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活動方案

時間:2024-02-04 09:10:01 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  【活動準備】

  1、動物睡覺的課件。

  2、歌曲《小豬睡覺》的音樂,輕音樂兩首。

  【活動重難點】

  了解不同動物的睡覺方式,并用動作表現。

  【活動過程】

  1、以小客人做客導入活動:(播放歌曲《小豬睡覺》)小朋友們,今天我們班來了一位小客人,你想知道它是誰嗎?

  (小豬)

  你聽一聽它在干什么?它是怎樣睡覺的?(閉上眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴搖搖。)還發出什么聲音?(咕嚕嚕)

  2、小豬邀請幼大家去大森林旅游,看看別的小動物是怎樣睡覺的。播放課件《動物睡覺》,讓幼兒探索不同動物睡覺的

  秘密。

  馬 ——站著 蝙蝠——倒掛 刺猬——蜷成球形

  丹頂鶴——單腳站立 魚——睜著眼睛睡覺

  烏龜——縮到龜殼里 貓頭鷹——睜一只眼閉一只眼

  3、游戲:看誰說的對(出示課件,幼兒說出不同方式。)

  4、游戲:看誰學得像

  (1)教師交代游戲規則:聽到歡快的音樂,小朋友模仿動物就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,小朋友模仿動物就睡

  覺,睡覺時必須安靜,不要大聲喧嘩。

  (2)教師組織游戲,播放音樂。

  5、教師教育幼兒要從小養成良好的睡眠習慣和正確的睡眠姿勢。

  【活動延伸】

  幼兒回家后和父母一起模仿動物睡覺的動作,比一比看誰學得像。

  【設計背景】

  動物一直是孩子們的朋友,中班的`孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習

  性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態萬千的睡眠姿勢。于是我根據孩子們的興趣設計了這樣一個活動,希

  望通過這個活動能激發孩子對科學的探索興趣及保護動物、維護生態環境的意識。

  【活動目標】

  1、探索動物睡覺的秘密。

  2、嘗試用動作表現不同動物的睡覺方式。

活動方案 篇2

  春意盎然,繼去年首屆寢室文化周開幕后,受到了全校師生的好評,寢室活動方案。這學期在春風和煦的日子里,第二屆寢室文化周又開幕拉!

  本著“寢室是我家,快樂靠大家”的宗旨,在本屆寢室文化周中,我們改變傳統的活動方式,引進創新的理念,讓同學們能夠通過本次文化周,增進友誼,增強凝聚力,為校園文化增添春天般生機勃勃的氣息。

  一.活動主題:創新、快樂、睿智、團結

  二.活動時間:20xx年05月04日—11日

  三.活動組織:本次活動由北侖職高學生處主辦,宿管部承辦。

  四.活動內容:

  1、“我思我寫”----寢室標語設計大賽 (負責教師:劉云芬、胡涵東 )

  (1) 活動要求:

  寢室標語是展現寢室特色,發揮寢室成員睿智的一個比賽,在這個設計過程中,寢室成員可以根據自己寢室的特點,從激勵,展示友誼,口號或者文化等各個方面設計一個標語,可以是幾個字,也可以是一句話。可以是一個人設計,也可以集體設想。

  (2)參加對象:全校寢室

  (3)參賽流程:寢室以班級為單位進行報名,每個班級最少一個。各個班級將寫好的標語寫上寢室號,設計人員名字,統一寫在一張標語表上(附表格),由班級統一上交到5420辦公室。

  (4)截止時間: 20xx年05月10日之前。

  (5)獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質獎勵。

  (6)對于好的標語,學校將統一制作,注上設計者的名字和寢室號,統一張貼在宿舍走廊,大廳等處,供同學們欣賞。

  2、寢室美化平面圖設計賽 (負責教師:陳雷 )

  (1)活動要求:

  為了發揮同學們的想象力,更好的裝飾我們的寢室,由學校統一將寢室設計空白圖交給參賽寢室,由他們在平面圖上完成對寢室內布局的設計。要求能體現大方,可行,布局合理的特點,根據自己的想象,把理想中寢室設計出來并體現在平面設計空白圖上。(附平面設計空白圖和圖簡介)

  (2)參加對象:全校寢室

  (3)參賽流程:每個寢室發一張平面設計空白圖,在寢室長會議上會統一下發,規劃方案《寢室活動方案》。參賽寢室寫上寢室號,設計者,并將設計好的設計圖在截至日期(08年05月10日)內上交到5418辦公室。

  (4)獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的.物質獎勵。好的設計圖學校將拍照,并在一定時間展覽給全校同學看。

  3、“家的點點滴滴”----寢室生活PPT展示比賽(負責教師:胡涵東)

  (1)活動要求

  寢室是大家共同的家園,每一個同學大部分時間都在寢室里度過,這里充滿了同學們的歡聲笑語和喜怒哀樂,每一個住宿生心里都有一個家的故事,借此,大家可以通過寢室生活PPT大賽,將寢室生活的片斷做成一張張的幻燈片,留住同學們在寢室的點點滴滴。

  (2) 參賽對象:全校寢室

  (3) 獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質獎勵。

  4、“心靈手巧”----寢室十字繡設計大賽(負責教師:劉云芬)

  (1)活動要求

  參賽作品要求手工制作,不提倡用錢購買,作品要體現積極向上,展示年輕,朝氣,活力的精神風貌。或者體現校園風貌等都可以。

  (2)參加對象:全體女生寢室

  (3)截止時間:08年05月10日,上交到5420辦公室

  (4)獎項設置:評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,一等獎給予一定的物質獎勵。好的作品學校將統一展覽,供同學們參觀,參觀完后作品歸還。

  5、“愛護寢室環境,從我做起”講座

  (1)活動主題:開展寢室環保講座,通過講座,能讓全體住宿生意識到環境的重要性,同時能積極倡導住宿生今后養成良好的生活習慣,愛護寢室環境,創造和諧,健康的住宿環境。

  (2)活動形式:講座

  (3)主講人:舒海松老師

  (4)參加對象:全體住宿生

  6、“創造和諧集體”----宿管部成員工作交流會及活動安排

  (1)活動主題:為了更好的服務全校同學,更公平合理的管理住宿生,宿管部成員決定召開期中工作交流大會,會后舉辦一次集體聚會。增進各個班級宿管部成員之間的協作能力,溝通能力,爭取創辦一個有效率,有組織,有能力的團隊

  (2)活動形式:會議以部長總結,會員探討和老師寄語三部分。聚會以宿管部成員自編自導為主。

  (3)活動時間及參加人員:時間定于08年05月10日。參加人員:全體宿管部成員和學生處老師。

  預祝此次寢室文化節能夠取得圓滿成功。也希望班主任老師能夠積極配合,共同完成。

  北侖職高學生處

  20xx年04月20日

  附1:標語設計參賽表格

  班級 : 寢室號:

  設計人員:

  參賽標語:

  設計人員: 寢室號:

  參賽標語:

  設計人員: 寢室號:

  參賽標語:

活動方案 篇3

  一、活動背景:

  圖書漂流,源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將閱讀過的書,貼上特定的標簽,放在公共場所,撿獲此書的.人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場所或轉給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證,不需支付押金,沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享,讓“知識因不斷傳遞而美麗”。

  二、活動目的、意義:

  動員全校教師讀書,提供更多閱讀機會,喚起讀書意識,讓書籍在流動中發揮作用,激起大家惜書、愛書的情感,分享藏書,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

  三、首漂時間:20xx年3月8日

  四、活動對象:全體在園教師

  五、圖書漂流活動規則

  (1)每人每次限領取一本漂流書,要愛護書籍,精心保管,遵守漂流活動規則。

  (2)閱讀過漂流圖書的漂友,須在我們制作的傳閱記錄處,留下讀書日期和姓名,并簡單書寫閱讀感言。

  (3)圖書放漂后,可自行“轉漂”(將已經讀完的書傳給下一位,讓其繼續漂流下去或放回漂流站換取其他圖書)。

  (4)漂友團可以自行“求漂”(對任意一本圖書發出漂流請求),掀起和諧友善的讀書熱潮。

  六、活動流程:

  1、活動宣傳;圖書收集、整理

  (1)公布活動方案:幼兒園網站。

  (2)征集漂流圖書:每位教師準備一本圖書進行漂流,并將書名等圖書信息在學校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整。

  (3) 準備“圖書漂流標識”和“圖書漂流卡”(傳閱記錄)。

  2、首漂及推廣:3月8日--學期末前一周

  首漂日當天,每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標識”,在尾頁粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后,大家可以選擇自己喜歡的圖書,閱畢可傳給下一位漂友,也可放回漂流站。

  3、活動結束:學期末

  圖書漂流活動結束,請大家及時將漂流圖書歸還至漂流站。

  漂友的責任和義務是保證圖書的完整和回歸。

  我們將根據漂流書上的傳閱記錄,統計大家最為喜愛的書籍,并公布結果,供大家借鑒交流。

活動方案 篇4

  根據《代表法》有關規定和靖西縣人大常委會20xx年工作要點的安排,結合鄉鎮人大規范化建設內容要求,經鎮人大辦研究,決定于20xx年11月下旬開展代表小組活動。現將有關情況通知如下:

  一、活動時間。

  20xx年11月25日——28日。

  二、活動地點。

  各村(街、社區)。

  三、活動內容。

  1、代表聯系、走訪選民活動。

  2、代表小組集中學習活動。

  3、代表小組集中視察活動。

  四、活動形式。

  以村(街、社區)為單位,自行開展活動。

  五、參加人員。

  縣、鎮人大代表。

  六、活動經費。

  根據縣人大下撥經費按代表數核撥給各代表小組。

  七、活動要求。

  1、代表小組活動由各代表小組組長、副組長組織開展。

  2、鎮人大辦要做好代表小組活動的指導工作。

活動方案 篇5

  一部曲:大獎天天送

  活動時間:20xx年4月25日—5月7日

  活動內容:

  (1)凡在本商場購物的顧客購物金額在1元以上,均可參加大門口抽獎活動。超市區購物滿30元送兩張,滿60元送三張;百貨區購物滿50元送2張,滿100元送三張,依此類推,單張小票最多換5張。

  (2)顧客憑購物單張小票在大門口換取抽獎券,將自己的`姓名、地址、聯系電話填寫在抽獎券的副券上,投入抽獎箱參加每晚8:00于廣場舞臺的現場抽獎活動。正券自己保留用于兌獎。

  (3)每晚的現場抽獎中獎者必須在現場,如抽到不在者,當場作廢。

  獎項設置:(按13天計算)

  一等獎13名:獎25寸大彩電一臺.(每晚1臺)

  二等獎13名:獎DVD一臺(每晚1臺)

  三等獎26名:獎電風扇一臺(每晚2臺)

  四等獎39名:獎罐裝可樂一件(每晚3件)

  五等獎130名:獎電吹風一個(每晚10個)

  二部曲:百貨買100送50現金

  活動時間:20xx年4月28日—5月3日(6天)

  活動地點:四樓欄桿處

  活動范圍:(具體專柜參與情況待洽談后呈報)

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