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兒童節趣味游園活動方案

時間:2024-06-09 03:25:39 宇濤 活動方案 我要投稿
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兒童節趣味游園活動方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的兒童節趣味游園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節趣味游園活動方案(通用11篇)

  兒童節趣味游園活動方案 1

  活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

  一、活動主題:

  放飛童心快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活動人員:

  23名青年志愿者

  四、活動地點:陽西縣溪頭鎮朗下小學

  五、活動內容和具體流程:

  (一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;

  (二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

  (三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

  1.市教育局領導講話;

  2.朗下小學領導講話;

  3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

  (四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

  (五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

  六、活動注意事項

  (一)注意活動前后的安全問題。

  (二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

  (三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

  (四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

  七、活動經費預算:

  (一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的'筆記本、1元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

  (二)游戲所需器材:

  青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

  待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)

  須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

  (三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

  合計:410元

  八、活動負責人:xxx

  兒童節趣味游園活動方案 2

  一、活動目的:

  為了迎接20xx年新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。

  二、活動時間:

  20xx年12月29日上午8:30---11:30

  三、活動形式:

  集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

  四、活動場地:

  各班教室

  五、活動項目:

  中四班游戲名稱:袋鼠總動員

  玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。

  規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。

  大一班游戲名稱:夾彈珠

  玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。

  小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。

  規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。

  小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。

  中一班游戲名稱:水上乒乓

  玩法:

  1、幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。

  2、時間限制為一分鐘。

  規則:

  1、大班幼兒吹入7個球為勝。

  2、中班幼兒吹入5個球為勝。

  3、小班幼兒吹入3個球為勝。

  4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

  小二班親子游戲:二人三足

  規則:

  1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

  2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

  托一班親子游戲:過河拆橋

  游戲規則:

  1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。

  2、每組2個坐墊。

  3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

  溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。

  小三班游戲:盲人敲鼓

  規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

  大三班游戲名稱:步步高

  玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。

  規則:

  1、幼兒獨立完成。

  2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

  大二班游戲名稱:扭扭車

  玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。

  小一班游戲名稱:快樂呼拉圈

  玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

  中二班游戲名稱:兜兜樂

  玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的`一方為勝。

  規則:

  1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

  2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

  托二班游戲名稱:瓶瓶樂

  玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。

  中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天

  玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

  六、活動總規則:

  1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

  2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。

  八、準備工作:

  1、場地的選擇與游戲區域的劃分;

  2、購買獎品;

  3、設計及印刷獎券;

  4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;

  5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;

  6、總務處幫忙配置道具、用品。

  兒童節趣味游園活動方案 3

  活動主題:

  共同參與、積極體驗、放飛夢想、快樂成長

  活動形式:

  六一快樂系列活動

  活動時間:

  20xx年5月16日——6月1日

  活動目標:

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

  活動準備:

  1、策劃六一活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

  3、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節環境布置、排練文藝節目、道具準備、整理幼兒教學成果展作品。

  4、文藝節目主持人培訓。

  5、幼兒美術作品展示和參賽。

  活動內容:

  一、活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

  時間:xx年5月16日——xx年6月1日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長

  辦法:通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  二、系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進行。

  1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”

  (5月16日——5月20日)本園大廳

  活動目的:各班以多種形式展示半學期幼兒所學成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認識幼兒園教育的多樣性。

  2、“幼兒剪、折紙、結構作品展示”

  (5月23日——5月27日)本園大廳和樓道

  活動目的:

  1)、展示本學期教研成績。

  2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結構等活動的好處。

  3、“放飛夢想、快樂成長——文藝演出”

  (5月30日上午8:00)東都11層會議室

  活動目的:

  1)、幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的'藝術特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。

  2)、家長進一步了解幼兒在園學習活動及發展情況。

  3)、通過親子節目排練,增進親子關系。

  4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”

  (5月21日——5月28日)東都和新東城

  活動目的:

  1)、展示幼兒風采,突顯幼兒園教學特色。

  2)、培養幼兒積極向上的生活態度,培養幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。

  5、“慶六一東都和新東城文藝演出”

  (5月29日、5月31日)東都和新東城門口

  活動目的:

  1)、培養幼兒的自信勇敢的品質。

  2)、豐富幼兒生活經驗。

  兒童節趣味游園活動方案 4

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:

  一、活動目的

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織

  組織者:所有老師

  三、活動時間

  20xx年4月29日

  四、活動準備

  1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。

  2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

  3、100張紙條,藏在沙坑里。

  4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。

  五、活動流程

  老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領幼兒回班級。

  六、活動項目

  沙里淘金

  游戲地點:沙坑

  游戲準備:

  ①100張紙條,藏在沙坑里。

  ②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

  游戲玩法:

  1、根據孩子的游戲卡進區,(進完區,老師在游戲卡打勾,說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。

  2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領完禮品后再去玩別的游戲。

  六一國際兒童節趣味活動方案10

  活動目標:

  1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。

  2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

  活動時間:

  x月x日上午x點開始。

  活動內容:

  游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備。

  幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

  游戲介紹:

  1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

  3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的.寶寶,行進5米來回。

  4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。

  6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

  活動意義:

  為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  兒童節趣味游園活動方案 5

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內容

  活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

  對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議,向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的'重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

  目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

  內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎: 根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  兒童節趣味游園活動方案 6

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、x月x日擬訂方案;

  2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

  5、x月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:x月x日--x月x日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的'童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xx報》上出版,并擇優向《xx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:x月x日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:x月x日至x日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間x月x日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:x月x日至x日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間x月x日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:x月x日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、x月x日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  兒童節趣味游園活動方案 7

  xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:

  快樂六一體驗成長。

  二、活動目的:

  1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的'光榮,記住這個難忘的六一。

  2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)

  2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例于5月20日前上報名單)。

  3、藝匯演活動

  每班準備1———2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1—2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

  四、活動時間和地點:

  xx年5月30日學校操場

  五、活動準備:

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單。

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

  (3)新老隊員代表講話稿。

  2、文藝節目準備:

  (1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下:歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

  (2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

  六、活動人員安排及注意事項:

  為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xx;副組長:xx;成員:xx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

  1、人員安排:

  (1)安全巡邏組:

  xx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

  xx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

  xx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

  各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

  (2)場地布置組:負責標語、音響、學生分區等。組長:xx成員:xx、xx、xx

  (3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:xx。成員:各班班主任。

  2、注意事項:

  (1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

  (2)活動結束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

  兒童節趣味游園活動方案 8

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動校園教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第x屆xx體育運動會開幕式”

  二、活動主題:

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

  三、活動目的`

  1、通過先進班群眾、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六一。

  3、校園組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

  四、活動時間

  五、活動地點

  xx小校園內操場

  六、參加人員

  1、xx區教育局領導

  2、全體教師

  3、全體學生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

  6、共建單位代表(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)

  7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

  七、活動安排:

  1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

  2、先進班群眾、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、xx市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

  4、第xx屆xx體育運動節開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期四)

  7、小小運動會(時間待定)

  八、注意事項:

  1、“六一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

  兒童節趣味游園活動方案 9

  活動名稱:糖果傳遞

  活動目的:鍛煉孩子們的協作和配合能力,增強孩子們之間的友誼

  參與人數:6-8人

  活動流程:

  1、將孩子分成兩組,每個小組站在相距約5米的起點和終點。

  2、將一塊糖果放在一段固定的地方,并告訴孩子們這是起點。第一個孩子要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。每個孩子都要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。

  3、如果有孩子把糖果掉了,他就必須返回起點重新開始。

  4、第一個成功將糖果傳遞到終點的小組獲勝。

  活動名稱:水氣球接力賽

  活動目的:鍛煉孩子們的協作和配合能力,增強孩子們的體力和耐力

  參與人數:6-8人

  活動流程:

  1、將孩子分成兩個小組,每個小組站在相距約5米的`起點和終點。

  2、在起點和終點各放一桶水。

  3、每個小組的第一個孩子要從起點拿起一個水氣球,用手把水氣球頂到空氣中,然后傳遞給下一個孩子。

  4、下一個孩子必須用嘴吸住水氣球,然后將其傳遞給下一個孩子。

  5、后面的孩子需要重復這個過程,最后一個孩子要用嘴把水氣球吸住,跑回終點,將水氣球放入終點的桶。

  6、第一個成功將水氣球放入終點桶的小組獲勝。

  活動名稱:繪畫比賽

  活動目的:激發孩子們的創造力和想象力,培養孩子們的繪畫技巧

  參與人數:不限

  活動流程:

  1、準備繪畫紙和顏料。

  2、提供幾個主題(如風景、動物、植物等),孩子們可以在這個主題下自由發揮創意。

  3、活動開始后,孩子們需要在規定的時間內完成繪畫。

  4、所有繪畫完成后,由評委評選最美麗、最有想象力、最富創意等獎項。

  5、獎項頒發后,可在現場展示孩子們的作品,展示孩子們的才華。

  兒童節趣味游園活動方案 10

  一、指導思想:

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,讓他們度過一個快樂而有意義的節日,我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術周活動。活動期間,鼓勵全園每一個孩子積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂;激勵全體教職員工以積極向上,樂觀進取的工作態度為孩子度過快樂的節日而努力工作。節日匯演形式以每班精心準備的節目進行表演。通過節目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下:

  二、活動目標:

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

  2、家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟白銀區幼兒園先進的教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、通過各班展示牌向家長、社會展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、增強家園聯系、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  三、活動主題和宣傳口號:

  1、活動主題:“愛,讓夢想插上翅膀”

  2、宣傳口號:自信、健康、文明、快樂

  四、活動準備:

  (一)積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節的各項準備活動。

  1、中、大班以班級為單位認真排練節目,提前準備好本班演出所需服裝、道具及節目音樂光碟等,并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準備工作。

  2、節目編排(負責:李xx):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

  3、節目串聯詞的編寫及主持人:教師主持李xx、高xx。小班娛樂活動主持李xx。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

  4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備。各班教師根據本班幼兒實際情況或統一服裝、或著節日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節日準備)

  5、辦公室、后勤人員負責布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼相關宣傳標語,準備與幼兒相等的參與禮物。

  6、撰寫“愛,讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動流程,做到各個環節條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作,為本次演出的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的.美譽度。

  7、影像資料留存工作:劉xx負責照相、強科勤負責錄像、調度協調指揮等。

  8、活動前,全園安排一次彩排。(時間:5月25日)

  (二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進行。

  (負責:xxx)

  演出前,檢查場地安全,做好演出當天進出園內外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護現場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個節目等待),讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行。

  五、活動時間、內容及地點:

  1、 5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)

  美工特色活動目標:

  a、通過“美工特色”活動的開展,激發幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創造美、表現美的能力,使每個幼兒在不同水平上都有所提高。

  b、借助美工特色活動,使各年齡段主題活動課程更加豐富。

  c、通過活動,促進教師的專業成長和班級建設更好地發展。

  2、 5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”

  娛樂活動。

  親子娛樂活動目標:

  通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長對億童運動材料及教育價值一目了然。同時,設計一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養幼兒與人合作的快樂,增進與家人之間的情感,讓家長和孩子動起來,體驗與孩子游戲的快樂,更進一步體現家園共育的良好合作關系。

  親子娛樂活動準備:

  a、各班老師準備好活動器械。

  b、要求家長著運動裝。

  親子娛樂活動過程:

  (入場8:40以前完成,各班按指定位置坐好)

  a、園長講話。

  b、主持人開場白。

  c、大型游戲活動:(準備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。

  d、各班親子娛樂活動。

  e、親子游戲活動。

  3、 6月1日上午8:30分—11:00。白銀區幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。

  六、活動對象及活動辦法:

  活動對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  活動辦法:通過“白銀區幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發布活動信息及方案引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、觀眾席場地安排:

  5月31日場地安排:草坪南面,東至西:小一班—小五

  6月1日場地安排:

  演出場地西側:(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五

  演出場地東側:(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四

  演出場地西南:小一、小二

  演出場地東南:小三、小五

  八、獎項設置:

  根據節目質量及演出實際情況而設定。

  兒童節趣味游園活動方案 11

  時至六一兒童節到來之際,xxxx商場與中國美術家協會、xx市少年活動中心聯合舉辦“xx《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

  一、活動持續時間

  20xx年x月xx日-x月x日

  二、活動具體內容

  (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

  比賽時間:x月xx日至x月xx日

  作品主題:迎接大運會

  參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

  作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

  作品展示:作品將于x月xx日起在xx大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

  (二)魔術智慧片拼圖比賽!

  比賽時間:x月xx日至x月x日

  比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

  比賽地點:xx商場

  比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

  (三)沙畫比賽!

  比賽時間:x月xx日至x月x日

  比賽:每賽次8分鐘

  比賽地點:xx商場

  活動對象:2~6歲的兒童

  比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

  (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

  報名地址:xx市xx中路xx大廈

  活動對象:3~12個月的`嬰兒

  比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

  (五)六一好禮大放送!

  活動期間,凡在兒童天地及xx超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

  (六)特別寶寶、特別的愛!

  六一節當天,前61名20xx~20xx年xx月xx日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

  (七)六一特價獻六一!

  活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

  學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

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