活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動主題：銘記5.12 感恩護士節

　　活動時間：5.7~~5.11

　　活動地點：校內，校外，省中醫院

　　主辦單位：中醫藥大學護理學院勤工助學部

　　參加人員：勤工助學部全體部員

　　活動背景：08年的5月的12日在四川發生了地震，那次地震是近年來發生的危害性最大的一次，無數的醫護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀念日，更是一年一度的國際護士節。

　　活動目的及意義：

　　1 紀念5.12*周年，追悼亡魂，鼓勵生者

　　2 弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上，不斷進取的自信心

　　3 感恩所有護士對醫學神圣事業的.無私奉獻

　　活動前期準備：

　　1 收集國際護士節來源的相關資料，制作ppt

　　2 下載一些地震期間有關護士的感人事跡

　　3 準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子

　　4 準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳

　　5 排演歌曲 《感恩的心》

　　6 購買鮮花和小禮品

　　活動流程：

　　一、 5.7———再一次感動

　　1、以ppt的形式進行護士節的宣傳

　　(1) 主持人清點到場人數，組織安排同學入座，宣布活動的開始

　　(2) 主持人向同學們介紹本次的活動大致流程

　　(3) 介紹國際護士節的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言

　　(4) 觀看地震中有關護理的感人片段

　　2、互動環節

　　(1) 找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇

　　(2) 預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復蘇)，再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。

　　二、5.8———感恩卡片輕飛揚

　　(1) 在校內校外發一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話

　　(2) 將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊

　　三、5.11———走進省中

　　(1) 向省中的護士獻花，送上禮物和節日的祝福

　　(2) 向她們送上感恩冊

　　(3) 為她們表演節目《感恩的心》

　　(4) 觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心

　　活動后期：

　　1、清理活動現場

　　2、寫活動小結和記錄

　　3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現場照片進行展覽

　　活動風險預算：

　　1、ppt放不出來——準備好一間備用教室

　　2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍

　　3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

　　活動經費預算：

　　1、橫幅 30元

　　2、小禮品 100元

　　3、本子和小紙片 10元

　　4、獻花 30元

　　共計 170 活動預期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業，也更堅定自己的醫學護理理想。

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準備：

　　1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　3、幼兒每組帶一個塑料帶。

　　4、照相機一臺。

　　活動過程：

　　一、教師交代活動目的與要求。

　　二、教師帶領小朋友徙步目的`地，注意路上安全。

　　三、活動現場：

　　1、引導幼兒。遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

　　師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　　2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

　　水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

　　交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？

　　比一比哪一組小朋友拾得最多。

　　4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動：開展有關米的游戲活動。

活動方案 篇3

　　為豐富廣大教職工校園文化生活，調動教職工的工作積極性，開展教職工娛樂活動具體計劃如下：

　　活動一：

　　一、時間第四周---第五周9月26月_----9月30曰

　　二、活動場地操場

　　三、活動人員全體教職工

　　四、活動內容趣味運動

　　五、活動組織方校工會（xxx），宣傳部（xxx），后勤組，財務科（xxx）

　　六、經費預算20xx----3000

　　活動二：

　　一、活動時間第十一周-----第十二周11月2日----11月13日

　　二、活動場地待定

　　三、活動人員全體教職工

　　四、活動內容春暉好聲音卡拉OK大賽

　　五、 活動組織方校工會（xxx）宣傳部（xxx），后勤組，財務科（xxx）

　　六、活動經費1000-----20xx

　　活動三：

　　一、活動時間第十九周----第二十周12月27日----1月3日

　　二、活動場地寧海溫泉森林公園

　　三、活動人員全體教職工

　　四、活動內容春暉團隊拓展訓練

　　五、活動組織方校工會(xxx)，宣傳部(xx)，后勤組，財務科(xx）

　　六、活動經費預算6000----8000

　　后備活動：

　　籃球聯誼賽（春暉學校籃球隊，三生公司籃球隊）

　　一、活動時間待定

　　二、活動場地校操場

　　三、活動組織方校工會，宣傳部，后勤組，財務科

　　四、活動預算500---1000

活動方案 篇4

　　宏徽美容美體中心開業六周年暨巴州首家抗衰老俱樂部成立

　　慶典酬賓答謝會

　　一、 主持人宣布開始（d音樂）

　　二、 宏徽全體員工跳健康操（d音樂）

　　三、 宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞

　　四、 互動游戲（d音樂）——特邀HGH抗衰老專家JOHN先生“抗衰老針劑”講座

　　五、 三等獎抽取（5名）（d音樂）、美容知識有獎問答

　　六、 游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人

　　七、 印度舞蹈——古麗

　　八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——（或兩分鐘現場定單酬賓）——競拍（d音樂）

　　九、 蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）

　　十、 二等獎抽取（3名）（d音樂）

　　十一、 游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人

　　十二、 日本纖瀛內衣介紹——

　　十三、 拉丁舞（向女士）

　　十四、 一等獎（2名）特等獎（1名）抽取（d音樂）

　　十五、 獨唱（朋友）員工上臺祝愿結束

　　宏徽美容美體中心開業六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會

　　“愛美之心，人皆有之”，誰不希望自己健康、美麗、快樂，然而，生老病死是無法抗拒的自然規律，人的衰老和死亡是絕對必然的。但是，科學發展到今天，生命學家告訴我們，通過科學的方法，是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發展，把美和健康帶給大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的'就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗。對此，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關心支持幫助宏徽成長發展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹，朋友們掌聲有請她們閃亮登場！

　　（音樂響起）*宏徽全體員工跳健康操。

　　（之后）*用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。（謝謝）主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國CAAC集團中國區顧問、上海HGH研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究生長因子專家JOHN先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。

　　*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人

　　*印度舞蹈（古麗）*——心理測試

　　*光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹（或兩分鐘定單酬賓）*競拍

　　*蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花*

　　*二等獎抽取（3名）——感覺型測試*

　　*游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人

　　*日本纖瀛內衣介紹*

　　*拉丁舞（重慶金獎獲得者向女士）

　　*一等獎（2名）特等獎（1名）抽取

　　*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束

活動方案 篇5

　　活動目的：

　　1．學習用眼睛去發現事物，從而辨認上和下。

　　2．體驗幫助別人后的快樂。

　　活動準備：

　　1．小鳥圖片若干。

　　2．在活動室的`空間布置一幅大的背景圖，(圖上有房子、樹、山、橋、花等)。

　　活動過程：

　　1．教師以鳥媽媽的身份講述故事，引起孩子找鳥的興趣。

　　家長與孩子坐在地毯上，教師扮鳥媽媽進來，邊尋找孩子，邊講述：“我的孩子出去玩，到現在還沒有回來，它們在哪里呢?我怎么找不到它們呢?”教師扮著急狀，對孩子們說；“你們能不能幫幫我，幫我把孩子找回來?”

　　2．家長引導孩子幫鳥媽媽找小鳥。

　　家長引導孩子幫助鳥媽媽找鳥：“寶寶，你看鳥媽媽找不到孩子，多著急啊，我們來幫幫她吧。”家長帶孩子去找鳥，并請孩子說一說在什么地方找到小鳥的，如：“我在樹上找到小鳥的。”“我在山下找到小鳥的。”找到一只鳥，家長就可引導孩子去告訴鳥媽媽是在哪兒找到她的孩子的。最后鳥媽媽感謝孩于們，使孩子體驗幫助人的快樂。

　　活動結束：

　　這一活動必須在孩子認識上下的基礎上進行。

活動方案 篇6

　　一、活動思路

　　充分發揮媒體公信力、威懾力、引導力，拉長3·15活動過程，從媒體、政府和百姓三個角度，利用我臺有影響欄目，針對全年各行業典型的消費現象、消費熱點、進行點評、揭露、追問和幫辦，不再以頒獎硬性表彰企業，而是通過實地取證，專題或軟文手法展現優秀企業消費維權案例。

　　立足“媒體責任，輿論監督”視角，調動全臺新聞資源，點優評劣，辦一個全程公開，全民參與，惠及民生的3·15。

　　活動周期：1--3個月。

　　二、活動內容：一條主線、三大行動

　　第一階段：前哨戰(宣傳造勢，引起關注，全民參與)

　　第二階段：攻尖戰(媒體責任，輿論監督，企業互動)

　　第三階段：收尾戰(315年度報告，白皮書、民生和諧)

　　(一)第一階段：前哨站

　　1、主線活動：“315消費監督員”全市征集。

　　(作為活動引子貫穿整個活動，及時為活動提供素材和話題，進行互動，與消協聯辦，依托XX欄目)。

　　2、活動目的：啟動活動宣傳造勢，制造輿論影響，通過公益片宣傳，引起商家與市民關注，警醒商家，立足媒體自身威懾力，掌控活動話語權，為后續活動鋪墊。

　　在當地網站同步設立專欄，分行業，選取典型商家，進行消費評議和投訴，以及票選，事前不與商家告知，全部納與新聞媒體輿論監督范圍。

　　3、百姓口碑獎：歷經三個月評選，根據得票和好評率最高，投訴低企業，設立百姓口碑獎，由“315市民消費監督員”代表為企業頒獎。

　　要點：

　　通過全頻道征集“315消費監督員”活動，進行前期輿論造勢和活動啟動，發動一場全民參與，大眾評審的315維權體察大行動，組成《第一百姓》——《百姓觀察團》，讓市民切身體驗消費，說出真實感受，依托電視、網絡、微博、視頻，手機拍客等多媒體傳播手段，設置以百姓和媒體互動，專家和政府評議的`電視節目、網絡版塊進行點評，報道，將消費發言權和評審權交至百姓手中，對全行業消費進行監督與評審,加強對商品和服務的社會監督，弘揚維權，引導消費，扶優限劣，促進廣大企業誠實守信、依法經營，推動本市消費者權益保護事業深入發展。

　　以消費滿意度問卷調查作為啟動引子和主線，并沒有真正展開和很好發揮電視輿論造勢的特長，對市場也不能形成有效的打壓態勢，現通過發動群眾，隨進追蹤的形式，有利于更好發揮媒體公信力和為民服務的引導力，并留有和企業互動的余地。

　　(二)第二階段：攻堅戰

　　相關欄目開通專題，面向社會，征集組成"百姓市場觀察員"，對各行各業的經營行為進行體驗式探訪，選取企業，通過實地消費觀察在電視上現身說法談感受，即時對企業服務進行評述，體現群眾監督的力量。

　　結合消費監督員主題活動，利用圈點微博，網上專欄進行互動，充分借助網絡跨界傳播優勢，進行消費案例征集，對消費者反應的消費領域存在的熱點、難點，陷阱，進行揭露，形成全民消費評議，抨擊不誠信行為，提醒消費者進行維權。

　　根據前兩階段活動總，《新聞節目》聯合消協，職能部門聯合推出“標桿，商業前行力量”大型新聞行動。

　　依托百姓市場觀察團、消費監督員提供線索，通過百姓口碑，一改傳頒獎表彰模式，對315誠信體系有突出貢獻的企業進行軟文化報道，號如全民建立一種商家業體系。

　　附屬活動：

　　315放心消費聯盟(傳統活動)(春季購物節中小客戶提前預熱與鋪墊，挖掘上年開發的資源);

　　利用此315契機，嘗試打造本地消費指南，成為發布資訊、聯系商家、消費維權等多種功能的互動平臺;

　　設置315特別版塊 “消費資訊”、“消費故事會”，“消費隨手拍”等欄目或版塊組成。

　　(三)第三階段收尾戰：

　　3·15主題晚會

　　總結回顧這三個月新聞行動成果，梳理行業年度報告。

　　頒發獎項。

　　四、獎項設置

　　1、全場大獎：唯一一個獎項——百姓口碑獎。

　　2、全行業獎項設置(百姓滿意十佳企業將、百姓放心消費品牌獎、社會責任力十佳品牌獎)。

　　3、細分行業獎項設置(房產行業、家居建材行業、數碼家電行業、其他行業)。

　　五、活動創收

　　1、3·15公益廣告宣傳系列。

　　(公益廣告既可輿論造勢，也可以進行企業植入，特別行業形象廣告,作為此間特殊資源推出)。

　　2、新聞行動冠名與全程支持。

　　3、晚會冠名、協辦、特別支持。

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　今年3月26日是第22個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　二、活動時間：

　　XX年3月26日

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動小組：

　　組 長：紀學健

　　成 員：胡麗芝 孫紅梅 王浩國

　　五、活動主題：

　　普及安全知識，提高避險能力

　　六、活動要求：

　　1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的.安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班班主任要制定班級活動計劃，有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

　　七、活動安排：

　　（一）、組織動員。

　　1、3月23日 召開教師會，落實活動方案。

　　2、3月26日（周一）升國旗儀式，由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員和部署。

　　（二）、全員學習。

　　組織全體教師大會進行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學生學習安全規章制度。

　　（三）、活動強化。（“七個一”活動）

　　1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。

　　2、一期宣傳：各班級出一期安全教育黑板報。

　　3、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

　　4、一次檢查：學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

　　5、一次應急疏散演練：學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　6、一份安全教育保證書：學校安全教育領導小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書，確保人人心中有責任、人人肩上有擔子、人人手上有任務。

　　7、一份安全承諾書：學校安全教育領導小組要與全體學生每人簽訂一份安全承諾，保證每生心中想安全、每生經常學安全、每生行為要安全。

　　（四）、制度保障。

　　1、學校領導班子召開安全專項工作會議，確定安全工作領導小組成員和直接負責人，討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。

　　2、組織專人檢查學校電線是否老化，學校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。

　　3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程，及時要做好演練的總結分析。