少先隊假期實踐活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編收集整理的少先隊假期實踐活動方案，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想：

　　為進一步發揮少先隊xx在未成年人思想道德建設中的重要作用，以實際行動貫徹落實“牢固樹立xx觀，全國少先隊貫徹落實《綱要》 深化雛鷹爭章活動現場會”精神，我校決定繼續利用暑假契機，引導廣大少先隊員參與活動、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關系，增強社會責任感。度過一個快樂而有意義的假期。

　　二、活動xx：

　　休閑快樂過暑假

　　三、活動內容：

　　1)三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開展的“我最寶貴的——一個需要被關愛的世界”活動

　　開展探訪弱勢群體特別是貧困地區小伙伴、進城務工農民工子女以及農村留守兒童活動，xx了解他們的生活狀況,并撰寫xx報告。

　　活動反饋：開學初，三年級各中隊挑選1篇優秀xx報告上交大隊部。(a4紙打印)

　　2)全體少先隊員認真積極參與“快樂do re mi、休閑you me”休閑大使、休閑天使的評選及當好東道主、參與休博會活動。 開展五個一活動：開展一次“小手拉大手，參與休博會”的活動方案征集、xx開展一次家庭休閑創意活動、開展一次校外實踐服務活動、參與一次社區休閑聯歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。

　　活動反饋：開學初，一、二年級各中隊上交“家庭休閑創意活動”和“校外實踐服務活動”活動照片1張。四、五年級以年級為單位上交“社區休閑聯歡會”活動dv1份。

3)“我心中的xx”國家版圖征文比賽活動

　　四、五年級各中隊少先隊員通過對xx版圖知識的學習，抒發對祖國的熱愛和贊美之情。

　　征文文體不限，字數在600—1200字以內(詩歌在16行以上)。

　　活動反饋：開學初，四、五年級各中隊上交優秀作品1篇。作品均用a4紙打印。

　　4)繼續開展“雛鷹假日小隊”活動

　　三——五年級隊員積極參加假日小隊的活動，暑假活動至少5次。

　　活動反饋：開學初，三——五年級各中隊上交1本(要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交) 5)積極參加社區文化站活動

　　每位學生在暑假中至少去社區文化站活動4次，活動中帶《上城區中小學生社會實踐活動記載冊》。

　　開放時間：7月5日——8月26日 每周二、四上午9：00——10：30(部分社區文化站有其不同的時間，根據具體情況參加活動。)

　　6)回校日：7月26日

　　有時間、有問題的同學可以帶上作業來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經有活動安排或沒有什么疑問的同學不必特意趕回學校。

　　四、活動總結階段：

　　開學初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本(三——五年級各中隊1本)，“我心中的xx”征文，xx報告，活動照片，活動dv，(9月1日前交大隊部)

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