活動方案
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動宗旨:為了提高我校殘疾學生的科學文化素質,了解有關的科普知識,激發學生對科學的興趣及對生活的熱愛,鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題:攜手共建創新型國家——力構建和諧口浦
三、活動組織機構:領導人、負責人、成員
四、活動時間:20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排:
(一)宣傳發動階段(5月份第二周)利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物,宣傳活動內容。各班設立科普知識角
(二)活動的具體內容:
科幻畫比賽(含電腦創想畫)參賽對象:聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求:
(1)主題不限(2)作品要能充分體現科技未來的.幻想
(3)作品尺寸:8開紙張
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫
(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數量
(6)智障專業輕度班每班至少交一件作品
(7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間:5月25日下午放學前
收繳負責人
評選標準:(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間:5月23日前完成
檢查負責人
3.觀看科普電影對象:全體學生
活動組織安排
時間:5月26日下午第三節課后
地點:校四樓會議室
活動方案 篇2
一、指導思想
根據上級有關精神,結合本校實際情況,圍繞課程改革、課堂高效、課題研究、課業減負等方面的實踐探索,以全面提高教師綜合素質為切入口,轉變觀念,立足學生發展,充分發揮教育科研的先導、服務功能,提升我校教育教學、科研工作的整體水平。
二、活動時間
20xx年11月份
三、組織領導
組 長:黃xx
副組長:尤xx
成 員:呂xx、曾xx
四、活動內容及具體措施
(一)課程管理(責任人:呂xx)
1.學校教導處遵循教育教學規律,全面落實省頒《課程計劃》,科學安排各學科課程,開齊開足規定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度,實行教學常規月檢制度,將教學常規管理落到實處。
2.進一步推進校本文本課程《品味鄉土》、《傳承經典》的教學研究,體現學校的辦學特色。開展“晨誦午讀”活動。每天早讀前15分鐘的“經典誦讀”(如“弟子規”、“三字經”等),下午30分鐘的靜讀“名著”活動,教會學生“學會做人”和拓寬知識面。
3.扎實開展“西疇少年宮興趣組”活動。搭建學生成長舞臺,幫助學生在選擇中發展興趣特長,發掘潛力。開設古箏、葫蘆絲、南音、聲樂、繪畫、圍棋、象棋、武術、籃球、手工、燈謎、乒乓球、書法、足球、英語等19個校本課程,學生全員參與,一個也不落下。加大師資力量的建設,共聘有9名校外輔導員,擔任少年宮興趣組活動的教學任務。
4.開展師生陽光體育運動。堅持“師生同操”機制,開發大課間活動內容(小蘋果韻律操、原地繞圈跑等),保證學生每天一小時的陽光體育鍛煉時間。
5.搭建實踐陣地,促進學生全面發展。學校實行內外兼修,加大力度管理“開心農場”, 我校開辟的空中農場“分田到班、責任到師生”。確保增強學生的勞動體驗與實踐。
6.積極開展《小記者站》活動。每月制定活動主題,讓學生全方位獲得豐富多彩的知識。
(二)課堂高效(責任人:曾xx、顏xx)
1.深化課堂教學改革,打磨務實高效的課堂。推廣“同伴互助”教研形式(即同年段教師共同備好一節課,共同擬定研究課堂觀課問題單,使老師們在聽課時更有方向性、目標更加明確。),推行“自主、合作 、探究”的學習方式,讓學生成為學習的主人。
2.學校行政落實“巡課”制度。本月教務處加大推門聽課的力度,把脈課堂,幫助教師釋疑解惑,調整教學方式,打造高效課堂;幫助教師發現問題,及時矯正,落實常規檢查及反饋。
3.扎實周四教研日活動,開展有效的集體備課、磨課研討。充分利用周三、周四教研日活動,分組進行教研。從課堂觀察培訓入手,讓老師們通過理論的更新,學會自我觀察課堂教學的不足,學會反思課堂。
5.開展家長開放月活動。由顏美妮老師,施翩翩老師執教,請家長進校園聽課;參觀各專用室,加深對學校的'了解。召開家長會,真誠聽取家長意見,力求提升學校的辦學成效。
6.學校積極創造條件讓教師走出去,參與各級各類教研培訓。每位參加教研培訓的教師,都要撰寫培訓心得,并在每周的教研活動中,進行交流。
(三)課題提升(責任人:曾xx)
1.學校重視課題研究,讓課題成為教師專業化發展的重要途徑。現有省級課題《抓準數學核心問題的研究》(負責人:黃xx)、xx市級課題《數形結合在中年級運算教學中有效應用的研究》(負責人:顏xx)。本學期安海鎮級數學課題《小學數學作業批改中“有效指導”的研究》(負責人:黃xx)、語文課題《“真情實感”在高年段日記教學中的導向作用的研究》(負責人:顏xx)結題時被確定為優秀小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學為重點 ,推動校本研究的深入開展。
2.課題經驗介紹。為了使課題實驗更有實效和針對性,請3個10月份小課題結題評選中被評為優秀的負責人傳經送寶。要求定時間、定地點地研討,加強過程性資料的整理。
3.推行城鄉聯研模式,積極參加xx二實小協作聯研活動,借力xx二小強大的教研平臺,共享課題研究成果。
(四)課業減負(責任人:曾xx)
1.學校將組織人員不定期入班級檢查學生書包,對學生進行問卷調查,切實減輕學生負擔,把好作業關,如發現違規現象,通報批評,取消評優評先資格。
2.組織學生開展實踐活動,開展“空中農場”勞動實踐基地,拓展綜合實踐活動課和小記者活動,提高學生綜合能力。
3.加強學生學習習慣的培養,確保一二年級放學不布置書面作業,三四年級作業時間總量不超過半小時,五六年級不超過一小時。延遲上午15分鐘的入學時間,還睡眠于孩子,保證讓學生都能夠有充分的睡眠時間。
4.教孩子會玩。落實足球進校園,上好每一堂體育課,做好每一次眼保健操,開展好每天的陽光體育活動和冬季長跑活動,學校將開展五祖拳操、眼保健操比賽。扎實開展學校西疇少年宮活動,大力推進“體育、藝術2+1項目”,讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。
活動方案 篇3
一.目的
迎接、支持、參與奧運,展示和推進社區“三城聯創”文明風尚建設,豐富業主業余文體活動,搭建與業主溝通平臺,營造文明和諧小區。
二.活動主題
講文明,建和諧;奧運進社區,天天運動會。
三.活動時間
XX年6月14日上午9時(雨天順延)
四.活動地點
a區中心廣場
五.主辦單位
宜昌市恒基物業有限公司香山銘苑管理處
體育場路社區居委會
六.天天運動會領導小組
領導小組成員:艾常竣宋主任、劉運宏、王如梅
七.參加人員
小區業主及相關單位
活動方案 篇4
一、活動目的:
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在**二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的`育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間:7月5日上午
三、活動地點:學校大操場
四、活動議程:
(一)散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業典禮
1、歌曲(魏**)
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
(三)分班典禮,總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦,
3、落實學生合唱歌曲,
4、推薦畢業典禮主持人,
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝**老師處,
學校層面:1、主持人串詞、培訓:李**
2、音樂:謝**
3、升旗手培訓:劉**
4、照像、攝影:潘**、陳**
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組
6、舞臺梯子:祁主任,
7、獻鮮花禮儀生訓練:魏**
8、所有協調和條件保障:大隊部
注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。
活動方案 篇5
一、活動目的:
為了全面推進素質教育,進一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:
二、比賽時間:20年12月29日
三、比賽地點:學校籃球場
四、比賽項目:全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長:校長 組員:各班主任
一、活動目的.:
為了全面推進素質教育,進一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:
二、比賽時間:20年12月29日
三、比賽地點:學校籃球場
四、比賽項目:全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長:校長 組員:各班主任
六、比賽形式:以班級為單位。
七、體操比賽要求:
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領操員節奏同步,不能搶拍或者滯拍。
(3)退場,比賽結束,領操員整隊,隊伍向指定方向退場,并迅速回到原地。
八、比賽程序
1、入場齊步走行進恰當位置立定。
2、領操員整隊:立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢,領操員向后轉成立正姿勢,跑步到主席臺前立定站好,向評委報告人數(報告評委,班應到多少人實到多少人,報告完畢,請指示)領導答“準予比賽”之后,再向后轉成立正姿勢,跑回隊中指揮比賽。
九、評比要求及標準(略)
十、獎項設置:
1、一、二、三、四年級為一組進行比賽,五、六年級為一組進行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分,最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵,每組設一等獎1名,二等獎1名,所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金:一等獎、二等獎、三等獎。(略)
十一、評委(略)
十二、統分員(略)
活動方案 篇6
為了繼續加強我校專業教師隊伍的建設,提高課堂教學的質量,熟練語文教學技能、更新教育觀念,全面提升學生的綜合素質。經校領導研究,決定于本學期繼續開展校級公開課活動。現做如下方案:
一、指導思想
在學校領導的正確指導下,以新課程精神為指導,認真學習《語文課程標準》,組織開展形式多樣的教研活動,扎扎實實地進行校本教研。緊緊抓住優化課堂教學這一中心,向40分鐘要質量,努力提高全體語文教師課堂教學能力,整體提高我校語文教學質量。
二、活動目標
1、積極支持和配合學校的教育教學工作,積極開展教學研討活動和學科競賽,打造書香校園,讓學生的語文素養全方位協調發展。
2、穩步提升教育教學質量,深入開展課堂教學研究,向課堂要質量,把課堂作為主陣地。執行學校制定的教育教學常規,把教導處關于備課、上課以及作業的常規要求落實到位。
3、發揮集體備課的優勢,備課組長督促引導,溝通交流教學方法,發揮有經驗老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學方法、準備教案教具上多花心思,保證實效。
4、抓實常規教學管理,備課和作業布置都要講究質量和效果。定期相互交流聽課,每學期至少聽課15節以上,多反饋交流,共同提高。上完公開課的教師一定要寫教學反思。
5、此次活動不僅要突出“新課程、新理念、新技術”的`教學,還要利用多媒體進行教學。
三、活動小組
組長:羅明雄(校長)
副組長:胡小敏(教導主任)梁康榮(語文組組長)
成員:大茅小學全體語文教師
四、活動安排
2、活動要求:
(1)授課教師課前要準備教案,應充分利用多媒體進行教學,課后講解自己的課堂設計思路及反思。
(2)教研組注意相互協調,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序。
(3)為了保證活動的實施與正常開展,請各位老師做好相互調課。
(4)各位老師聽課完后,語文教研組為單位,組織語文教師在下午第三節課進行討論、評課活動并作好記錄。
(5)部分教師未安排到上公開課者,按“推門”聽課,檢查教學質量。