活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為不斷提高收費管理水平，增強收費人員文明收費及文明服務質量，進一步提升收費站的外部形象，塑造山東高速優質的窗口形象，根據管理處在六月份開展收費管理月的要求，范鎮站特制定開展收費管理月活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以建設和諧社會創建高速公路文明大通道為目標，圍繞文明收費服務，內強素質，外樹形象，“創建文明行業，爭當十佳收費員”競賽活動為主線，杜絕工作中的隨意性及麻痹思想，進一步完善獎懲制度，提高收費工作的管理水平。現實從強制性收費到服務性收費的收費觀念的轉變，增強對突發事件的應變能力，保障車輛快速通行，為過往司乘人員提供快速、準確、文明、熱情、安全暢通的優質服務。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日

　　三、活動安排

　　活動宣傳階段：20xx年6月1日至8日

　　集中學習階段：20xx年6月9日至10日

　　加強檢查階段：20xx年6月11日至25日

　　整改提高階段：20xx年6月26日至30

　　四、活動內容

　　（一）《泰萊高速公路泰安管理處管理辦法》的學習

　　（二）《中隊長崗位職責》、《收費員崗位職責》的學習

　　（三）《中隊長考核標準》、《收費員考核標準》的學習

　　（四）崗位職責認知學習

　　1、自覺遵守各項規章制度，規范上崗，認真履行崗位職責，自覺遵守崗位行為規范，加強對突發事件的處理能力。

　　2、遵守安全管理制度，確保現金票據安全。嚴格執行收費管理規定，規范填寫通行費票據憑證，做到字跡工整，堅決杜絕長短款現象發生。

　　3、遵守勞動紀律，團結同志。積極參加政治業務培訓學習和各項集體活動，不斷提高自身綜合素質。

　　4、舉止言談文明禮貌，儀容儀表整齊規范。窗明桌凈，維持良好的工作環境。

　　5、在工作中開展文明服務，禮貌征收，提倡將普通話，自覺使用文明用語，服務態度要熱情，精神狀態要飽滿，站取環境要整潔，服務設施要齊全，工作秩序要井然待人文明有禮貌，扶弱幫困學雷鋒，樹立良好的窗口形象。

　　6開展“五比五看”星級服務活動，即：比服務意識，看誰強；比服務態度，看誰好；比服務質量，看誰優；比服務效率，看誰高；比服務業績，看硬。

　　7主動熱情。所有收費人員要端正工作態度，牢固樹立為司乘人員服務的思想，做到“三主動” ：主動向繳費人員問好，主動宣傳收費政策，主動為司乘人員排憂解難。

　　8高效迅捷。努力學習專業知識，精通本職業務，熟悉車輛噸位，收費標準，不出差錯，掌握保障特殊車輛快速通行的.方法。

　　9遵章守紀。上班時間集中精力收好費，不做與收費無關的事情；堅守工作崗位，不擅離職守；嚴格執行工作制度，不違章違紀售驗票。

　　五、活動要求

　　1、此次活動要求加強認識，認真對待，結合自身查找不足，及時改正，更好的干好本職工作。

　　2、各中隊加強管理，進行自查和自赳工作，對查出的問題不遮不掩，本著謙恭的態度，認真整改，力爭通過此次管理月的開展后，各方面工作工作都有一個很大的改觀和進步。

活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　為迎接省市年終各項大檢查，也為規范學生行為，促進學生形成良好的學習、健身、衛生習慣，創建優良的校園學習氛圍，使得各班各項管理再上一步新臺階，各位學生的綜合素質有顯著提高。

　　二、比賽內容：

　　1、課堂常規，具體內容見11月17日文件《傳達專家督導意見，落實整改行動》

　　附錄如下。課堂常規：

　　（1）上課預鈴響后，同學們進教室準備上課，文具用品等擺放在課桌的`左上角（不許擺放水瓶、飲料瓶等與上課無關的東西）。除值日生外，全體同學頭朝窗戶方向伏在桌上安靜地等候老師來上課。

　　（2）老師進教室后，老師呼“上課！”值日生呼“起立！”同學們起立（要求站姿整齊直立，不東倒西歪，不亂動桌椅）；老師呼“同學們好！”同學們回答“老師好！”老師呼“坐下”！

　　（3）下課鈴響后，老師呼“下課！”值日生呼“起立！”老師呼“同學們再見！”同學們呼“老師再見！”（老師離開教室后學生方能離開教室。尤其有老師聽課的時候，必須等聽課老師離開教室后學生才能自由活動。）

　　2、早操晨跑，具體內容見評分細則。

　　3、寢室內務，要求與本部教育處一致，評分細則見附錄。

　　三、比賽時間

　　1、課堂常規：12月14、15（本周三、四）課間操集中評比，14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班，15日C007、C008、C009、C010班。12月16日（本周五）跟班隨堂抽查。

　　2、早操：12月15日開始，連續4天，遇天雨和雙休日順延。

　　3、寢室內務：12月19日（下周一）開始，持續一周

　　四、獎項設置

　　設置一等獎兩名，二等獎四名，無三等獎

　　五、評分細則：見附錄

　　心天中學教育處

　　心天中學初一年級晨跑比賽規則

　　時間：20xx年12月15日（周四）開始，連續4天，遇雙休日和天雨順延，每天按100分計分，最終算4天總分。

　　評分細則：包括如下5項，每項滿分20分。

　　1、人數到位情況（缺席扣1分/人）

　　2、遲到和請假情況（遲到扣0.5分/人，請假同學必須到隊伍旁邊站好，不到現場的算缺席，請假也要扣分0.2分/人，請假同學遲到以遲到扣分）

　　3、口號（口號不整齊或者不響亮的酌情扣分，滿分為20分，可分0分、5分、10分、15分、20分五等）。

　　4、服裝、（校服必須穿在外面，未穿校服的扣1分/人）

　　5、隊列（隊列整齊有序的滿分為20分，依照跑步時隊列酌情扣，可分0分、5分、10分、15分、20分五等，隊伍中有講話、笑聲、停下來走路等現象，扣1分/人）。

　　晨跑人數:C001-17人、C002-47人、C003-22人、C004-18人、C005-23人

　　C006-23人、C007-11人、C008-19人、C009-21人、C010-18人

　　晨跑評分表

　　班級人數遲到口號服裝隊列

　　心天中學初一年級課堂常規比賽細則

　　比賽總分100分

　　1、課前準備20分。要求：文具用品等擺放在課桌的左上角（不許擺放水瓶、飲料瓶等與上課無關的東西）。除值日生外，全體同學頭朝窗戶方向伏在桌上安靜地等候老師來上課。沒按照要求的扣0.5分/項，遲到的扣1分/人，扣完為止。

　　2、上課流程10分，按照要求，少一個或者錯一個流程扣2分/流程

　　3、下課流程10分，按照要求，少一個或者錯一個流程扣2.5分/流程

　　4、上課流程質量30分，起立整齊，站姿挺立，精神飽滿，凳子不響，坐下整齊，學生不亂動。沒按要求的扣1分/人次

　　5、下課流程質量30分，起立整齊，站姿挺立，精神飽滿，凳子不響，學生不亂動，待老師走出教室后方能離開。沒按要求的扣1分/人次

　　課堂常規評分表

活動方案 篇3

　　一、活動目標：

　　1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質等環境意識。

　　2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。

　　3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。

　　二、活動準備：

　　1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數相等。

　　2、****(代表小山)，平衡木(代表小橋)體育器材。

　　3、電話機(玩具)、錄音機

　　4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。

　　三、活動過程：

　　(一)引導入題：

　　1、師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么？(小魚)師：小魚生長在哪里？(水里)

　　2、師問：老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么？(幼兒答：河水清，有小魚、樹木、居民住房，×河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚……)

　　3、總結幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，×條河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦？誰能替小貓想辦法？(加以總結)(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環保叔叔……不讓倒垃圾……)

　　(二)進入游戲活動

　　1、師：小朋友們真聰明，知道××河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的`垃圾運走后再搬回來。

　　2、向幼兒講清游戲規則：玩法：全班分成6隊，每隊人數相等，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟，到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后，后一個幼兒才能"搬家"。看哪隊幼兒搬得快，先結束的一隊是優勝者，選出前三名)

　　3、老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該"跑"的幼兒喊"加油"。

　　4、第一次搬完后總結發獎，這時電話鈴聲響起，教者接電話：內容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚小朋友環保意識強)

　　5、把消息告訴幼兒后，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)

　　6、總結游戲情況，出示"保護河水人人有責，嚴禁亂倒垃圾"的牌子，課程結束。

活動方案 篇4

　　各鄉鎮婦聯、縣直婦委會：為推動社會主義核心價值觀落細落小落實，弘揚中華民族敬老孝親傳統美德，縣婦聯決定在重陽節期間集中開展“巾幗敬老愛在重陽”志愿服務“五送”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年重陽節（10月28日）期間。

　　二、活動內容

　　針對老年人的生活、心理、健康、精神、維權等實際需求，組織巾幗志愿者開展志愿服務活動。

　　（一）開展“敬老宣傳”志愿服務活動“送文明”。通過舉辦主題家庭故事會、評選表彰敬老助老典型人物等形式，宣傳孝老愛親等傳統美德。各單位可結合實際邀請轄區內“最美家庭”等特色家庭成員參與志愿服務活動，宣講自己的家庭故事，引導更多的家庭感恩父母，珍惜親情，敬老孝老。

　　（二）開展“親情關懷”志愿服務活動“送溫暖”。通過走訪慰問、上門幫困解難、認領老人“微心愿”等方式，組織志愿者到敬老院、光榮院或空巢、孤寡老人家中，為老人們提供力所能及的志愿服務。

　　（三）開展“醫療義診”志愿服務活動“送健康”。組織志愿者在重陽節期間，深入基層社區，為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療等志愿服務。

　　（四）開展“文娛聯歡”志愿服務活動“送歡樂”。組織志愿者依托社區文藝小團體，和老年人一起開展重陽節文娛聯歡活動，開展形式多樣的節日民俗活動，活躍豐富老年人的'節日生活。

　　（五）開展“維權咨詢”志愿服務活動“送法律”。組織志愿者圍繞老年群體權益保障，為老年人提供相關法律咨詢等志愿服務。

　　三、活動要求

　　各鄉鎮婦聯、縣直婦委會要充分發動巾幗志愿者、愛心組織以及相關社會力量，圍繞“巾幗敬老愛在重陽”主題，組織開展志愿服務活動。要結合各自實際，精心選擇載體，合理安排時間，確保活動順利安全有序有效開展。要注重總結活動情況，完善活動檔案，加強宣傳報道，打造婦聯巾幗志愿服務品牌，為傳承敬老愛老的傳統美德，創建文明縣城做出積極貢獻。活動開展情況統計匯總表請于11月8日前報縣婦聯宣傳部。

活動方案 篇5

　　活動指導

　　活動時間：20xx年12月13日13:00—16:00;

　　活動集合地點：校本部偉長樓正門廣場;

　　活動人數：每個學院15人(女生至少5名);

　　活動簡介：各學院隊伍在起點處同時起跑，在完成校園內全部十處設置點的趣味項目(即收集全十張不同的卡片)后，方可返回終點(即起點處)，以各學院隊伍的返回時間先后順序決定該隊伍的比賽名次。需要注意的是，各隊伍在完成校園內十處設置點的趣味項目時，除第一站設置點由活動開始前抽簽決定外，其余設置點不分先后順序。

　　活動流程：

　　12:30—13:00 各學院隊伍進行檢錄(人員確定并特別標識)，檢錄后方可得趣味項目設置點地圖、各學院旗幟(帶有旗桿，綁系有各學院旗幟的旗桿在整個活動中都須保持在相應學院隊伍中)以及各設置點趣味項目簡介文件;

　　13:00—13:30 各學院負責人到指定地點進行長跑第一站設置點抽簽(保留簽紙)，簽紙上的數字也決定了隊伍的列隊位置;抽簽結束后，各隊伍在指定地點進行活動前的熱身、本隊伍長跑方案的討論以及規則的詢問等準備事宜;

　　13:30 各學院按照簽紙上數字，在工作人員的指導下，按數字順

　　序依次整齊列隊在指定區域內，扛學院旗桿的同學排在隊伍最前處;

　　13:30—14:00 列隊結束后，老師講話，并發起跑令，趣味長跑開始;

　　14:00—15:30(時間依各隊伍完成情況而定) 各學院前往的第一站趣味項目設置點，必須與簽紙上標明的設置點一致，到達第一站設置點后，需將簽紙交于此設置點的工作人員，在工作人員對隊伍進行清點并確定隊伍完整(有特別標識的15人)后，方可進行該設置點的游戲，在按規則完成游戲并得到工作人員的確認后，方可向工作人員索要該設置點的代表卡片，在得到設置點代表卡片后，該設置點完成，剩余九處設置點無完成順序要求。在完成所有十項設置點的趣味項目后，隊伍可按任意路線返回終點(即起點位置，通過終點門算作到達終點)，以返回終點的時間先后順序對隊伍進行名次確定。

　　后續九站的游戲規則：1，到達每處設置點后，須由工作人員確認隊伍的'完整性后方可開始游戲(游戲前由工作人員宣讀游戲規則);2，對游戲是否完成的判定，由各設置點負責人最終裁定，主辦方對各設置點游戲規則具有最終解釋權;3，隊伍若有隊員受傷而無法堅持全程比賽的，該隊伍無法取得比賽名次(由隊伍自身決定是否直接退出比賽，或堅持完成比賽)。

　　特別指出兩點：1，帶有院旗的旗桿在活動全程中須保持在相應隊伍中，否則視該隊伍自動放棄比賽;2，在某些設置點的

　　游戲中，包含了手機的使用，該手機要求具備上網、拍照、登錄微信、掃二維碼等功能，請各學院在活動中攜帶至少一部上述描述的手機，如未準備，后果由自身承擔。

　　15:30—16:00 所有隊伍回到終點后，對獲獎隊伍(前六名)進行頒獎，活動結束。

　　備注：

　　考慮到一些學院隊伍對上海大學寶山校區的校園地理環境不夠熟悉的情況，活動主辦方特別增設了活動十處設置點的認識環節，指派工作人員帶領申請該服務的學院代表到設置點參觀，活動時間定為20xx年12月13日10:00，集合地點定為偉長樓正門廣場。

活動方案 篇6

　　為了落實臨安市教育局精神，根據藻溪小學的活動安排，大力推進信息化教育，最大限度地推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，在應用中逐步匯聚形成系統的優質數字化教育資源，是我校課堂教學效率能得到整體提升。我校決定積極開展一師一優課、一課一名師活動，以充分挖掘所有教師的教學潛能，聚合老師的教學智慧，進一步發揮名師的引領作用，確保我校課堂教學的優質高效與教學質量的穩步提升，具體實施方案如下：

　　一、學科：

　　小學的所有學科

　　二、參加人員：

　　學校一線教師

　　三、組織機構：

　　1、領導小組

　　組 長：呂偉成

　　副組長： 王忠火 張華良

　　成 員：方昌明 邵國華 蔣燕林

　　2、成立評委小組

　　小語組長：竺曉露

　　小數組長：藍劍英

　　綜合組長：鄭小剛

　　四、活動方式

　　本次活動的方式為教師網上曬課， 利用浙江省教育資源應用平臺提供的曬課功能，教師在規定的時間內在平臺注冊后按要求進行實名制網上曬課。

　　五、主題內涵

　　一師一優課，一師指的是在職的所有教師，一師一優課就是要全體教師依托網絡信息平臺，每位教師每學期在校上一堂自主設計、有個性、有特色的優質公開課，促進全體教師利用信息平臺，達到資源共享。一課一名師顧名思義是指具有研究能力的教師，加強對教師達的縱深探討與研究，對一節課的'教學設計和教學方法與手段實施融合，以提升教師教學水平。

　　六、時間安排

　　1、準備階段：2月1日至3月7日。各教研組推選出參加曬課的教師人選，認真進行準備。

　　2、試教階段：3月8日至3月10日。各曬課教師進行組內試教。

　　3、完善階段：3月11日至3月13日。各教研組討論曬課試教情況，發揮集體備課優勢。

　　4、課堂實錄錄制階段：3月13日至4月1日。 學校根據實際情況對曬課課程進行錄制。

　　5、制作上傳階段：4月1日至4月10日。由學校組織人員對錄制課程進行后期制作，曬課教師實名上傳到浙江省教育資源平臺。

　　七、活動要求

　　1、學校要把一師一優課，一課一名師的活動作為提高教師教學水平的重要抓手來抓，要將其列入教學的常規管理范疇來強化和部署。

　　2、要把推進信息化工作與課堂教學有機整合起來，努力提高課堂教學的有效性。要注意把現有的在線教學與傳統的黑板、書本、粉筆、練習本等融合起來，以充分發揮學生多種感覺器官的感覺功能，促進學生實踐能力與創新意識的不斷形成。

　　3、活動期間，同學科教師要參加聽課，鼓勵跨學科聽課。

　　4、各學科評委組組織完優質課比賽后，收齊評價相關資料和教師授課資料一并交學校教導處存檔。

　　5、活動期間，評委老師與必聽課教師請自行調課，按時參加聽評課活動。

　　八、活動評價

　　1、確定評價標準。一師一優課與一課一名師的評價標準要區別對待。一師一優課以大眾化為標準，立足于學校層面的教學水平；一課一名師則要以名師的標準來衡量，要求研究的內容有自己的教學思想，體現教學的獨創性和個人教學風格。

　　2、明確評價內容。教學的目標是否明確、具體、可操作；教學的重、難點是否準確定位；教學準備是否充分；教學問題設計是否體現情境教學，符合學情，有層次梯度與內在的邏輯聯系；教學過程是否體現民主、互動、動態生成；信息手段是否合理利用；板書設計是否精要、合理；教學是否優質高效。

　　3、明了評價對象。一師一優課是所有在職的小學教師，其內容進入教師年度評價的范疇。一課一名師是教有余力的教者，在某節課的教學上有自己獨特的研究，有推介的價值，一課一名師者將作為教學名師的考量條件。

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　為豐富公司團員青年的文體活動，加強公司青年間的溝通交流，增強公司團組織的.凝聚力，特舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　鍛煉特長技能，展現青年團員風采，活躍文化生活

　　三、主辦單位

　　修試公司團支部

　　四、承辦單位

　　修試公司分工會

　　五、參加對象

　　修試公司全體青年團員

　　六、活動要求：

　　1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;

　　2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

　　七、活動程序：

　　1、全體人員在會議室集中，公司領導致辭;

　　2、宣布注意事項及各活動區域安排;

　　3、進行文體活動。

　　八、活動安排：

　　活動時間：20xx年1月15日下午

　　(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負責;

　　(2)相關材料收集：公司團支部;

　　(3)場地布置;局多功能廳;

　　(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規則說明;

　　(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由公司團支部負責準備好。

　　九、活動規則及有關負責人安排

　　1、猜謎語

　　游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

　　2、乒乓球比賽

　　游戲規則：參賽者可向對手發起挑戰，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券;

　　3、跳繩計時賽

　　游戲規則：參賽者只要在一分鐘內跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。

　　兌獎辦法：

　　兌獎組：由XX公司團支部負責

　　兌獎方式：

　　一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。

　　兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。

　　三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一支鋼筆。

　　五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。

　　六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。

　　兌獎時間：活動期間

　　八、其他事項：

　　1、工作人員安排：XX公司團支部全體工作人員。

　　2、不得一人重復參加一項游戲。

　　3、每項游戲優勝者要進行登記。

　　4、獎品兌付完一切活動結束。

　　九、經費預算

　　經費總計：835元

活動方案 篇8

　　一、 背景

　　九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。

　　今年的9月10日是我國的第XX個教師節，正因為這個美好的節日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　值此之際，作為島城極具號召力的權威媒體，青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟*編輯。

　　二、 活動主題

　　收獲的九月，回報的季節

　　“九月的獻禮”教師節主題活動方案

　　三、 活動內容

　　本次以第二十五個教師節為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

　　(一) 幫您圓夢：這個教師節，夢想和期待不再空白……

　　老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

　　參與形式：

　　參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側面，鮮明的`表達出對老師的感謝和想實現的愿望。

　　商家可以根據參與者提交的作品，結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實現愿望，如：為教師提供一次免費體檢等。

　　成功實現愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

　　(二) 商家獻禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　“教師節”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等，具體內容和形式商家自定。

　　青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強的傳播針對性，是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。

　　(三) 跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證

　　青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達到節日宣傳的有效關注。

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