幼兒園世界地球日活動方案優秀[3篇]

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園世界地球日活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園世界地球日活動方案1

　　在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧，放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的'行動。善待地球，就是善待自己。

　　一、活動

　　今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月16日——20日

　　四、活動實施：

　　很合理，符合幼兒實際生活的需求。

幼兒園世界地球日活動方案2

　　活動目標：

　　1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環境成為家長、幼兒的一種自覺行動。

　　2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

　　3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

　　活動準備：

　　1、用廢舊材料制作的服裝。

　　2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

　　3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

　　3、音樂《春天在哪里》等

　　4、布置好活動場地

　　活動過程：

　　一、主持人上場

　　老師：尊敬的家長，幼兒：親愛的.同學們，合：大家好！

　　老師：四月的校園，五彩繽紛。幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

　　合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。幼兒：保護校園就是保護我們的家園。合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！合：我們的班級口號是——

　　全體幼兒齊：“班級是我家，環保靠大家”。

　　二、表演節目

　　1、小品：地球的苦惱

　　幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。

　　2、快板：地球媽媽在發愁

　　老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病？

　　幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？全班合：是環境污染。

　　老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！

　　3、世界地球日的由來

　　老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成為人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

　　4、環保知識競賽

　　老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那么大家對于節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。

　　5、三句半：我是環保小標兵

　　老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。

　　6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽老師主持人：讓我們做環境的小主人。幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

　　7、舞蹈：春天在哪里

　　幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

　　8、拍手歌

　　老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

　　三、親子制作：變廢為寶全體幼兒分為六組進行：

　　1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

　　2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

　　3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行制作。

　　4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

幼兒園世界地球日活動方案3

　　一、活動背景：

　　每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發，我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的'幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。

　　二、活動過程：

　　出示地球儀請幼兒說說這是什么？

　　揭示：今天是“世界地球日”。

　　三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

　　1、請幼兒說說自己看到了什么？

　　2、我們這樣的地球你喜歡嗎？

　　四、欣賞沙畫《保護環境》

　　1、請幼兒說說自己看到了什么？

　　2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣？

　　五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

　　請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎？你們還喜歡這樣的地球嗎？

　　六、觀看視頻《低碳我先行》

　　觀看之后提問：

　　1、世界地球日是每年的幾月幾日？

　　2、為了保護環境我們可以怎么做？

　　3、你以后還會浪費嗎？看到別人浪費你該怎么做？

　　七、總結

　　我們的很多行為都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。

　　八、延伸活動：

　　1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。

　　2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。

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