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活動方案

時間:2024-03-31 08:25:17 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  根據河北省高速公路管理局關于印發繼續深化“安全生產年”活動實施方案通知的精神,繼續深入開展好我處“安全生產年”活動,保證承赤高速公路全線安全生產形勢持續穩定,現結合我處建設實際,制定本方案。

  一、總體要求

  為深入貫徹落實省廳及高管局關于繼續深化“安全生產年”活動的要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發展理念,繼續深入開展“安全生產年”活動,加強責任落實,加強依法監督,在全線各參建單位深化安全生產執法、治理、宣教“三項行動”,督導各參建單位做好體制機制制度、保障能力、監管隊伍“三項建設”,有效防范和堅決遏制重特大安全生產事故,實現承赤高速公路全線安全生產形勢的持續穩定。

  二、目標任務

  將加強對全線各參建單位的安全生產監督管理,全面排查治理事故隱患,切實解決影響生產安全的突出問題,積極構建更加嚴密的責任體系、更加規范的運行機制、更加高效的監管程序,保證全年不發生因未履行職責或履行職責不到位而引發的安全生產責任事故。

  三、組織機構

  籌建處成立以處長為組長,副處長為副組長的“安全生產年”活動領導小組,籌建處督查科負責日常督查工作。

  組 長:王書斌

  副組長:張建軍 郝新利 段海軍

  成 員:何占軍 陳任務 米永進 喬利紅 韓偉鵬

  四、活動內容

  (一)強化我處安全生產監督管理機制,全面落實安全生產責任。

  1.落實承赤高速公路各參建單位安全生產主體責任。健全安全生產責任鏈,明確籌建處內部及各個參建單位各部門、各崗位的安全生產職責,加強安全生產績效考核,落實獎懲措施。督導各參建單位制定完善安全生產責任制度、規章制度和操作規程,健全安全生產管理機構,保障安全生產的資金投入,加強全員安全生產知識技能的教育培訓,不斷改善安全生產條件,全面落實安全生產主體責任。

  2.履行我處安全生產監管責任。我處將認真落實安全生產“一崗雙責”制度,創新監管機制,改進工作方法,健全管理機構,做到安全生產與業務工作同部署、同推進、同落實。科學設置、層層分解、逐級細化年度安全生產控制與管理目標,加強考核,兌現獎懲,切實調動全線各參建單位抓好安全生產工作的積極性。加強督導檢查和源頭治理,擴大監管覆蓋面,消除監管盲區,及時查處糾正非法違法、違規違章行為,確保不具備安全生產條件的,不準投入生產、建設和使用。加強協調聯動,抓好監督落實。

  3.加大事故查處和責任追究力度。堅持“實事求是、依法依規、注重實效”的原則,開展安全生產事故的調查處理工作,查明事故原因,分清事故責任,落實好事故處理意見,嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任。

  (二)強化安全生產專項整治,確保重點領域和重要時段安全生產形勢穩定。

  1.開展安全生產專項治理。我處已經組織開展了一系列的安全專項整治。近期還將組織一次全面排查治理活動,并進一步加強巡查督導力度。

  2.開展施工安全專項整治。為深入推進“平安工地”建設活動,我處將加強對全線各施工工點的督導檢查,組織現場觀摩和經驗交流;加強隧道、爆破、大跨徑橋梁和高填深挖路基等高風險施工項目的安全監管,督促全線各施工、監理單位進一步完善安全防護措施,規范施工現場管理,防止坍塌、高空墜落和起重傷害等事故發生;嚴格原材料及機械設備的準入制度,進一步規范全線各參建單位安全生產活動。

  3.加強其他重點領域的安全專項整治。我處將扎實開展消防安全建設,繼續排查整治火災隱患,完善消防安全設施,不斷提高火災防控水平。

  4.切實做好重點時段的安全生產工作。一是做好建黨90周年和重要節假日期間的安保防范工作,開展安全生產和綜合治安、維護穩定大檢查,落實各項安保防范責任和措施,確保全線各參建單位的施工安全和內部穩定。二是做好暑期、汛期和冬季的安全生產工作,針對承赤高速公路特殊的氣候環境制定專項預案,開展安全生產專項檢查,建立完善應急防范措施,排查治理事故隱患,確保嚴密防范,有效應對,降低事故風險和災害損失。

  (三)強化安全生產基礎工作,扎實推進安全管理標準化建設。

  1.開展安全生產標準化管理。針對承赤高速公路建設的自身特點,我處將完善安全生產標準,分類指導,分步實施,著力推進安全生產工作達標。組織實施對全線各參建單位安全生產狀況的安全標準化分級考核評價,安全管理基礎得到不斷強化,不斷提高我處安全管理水平。

  2.加大全員安全培訓力度。我處將認真制定實施年度安全生產教育培訓計劃,有重點、分步驟地開展全員安全教育培訓,確保全線各參建單位的各類各級人員具備從事本職工作所必需的安全生產知識和技能。并加強對各參建單位安全生產主管領導、管理人員和業務骨干的集中培訓,切實增強責任意識。同時加強對各施工單位“三類人員”和特種作業人員的培訓和管理,()還將對以上人員進行培訓考試,并考試合格。加強對新招、轉崗和短期臨時雇用人員以及農民工的安全教育培訓,實現教育培訓全覆蓋。加強橋梁工程師、監理工程師等重點專業人才的培養,提高業務水平。

  3.加強安全宣傳教育。我處將以新出臺的安全生產政策法規為重點,廣泛宣傳普及安全生產、應急避險和職業健康等知識,進一步強化我處內部職工及全線各參建單位的安全法制教育,營造重視安全生產工作的濃厚氛圍。

  (四)嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為,有效維護承赤建設項目秩序。

  1.明確打擊重點。深入分析省內外各類生產安全事故的`成因、危害和經驗教訓,依法嚴厲打擊工程建設領域無資質或超資質承攬工程、違法分包轉包工程等非法違法生產經營建設行為,強化源頭監管,切實維護市場經營秩序。

  2.強化社會監督。建立非法違法生產經營建設行為舉報獎勵制度,公布舉報電話,暢通監督渠道,及時查處媒體曝光和群眾舉報的各類非法違法行為,依法落實職工群眾對安全生產工作的參與權和監督權。

  (五)加強安全基礎設施建設,全面落實科技興安戰略。

  我處將鼓勵、督導各參建單位加大資金投入,開展安全生產課題研究和技術攻關,不斷創新管理理論,解決技術難題,實現現有設施、裝備的改造升級,逐步限制、淘汰安全隱患突出的落后技術、裝備和工藝。

  (六)強化應急預案體系建設,不斷提高事故災害救援能力。

  1.加快應急預案體系建設。針對承赤高速公路建設的特點,制定完善總體和專項應急預案,建立配套銜接、規范完備的應急救援預案體系。認真總結應急救援工作的經驗、教訓,適時開展預案演練,及時修訂完善預案內容,不斷提高應急預案的針對性、適用性和可操作性。

  2.加強應急保障能力建設。建立專業應急隊伍與兼職應急隊伍,不斷規范應急隊伍的日常管理,優化人員結構,加強教育培訓和實戰演練,切實提高應急救援人員的專業素質和救援能力。

  3.做好應急值班備勤和預警預報工作。對于重點時段,要保證必要的應急力量處于全天備勤待命狀態,提高反應速度和救援能力。要加強雨雪、冰凍、大風、寒潮和洪澇等極端氣象條件和山體崩塌、滑坡、泥石流等重大地質災害的預警預報工作,及時發布預警信息和安全提示,做好事故災害的防范應對工作。

  五、實施步驟

  (一)動員部署階段(5月底)

  我處根據高管局關于“安全生產年”活動實施方案,結合我處工作實際,制定處具體的實施方案,召開專門會議進行動員部署,進一步明確目標,落實責任,完善措施,營造承赤高速公路全線深入開展“安全生產年”活動的濃厚氛圍。

  (二)全面實施階段(5月至11月)

  我處將認真落實活動方案,加強基層、基礎建設,做到統籌兼顧、整體推進、務求實效。并加強對全線各參建單位的“安全生產年”活動進行監督、檢查和指導,及時掌握工作進展,實施動態管理,確保按時完成各項活動任務。

  (三)總結提高階段(12月底前)

  我處將對活動開展情況進行認真總結、全面驗收。對工作積極主動、效果顯著的參建單位,要通報表揚,并總結、推廣經驗作法。對未完成任務的參建單位,要批評教育,實施重點督查,推動工作落實。

活動方案 篇2

  今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

  一、活動宗旨

  通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的'氛圍。

  二、 活動主題

  綠色航運,你行動了嗎?

  三、活動時間:

  20xx年6月

  四、活動內容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

  活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結合自身實際,做好傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

活動方案 篇3

  活動時間:20xx年4月16日上午(星期六)9:00

  集合地點:XXXX

  參加人員:中二班幼兒以及全體家長

  活動目的:

  1、增進親子、師生、家園之間的聯系和感情,讓孩子在活動中體驗親子活動的樂趣。

  2、樂意參與手繪風箏、放風箏活動,在說說、放放的過程中,掌握手繪風箏和放風箏的小技巧,增強自信心。

  3、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技巧。

  2、家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持草坪的衛生清潔。

  活動過程:

  一、4月16日(星期六)上午9:00到XXXX集合,老師清點人數交代活動注意事項并合影留念,統一出發至小河邊。

  二、親子游戲

  1、跳圈接力賽

  游戲準備:呼啦圈4個

  游戲規則:每班幼兒分成男女兩組,男孩組在起點排隊,女孩組在終點排隊,孩子統一站在家長的右手邊。游戲開始,孩子雙腳合攏跳圈,注意雙腳不能跳出圈外,家長依次將呼啦圈往前擺放,直到把呼啦圈傳給對面的第一個人,活動依次進行,用時最少的班級獲勝。

  2、快樂傳傳傳

  游戲準備:呼啦圈2個

  游戲規則:每個家庭派出一名家長參加游戲,以班級為單位排成一列橫隊,家長手拉手用身體傳遞呼啦圈,用時最少的.班級獲勝。

  3、親子律動:泡泡糖

  游戲準備:所有人手拉手圍成一個大圓圈

  游戲規則:老師說“泡泡糖”,家長和幼兒回應“粘哪里?”家長和幼兒根據老師的口令做出相應的動作。

  4、擊鼓傳棒

  游戲準備:空氣棒、音樂

  游戲規則:所有人圍圈坐好,音樂響起家長依次傳遞空氣棒直至音樂停止為止,此時空氣棒在誰手中,這個家庭就要上臺表演節目(唱歌、跳舞、說笑話、講故事等)如果空氣棒在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負。

  三、手繪風箏DIY

  活動準備:人手一個填色風箏

  四、放風箏

  要求:為了避免意外事故的發生,放風箏時家長要注意好孩子的安全。

  五、合攏宴聚餐

  要求:請家長根據安排的座位就座,整理好自己的行李物品。

  六、活動結束

活動方案 篇4

  一、寫(畫)出我的愛

  1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

  2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現出來,對幼兒進行性別角色認同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:@@@@@@@@@@@@@。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的`太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫面的下方。

  3、教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

  二、感恩父愛、愛滿搖籃

  1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤劉軍老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫

  4、6月18日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月20日,上午,李老師審素材,統一制作

  7、6月21日,2點門口展出

活動方案 篇5

  根據“z市紅衛路小學開展師德建設月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風建設活動的實施方案”的`精神,為了推動師德建設與教育教學工作實際的結合,發現身邊師德高尚的教師的典型案例,經學校研究,決定在全校范圍內就“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和學校核心價值觀“學校屬于孩子,每個孩子都重要”開展主題活動,具體內容如下:

  1、開展主題討論

  3月21日下午,各校區分年級組或教研組(每組約10人),每位教師結合自己的工作實際,圍繞主題開展討論活動,并推薦一名教師參加校區主題演講。

  2、舉辦主題演講

  初賽:各校區于3月29日組織進行,并按推薦名額推薦參加決賽的人選。(紅衛路校區—4人,陽光校區—2人,z校區—2人;每位選手演講10分鐘)

  決賽:4月5日在紅衛路校區舉辦(每位選手演講10分鐘)

  3、進行征文比賽

  每位老師結合自己的工作實際,圍繞主題撰寫一篇不少于20xx字的征文(宋體四號字,題目加粗,題下一行署名,默認格式),3月31日前交文字稿至各校區校長室,同時發送電子稿至zz,學校組織評比并專版展出。

  4、征集語錄

  每位老師圍繞學校核心價值觀撰寫至少一條語錄(各辦公室在校園網公告欄下載表格填寫),于3月31日前發至郵箱z,學校組織進行優秀語錄評選,擇優作為校園文化建設語錄。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間: 20xx年10月8日

  三、活動主題: 珍愛生命,安全第一,創和諧校園。

  四、活動要求: 1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。 2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。 3、學校結合安全教育活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好宣傳。

  五、安全教育活動安排:

  一、導入

  1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

  教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

  2、教師:小朋友,如果你一個人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會帶他去嗎?

  二、討論

  讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

  “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

  “你們說該怎么辦呢?”

  三、陌生人的花招

  針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

  四、容易造成的傷害

  老師告訴孩子們容易造成的傷害:容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等(結合場景)

  五、自我保護措施

  1、啟發孩子們學會自我保護。

  2、避免與陌生人單獨接觸。

  3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

  4、打110-報警電話。

  六、活動過程:

  (一)、導入

  1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

  教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

  2、教師:小朋友,如果你一個人在路上走,有陌生人讓你坐他的`車,你會坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會帶他去嗎?

  (二)、討論

  讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

  “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

  “你們說該怎么辦呢?”

  (三)、陌生人的花招

  針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

  (四)、容易造成的傷害

  老師告訴孩子們容易造成的傷害:容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等(結合場景)

  (五)、自我保護措施

  1、啟發孩子們學會自我保護。

  2、避免與陌生人單獨接觸。

  3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

  4、打110-報警電話。

  (六)、校長組織張貼安全防范圖片展

  學生都認真閱讀圖片上的內容,并從中學到了很多安全知識。

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