活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、時間和地點
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點:xx大廳
二、活動主辦
組織機構:xx
負責人:xx
主持人:xx
公正、醫保篲x
行政:xx
取題:xx
三、賽前準備
x日—x日備題
x日培訓工作人員、買獎品
x日布置教室、完善所有事項
四、賽場布置
1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。
五、活動須知
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識
51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
六、活動程序
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的'題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。
七、獎品設置
1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
活動方案 篇2
一、活動目的:
1、通過本次活動,讓學生了解祖國**年來日新月異的變化,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感,增強愛國熱情和集體榮譽感。
2、通過本次活動,教育學生牢記祖國的歷史,培養學生的愛國情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來,樹立崇高的理想,我的夢想與祖國緊緊地聯系起來。
3、激發學生愛國熱情,樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。
二、活動準備:
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、推選三位主持人,準備好自由發言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。
3、老師準備中央電視臺1套公益電視節目《開學第一課:“我的夢中國夢”》視頻資料,如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構。
三、活動過程:
(一)組織學生集體觀看公益電視節目《開學第一課:“我的'夢中國夢”》
(二)詩歌朗誦《中國夢》
當浦江的浪花搖落滿天繁星,
點亮我們身后中國館敞開的大門,
我們在流光溢彩的世博園內,
為迎來開學第一課的開講。
我的夢在長城生長,
這夢想的長城,
正在延伸祖先的榮光;
長城的腳下,
是五千年文明的土壤;
長城的天界,
是一個名叫未來的地方。
下一個百年,
我的夢 中國夢,花開何方?
來吧,同學們
請打開心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京,
在那萬里長城之上對話星空,
和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光,
相逢長城的目光,
我們要在這里,
集合起所有屬于未來的夢想,
哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請關注它,
也許哪一天就能觸發出,
新世界的曙光
請未來登上長城吧,
一起收獲,
中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智,
少年強則中國強!
我的夢是中國夢,
中國的夢是我們的夢。
(三)祖國知識競賽
下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊表現最好。
1、我國古代被稱頌為神話中名醫的是誰?(戰國時期的扁鵲)
2、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)
3、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市?(廣東省廣州市)
4、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)
5、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)
6、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)
7、我國國徽的內容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)
8、“聚寶盆”指的是哪個盆地?(柴達木盆地)
9、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)
10、世界上最著名的涌潮是什么?(錢塘潮)
11、世界上最古最長的東西貿易通道叫什么?(絲綢之路)
12、世界上含沙量最多的河流是?(黃河)
13、世界上最高的山脈叫什么?(喜馬拉雅山脈)
14、世界上最低的盆地是?(新疆吐魯番盆地)
15、世界最高峰是?(珠穆朗瑪峰)
16、世界最高的高原是什么?(青藏高原)
17、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)
18、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)
19、世界上最大的產糧國是哪個國家?(中國)
20、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
21、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)
22、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)
23、哪種動物有“高原之舟”之稱?(牦牛)
24、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區的拉薩)
(四)你的夢想是什么?(同學交流回答)
(五)怎樣實現夢想?(同學交流回答)
(六)教師總結:
同學們,我們現在都有了自己的夢想,請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程,從現在做起,從小的進步開始,去描繪出我們的人生精彩篇章。
活動方案 篇3
為認真貫徹落實省安監局《關于開展“職業衛生監督執法年”活動的通知》文件精神,根據市區部署和要求,結合我鎮實際,制定如下實施方案:
一、目標任務
建立政府統一領導、部門協作配合、用人單位負責、行業自律、職工參與和社會監督的職業病防治工作機制,貫徹落實新修訂的《職業病防治法》及相關職業衛生法律法規,逐步改善作業場所作業環境,有效控制和減少職業病的發生。今年督促企業完成職業危害因素網上申報10家以上,完成職業危害因素檢測的企業2家,接觸職業危害作業人員體檢50人次,完成職業危害因素企業調查摸底工作。
二、工作措施
1、建立健全職業衛生管理制度。鎮有關部門要督促所屬規模以上企業(存在職業危害因素的),建立健全職業衛生管理制度、責任制和應急救援預案,明確專(兼)職職業衛生管理人員,制定職業病危害防治工作計劃,建立健全職業衛生檔案。
2、加大職業危害申報工作力度。所有工作場所存在職業危害因素的用人單位,必須依照《職業病危害項目管理辦法》(國家安全監管總局令第48號)的規定,及時如實向安全監管部門申報職業危害項目。
3、抓好職業健康監護相關工作。按照國家總局第47號令的要求,督促存在職業病危害因素的企業定期對工作場所進行職業病危害因素檢測和職業危害現狀評價,組織接觸職業病危害作業的'從業人員進行職業健康體檢,檢測、評價、體檢結果存入用人單位職業衛生檔案。
4、規范職業衛生“三同時”工作。認真貫徹落實《建設項目職業衛生“三同時”監督管理暫行辦法》(國家總局第51號令),督促指導用人單位依法進行建設項目職業衛生“三同時”工作,從源頭上控制和減少職業病危害。
5、強化職業衛生行政執法工作。鎮有關部門在檢查過程中,凡發現職業病危害因素突出,職業衛生防護措施不到位的或發現確診或疑似職業病類的,及時上報區安委會辦公室。
6、充分利用“安全生產月”,積極開展《職業病防治法》宣傳周活動,在重點企業和單位懸掛橫幅,張貼宣傳標語,廣泛開展職業衛生事項告知活動,督促企業做好《職業病防治法》宣傳貫徹落實工作。
三、督查與考核
鎮有關部門要高度重視職業衛生工作,要將此項工作納入鎮安全生產工作計劃,建立組織落實責任,確保此項工作有計劃有部署有落實有成效。鎮將把此項工作納入日常的安全生產督查和年終的安全生產目標考核
活動方案 篇4
一、活動背景
神農山春季旅游市場的啟動是全年營銷工作的開局,是完成全年營銷任務的重要節點之一。春天的神農山萬物復蘇、百花齊放,是游客踏青、登高、健身、賞花的理想去處。為活躍春季旅游市場,根據游客春季旅游的'需求,以綠色環保、文明出行為出發點,結合春游神農山的眾多理由,依據節慶活動特點,制定“春到神農山”活動方案。
二、活動主題
春到神農山
三、活動時間
20xx年3月1日——3月15日
四、活動政策
活動期間對所有游覽神農山的女士免門票
五、活動內容
1、活動名稱:花樣女人?愛之旅
活動地點:游客服務中心花蕊廣場
活動主題:“關愛女性、綠色出行”
活動1:送健康,由沁陽人民醫院或市衛計委派出專職醫生送健康到景區,活動期間逢周末為游覽景區的女士免費體檢身體。
活動2:綠色出行、環保游覽,3月5、6、7、8四天景區推出撿垃圾送綠植活動,由參加活動的女士或現金購買門票的游客均贈送垃圾袋一個,下山時把撿了垃圾的袋子交給工作人員驗證后,送綠色植物碰碰草一株或玫瑰一朵。
碰碰草介紹:碰碰香為唇形科香茶菜屬植物,灌木狀草本植物,原產非洲好望角,歐洲及西南亞地區。蔓生,莖枝呈棕色,嫩莖綠色。葉卵形或倒卵形,光滑,厚革質,邊緣有些疏齒。傘形花瓣,花有深紅,粉紅及白色、藍色等。是多年生草本植物。多分枝,全株被有細密的白色絨毛。肉質葉,交互對生,綠色,卵圓形,邊緣有鈍鋸齒。手指碰完后(手指上)清香宜人,因此得名“碰碰香“。
2、活動名稱:綠色神農心愿林
活動內容:以植樹節為活動背景創建神農山綠色生態許愿林。
活動地點:
1、樹種購買或領取處:云陽寨門口
2、樹種種植區:根據工程建設部劃定點位設置
亮點1、建立神農山+XXX單位公益林,景區提供種樹場地,由企業購買樹木(樹木種類需按景區要求統一購買種植),打造景區+企業供養林區。
亮點2、白鶴松培育基地。
白鶴松是神農山景區的代表樹種,樹種本身儀態萬千、風姿卓韻是絕佳的觀賞樹種,松樹又有延年益壽的寓意,由游客購買白鶴松,景區提供種樹的地方,建設白鶴松培育基地。
氛圍布置:
1、游客中心正門前設置“春到神農山”背景墻,突顯關愛女性和綠色出行主題;
2、背景墻兩側由醫院設置關愛女性展板及義診處。3、游客中心音響實現外放功能。
3、活動名稱:二月二龍抬頭
借助老龍溝在當地老百姓心目中的威望,老龍溝水在香客心中的“靈氣”,做祈福活動。在民間有二月二剃龍頭的說法,代表著人們的美好愿望,希望神龍賜福,使人紅運當頭、福星高照。結合廟宇在二月二當天去老龍溝取圣水,由清靜宮或云陽寺的代表師傅為香客和信徒做點圣水活動。
活動方案 篇5
一、活動主題
愛心暖冬行,走進那些在大山里的小學
二、活動目的
在筋竹鎮云龍村,有這樣一群孩子,他們身處大山之中,物資缺乏,教育落后,為了改變自己的命運,坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的.奮斗著。我們改變不了他們現有的生活,更改變不了他們所生活的環境,但我們可以做的是少抽一包煙,少買一件衣服,給他們買一些學習用品和書籍等,給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中,他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬,為自己的生命涂滿了希望之光。
三 、目標人群
岑溪市筋竹鎮云龍村云龍小學,全校學生共82人,其中孤兒兩名、單親四名、留守兒童十六名。
四 、主辦單位:岑溪公園里 協辦單位:岑溪家園網
五、活動時間 20xx年12月31號
五、活動地點 岑溪市筋竹鎮云龍村云龍小學
六、活動內容
1.去看望貧困山區小學的師生, 每位學生贈送一個書包(印有岑溪公園里贈送字樣),筆盒一個,鉛筆3支,橡皮1塊.數學薄,語文薄,筆記本各二本.
2.由岑溪家園網負責招募志愿者5名,負責發放贈品,幫助學校修理書桌等公共設施.
3.由岑溪家園網負責招募理發學校的學生3-5名,為學生們理發.
4參觀他們的學習和生活環境,與孩子們互動游戲,讓他們感受到更多的關愛;
5.在校活動結束后重點扶助特別困難的2名孤兒、單親兒童四名、留守兒童十六名給他們送去棉被,衣物,大米,花生油等.。
5.樓盤宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道.
七、活動流程
(1)8:00公園里售樓部集合,由負責人清點人數,負責簽到;
(2)8:10出發,乘車去希望小學。到達學校后,由負責人分發小紅帽和綬帶。(選3-6名形象
氣質較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗,1人拍照;
(3)在不影響師生上課的前提下,參觀他們的學習環境,并拍照;
(4)由負責人帶員工去指定區域發放物品,包括書籍、物資、玩具和食品等,并與學生們親切交談、游戲互動,給他們鼓勵和希望;
(5)清點員工人數,并與學校師生集體拍照紀念;
(6)組織回岑溪。
八、注意事項
(1)請參加本次活動的人員注意人身安全;
(2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點;
(3)請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護公司形象。如果中間有人有事離開請告知負責人;
(4)活動過程、結束后請配合留影,作為我們宣傳資料。
活動方案 篇6
一.指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。
2、搞好研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式的研究工作。
3、加強信息技術與學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動語文教學的現代化。充分發揮教學信息的優勢,大力優化教學過程。
4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。
二、狀況分析
教師情況:教師自身注重學理念,重實踐,練內功,求發展,教研組內注重抓教師教育、教學水平的提升和教學流程的管理。
三、教研目的
1、以新課程為導向,以促進學生發展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研。
2、以新課程為導向,以促進學生發展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的`教研制度,促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長,努力把教研組建設成學習型組織,推動課改目標全面落實。
四、活動形式、制度保障
活動形式:建立以“自我發展,同伴互助、專業引領”為核心要素,以理論學習,案例分析,教學反思,結對幫扶,經驗交流,調查研究、問題解決,教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話、專業人員與優秀教師合作為基本形式的教研制度,并通過教學觀摩,為教師參與校本研究搭建平臺,創造條件,靈活運用開放式教研活動、針對式教研活動,以“問題—計劃—行動—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。
1.三研即研究教材、研究教法、研究學生。研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
2.自我反思:教師自我對話,對自己的教學行為進行思考,審視、分析,結合教師專業化發展需要提高學習,制定個人教學計劃,并根據學校校本教研培訓計劃內容自行學習,對自己的教學行為進行分析,提出問題,進行決策。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。
3.同伴互助:以教研組為互助的載體,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新,以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓勵教師大膽點評,各抒己見,以教師或學生生成的問題為內容,將問題帶入年級組開展研究。
制度保障:
1、組織教師學習新課程標準,明確學科的目的任務,討論確定教學要求,制定學期教研組計劃。
2、組織教師學習常規建設,實現備課、上課、作業布置和批改、課外輔導學業成績考核平定等環節科學化,規范化、制度化。
3、積極開展教學研究活動,根據學校課題確定教研組、個人學期研究課題,有計劃地開展研究與交流匯報,組織教學研究課,公開展示課,及時總結,交流,推廣經驗。
活動方案 篇7
20xx年是我校確定的黨建工作年,為深入貫徹落實關于印發西安科技大學黨建工作年實施方案的通知(西科黨發20xx22號)及相關會議精神,深入開展創先爭優活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和大學生黨員的先鋒模范作用,經研究,決定在全校學生黨員中開展“亮黨員身份、樹先進形象”主題實踐活動,現將相關事宜通知如下:
一、指導思想
全面落實學校黨建工作年的總體部署,緊密聯系學校“十二五”規劃和學生黨員隊伍建設的實際,以創先爭優為中心,進一步加強學生黨支部建設、黨員再教育和入黨積極分子的培養工作,充分發揮主題實踐活動的載體功能,確保我校學生黨員創優爭先活動取得實效。
二、活動宗旨
加強學生黨支部建設,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用。加強黨員再教育和入黨積極分子的培養,促進學生黨員帶頭堅定信念,帶頭勤奮學習,帶頭全面發展,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣,使其在實踐中履行黨員的光榮使命,在理論學習中提升自我,刻苦學習、積極工作、努力成才,為我校優良校風、學風的形成起到積極的推動作用。
三、活動主題
亮黨員身份、樹先進形象
四、活動載體
1. 創建特色學生黨支部,發揮戰斗堡壘作用。黨的基層組織是黨的工作和全部戰斗力的基礎。學生黨支部作為高校的基層黨組織,是對大學生黨員進行教育管理的基本單元,也是最直接、最有效的載體。各學院(部)分黨委、黨總支要將特色學生黨支部創建作為加強學生黨支部建設和大學生黨員再教育的重要途徑,明確黨支部建設目標和要求,嚴格黨的組織生活,堅持理論學習,深化思想建設,提高黨員黨性修養,結合專業特色,積極開展特色鮮明、主題明確的學生黨支部活動,提高學生黨支部在校風、學風和班風建設、保持政治穩定、促進學校改革發展中的戰斗力,使之成為積極影響和主動引導學生健康成長的政治核心。
2. 發揮黨校熔爐作用,加強黨性修養教育。黨校是學校培訓黨員、入黨積極分子的主渠道,是學習研究宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要陣地,是黨員、干部加強黨性鍛煉的熔爐。各學院(部)分黨委、黨總支要將本學院初級黨校作為黨員再教育和入黨積極分子培訓的有效載體,在教學上突出黨性教育特點,緊緊圍繞國際國內出現的新情況新問題以及黨員和入黨積極分子思想中的熱點、難點問題,解疑釋惑,解決學員中存在的一些深層次思想問題,把加強黨性鍛煉貫穿于黨校教學的全過程。要深入實際,調查研究,不斷改進教學方法,可采取系統授課與專題研討相結合,課堂授課與課外自學相結合,校內學習與社會考察相結合等多種方式培訓。注意運用多媒體、互聯網等現代化手段提高培訓效果。
3. 注重典型教育方式 提升主題活動效果。黨員中間的先進典型對黨員再教育,激發黨員的積極性和創造性有著非常重要的作用。各學院(部)分黨委、黨總支要在黨員再教育工作中,研究、掌握典型教育的方式和藝術,通各類獎學金評定、年度表彰等形式,樹立現實生活中的優秀學生黨支部、優秀黨員、黨員標兵宿舍等典型,以先進典型事跡,通過身邊人、身邊事教育學生黨員,以典型帶動一般,更好地推動黨的`建設的開展,促進黨員先鋒模范作用的發揮。
4. 加強黨員操行教育,發揮模范帶頭作用。講操守,重品行,是共產黨員的優良傳統,也是共產黨員的典型特征。各學院(部)分黨委、黨總支要通過操行鑒定,在黨員和入黨積極分子中間開展如“講操守、重品行、作表率”等黨員教育活動,教育培養黨員保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,堅守清白正直的氣節,克己慎行,以良好的道德形象和人格魅力,影響、帶動同學,互相激勵,共同努力,提高我校學生黨員隊伍的整體水平。
五、工作要求 1.加強領導,精心組織。各學院(部)分黨委、黨總支加強對本次活動的組織、指導、協調、推動和督查等工作,廣泛動員部署,認真組織實施,確保學生黨支部和學生黨員全員參與。
2.爭創特色,講求實效。各學院(部)分黨委、黨總支要將本次實踐活動作為深入開展創先爭優活動的有力抓手,積極探索,大膽創新,在上述主要形式的基礎上,結合本學院專業特色和實際,針對不同對象,設計組織形式多樣、內容豐富的載體,積極開展黨員掛牌、黨員示范崗等有效的主題實踐活動。
3.營造氛圍,促進工作。要認真及時總結活動中的好經驗、好做法,積極發掘典型,大力宣傳推廣,營造濃厚氛圍,發揮它們的輻射、示范和帶動作用,推動我校學生黨建工作再上新臺階。
4.各學院(部)分黨委、黨總支分別于20xx年10月14日、20xx年12月30日前將活動方案、活動總結報黨委學工部教育管理科(行政樓120室)。
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