讀書會分享活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的讀書會分享活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、讀書會主題：

　　是書香能致遠

　　二、讀書會前安排：

　　1、讀書會主持人：祁琛夫，沈連舟（并負責寫主持詞）

　　2、評委與觀眾：全體初三三班同學

　　3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（A1A2展示次加四分，B1B2展示次加六分，小組展示次加八分，臺下互動、評價次加兩分，根據內容評選兩個佳展示小組，各加十分）經統計后，四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品，讀書交流會方案。

　　三、讀書會展示形式：

　　1、讀書會開始時，采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。

　　2、讀書展示時，可以小組成員集體展示，也可以推選個人展示（每組1—2次機會，若小組展示一次，時間控制在3—4分鐘；若小組展示兩次，每次時間控制在2分鐘左右。

　　3、讀書展示的內容為近兩個周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“PPT”輔助展示。

　　四、活動流程：

　　（1）準備：每位同學將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評，準備交流展示。主持人寫好主持詞。

　　（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時間（5到8分鐘）。

　　（3）示意同學可以上臺交流展示。同學們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優美片段進行展示、賞析；還可以好書，一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的概況、作者信息及理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創意的展示方式。時間：35到40分）。

　　（4）主持人念結束詞，并宣布活動結束（2到3分）。

　　備注：

　　（1）展示的同學提前做好準備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學，也可以隨意抽取（舉手的同學優先）。

　　（2）展示的同學進行物質（待定）和精神獎勵（把分數加在語文或總表上。A1，A2展示加3至4分；B1，B2展示加3至5分）。

　　（3）要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重，主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰。

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