舞》:讓家長(zhǎng)一同參與進(jìn)來(lái)

  7.人員分工:

  戶(hù)外:

 。1)圣誕老人扮演:由一人負(fù)責(zé),主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放

  (2)老師和市場(chǎng)其他人員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通,函件的發(fā)放,宣傳品的派發(fā),信息的登記

 。3)校長(zhǎng)和后勤:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織

  培訓(xùn)中心:

 。1)迎賓簽到2—3人:統(tǒng)一著裝,主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到,幫助尋找市場(chǎng)人員,然后回到自己的崗位,待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng),配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。

 。2)市場(chǎng)接待:負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況,然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!帶活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作

 。3)主持人:負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng),同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變,處理突發(fā)事件。

  (4)文藝節(jié)目老師:多人,針對(duì)不同的表演,不同的老師來(lái)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。

 。5)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)

 。6)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來(lái)充當(dāng)

  (7)圣誕老人:由之前的人員繼續(xù)充當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)配合主持人老師,調(diào)動(dòng)氣氛

 。8)獎(jiǎng)品申領(lǐng):負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。

 。9)物品遞送:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備

 。10)攝影攝像:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影

 。11)音響師:可以由某個(gè)人員兼做,負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。

 。12)后勤:負(fù)責(zé)后期的其他工作

活動(dòng)方案 篇7

  20xx年9月11日至17日,是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。為促進(jìn)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校普通話推廣和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,進(jìn)一步提高普通話在校園的普及程度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師生的普通話水平,特制定推普周活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、 活動(dòng)內(nèi)容與形式

  (一)突出宣傳主題,促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

  本屆推普周宣傳活動(dòng)要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》和《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》開(kāi)展。學(xué)校可以結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),以推動(dòng)“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”深入開(kāi)展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  (二)突出重點(diǎn)領(lǐng)域,加大宣傳力度

  要繼續(xù)推動(dòng)和依托學(xué)校、特別是各級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾,以三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估、普通話培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校創(chuàng)建為載體,開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”試點(diǎn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校建設(shè),要結(jié)合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng)。各學(xué)校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標(biāo)語(yǔ),在校內(nèi)辦一期宣傳欄,在學(xué)校周?chē)鐓^(qū)的公共場(chǎng)所張貼推普周宣傳海報(bào),在校內(nèi)設(shè)立推普永久性宣傳牌。進(jìn)一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設(shè)全社會(huì)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的.良好氛圍。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化

  1.積極開(kāi)展規(guī)范社會(huì)用字的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)

  各學(xué)校要組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語(yǔ)言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄(表格附后)。

  2. 開(kāi)展普通話志愿服務(wù)活動(dòng)

  各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開(kāi)展咨詢(xún)、支教等服務(wù)。

  3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見(jiàn)附件)。

 。ㄋ模┏鞘修r(nóng)村并進(jìn),形成良性互動(dòng)

  推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,同時(shí)注重面向全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策的完整、準(zhǔn)確宣傳。農(nóng)村學(xué)校,要結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校復(fù)評(píng)與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育工作,積極開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講等相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育。

  推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是維護(hù)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)在宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面的巨大作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本屆活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為活動(dòng)提供必要的人力、物力及經(jīng)費(fèi)保證。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“推普周”活動(dòng),精心策劃,廣泛開(kāi)展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳。各單位要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開(kāi)展對(duì)“推普周”的宣傳報(bào)道,并在“推普周”期間開(kāi)展多種形式的活動(dòng),走上社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)、走向農(nóng)村進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效果。

 。ㄈ└叨戎匾暟踩。各校在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必須高度重視安全,在活動(dòng)前要制訂活動(dòng)安全工作方案與應(yīng)急預(yù)案,做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責(zé)任到人。特別在組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)時(shí),要以宣傳、調(diào)查為主,避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時(shí)注意交通安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

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