活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2.強調綠色消費的.理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：20xx年5月31日至6月10日

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：

　　組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員2.開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。

　　(3)開展一次"綠色校園風 環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　(6)組織學生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。

　　(7)開辟校園綠色試驗田，在科學課中進行學科滲透。

　　五、獎勵方法

　　1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

　　2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

活動方案 篇2

　　一、活動主題：緬懷革命先烈，爭做文明學生

　　二、活動目的：利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學生。

　　三、活動時間：20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發

　　四、活動路線：

　　五、人員安排：各中隊安全負責人：

　　總調度：

　　會場布置(總務處)

　　攝影：

　　音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員

　　六、活動要求：

　　1、教師：各中隊帶隊老師協助中隊輔導員管理好隊伍，并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進，不擁擠，按照來時路線返校。

　　2、學生： 統一佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執中隊旗領隊，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好。

　　七、活動程序：

　　1、儀式開始;

　　2、隊員代表獻花圈;

　　3、默哀;

　　4、隊員代表講話;

　　5、輔導員總結，呼號;

　　6、結束，繞陵墓一周

　　八、其他：(呼號)：準備著，為共產主義事業而奮斗!

　　(回答)：時刻準備著!(隨即手放下)

　　主持串詞

　　大隊長：報告輔導員，大會準備就緒。

　　大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學生，清明祭掃大隊主題會，現在開始!出旗，敬禮!禮畢，唱隊歌!(出旗曲、隊歌)

　　甲：清明時節，風和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

　　乙：憶往昔，在那腥風血雨的戰爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。

　　甲：下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)

　　甲：望著鮮艷的

　　五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。

　　乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)

　　甲：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。

　　乙：偉大的人民英雄，即使你們已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的.國旗上火一樣的色彩。

　　甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學都抒發了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。

　　乙：在建設祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

　　甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟

　　乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證!

　　合：春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行。

　　甲：最后請輔導員講話。

　　輔導員：

　　( 呼號)：準備著，為共產主義事業而奮斗!

　　大隊長：錦湖實驗小學緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結束!退旗，敬禮!禮畢!(退旗曲)

　　甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周，然后在原地集合。(國際歌)

　　主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結束，全體立正，向后轉。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：進一步營造書香校園的`氛圍，推動學生讀書活動的開展。

　　二、活動內容：預科、高一、高二年級學生在校園內進行愛心義賣、淘書活動。

　　三、活動主題：同沐書香共享快樂

　　四、活動地點：室外籃球場

　　五、活動時間：5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、組織安排：

　　1、發動學生，共同制定營銷策略，在活動區域內出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。

　　2、書籍準備。動員學生每人自備一本內容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。

　　3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

　　4、安排學生干部對待售書籍進行登記統計及銷售情況記載。

　　5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現場交至國旗桿下愛心募捐處。

　　6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準備活動。

　　7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。

活動方案 篇4

　　活動目的：我國是一個統一的多民族國家，在五千年的發展史中，各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強不息共同譜寫了輝煌的篇章。這次中隊活動通過暢游祖國的山川河流，了解各民族的風土人情，使學生深刻體會到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著，從而激發他們維護祖國統一、民族團結的愛國熱情。

　　活動準備：學生搜集我國各民族的相關資料，了解部分民族的服飾、建筑、節日、杰出人物等。

　　活動過程：

　　中隊集合：匯報人數，出旗，唱隊歌

　　宣布活動開始。

　　一、贊華夏美

　　中國有著五千年的悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設、保衛著自己的家鄉，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。

　　詩朗誦《我們愛你呀，中國》。

　　全體隊員合誦。

　　二、觀華夏景

　　我們可愛的祖國山河壯麗，風景如畫，悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊，繪織了一幅幅壯美的錦畫：

　　苗苗旅游團成員介紹：北京→西安→臺灣→九寨溝→瀾滄江→西藏

　　三、知民族風情

　　活動前，各小隊都搜集了關于各民族的資料，現在舉行一次“錦繡中華”知識競賽，每小隊派3名代表參賽。

　　第一輪：必答題

　　a.每小隊的1號選手在小黑板上寫出知曉的少數民族名稱，數量最多者獲勝。

　　b.每小隊的2號選手聽歌曲，說出歌曲名稱及民族。

　　多媒體依次出示畫面及樂曲：

　　①蒙古族《敖包相會》；

　　②傣族《月光下的'鳳尾竹》；

　　③藏族《北京的金山上》；

　　④維吾爾族《掀起你的蓋頭來》。

　　c.每小隊的3號選手看畫面，辨民族節日。

　　多媒體依次出示動畫：

　　①漢族 元宵節；

　　②傣族 潑水節；

　　③彝族 火把節；

　　④藏族 賽馬會。

　　第二輪：搶答題

　　看服飾，辨民族，隊員介紹民族相關知識

　　多媒體依次出示畫面：

　　a.滿族服飾（隊員介紹“滿州八旗”；展示旗袍）

　　b.高山族服飾（隊員介紹高山族抗爭史；女生獨唱《阿里山的姑娘》。）

　　c.傣族服飾（隊員介紹傣族特產。）

　　d.藏族服飾（隊員介紹松贊干布與文成公主、獻哈達的禮節、藏族的解放；表演舞蹈《翻身農奴把歌唱》。）

　　e.維吾爾族服飾（隊員介紹維吾爾族的特產，展示新疆小帽；唱維吾爾族的歌曲。）

　　f.漢族服飾（隊員介紹“漢族”這個稱呼的由來；器樂合奏《茉莉花開春滿園》。）

　　第三輪：風險題

　　四個小隊由低分到高分依次選擇題號。

　　多媒體依次出示題目：

　　a.說出5個以上少數民族的杰出人物，并講一個人物故事。（故事《回民英雄馬本齋》）

　　b.聽歌曲，自編舞蹈。（新疆維吾爾族歌曲《娃哈哈》）

　　c.在中國版圖上找出北京、新疆、西藏、香港、臺灣的位置，并按要求表演節目。（表演節目，表達盼臺灣回歸的心愿。詩朗誦《臺灣一定要回歸祖國》）

　　d.看表演，說說是什么運動項目，是哪個民族的。（藏族：摔跤；朝鮮族：頂甕競走）

　　“錦繡中華”知識競賽經過激烈角逐，產生三等獎2名，二等獎1名，一等獎1名，給他們頒獎。

　　四、抒愛國情

　　歌舞《愛我中華》（①朗誦歌詞；②合唱、伴舞）

　　輔導員講話

　　呼號

　　退旗

　　宣布活動結束

　　注釋：

　　1、《我們愛你呀，中國》選自蘇教版小語課本第12冊。

　　2、祖國風光選自蘇教版《口語交際》光盤第11冊及歌曲背景等。

　　3、隊員介紹的民族特點出自《中國少年兒童百科全書》“人類·社會”版。

　　4、民族服飾圖片選自《中華人民共和國成立50周年紀念明信片》。

　　5、《臺灣一定要回歸祖國》出自《中國青年網》。

　　6、附：多媒體《心結民族情 情系中華魂》。

活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　我與湖南同發展·我為四化兩型作貢獻系列主題團日活動之學習篇：四化兩型我先知主題團日活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月30日

　　三、活動地點：

　　樹達樓203教室

　　四、參與人員：

　　樹達學院外語系10級英語一班團支部全體成員

　　五、活動策劃：

　　史艾麗思

　　六、活動主持：

　　史艾麗思、陳婷

　　七、主要內容：

　　1、將支部全體成員及邀請的嘉賓分為5個小組，每組6人，邀請本系其他班級的同學參加我們的團日活動；

　　2、團支書上網收集資料，做好人員分配。組織委員和宣傳委員購買活動所需物品，收集大家做好的活動道具；

　　3、團支書搜集并整理了我國瀕危物種的圖片，將其打印好，剪開作為拼圖。全體支部成員自己動手，將身邊的廢舊物品重新利用，做出精美的手工藝品和活動用具；

　　4、四化兩型小講臺由團支書和組織委員為大家普及湖南省四化兩型 建設的重大戰略決策、具體行動以及十二五規劃的相關知識，大家都認真投入地做好筆記，加深同學們對四化兩型建設的理解與認識；

　　5、知識競答環節激烈緊張，我們以抽簽的'形式決定每個小組的答題順序，然后以擊鼓傳花的形式確定每一輪競答時回答問題的組員。大家在熱烈的氣氛中加深了對四化兩型建設及十二五規劃的相關知識的理解與認識；

　　6、游戲拼圖環節使大家深刻認識到我國野生植物面臨資源銳減、生境惡化、分布區域萎縮、部分物種瀕危程度加劇等嚴峻形勢。保護身邊的一草一木，通過我們的舉手之勞，便能為環境友好貢獻自己的一份力量。這一活動得到了同學們的一致贊揚；

　　7、在你的舊寵，我的新愛跳蚤市場，活動推向了高潮。我們將事先做好的等額虛擬紙幣發給每個人用作競拍金，大家都拿出自己平時用不著，又舍不得丟的小物件開始拍賣。最后所有物品都找到了新主人，我們發現生活中那些用不著的東西并不是廢品，而是我們沒有利用起來的寶物。這一活動，在班級營造了非常好的 資源節約氛圍；

　　8、整場活動高潮迭起，學習階段大家都認真聽講，嚴肅嚴謹，競賽環節緊張刺激，游戲環節笑聲不斷，大家都學有所獲；

　　9、活動結束后召開支部總結大會，由團支書對本次活動進行總結。充分肯定了本次活動的積極影響，也指出了本次活動存在的不足之處。

活動方案 篇6

　　寂寞光棍節，獨自等待

　　工作節奏快、生活壓力大，導致“剩男、剩女”數量不斷增加。光棍節，如果沒有異性的陪伴，當然也可以獨自享樂了。帶上好心情，去XX影樓拍一組xxx場景的.照片吧，同樣美不勝收!這是特意為沒有情人的人準備的一場情人節盛宴。

　　活動時間：XX年11月11日，限前本影樓訂單者，享受此優惠權限!

　　活動地點：XX婚紗攝影公司

　　說明：活動禮品及優惠操作時可根據影樓情況自行選擇更改

活動方案 篇7

　　積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的.發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設作貢獻，將于20年x月至x月舉辦“大學學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下：

　　一、活動名稱：

　　大學學生社團文化節

　　二、活動主題：

　　自信青春，見證成長

　　三、活動時間：

　　20年x月中旬——x月下旬

　　四、活動地點：

　　大學校區

　　五、舉辦單位：

　　主辦：共青團大學委員會

　　大學學生社團聯合會

　　承辦：大學各學生社團

　　六、參與人員

　　大學全體師生員工

　　七、活動時間安排

　　20年xx月xx日——20年xx月xx日為本次社團文化節籌備階段

　　（該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料）

　　20年x月24日啟動儀式

　　20年x月24日——x月16日（為期四周），為社團主題活動月

　　20年x月17日，完成本年度社團的評比

　　20年4月下旬，閉幕式（具體時間另行通知）

　　八、活動內容：

　　1、啟動儀式

　　時間：20年x月24日

　　主辦：社團聯合會

　　1）開幕式

　　地點：（待定）

　　內容：（傳統開幕式）

　　1、開場

　　2、宣布開幕式（介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等）

　　3、文藝節目

　　4、各社團風采展

　　2）學生社團發展論壇

　　主題：憶崢嶸歲月，展社團風采

　　時間地點：（另行通知）

　　內容：我校社團發展回顧；邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支，負責社團工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團的發展之路。

　　2、主題月活動（為期四周）

　　將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。

　　3、社團評比

　　時間：x月13日—x月17日（暫定）

　　內容：本年度社團、特色社團、社團活動積極分子的評比

　　方式：具體參見《大學學生社團考核辦法》

　　4、閉幕式

　　時間：另行通知

　　地點：另行通知

　　主辦：社團聯合會

　　協辦：大學各學生社團

　　活動主題：社團人，社團情（暫定）

　　活動形式：主題晚會，頒獎典禮

　　活動內容：

　　1）文藝節目，由各社團選送。

　　2）播放社團文化節簡況。

　　3）表彰年度社團、社團活動積極分子、及在本屆社團文化節中表現突出的社團、個人。

　　5、總結

　　完成對本屆社團文化節的總結，出版第五節社團文化節的專刊。