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活動方案

時間:2024-03-28 08:25:17 活動方案 我要投稿

活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目的(教育、培養的效果及目標):

  1、對自己有正確的定位,明確奮斗目標

  2、激發學生的.學習動力

  3、查漏補缺,明確前段學習中問題,

  4、制定適合自己的學習計劃

  二、活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

  1、認真統計期中考試班級學生成績,從多方面、多角度進行分析對比。

  2、認真統計期中考試平行班級成績,列表對比

  3、對比以往高校錄取分數,對錄取分數線做出估計

  4、總結班級優、缺點,提出要求

  三、活動過程:

  1、班主任進行考試情況對比分析,表揚進步顯著的同學,鞭策退步顯著的同學,將本班成績與其他平行班對比,找出差距,找出優勢,增強自信心,增強緊迫感。

  2、班主任總結班級優缺點,對一些苗頭性的現象加以提醒,提出學習建議。

  3、全班再次學習班級公約。

  四、注意事項或建議:

  1、數據準備要充分,要有說服力

  2、班級優缺點分析要到位

  3、學習建議要對學生確實有幫助

  五、活動效果及后記:

  效果很好。學生更加清楚自己的目標,知道自己接下來該怎么做,干勁十足。

活動方案 篇2

  一、活動時間:20xx年6月1日下午13:00起

  二、活動地點:教學樓一樓長廊

  三、活動參與:全校師生

  四、活動安排:

  按年級分三個時段,以鈴聲為準。未輪到購書或已購完的班級,請班主任自行安排,并請加強本班學生的安全、衛生、紀律等方面的教育。

  13:00-13:40一、二年級購書;

  13:50-xx:30三、四年級購書;

  xx:40-15:20五、六年級購書。

  共設9個書攤,其中6個為教師服務攤位,3個為畢業班愛心攤位。(以下安排中帶的為組長)

  【一樓走廊】1號書攤:z

  2號書攤:z

  3號書攤:z

  4號書攤:z

  【食堂門廳】5號書攤:z

  6號書攤:z

  【A樓門廳】601班愛心攤位:z、本班四位同學

  602班愛心攤位:z、本班四位同學

  603班愛心攤位:z、本班四位同學

  1、所購圖書除六年級外,由學校統一提供,多為新書,也有較低分值的舊書。

  2、六年級各班分別設一個愛心攤位,活動時可安排兩批學生換班。

  要求:每人至少捐贈兩本,至少八成新。希望班主任積極發動,滲透反哺母校的感恩教育。(因之后還有分類、貼標簽等事項,請妥善安排好捐贈的截止時間。)

  3、各書攤成員活動準備:

 。1)完成一幅4K大小的海報,并張貼在攤位合適位置。

  (2)對本攤位所售圖書進行分類、整理,并貼好相應的分值標簽。

 。3)在指定場地擺放若干張課桌,并根據本攤需要進行場地布置。

  4、各班學生憑“小荷圖書銀行卡”所累計的圖書幣到各書攤購書。

  5、每次成功交易后,各攤位“收銀員”應及時在“顧客”的“小荷圖書銀行卡”上蓋好代表相應分值的印章。

  (如:一學生擁有100分值的`圖書幣,選擇了一本70分值的圖書,該攤位的工作人員則應蓋上刻有數字“7”的章,印章會統一發放,因為都是整十數,蓋章時后面的“0”可省略。該同學可以用剩下的30分去購買其他喜愛的書籍。)

  6、活動時結合各攤位的布置、宣傳、人氣、管理等綜合情況,評出“最佳組織獎”。

活動方案 篇3

  “世界兒童日活動”是國際少年兒童發起的,定在每年的××月××日。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,為了紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰,同時提醒人們重視兒童圖書的出版發行,讓兒童在閱讀中健康成長!痢翆W院青年志愿者協會為響應此節日特舉辦“美好童年,好書相伴”活動。

  一、活動主題:美好童年,好書相伴

  二、活動時間:20xx年4月23日

  三、活動地點:攀枝花市東區中心廣場

  四、活動主辦方:××學院青年志愿者協會

  五、活動協辦方:××學院青年志愿者協會編輯部

  六、活動目的:

  1、紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰。

  2、對少年兒童加以引導教育,讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書,在獲取知識的同時,了解到外面的`世界。培養他們好讀書,讀好書的好習慣。

  3、通過本次活動,希望可以提高攀枝花市東區少年兒童讀書的積極性,培養他們好讀書,讀好書的習慣,樹立高尚的人生價值觀。

  七、活動對象:攀枝花市東區少年兒童

  八、活動內容:

  (一)活動前期

  1、搜集整理關于安徒生的資料,以及一些關于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。

  2、準備足量的安徒生圖書。

  3、4月23日中午一點在一教408召開志愿者工作會,分配工作。

  4、四月23日以前做好海報宣傳、并在市東區分發傳單。

  (二)活動開展

  1、4月23日早上九點半中心廣場正式開站活動。

  2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來,及相關的一些關于安徒生的小故事;

  3、做一些趣味性濃厚的小游戲;

  4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作,讓他們不至于不感到枯燥。

  (三)活動后期

  1、總結活動,并將材料存檔。

  2、匯報工作,尋找不足。

  九、注意事項:

  1、整個過程要注意安全,集體活動,避免單獨活動。

  2、對少年兒童要有耐心,活動中要是有調皮的小朋友要以教育引導為主。

  部門負責人:石小虎

  安全負責人:石小虎

  世界兒童日活動方案,每年四月的第四個星期日就是世界兒童日,其目的是為促進兒童保護、福利和教育等事業的發展,從1986年開始之間已經有31年了,兒童是人類的未來,我們應該要保護好兒童。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的`機會。

  二、時間與地點

  xx年1月5日——1月20日 學校足球場

  三、比賽項目設置及分組

  1、比賽項目設置:

  一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

  三、四年級:足球基本技能比賽。

  五、六年級:五人制足球比賽。

  2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

  四、參賽報名辦法

  要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

  五、競賽辦法

 。ㄒ唬、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

 。ǘ┤⑺哪昙壸闱蚧炯寄鼙荣悾ㄔ斠姳荣愞k法)。

 。ㄈ┪、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定),每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

  六、錄取名次和獎勵

  各組別均取前二名(均頒發獎狀)。

  七、其他注意事項

  1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環等手飾。

  2、上場隊員不準留長指甲。

  3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

  首屆足球節基本技能比賽辦法及比賽工作安排

  一、基本技能比賽辦法

  1、射門比賽方法(4號球)

  射門比賽(罰球至球門線距離:男生為9米、女生為7米),各隊每名學生限定射門一次,射入球門中間小門得1分,射入球門兩側小門得2分,擊中門柱及門中間竹竿而未進門的不記分,正副班主任也必須參加(正副班主任各有兩次射門機會,射門距離男為9米,女為7米),得分計入班級總分。得分高者名次列前。

  2、顛球比賽辦法(4號球)

  在一定范圍內顛球,裁判鳴哨開始比賽,并以裁判計數為準;顛球時,除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球,顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規或足球落地,則一次顛球完成,成績計入班級總次數。次數多者名次列前。

  3、團體成績計算辦法

  (1)射門按各班男女總得分排名(總得分相等則按個人最高分多者列前)。

 。2)顛球按班級男女總次數多者排名(總次數相等則按個人最高次數高者列前)。

  (3)各項目各組取前四名,均按5、3、2、1分計入團體總分。

 。4)團體總分多者名次列前(團體總分相等以單個項目得分高者名次列前,如仍相等則抽簽決定)。

  二、五人制足球比賽規則

  1、執行中國足協公布的最新《五人制足球競賽規則》。

  2、比賽時間為全場15分鐘(中間1分鐘互換場地和喝水),比賽用球為4號球,比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪并佩戴護腿板和統一服裝(足球鞋和足球襪學生自理)。

  3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

  三、具體時間安排

  1、12月份,各班利用大課間時間組織練習。

  2、1月5日——1月20日,各班開展比賽選拔隊員,做好報名工作。體育組做好編排工作。

  3、三、四年級:1月14日(第19周周三)下午第三節課進行基本技能比賽。組織三、四年級學生觀看。

  4、一、二年級:1月21日(第20周周三)下午第二節進行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學生觀看。

  5、五、六年級:1月12日至1月20日大課間進行首輪比賽,五、六年級男女隊各決出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三節進行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。

  四、報名工作和裁判工作安排通知另發。

活動方案 篇5

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,以貫徹《全民健身條例》為契機,通過廣泛組織開展豐富多彩、特色鮮明、小型多樣、方便參與、利民惠民的體育健身活動,鼓勵和引導廣大市民積極參加體育健身活動,不斷提高科學健身意識,養成良好的體育鍛煉習慣,努力在全市范圍內形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明的生活方式,支持和推動全民健身事業發展的良好環境和氛圍,為全民健身工作作出積極努力。

  二、活動主題

  20xx年“全民健身日”活動的`主題是“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。旨在號召和引導廣大群眾,積極參加各種健身活動,享受體育運動的樂趣,感受體育運動的魅力,創造文明健康的生活方式。

  三、活動內容、時間和地點

  1、內容:青海省20x(20xx年促銷活動方案)x年“全民健身日”活動啟動儀式

  時間:20xx年8月8日上午9時整

  地點:西寧市中心廣場

  2、內容:“全民健身日”開幕式暨20xx年全國萬人全民健身操推廣賽(青海分站賽)

  時間:20xx年8月8日上午10時整

  地點:體育館北廣場

  3、內容:西寧市首屆市民健身娛樂運動會

  時間:20xx年8月8日下午14時30分

  地點:西寧市體育場

  四、組織機構

  為了推動青海省20xx年“全民健身日”活動啟動儀式、開幕式及西寧市首屆市民健身娛樂運動會順利進行,成立青海省20xx年全民健身活動啟動儀式領導小組,成員組成如下:

活動方案 篇6

  一、活動主題

  “陽光行動,愛心助殘”

  二、活動背景

  隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續開展,我們已經走出校園,服務范圍已經拓展到校外,經過幾次活動的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃,我們將團結更多的志愿者團體,盡我們最大的努力,在助殘日來臨之際我們為社區殘疾兒童帶去一片愛心,一縷溫暖,一份溫暖,讓他們感受到我們的愛。

  三、活動目的

  孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,需要我們給予他們 更多得關愛和呵護,然而有些孩子,他們因為上帝的小小失誤,天生有智力或者身體的缺陷,他們變得自閉、自卑,把自己關在自己的.小小世界,不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的世界,溫暖他們的內心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂,讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕,充滿陽光!呼吁社會共同努力力,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,用我們的愛將他們緊鎖的心門打開,接受美麗新世界!

  四、活動時間及地點

  活動時間:20xx年3月18日

  活動地點:~口區古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

  五、活動主辦單位

  武漢工商學院校青年志愿者協會

  六、活動承辦方

  武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

  七、活動對象

  中心的殘疾兒童

活動方案 篇7

  一、產品

  產品是基礎,好的產品才是王道!

  1、味道;一定要獨特,一定要刺激,胖虎把三爺邀請過來,在火遍江淮的“老蚌埠醬龍蝦”的基礎上,研發出更適合西北人的口味!肯定能讓第一次吃過的用戶回味無窮,記憶深刻!

  2、包裝;好的包裝也是產品的一部分,胖虎單獨設計了一些列的標識和標志,包括,盒子、手套、塑料袋、標簽、說明書、社群卡等。

  3、擺盤;一斤有多少只龍蝦,怎么個形狀等等,一定要有感覺,要擺出效果!

  二、宣傳

  宣傳很重要,酒香一定讓他飄出巷子。

  1、素材

  素材包括,以照片和視頻的方式,記錄龍蝦制作的過程,炒制的過程,包裝的過程,配送的過程,用戶回饋的過程等等。

  2、宣傳文案

  好的.段子,能起到事半功倍的效果。

  3、宣傳渠道

  這次除了以往常用的朋友圈和公眾號意外,還利用其他媒體平臺,擴大宣傳。

  三、價格

  1、成本核算

  2、定價,包括合作價

  3、政策

  四、渠道

  1、3個社區的5000戶種子用戶

  2、種子用戶身后的用戶群體

  3、社團

  4、外賣平臺

  5、代售

  6、合伙人

  7、重點合作商戶

  五、后勤

  1、財務

  2、配送

  3、生產

  4、執照

  5、后續產品開發

  六、安排

  1、時間規劃

  2、步驟執行

  3、人員分配

  4、鋪墊

  關于規劃,說的很簡單,但是每一項、每一步都要花費很多的精力去設計,去研究,做好一件事情真的好難,但是胖虎堅信,這個世界就怕認真二字,只要認真去做了,收獲肯定是有的!

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