實用的活動方案(匯總6篇)

　　為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　通過活動，讓青少年去了解古城的歷史，以現代科技為媒介發揮青少年的想象力和創造力，通過青少年的獨特視角去挖掘xx區豐富內涵，展望未來，引導青少年從小熱愛科學、熱愛古城、關心xx區、做一個合格的xx區小主人。

　　活動內容：

　　一、“古城新秀”攝影比賽

　　每人限交作品一幅，把5r照片裝裱在a4幅面的硬卡紙上，附上作品名稱及簡短說明，并注明所用相機型號、拍攝地點、姓名及學校和班級。

　　二、“童心說越秀”攝影故事創作及演繹比賽。

　　用古城越秀的`照片按照自己的設計組成一個反映古城越秀的風土人情、歷史變遷或創新發展的小故事，照片裝裱在a3幅面的硬卡紙上，參照連環畫樣式寫上標題、文字、使之形成一個完整的故事，照片數不少于3幅，最多不超過a3硬卡紙。右下角注明所用的相機型號、姓名及學校和班級。演繹時間限時5分鐘，可以個人、小組或家庭形式進行，形式不限，但須與作品注明一致。

　　三、“古城新秀展風姿”電子報創作比賽

　　以電子板報的形式圖文并茂地反映古城越秀的風土人情，歷史變遷或創新發展，使用軟件不限。大小a3幅面，右下角應注明作者姓名及學校和班級，上交時請附上裝有該作品的軟盤或光盤。參加該項比賽的同學請于5月8日拿回學校交電腦老師進行指導。

　　交作品時間：

　　以上的三項比賽請同學們利用五·一假期制作作品，假期回來5月8、9日按要求把作品交到大隊部，謝謝！請老師們發動有條件的同學參加，4—6年級至少每中隊每個比賽有一個參賽作品交。

活動方案 篇2

　　一、比賽目的

　　1、為進一步提高我校班（隊）會質量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；

　　2、使學生通過主題班（隊）會, 學會自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風和校風；

　　3、邀請家長參與班級或學校重大活動，密切家校聯系，形成養成教育家校合力，促學生良好行為習慣養成。

　　根據縣局本年承辦全國德育工作年會的.統籌安排和鄉中心校德育年會現場展示的需要，結合我校實際，特開展我校主題班（隊）會比賽活動。

　　二、參賽對象：1-9年級各班（隊）。

　　三、競賽內容：主題班（隊）會設計方案和現場競賽 （二合一）。

　　四、競賽主題：

　　活動納入養成教育家校互動策略研究課題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面，結合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題）

　　五、班（隊）會形式：

　　（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；

　　（5）社會調查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術操作，實物交流；（8）經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創作班（隊）會形式，創意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。

　　六、競賽辦法

　　（一）比賽成立組織領導機構

　　組 長：彭 波

　　成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

　　潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委

　　（二）分組

　　1、比賽分為年級段校賽和鄉觀摩賽二個階段進行。

　　2、年級段校賽：（3月30日前完成）

　　（1）以年級段為小組，副組長負責組織實施，在年級段所有班級中，按本次競賽內容和要求開展比賽，賽后小組合議，分年級段各評選出優秀班級參加鄉觀摩賽。

　　（2）各小組組長、年級段及評委安排

　　（3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務，請評委本人將代課老師、節數報教務處。

　　（4）各班進行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會的書面設計方案電子稿報送王立山（455245214@qq.com）和戴瑤處，內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過程等。

　　3、鄉觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：

　　（三）評分辦法：總分由設計方案和現場展示兩部分組成，方案占30%；現場占70%，二者的總分為班級總分。

　　（四）獎勵辦法：本次比賽設一等獎六名，二等獎若干名。

　　七、競賽要求：

　　1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。

　　2、現場展示程序上，要素要完整。發揮學生的主體性、創造性，全體學生必須參加。

　　3、各班（小學部正副班主任合作、中學部跟班老師協助）根據《主題班（隊）會評價標準》、《主題班（隊）會方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時間和任務，精心準備。

　　4、主題班（隊）會現場展示時間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進行。

　　5、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評委準時到位，認真參評，并填好《主題班（隊）會評價標準》及《主題班（隊）會方案評選評分標準》。如果課有沖突，請提前到教務處調課。

　　6、比賽期間，歡迎全校當節沒課的老師前往比賽現場觀摩。

　　7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。

活動方案 篇3

　　班會主題：《祖國在我心中》

　　活動目的：在新中國六十六歲生日之際，慶生日、憶歷史，立足家鄉重慶的變化看祖國的強大，展望祖國的美好未來，通過主題班會課達到互相交流、擴大了解面。以培養學生的愛國情操，激發學生學習熱情。

　　參與者：全班同學

　　主持人：黃XX

　　設備服務：張XX

　　會前準備：多媒體、板報稿、文學作品、情影劇演員排練、黑板右側書寫主題、課前分組

　　活動過程：

　　（一）主持人黃XX同學宣布班會開始

　　尤XX：現在我們進入活動一《一顆愛國心》觀看視頻《錢學森》（用科學家的愛國精神感染學生，進入主題）

　　主持人（合）：錢老一生，志在強國，曾經有人對他作出了這樣的評價：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的.典范。同學們，我們是祖國的未來，相信錢老一定希望我們創造出比他更好的奇跡，因為我們都有一顆熾熱的中國心！

　　黃XX：現在我們進入歷史的回顧——歷史篇。活動二：《偉大祖國知多少》將課前分成的三個小組進行PK大賽，可以是祖國從古至今天的成就，英雄人物介紹，文化遺產等等，凡是與祖國有關的重大信息都可以，特別提示以古今中國的成就為主。

　　進行過程中……

　　尤XX：同學們，我們了解了祖國母親的成就，感受到了祖國的強大給我們帶來的幸福生活。但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”活動三：請欣賞部分同學的板報和文學作品：學生展示。紙質和電腦圖片。

　　黃XX：讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”！我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發圖強，才能擔負起建設祖國的重任。我們會經受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續前進。

　　主持人合：唱《誰不說俺家鄉好》，祖國強大了，家鄉發展了，大家體會多多吧！下邊我們將進入創作的舞臺，展示的舞臺，請同學們在4分鐘以內用各種文體描繪家鄉的變化，每組選兩份優秀作品參比，向同學們宣讀，評獎。

　　進行過程中……

　　黃XX：又一個超級文學家誕生了，大家說寫得好不好！

　　尤XX：對了，現在得看看，歌唱家，舞蹈家的誕生了！我們來進行一個歌唱祖國連連看，所有同學都可以搶著唱出來，一個接一個，只要是與祖國母親有關的，都可以唱出來，只唱一至兩句，凡沒接上的表演節目。

　　進行過程中（兩主持人要協調過程中的突發情況）……

　　主持人合：哎呀，我們班人才可謂積極啊，明星們是你方唱罷我登場，我們的眼睛都花了！祖國啊，祖國！我們是未來的希望！

　　尤XX：六十六年風風雨，祖國啊母親，讓我們，去創造更美好的未來，讓祖國更加富強！讓我們行動起來吧！現在我們進行擊鼓傳“杯”，共同祝福偉大的祖國。

　　進行過程中（要注意傳杯的公平性，宣傳委員記錄）……

　　主持人合：讓我們帶著對偉大祖國的祝福，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節里黃金般的早晨，唱響中國心，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。合唱《我的中國心》，邊下位走到一起邊唱邊拍手。

　　班主任小結：“好一顆中國心”！ 同學們，不論在何處，我們都勿忘自己是中國人；不論在何時，我們都勿忘自己是炎黃子孫，相信《祖國在我心中》主題班會一定讓你們永記于心。讓我們把對祖國的愛撒向現實生活的每一個角落，從小事做起，讓“愛”無限光彩！

活動方案 篇4

　　活動背景：

　　作為新時代的大學生和青年志愿者，我們有義務和責任為社會獻出自己的一份力量。通過自己的一份努力，給兒童帶去關愛，送去溫暖，樹立榜樣，培養和提升當代大學生的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給兒童帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對弱后群體更多的關注。

　　活動目的和意義：

　　在志愿者節來臨之際。舉辦此次活動，讓青年志愿者學會主動承擔社會責任，增長社會服務經驗，培養頑強的意志，傳承中華民族的優良傳統。此次活動主要是給兒童送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情仍在。我們將以此次活動為契機，呼吁大學生和社會群眾更加關注弱勢群體，為社會各界樹立關愛兒童的榜樣，弘揚尊老愛幼的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　活動主題：

　　走進兒童，傳遞愛、給予溫暖。

　　活動主辦：

　　東營職業學院社團聯合會青年志愿者服務隊

　　活動協辦：

　　東營職業學院院團委

　　活動時間：

　　20xx年12月5日（星期一）

　　活動地點：

　　兒童福利院

　　參與人員：

　　青年志愿者服務隊成員（共約10人）

　　活動流程：

　　（一）活動前期準備

　　1、志愿者副部長與兒童福利方面進行洽談

　　2、開志愿者服務隊例會并進行統一的工作安排

　　3、12月3日宣傳部拉好條幅

　　4、了解兒童福利院相關領導及聯系方式

　　5、了解福利院一些情況（如兒童數量、作息時間等等）

　　（二）活動開展過程

　　1、12月5日（星期一）上午8：00參加活動的志愿者在北校門前集合，各部負責清點名單、工作牌；

　　2、8：30清發禮品、衣服等等；

　　3、9：00全體人員準時出發；

　　4、9：40到達兒童福利院，組織進行整隊，進入兒童福利院；

　　5、社團聯主席講話；

　　6、兒童福利院院長講話；

　　7、給兒童分發小禮物

　　8、各協會及志愿者表演節目

　　10、與兒童們互動；

　　11、活動結束后志愿者主動把活動場地打掃干凈，活動物品歸位。和兒童合影留念，活動結束。

　　（三）活動后期工作

　　1、活動經驗總結

　　2、活動攝影，文件存檔

　　3、宣傳此次活動

　　注意事項：

　　1、志愿者進入兒童福利院要注意志愿者形象，注意禮貌，富有熱情

　　2、參與人員聽從組織者的'安排，有紀律、有組織的參與活動。

　　3、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位兒童，不得與任何兒童發生爭執。且與兒童說話時要有愛心、信心和耐心。

　　4、志愿者要自覺遵照兒童福利院工作人員的指導和幫助完成工作，聽指揮，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

　　5、參加人員要注意安全，要有團隊意識，不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時報告部長。

　　6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

活動方案 篇5

　　一、活動時間：

　　20xx年5月15日周五下午2：00(視天氣情況調整

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、參加對象：

　　本校全體師生。

　　四、活動安排：

　　1.活動方案及內容的確定。

　　2.器材準備。

　　3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織

　　4.組織比賽。

　　5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳網站。

　　五、活動領導小組：

　　主任：李要軒

　　副主任：李 攀 劉英春

　　衛生保健：魏麗娟

　　音樂控制及攝影：劉英春

　　場地器材：耿秀茹 李青肖

　　總裁判長：楊彩茹

　　一～二年級裁判員名單：

　　裁判員：閆亞珍 萇建欣 李恩娟 魏麗娟

　　三～四年級裁判員名單

　　裁判員：房義平 康東蕾 李淑霞

　　五 六年級裁判員名單

　　李青肖 耿秀茹 牛貞娟 田喬輝

　　六、項目及人數

　　一~二 年級

　　1,齊頭并進，一年級每班9人 二年級每班10人

　　2，袋鼠跳 每班10人 取前六名(14米)

　　三~四年級

　　1，齊頭并進 三年級每班10人 四年級每班11人

　　2，鉆呼啦圈 每班10人

　　五-六年級

　　1，積少成多 每班15人

　　2，跳大繩 每班8人

　　教師組：撕名牌 分成兩大組 老鷹捉小雞的.模式

　　七、活動順序

　　從低到高九。獎勵辦法：學生按年級組取第一名，發獎狀，獎品。教師組

　　八、注意事項各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　九、比賽項目具體規則：

　　學生組：

　　1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。一年級9人，二年級10人，三年級9人，四年級10人。

　　2.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。所有人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。三四年級10人。

　　3.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發隊員用雙手從起點捧水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。人數：五六年級各10人。

　　4.集體跳大繩，二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。五年級7人，六年級8人。

　　十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。

活動方案 篇6

　　一、主題目的

　　以“愛崗敬業”為主題，通過演講交流，強化工作責任心，全面提升全體干部職工的執行力，營造愛崗敬業、勇于奉獻的氛圍，全局上下牢固樹立“優秀才是合格”的理念，切實增強廣大干部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。

　　二、時間地點

　　本次演講比賽擬定于10月下旬，在會議中心一樓報告廳舉行(具體時間另行通知)。

　　三、參賽范圍

　　本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。

　　四、內容要求

　　各科室的參賽演講稿自擬，以“愛崗敬業”為主題，結合個人的崗位職責和對機關事務管理服務保障工作的認識體會，如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字，要求緊扣機關事務管理服務理念職責，主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

　　五、獎項賽制

　　本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。比賽由評委現場打分，根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式決定。

　　六、其他要求

　　1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時，要及時做好參賽準備，確保活動取得實效。

　　2、各科室務于6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4版本，標題為宋體2號加粗，正文要求仿宋3號，行間距要求單倍行距，同時上傳電子檔。

　　3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的.單位要著制服，演講時必須脫稿，局辦公室將對演講過程全程錄像。

　　七、評委

　　由局領導班子成員擔任此次“愛崗敬業”演講比賽活動評委。

　　八、評分細則

　　1、稿件內容：30分。

　　(1)緊扣主題;(10分)

　　(2)文筆流暢，真情流露;(10分);

　　(3)題材新穎，內容豐富;(10分)

　　2、語言表達：30分。

　　(1)語言規范，口齒清晰;(10分)

　　(2)普通話標準，發音準確，表達流暢;(10分)

　　(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚;(10分)

　　3、儀態表情：20分。

　　(1)衣著整潔，儀表大方;(10分)

　　(2)表情自然，舉止得體;(10分)

　　4.綜合印象：20分

　　由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20分)

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