當前位置：聚優網>實用文>活動方案>校園歌手大賽活動方案優秀

校園歌手大賽活動方案優秀

時間：2024-05-22 09:09:18 活動方案我要投稿

相關推薦

校園歌手大賽活動方案優秀

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的校園歌手大賽活動方案優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園歌手大賽活動方案優秀

校園歌手大賽活動方案優秀1

　　為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。

　　一、活動主題、對象、時間及地點

　　1、活動主題：唱響主旋律展現新風采

　　2、活動對象：我院全日制在校本專科學生

　　3、活動時間：11月1日19：30

　　4、活動地點：教1樓學術報告廳

　　二、活動內容與形式

　　本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：

　　1、初賽階段：各系自行確定時間和地點（10月25日下午彩排）

　　2、決賽階段：11月1日（周四）19：30

　　比賽通過選手現場表演，評委現場打分的'方式進行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。

　　三、活動要求

　　1、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定4名參賽選手（性別不作要求，超過500人以上的院系可報6人）參加決賽；

　　2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作，各系領隊10月23日（周二）之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室（電子版內容包括：系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式）；

　　3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用；

　　4、決賽曲目由選手自定，但要求內容積極健康，能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌，且復賽、決賽曲目不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分或計零分；

　　5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；

　　6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計；

　　7、選手參賽順序抽簽決定；

　　8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

　　四、評分辦法

　　1、邀請學校領導和老師擔任評委；

　　2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。

　　五、評分標準

　　1、內容健康向上，時間不超過6分鐘（2分）；

　　2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

　　3、舞臺形象優美，表演自然大方（2分）；

　　4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；

　　5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。

　　六、獎勵辦法

　　頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。

校園歌手大賽活動方案優秀2

　　一、主辦單位：

　　xx化工職業技術學院院團委

　　二、承辦單位：

　　xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

　　三、晚會時間：

　　（彩排）20xx年4月20日、22日

　　20xx年4月24日19：30～21：30

　　四、活動地點：

　　舊足球場

　　五、參與人員：

　　全院在校學生

　　六、主題名稱：

　　音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　七、活動目的：

　　為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長；培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。

　　八、具體安排：

　　（1）、工作人員及項目安排：

　　活動顧問：

　　指導老師：

　　總策劃：

　　晚會總指揮：

　　工作組委員：化工系學生會各部門正副部長

　　工作組成員：化工系學生會全體

　　（2）、具體活動安排

　　晚會籌備協調組：

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。

　　2、為晚會準備一切所需題材內容（節目單，邀請函，服裝道具等。）

　　3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。

　　具體工作：

　　a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的熟悉及與參賽者的交流。

　　b、嘉賓的邀請。

　　c、安排晚會流程，制作晚會節目單。

　　d、禮儀的選定及培訓

　　e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。

　　4月24日晚上7：30

　　a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位

　　b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的`安排及入場，c、主持人的安排，禮儀的管理

　　d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還

　　4月26日晚會活動的總結會議。

　　（3）、活動管理組：

　　組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）

　　組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。

　　任務：

　　1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；

　　2、在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場（治保部）；

　　3、配合文娛部進行節目的調查，反饋意見（治保部）。

　　（4）、活動宣傳組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：宣傳部、化新社全部成員

　　任務：

　　1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。

　　2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】（化新社）。

　　（5）、機動組：

　　組長：

　　組員：生活部全體成員

　　任務：

　　1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。

　　2、協助工人對舞臺進行擺放（5人）。

　　（6）、外聯組：

　　組長：

　　任務：

　　1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。

　　2、友情節目的邀請與安排。

　　（7）、考勤：

　　組長：

　　任務：

　　1、對晚會各組負責人進行考勤。

　　2、嘉賓席的物資準備及擺放。

　　（8）、桌椅借還組：（實訓樓B區50套桌椅）

　　總負責：

　　組長：

　　組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員

　　任務：

　　1、申請桌椅。

　　2、搬出、擺放桌椅。

　　九、備注

　　1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。

　　2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：

　　3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。

　　4、會后各部交工作總結。

　　5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。

　　十、注意事項：

　　關于4月24日晚上的正式演出

　　1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。

　　2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環、戒指等首飾。

　　3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調整。

　　十一、應急措施：

　　1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。

　　2、若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。

　　3、若演出當晚有音碟出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。

　　4、活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。

　　5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。

校園歌手大賽活動方案優秀3

一、活動前言

　　十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活動的五大亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新——追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴大——追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的.幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻——增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽：1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的。得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評委公布得分，決定前三甲；頒發證書；

　　15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

　　(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎，淘汰的四名選手：優秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園歌手大賽活動方案優秀4

　　為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發現和培養歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下：

　　一、比賽要求：

　　1、報名要求：每班選派兩名同學參加。

　　2、參賽歌曲：

　　（1）參賽選手每人限唱一首歌曲。

　　（2）歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

　　（3）參賽歌曲應慎重確定，報名后原則上不得更改。

　　3、選手須知：

　　（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復取消比賽資格。

　　（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時事先存在廣播室電腦。

　　（3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。

　　二、比賽安排：

　　定于12月31日下午2、3節課舉行，評出“校園十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優秀小歌手”。

　　三、評分標準（總分10分）

　　1、演唱指數：（語言發音、旋律音準、演唱技巧）

　　（1)音準好，歌詞咬字吐字清晰；(3分）

　　（2）節奏感

　　選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調；（2分）

　　（3）情感表達

　　理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的.意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）

　　（4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分）

　　2、舞臺指數

　　（1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等；(1分）

　　（2）舞臺表現

　　臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）

　　3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數。

　　四、比賽地點及評委：

　　地點：大禮堂

　　評委：xxx

校園歌手大賽活動方案優秀5

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。作為首屆校團委文化節的一個活動部分，特制定如下工作計劃：

　　一、活動主題：

　　唱響青春

　　二、活動主辦單位：

　　成都城市建設技工學校校團委

　　承辦單位：成都城市建設技工學校校團委文藝部

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月12日-5月10日，校操場

　　四、活動對象：

　　學校全體在校師生

　　五、校園歌手大賽口號：

　　唱出自己，炫耀精彩！

　　六、基本活動程序：

　　初賽、復賽、決賽

　　七、活動組織：

　　活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。

　　（1）準備階段（組織部）：

　　A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定

　　a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

　　b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

　　f、確定比賽的時間和地點

　　g、對大賽各會場的布置，提前做好規劃

　　h、提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

　　j、比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備

　　（2）宣傳階段（宣傳部、廣播站）：

　　1、展板征集報名；

　　2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；

　　3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；

　　4、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

　　（3）進行階段（文藝部）：

　　分為初賽，復賽，決賽

　　1）初賽（4月15日）：比賽方式：選手自己準備歌曲和伴奏，初賽當天按照抽簽序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。

　　2）復賽（4月23）：比賽規則；從初賽中選取20名選手，選手自己準備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。

　　（4）決賽(5月4日）：比賽規則：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏。

　　決賽當天準備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯數字組成（一張卡片一個阿拉伯數字，十張卡片有1到10個阿拉伯數字)，阿拉伯數字對應將要PK的'選手比賽序號數（如，一號選手抽到數字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據選手的表現，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，同時評選出冠亞季軍。

　　八、評分標準：

　　（1）初賽評分表如下：

　　（二）決賽評分表如下：

　　（選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位）

　　01、本次比賽為十分制，所得的平均分就是該選手的最后得分。

　　02、評分內容包括3個項目：音色音質、演唱技巧、綜合素質。

　　九、活動要求：

　　1、要求參賽曲目內容健康，積極向上。

　　2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

　　4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。

　　5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。