活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓學生們從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

　　一、活動主題:

　　“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)

　　二、活動目的

　　結合中國傳統節日，宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

　　三、活動內容

　　1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節氛圍，通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生們感受臘八節背后的中國傳統文化。

　　2、請家長和學生們一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

　　四、活動要求

　　1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

　　2、請同學們積極參與臘八節的活動，通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統文化。

　　老師要利用傳統的.節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，老師能注重給學生們創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生們充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們們始終積極參與活動。最后，祝學生們能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

活動方案 篇2

　　1、活動目的：

　　 利用節日期間提升項目上客率，增強賣場人氣;適時推出特價單元，從而達到促進銷售的'效果;

　　 維護老客戶關系，樹立項目良好口碑，最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;

　　 解決銷售上前期積累意向客戶(這部分客戶有購房需求，但遲遲有沒下定)

　　2、活動主題：“甜蜜七夕節，情定奧林匹克花園”

　　3、活動時間：20xx 年** 月** 日——** 月** 日

　　4、活動針對人員：

　　 節日期間到場客戶，首次置業者;

　　 銷售上前期積累意向客戶

　　 老業主帶新客戶;

　　5、活動項目：

　　 七夕節節點，推出七套特價浪漫婚房;(僅限七夕節當天)

　　 七夕節期間購房者，均可獲得“浪漫婚紗照”—價值3000元

　　 節日期間老業主帶新客戶并成交者，老業主可獲贈一年物業費

　　 現場熱場小活動(有節日氛圍，年輕人喜歡的)

　　1、 美甲;節日期間到場客戶MM，可免費美甲

　　2、 插花;現場免費教授插花，送給親密愛人

　　3、 可愛小丑派發玫瑰花或小禮品(心形鑰匙扣等)

　　4、愛情賀卡;免費領取愛情賀卡，標上愛情印記，送給親密愛人。

　　6、現場包裝(簡單，又能體現節日氛圍)

　　1、門口活動形象背景板

　　2、門口“心形氣球”拱門

　　3、活動易拉寶

　　4、接待前臺、談判桌擺放玫瑰花

　　7、告知方式：

　　 售樓員電話告知(針對前期積累意向客戶)

　　 短信宣傳(為主)

　　 網絡宣傳。

活動方案 篇3

　　為全面提升我縣從事地質災害防治工作人員業務知識，有效應對突發性地質災害，切實保障人民群眾生命財產安全，結合我縣實際，特制定本培訓方案。

　　一、培訓目的

　　通過本次培訓活動，切實增強各鄉（鎮）、經開區，國土所，各監測點監測員防災減災意識，提高應急處置和防災減災能力，最大限度減輕或避免地質災害造成的損失，切實保障人民群眾生命財產安全。

　　二、培訓對象

　　本次培訓對象包括各鄉（鎮）、經開區分管地質災害防治工作的領導，各國土所全體工作人員以及各地質災害隱患點監測員，共計約200人。

　　三、組織機構

　　為保證活動的順利進行，特成立地質災害宣傳培訓活動領導小組，由局長任組長，局辦公室、地環股人員為小組成員。負責本次活動的籌劃和組織工作。

　　四、活動時間、地點及通知安排

　　培訓時間：20xx年8月（具體時間待定），上午9:00～12:00。

　　培訓地點：

　　通知安排：各鄉（鎮）、經開區和國土所由國土局辦公室通知，監測人員由各自轄區內的鄉（鎮）、經開區負責通知，并要求按時到場。

　　五、培訓內容

　　（一）地質災害特征、征兆及如何避災。

　　（二）如何避免自然或人為活動所引發的地質災害。

　　（三）如何開展地質災害隱患排查和巡查等工作。

　　（四）各監測人員如何進行地質災害點監測并如何做好監測記錄。

　　（五）如何做好地質災害防治的.宣傳及培訓工作。

　　（六）如何加強全縣從事地質災害防治管理人員的應急能力，學習組建地質災害群測群防體系要點。

　　（七）各地質災害隱患點防災預案的制定，以及地質災害發生時，如何啟動和實施防災預案。

　　六、會議流程

　　主持人：

　　七、培訓補助

　　參與本次活動的監測員將發放50元的補助（造表簽字發放），用以支付路費及伙食費。

活動方案 篇4

　　為有效防范和堅決遏制事故發生，根據區政府辦《關于立即開展全區安全生產集中檢查的緊急通知》精神，決定立即在全區工業企業開展安全生產集中檢查行動，現將有關事項通知如下：

　　一、檢查范圍

　　全區冶金、機械、建材行業等工業企業的生產經營建設單位。

　　二、檢查內容

　　重點檢查企業落實安全管理規定、作業規程、設施設備、現場管理、安全教育和培訓、防患排查治理、“三類人員”持證上崗、事故查處和責任追究落實情況等內容。

　　三、檢查方式、時間

　　（一）企業自查（4月1日—10日）。全區規模以上工業企業，對照集中檢查內容，全面開展自查自糾活動，不留死角。

　　（二）街鎮、工業區經發辦抽查（4月11日—19日）。各街鎮、工業區經濟發展辦對其管轄區域內的工業企業進行集中抽查，抽查覆蓋面不低于30%。

　　（三）政府督查（4月20日—25日）。由區安委辦牽頭，會同區經促局組成區安全生產集中檢查工業企業督查小組，對全區工業企業自查、街鎮和工業區抽查情況進行督查。督查覆蓋面不低于20%，發現問題及時通報。

　　四、工作要求

　　全區各街鎮、工業區經濟發展辦要將集中檢查行動作為上半年安全生產的`重點工作來抓，要認真落實屬地監管責任，迅速部署，精心組織，切實將集中檢查行動落實到轄區生產經營建設單位。同時要結合所轄工業企業的特點，制定工作部署和集中抽查方案，細化檢查內容，落實檢查責任。嚴肅檢查紀律，行業抽查、政府督查必須做好書面記錄，并建立圖片等資料臺賬，發現隱患，及時整改。

　　各街、鎮、工業區經濟發展辦要將檢查情況及時進行總結，檢查報告于4月25日前報區經促局辦公室。

活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　在“小學生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念，加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度，提高學生的誠信意識，我班積極響應，開展了“誠信”主題班會活動。

　　二、活動目的

　　力求通過這次活動，讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。

　　三、活動準備

　　1、收集現實生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進行討論

　　2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事

　　3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

　　4、游戲：（盲人過馬路）

　　5、宣誓詞

　　四、活動時間

　　20xx年9月6日

　　五、活動過程

　　1、主持人引入正題

　　合：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

　　甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

　　乙：如果人們買東西時擔心是偽劣商品。

　　甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。

　　乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。

　　甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為沒有它，您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》

　　思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？

　　你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？

　　小品《借鉛筆》

　　思考：請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學的友誼？

　　請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？

　　一次，她又忘了帶筆回學校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學借，其他同學也不愿意借給她。

　　附故事：

　　小櫻桃樹的故事

　　華盛頓是美國第一任總統。

　　在他小時候的一天，華盛頓在家里發現了一柄爸爸新買來斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進花園，用它削小草、砍樹枝，玩得可開心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹砍下去，一下，兩下……剛砍了七下，小櫻桃樹就倒下了。

　　當父親發現花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進屋里，厲聲問道：“誰把我的櫻桃樹砍倒了？”華盛頓這時明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態度誠懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”

　　華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的'怒氣頓時煙消云散，并稱贊華盛頓“那誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。后來，小櫻桃樹的故事傳開了，“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照。

　　宋慶齡奶奶的故事

　　我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶的到來。突然，原來晴朗的天空刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來了。正在這時，宋奶奶的車出現在幼兒園了，他滿臉笑容的走下車，來到孩子們的中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就該天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言。”

活動方案 篇6

　　祖國母親的生日剛過，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節日，那就是10月13日一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊65周年紀念日。我校大隊部為迎接這個喜慶的日子，即將開展了一系列有意義的慶祝活動

　　一、新隊員入隊儀式

　　1）參加至少一次學隊章的班會，知道隊名，會畫隊旗（主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗）、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領巾。

　　2）寫一份入隊申請書（漢字、拼音均可，但是一定要是自己書寫）。

　　3）參加一次集體活動（可以是學校組織的入隊儀式）

　　我校大隊部根據隊章的要求，新生準備在建隊日（10月13日星期四）上午第三節課舉行新生第一批隊員入隊儀式。請各班在10月10日前做好以上工作，將新隊員名單交大隊輔導員

　　二、“少先隊員自己的節日”文化展示活動

　　少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有少先隊員全天佩戴紅領巾，大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾；利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的'心得和體會，并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊，是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校，牢記黨賦予我們的責任和義務。

活動方案 篇7

　　一、活動宗旨：

　　為全面提高隊員的整體素質，培養隊員的組織能力和管理能力，促進學校少先隊工作向著規范加特色的方向發展，我校少先隊于本學期將在全校范圍內，通過自由競選，選拔出最優秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務，形成“自己的活動自己搞，自己的.陣地自己建，自己的事情自己做”的少先隊工作新局面。

　　二、活動準備：

　　1、宣傳發動：此方案印發至每個中隊，由中隊輔導員負責宣傳發動。（第一周）

　　2、推薦競選人員：三至六年級各中隊利用班隊課開展一次中隊干部競選活動或競選大隊委候選人活動，競選出一至二名最優秀的隊員，并填好大隊干部競選人員登記表報學生處。候選人準備一張7寸免冠照片，明確競選職務（第二周）

　　各班于9月10日將競選演講稿上交大隊部。

　　三、競選條件：

　　1、熱愛少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力。

　　2、刻苦耐勞，活潑，有責任心，工作認真細致。

　　3、熱愛學校，熱愛學習，富有正義感。

　　4、善于團結同學，在同學中有威信。

　　四、現場競選活動：

　　1、競選人展示:

　　（1）2分鐘自薦演說；（演講稿的題目自定，內容主要從個人情況、競選優勢、競選上崗后的工作打算三個方面來寫。）

　　（2）才藝特長展示：聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、講故事、書畫等。（自選其一項）

　　2、投票選舉。暫定于9月17日下午第三節風雨操場開始競選活動，評分辦法采取學生現場評分（每班推選1名中隊委參加打分，參加競選的同學不參與評分）和評委老師打分以及學生投票相結合，最后大隊部根據投票情況并參照各候選人實際委任其職務，組成新一屆大隊委。

　　五、大隊干部競選職位及任務：

　　1、少先隊大隊長1名：主持每周大隊干部工作會議，擔任旗手。

　　2、少先隊副大隊長2名：（1）負責召集會議、活動人員，做好每周會議記錄。

　　（2）負責主持校園小廣播及小廣播員培訓工作等。

　　3、大隊宣傳委員6名：（1）負責小廣播具體工作，并擔任小廣播員。

　　（2）負責其它宣傳工作。

　　4、大隊學習委員1名：管理少先隊各項資料檔案歸存工作。

　　5、大隊組織委員1名：負責管理大隊光榮薄記錄工作。

　　6、大隊文體委員2名：（1）負責管理主持各項藝術活動。

　　（2）負責管理主持各項體育活動。

　　7、大隊勞動委員1名：管理衛生環保工作。

　　8、大隊紀律委員1名：負責活動紀律監察。

　　9、旗手4名：①大隊活動時負責出旗，活動結束后負責退旗，中隊列隊行進時負責執旗。②分管隊室，隊活動分發隊旗，負責保管隊旗。③組織訓練中隊旗手和護旗手，熟悉各自的工作。

　　靖江鎮第二小學少先隊大隊部

　　20xx年9月3日