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學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案

時間:2024-03-19 07:38:04 活動方案 我要投稿
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學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案

學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案1

  為全面抓好我辦的教育工作,結(jié)合社會實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的空間,創(chuàng)新教育工作機(jī)制,特?cái)M定“家庭、社會、學(xué)校”三結(jié)合教育實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  (1)營造家庭、社會、學(xué)校一體化育人氛圍;

  (2)建設(shè)校外育人基地;

  (3)營造良好的辦學(xué)社會氛圍。

  (4)培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長,溝通家校教育.

  二、方法步驟

  (1)以轄區(qū)學(xué)校德育處為主陣地,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三維教育環(huán)境。

  (2)在實(shí)施中不斷拓展教育環(huán)境。

  (3)宣傳優(yōu)秀家長的教育方法及典型事跡

  (4)建立校外育人基地,讓學(xué)生到更廣闊的天地里學(xué)習(xí)、鍛煉,感受來自社會的積極教育因素,使他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會責(zé)任感使命感。

  (5)創(chuàng)造性地開展三結(jié)合教育工作,不斷總結(jié)得失,把三結(jié)合教育這個實(shí)踐活動不斷引向深入。

  三、工作重點(diǎn)

  1、以社會主義核心價值觀為專題。通過學(xué)校教育進(jìn)行;家庭依靠家長及親友的言傳身教;社會借助德育基地和宣傳等來影響。

  2、以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口,以“學(xué)生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長教育行為規(guī)范”為工作方針。

  3、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),宣傳全面發(fā)展的教育方針,要求學(xué)校正確認(rèn)識和處理“減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”與“提高學(xué)生全面素質(zhì)”之間的關(guān)系。家長配合,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找出其閃光點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出發(fā)展某一方面的技能。

  4、把學(xué)校作為三結(jié)合教育的基本點(diǎn)和生長點(diǎn),深化教育管理改革,開展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動。

  5、注重德育基地的實(shí)踐活動。讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。

  四、工作內(nèi)容

  1、積極開展社會主義核心價值觀教育活動。通過開展多種形式的主題教育活動,大力開展弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、加大法制、安全教育力度。加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念,是工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過知識競賽、故事會、法制展覽等學(xué)生喜聞樂見的形式,幫助在校學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念。將法制教育放在重要位置,開展“國防教育知識競賽”活動、講座等形式多樣的`活動,教育學(xué)生如何提高自我保護(hù)能力,樹立良好的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離違法和犯罪;開展“預(yù)防未成年人犯罪法”、“社會治安管理處罰法”的學(xué)習(xí)和討論,通過活動的開展,全面提高中小學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識,提高了他們分辨是非的能力。

  3、發(fā)揮“素質(zhì)教育樂園”作用。建立美術(shù)、音樂、體育、書法等興趣小組,使之真正成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、增長才干、展示自我的天空。體現(xiàn)益德、助智、健體、促美等特點(diǎn),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加創(chuàng)建文明活動。

  一是動員學(xué)生尋找糾正社會不規(guī)范用字,為創(chuàng)建規(guī)范語言文字做貢獻(xiàn);

  二是繼續(xù)深化為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)中小學(xué)生在社會做一個好公民,在家庭做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生。

學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案2

  為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容,結(jié)合社會實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,走開放辦學(xué)之路,德育工作的創(chuàng)新,要求學(xué)校必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。

  一、工作目標(biāo)

  (1)營造家庭、社會、學(xué)校一體化育人氛圍;

  (2)建設(shè)校外育人基地,即辦好學(xué)校觀察社會的窗口;

  (3)組建一支校外德育隊(duì)伍,建立自己的校外輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò);

  (4)培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長,并以此建立優(yōu)秀育人家

  二、方法步驟

  ⑴以學(xué)校德育處為主陣地,協(xié)調(diào)學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),家庭育人網(wǎng)絡(luò),社會育人網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)合理運(yùn)行。

  ⑵建設(shè)階段性和開放性網(wǎng)絡(luò),在實(shí)施中不斷拓展網(wǎng)絡(luò),隨時吸納鮮活的校內(nèi)外德育源泉。 ⑶建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。

  ⑷建立各班優(yōu)秀家長輔導(dǎo)站,培養(yǎng)優(yōu)秀家長,建設(shè)優(yōu)秀育人家庭網(wǎng),宣傳優(yōu)秀家長的教育方法及典型事跡,請優(yōu)秀家長到班開主題班會。 ⑸建立校外育人基地,讓學(xué)生到更廣闊的天地里學(xué) 習(xí)、鍛煉,感受來自社會的積極教育因素,使他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會責(zé)任感使命感。把校外輔導(dǎo)員請進(jìn)校園,讓他們給校園注入新的血液,帶來清新誘人的時代氣息,感受時代發(fā)展的鏗鏘腳步。 ⑹創(chuàng)造性地開展三結(jié)合教育工作,不斷總結(jié)得失,把三結(jié)合教育這個開放性網(wǎng)絡(luò)不斷引向深入。

  三、工作重點(diǎn)

  ⒈以愛國主義、集體主義及我國優(yōu)良傳統(tǒng)為專題。學(xué)校通過教學(xué)途徑進(jìn)行;家庭依靠家長及親友的言傳身教;社會借助德育基地和廣播宣傳等媒體來影響。

  ⒉以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口, 以“三個一起抓”為工作方針,即“學(xué)生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長教育行為規(guī)范”。

  ⒊以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),宣傳全面發(fā)展的教育方針,要求教師正確認(rèn)識和處理“減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”與“提高學(xué)生全面素質(zhì)”之間的關(guān)系。家長配合,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找出其閃光點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出發(fā)展某一方面的技能。

  ⒋把班級作為三結(jié)合教育的'基本點(diǎn)和生長點(diǎn),深化班級的管理改革,開展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動。

  ⒌注重德育基地和社區(qū)活動。讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。

  ⒍開發(fā)家教資源,密切家校聯(lián)系。 ⒎注意學(xué)生心理健康的研究。

  四、工作內(nèi)容:

  1、積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動。通過開展多種形式的活動,大力開展弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、加大法制、安全教育力度。加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念,是工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過知識競賽、故事會、法制展覽等學(xué)生喜聞樂見的形式,幫助中小學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念。將法制教育放在重要位置,開展“國防教育知識競賽”活動、講座等形式多樣的活動,教育學(xué)生如何提高自我保護(hù)能力,樹立良好的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離違法和犯罪;開展“預(yù)防未成年人犯罪法”、“社會治安管理處罰法”的學(xué)習(xí)和討論、開展學(xué)生法律知識測試、“與法同行”中學(xué)生演講比賽和小學(xué)生講故事比賽等。通過活動的開展,全面提高中小學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識,提高了他們分辨是非的能力。

  3、發(fā)揮“素質(zhì)教育樂園”作用。建立素質(zhì)教育樂園和假日小隊(duì),設(shè)立了德育園、科技園、讀書園、文學(xué)園、體育園、網(wǎng)絡(luò)園、手工園等,使之真正成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、增長才干、展示自我的天空。體現(xiàn)益德、助智、健體、促美等特點(diǎn),豐富了廣大中小學(xué)生的假期生活,取得了良好的社會效益。

  4、積極參加創(chuàng)建文明活動。一是動員中小學(xué)生尋找糾正社會不規(guī)范用字,為創(chuàng)建規(guī)范語言文字做貢獻(xiàn);二是繼續(xù)深化中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)中小學(xué)生在社會做一個好公民,在家庭做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生。

學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案3

  實(shí)施學(xué)校——家庭——社會“三結(jié)合”德育策略,其根本任務(wù)是增強(qiáng)家庭教育的科學(xué)性,提高家庭教育的效果;增進(jìn)教師和家長相互了解學(xué)生在家、在校接受教育的情況,協(xié)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一;充分利用社會各資源,發(fā)動社會各界的教育力量,結(jié)合社會實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,使家、校、社會形成教育合力,提高教育質(zhì)量。

  一、工作機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  輔導(dǎo)教師:全體班主任及科任教師

  二、工作目標(biāo)

  (1)營造家庭、社會、學(xué)校一體化育人氛圍;

  (2)建設(shè)校外育人基地,即辦好學(xué)校觀察社會的窗口;

  (3)組建一支校外德育隊(duì)伍,建立自己的校外輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò);

  (4)培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長,并以此建立優(yōu)秀育人家長典范。

  三、方法步驟

  ⑴以學(xué)校政教處為主陣地,協(xié)調(diào)學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),家庭育人網(wǎng)絡(luò),社會育人網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)合理運(yùn)行。

  ⑵建設(shè)階段性和開放性網(wǎng)絡(luò),在實(shí)施中不斷拓展網(wǎng)絡(luò),隨時吸納鮮活的校內(nèi)外德育源泉。

  ⑶建立各班優(yōu)秀家長輔導(dǎo)站,培養(yǎng)優(yōu)秀家長,建設(shè)優(yōu)秀育人家庭網(wǎng),宣傳

  優(yōu)秀家長的教育方法及典型事跡,請優(yōu)秀家長到班開主題班會。

  (4)建立校外育人基地,讓學(xué)生到更廣闊的天地里學(xué)習(xí)、鍛煉,感受來自社會的積極教育因素,使他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會責(zé)任感使命感。

  (5)創(chuàng)造性地開展三結(jié)合教育工作,不斷得失,把三結(jié)合教育這個開放性網(wǎng)絡(luò)不斷引向深入。

  四、工作重點(diǎn)

  1.“學(xué)校—家庭”一體化教育

  (一)做好上門家訪工作

  家訪前要作好充分準(zhǔn)備,提高家訪的質(zhì)量。根據(jù)每次家訪不同的目的,可采用不同的家訪形式,如:報(bào)喜式、慰問式、教育探究式?

  通過家訪,教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好,有針對性地對學(xué)生施加教育;通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況,溝通教師與家長的心靈的橋梁,增進(jìn)感情,形成教育合力,提高教學(xué)效率。

  (二)進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系

  (1)、電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性,學(xué)生有進(jìn)步向家長報(bào)喜,學(xué)生有問題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L反映,多溝通,少告狀。

  (2)、建立家校聯(lián)系本,這是家長與教師每天聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。每天班主任有針對性地選擇幾位學(xué)生,在他的家校聯(lián)系本上用簡短的話,寫上該生最近在校的情況,讓家長閱讀了解后簽名留言,及時地采取一致的教育方法。

  (3)、每學(xué)期末填寫成績單,班主任對全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評價,寫好談心式評語。

  (三)建立“家長會”制度

  1.家庭教育要獲得良好成效,家長的教育方法至關(guān)重要,而實(shí)際上,家長的素質(zhì)千差萬別,這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校,召開家長會等形成對家長進(jìn)行指導(dǎo),使家長具有科學(xué)的'教育方法,使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。家長會由各班定期召開,一般每學(xué)期1次。

  2.以愛國主義、集體主義及我國優(yōu)良傳統(tǒng)為專題。學(xué)校通過教學(xué)途徑進(jìn)行;家庭依靠家長及親友的言傳身教;社會借助德育基地和廣播宣傳等媒體來影響。

  3.以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口,以“三個一起抓”為工作方針,即“學(xué)生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長教育行為規(guī)范”。

  4.以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),宣傳全面發(fā)展的教育方針,要求教師正確認(rèn)識和處理“減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”與“提高學(xué)生全面素質(zhì)”之間的關(guān)系。家長配合,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找出其閃光點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出發(fā)展某一方面的技能。

  5.把班級作為三結(jié)合教育的基本點(diǎn)和生長點(diǎn),深化班級的管理改革,開展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動。

  6.注重德育基地和社區(qū)活動。讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。

  ⒎注意學(xué)生心理健康的研究。

  五、工作內(nèi)容:

  1、積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動。通過開展多種形式的活動,大力開展弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、加大法制、安全教育力度。加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念。通過知識競賽和學(xué)生喜聞樂見的形式,幫助中小學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念。教育學(xué)生如何提高自我保護(hù)能力,樹立良好的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離違法和犯罪;增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識,提高了他們分辨是非的能力。

  3、關(guān)注特殊群體子女的生活。工作中尤為關(guān)注留守少年兒童的教育狀況,在各項(xiàng)活動中鼓勵和推薦他們參加,讓他們?nèi)谌氤鞘猩?融入集體生活。認(rèn)真做好了留守兒童摸底登記工作,建立了“留守兒童”檔案,為這些特殊少年送上的特別關(guān)愛,使他們感受到社會的關(guān)愛,感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  4、積極參加社會實(shí)踐活動。積極動員學(xué)生參加文明城市共建活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民,在家庭做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生。

  總之,德育工作千頭萬緒,學(xué)校在這一工作中是中心環(huán)節(jié),而家庭教育和社會教育的作用也是舉足輕重的。三者之間如果能相互協(xié)調(diào)、密切配合,形成學(xué)校、家庭和社會三者同向同力的德育網(wǎng)絡(luò),那么我們的德育工作就—定能夠取得良好的效果

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