活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為了更好地促進教育現代化縣區創建工作，培育浦中精神，弘揚正氣，激勵斗志，凝聚力量，經校長室研究決定，將從20xx年4月起在全校開展“身邊的感動”征文活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
發動全校師生員工，將目光瞄準身邊人、身邊事，通過發現身邊人在創建工作中的閃光點，撰寫相關稿件，以培育、弘揚浦中精神，營造奮發有為的工作學習氛圍，強化隊伍和班級建設，推動學校工作發展。
二、征文的內容及形式
1、征文應講述發生在我校在創建教育現代化縣區工作進程中或師生員工身上令人感動的.事例，事件可大可小，但要有感人之處，能從事件中反映出師生員工奮發有為、積極向上的品格、團結奮進、勤勉敬業的精神等等。
2、稿件的文字字數和文體形式不限，可配發圖片，投稿請發至浦清中學德育處郵箱。
三、其他要求：
1、各部門、各年級部、各班級要將此次征文活動作為加強思想政治教育的重要內容，作為強化隊伍建設的重要載體，高度重視，精心組織，動員全體人員積極參與撰寫征文稿件，并采取各種形式有效帶動學生來撰寫身邊人、身邊事。
2、各部門、各年級部、各班級應注重從征文活動中充分挖掘、宣傳先進典型，發現、培養宣傳骨干，以此培育潽中精神、提升隊伍素質、推動浦清中學工作科學發展。
3、件應注重質量，抓住“感動”，力求征文內容和形式的完美結合。學校將挑選優秀征文在《淮安日報》、《淮海晚報》上刊發。
活動方案 篇2
一、活動目標：
了解神六發射的偉大意義，了解神六運行太空的情況及相關的太空知識。提高我們對科學事業的關心、熱愛和興趣，從而努力學習，為祖國作出貢獻。
二、活動內容：
圍繞神六勝利凱旋，全國上下億萬人民歡天喜地，我們四（1）中隊和大隊部的活動接軌，共同慶祝這一偉大勝利。
三、活動地點：四（1）班教室
四、活動準備：
中隊宣傳委員讀有關神六的報道。各小隊準備兩個有關神六的問題，隊員思考問題，回答問題。全體隊員幻想未來的航天飛船是怎樣的。動手制作或繪畫航天飛船模型。
五、參與人員：全體少先隊員
六、活動過程：
1、中隊長宣布主題隊會開始。由宣傳委員湯福男宣讀神六飛船勝利升空的特別報道。全體隊員認真仔細聆聽。
2、第一小隊小隊長提出問題：神六在什么時間，什么地點，載了什么樣人升空的？神六在太空運行的時間是多少？
3、第二小隊龔孫石提出問題：神六在什么時間，什么地點勝利返航？神六實際在太空飛行了多少天？繞地球多少圈？
4、第三小隊陳浩文提出問題：兩名宇航員叫什么名字？他們是什么地方人？在太空中做了哪些動作？和誰通了電話？
5、第四小隊朱俊琪提出問題：神六在太空中飛行時是按什么軌道航行的？距離地球最遠是多少公里？一般是多少公里？神六在太空中最大的危險是什么？什么是黑障？絕對保護航天員安全的裝置有哪些？
6、中隊長總結：神六的勝利升空、勝利返航是中華民族的'又一偉大壯舉。她實現了炎黃子孫五千年的飛天之夢。她向世人昭示：中國人民有志氣，有信心，有能力不斷攀登科學技術高峰。是我國人民探索太空的又一個里程碑。
下面請隊員們自己動手，制作將來的航天飛船。（隊員們制作航天飛船模型）
7、全體隊員展示自己繪畫、設計、制作的飛船模型。充分顯示他們的想象力，使神舟系列飛船的形象在隊員心中扎根。
七、活動反饋：
在本次主題材隊會上，隊員們既動腦，又動手；既歡呼，又深思。既學到了航天的基本知識，又樹立了為祖國的將來而努力學習的志向。
活動方案 篇3
一、指導思想和工作目標
以日常行政執法工作為重點，以運用法律法規理論知識指導實踐活動為主線，以提高全體執法人員的法紀意識和行政執法水平為目標，積極營造濃厚學法用法氛圍，樹立良好隊伍形象，扎實推進局各項工作順利開展和全面發展。
二、組織領導
局成立學法活動領導小組
三、學習方法
（一）分期分批組織學習；
（二）局統一組織集中培訓；
（三）個人自學；
（四）中隊組織學習。
四、學習內容
（一）《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》、《國家賠償法》、《廉潔自律準則》等法律；
（二）《市市容和環境衛生管理辦法》、《城市建筑垃圾管理辦法》等法規、規章；
（三）執法文書的.使用與制作；
（四）其他相關法律法規知識。
五、幾點要求
（一）要統一思想、提高認識、高度重視，各單位負責人要嚴格抓好落實，認真組織本單位人員開展學法活動。
（二）要做好書面文字記錄，局每季度組織一次檢查，半年、年終分別開展評比活動，檢查和評比結果進行通報。
（三）要堅持理論與實踐相結合的原則，將所學與日常工作相結合，提高依法行政、文明執法水平。
活動方案 篇4
活動名稱：健康郊游餐活動目標：
1、在選購營養午餐的活動中，提升幼兒對營養、新鮮、合理的飲食與健康身體關系的理解，豐富健康飲食的經驗。2、感受合作分享的快樂活動準備：超市貨架、食品（標有價格和保質期）、購物盤。
評判牌活動過程：一、引起興趣，導入主題時間過得真快，一轉眼三年過去了，你們就要畢業了，老師真舍不得你們，為了讓你們和老師一起記住在幼兒園的快樂時光，老師想和你們一起舉行一次畢業郊游活動，你們說好嗎？（好）1.今天我們就進行一個健康郊游餐比賽，為我們的畢業郊游配一份健康郊游餐！2.那怎樣的郊游午餐才是健康的呢？幼兒自由的講述，教師作相應的歸納：剛才小朋友們說了很多，要有主食、水果、水、這樣搭配才合理有營養。還有選的食品要新鮮、要安全，這樣才健康。3.接下來，我們就進行健康郊游餐比賽，請每組小朋友，拿著桌上的盤子，到超市挑選健康郊游餐，在挑選前請聽清規則，在五分鐘內挑選一份夠一個人吃的午餐，選購的食品不能超過十元錢，選購時要注意營養、新鮮、安全。幼兒選購時老師做適時的觀察，觀察每組幼兒選購時的側重點，以便老師做觀察。二、評選健康郊游餐1、小小檢察員你們本領真大，這么快就選好了郊游午餐，四組的午餐哪一個最健康呢？就請你們四組相互檢查，剛才你們說了健康的郊游餐要營養、新鮮、安全、我們就從健康營養、新鮮、安全、合理使用十元錢，來評選，我這里有四種顏色的評比牌，有笑臉和不高興的臉，你覺得好的就插一個笑臉，覺得不夠好就插不高興的臉。第一組檢查四組的郊游午餐的健康營養，第二組檢查食品是否新鮮，第三組檢查每組選的郊游午餐是否安全，第四組檢查每組購買的午餐是否超過十元錢
幼兒檢查，老師做總體觀察
2、健康郊游午餐老師就檢查結果作具體的分析問答。如：黃顏色的'牌子都是笑臉，每一組都沒有超過十元錢。每組各得一分，紅顏色的牌子有一個是不高興的臉，為什么是不高心的臉？請檢查的幼兒回答理由。歸納各組幼兒的笑臉數，笑臉數最多的作為健康郊游午餐。我們選出了健康郊游午餐，我們把這個好消息去告訴所有的小朋友。
活動方案 篇5
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標：
健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，了解一些食物搭配的相關知識。語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自然，聲音響亮。科學：對周圍的`事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》活動目標：1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。數學《數一數》活動目標：1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。2.探索玉米列數是雙數的規律。3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。語言《臘日》活動目標：1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。音樂《拾豆豆》活動目標：1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理科學《認識各種豆》活動目標：1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。2.了解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。美術《豆豆貼畫》活動目標：1.了解各種豆子的特征及其作用。2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。娛樂游戲《炒豆豆》活動目標：1. 學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源：
1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營養價值。2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經驗準備。3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。
六、環境創設：
1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
活動方案 篇6
一、活動時間與地點
1、時間：20xx年4月27日8:50——11:00、14:50——17:00，
28日14:50——17:00、17:00——19:30
2、地點：西湖公園規定路線繞園一圈
3、起點、終點：學校教工之家一樓大廳
二、參加辦法
1、參加人員：全體教職員工
2、本次活動在西湖公園指定位置將設置3個簽到點，參加活動人員從起點(教工之家一樓大廳)領取簽到卡，湊足10人以上集體出發，到3個簽到點簽到，再回到終點(教工之家一樓大廳)交簽到卡，才算完成健步走活動的全程路線，否則無效。三個簽到點位置分別是：沙灘茅棚、建筑群大屏幕小橋邊、蓮花池觀蓮亭。
3、本次活動是徒步健身活動，參加活動人員不得乘坐、騎行交通工具;必須自行完成3個簽到點的簽到，不得請他人代替簽到，否則無效。
4、請工會組長和班組長做好本組教職工參加活動的協調工作，請教職員工選定四個時間段中的.一個完成本次活動，不得影響教學及本職工作。
三、注意事項
1、本次活動參加人員在健步走前做一些簡單的身體活動，特別是踝和膝關節要活動開。
請穿寬松衣服和運動鞋，自備茶飲。
2、本活動為健步走健身活動，重在參與，參加過程要注意禮讓，安全第一;活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。
四、獎勵辦法：
所有參加活動且完成3個簽到點簽到的教職員工，均給予一定的獎勵。
五、本方案解釋權屬校工會。
活動方案 篇7
一、活動目的：
以“成長感恩啟航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備：
1.6月8日--6月19日，各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習--《難忘小學生活》，開展有關畢業的系列體驗活動，做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定，6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊，6月22日交德育處)。
2.畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。(五年級班主任負責，注意留好活動照片，傳教務處“學校照片文件夾”本學期相應文件夾內)
3.召開畢業典禮。(具體事宜詳見畢業典禮活動方案)
要求提前做好畢業典禮的前期準備：
①視頻1：由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工：
A、全體畢業學生的畢業感言，主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位，每人一句話，班主任利用班會時間，設計組織，設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好，形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光，提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv：制作學生成長照片mv---一起走過的.日子，提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡――各班主任負責，注意學生的書寫、紙張、紙型，苗林青老師總的負責
④收集學生心愿，完成“心愿漂流瓶”。――各班主任負責，顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業照。(劉健美主任負責聯系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服，戴好紅領巾
⑥畢業紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》――音樂老師負責教會(5.1、5.2每班10人上臺領唱《感恩的心》，孫凱負責;5.3、5.4每班10人上臺領唱《我相信》，江濤負責。)
⑧畢業典禮所用文字材料準備如下：
校長致辭---王愛玉
家長發言---班主任準備好后，聯系王愛玉
主持稿――苗永清
朗誦稿――李霞
⑨邀請函――鄭玉杰;畢業手冊設計――孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好，各班一名學生提好上臺，并大聲送上一句祝福語。――各班主任負責，苗永青總負責。
活動方案 篇8
今年6月14日是第11個“世界獻血者日”，其側重點是：獻血是拯救生命的禮物。世衛組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規獻血者繼續獻血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是：感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛生部作出承諾，在100%自愿無償獻血的基礎上，實現安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件，但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。
本次“世界獻血者日”活動如下：
一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的'商場、街道口等位置懸掛慶祝“世界獻血者日”和宣傳定期獻血的標語。
二， 新制作一批無償獻血宣傳流動展板共5塊，在每周末集市上擺放進行宣傳。向居民發放無償獻血宣傳小冊子，在街道、學校、醫院張貼無償獻血宣傳海報
三，向居民講解獻血知識，活動期間發放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。
通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內容，使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義，為確立穩定的自愿無償獻血者隊伍，支持國家獻血工作奠定了基礎。
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