學校開放日活動方案【優秀15篇】
為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的學校開放日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校開放日活動方案1
根據市教委20xx年本市義務階段招生入學精神,為了讓入學適齡兒童及其及時了解義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“開放日”活動,及解讀招生細則,展示我校辦學理念、程設置、學生活動等,具體安排如下:
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——xx:00
(開放段請參照“招生對口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
(一)政策宣傳
通過《xx新區教育局20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”,及時宣傳、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環境,感受校園化。
(一)程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的'準備工作。
(二)保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園工作。
(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育工作。
學校開放日活動方案2
為了促進學校教育和家庭教育的全面發展,宣傳我校新學年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態。我校將于月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園,聆聽教學,觀看學生校園生活。
一、活動目的:
1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進堂,了解學校的管理與發展,了解堂教學和改的效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的'意見,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。
二、活動主題:
融洽家校聯系,建和諧校園;接收社會監督,促學校發展
三、溫馨提示
1、學校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。
2、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環境衛生。
5、請不要攜帶小孩,以免發生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后,希望家長能留下幫忙整理一下場地。
9、學校大會。
四、教師注意事項
1、這是我校的形象工程,是促進學校發展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環境衛生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發《邀請函》做好發動工作。
4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
學校開放日活動方案3
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設,推進我校素質教育向縱深發展,從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,進一步豐富外小校園文化生活,營造校園濃厚的讀書氛圍,特舉行20xx年春季“走進閱讀,享受書香”家長開放日活動。
二、活動主題:走進閱讀,享受書香
三、活動時間:**年4月20日(星期五)上午
四、活動領導小組
組 長:杜心華 彭宗芝
副組長:蔡艷峰
組 員:行政中層 年段主任
五、活動內容及具體安排:
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六、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況,請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次主題活動目的,策劃并組織學生精心準備主題班會,班會內容和形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動主題落到實處。
4、語數外教師做好階段測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的發言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作,正副班主任協調、共同完成本班的'各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;全體教師著校服,規范佩戴校牌,學生著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的后面,不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
七、具體分工
教務處:
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發放,活動結束請副班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
德育處、教科室:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。
3、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
4、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。
5、策劃組織大課間“走進閱讀 享受書香”主題活動。
總務處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅:走進閱讀 享受書香
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子,備好飲水機、水杯等。
信息組:
1、電子顯示屏內容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
正副班主任:
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。
2、副班主任做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀《外小賦》誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,請班主任做好前期的準備工作。
4、正副班主任配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會,激發興趣,形式多樣,有觀賞性。
6、做好與家長、科任教師的溝通和協調。
學校開放日活動方案4
一、指導思想:
全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力,探索實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態課,構建智慧課堂,提升學生的核心素養。
二、活動目的:
1、為進一步樹立“以教學為中心,向課堂要質量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學設計,優化課堂教學策略,提高課堂教學效果,營造融洽的`教學氛圍,進一步促進我校教學質量又好又快地發展。
2、展示我校師生精神風貌,擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯系,增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題:
構建智慧課堂,培育核心素養。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程,習得規律,發展智慧”,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境,讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養,它要求教師在教學過程中以學生為中心,參照每個學生的知識和經驗,滿足他們獨特的需要,使每個學生的能力都得到發展。
四、活動范圍:
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數英三科,其中2節為某一年級同課異構,其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課
學校開放日活動方案5
為深化和豐富家校合作的內涵和形式,形成學校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制,更好地為家長深入了解學校教育教學工作打開溝通之門,辦老百姓家門口的優質學校。現結合我校實際情況,制定如下方案:
一、活動目的
1.通過多種形式和途徑,切實加強學校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學成效,構建家校互動的良好教育環境和氛圍。
2.進一步強化學校食堂食品衛生監督,切實提高學校食堂管理水平,促進學校食堂規范管理,確保學生飲食安全。
3.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
4.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校午餐管理,促進教育和諧發展。
二、活動主題
真誠溝通 家校共育
三、領導小組
組長:錢斌、姚菊華
副組長:王斌
組員:保障中心、德育中心、衛生室、各班正副班主任
四、參加對象
一~五年級的學生家長代表(每班一位代表)。
五、活動時間
1.四、五年級:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年級:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30
六、活動過程
1.10:30-10:50家長簽到, 聆聽校長匯報
(1)家長集中三樓會議室,聽校長介紹學校辦學理念、特色;學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經費調整情況。
(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學校午餐食堂管理,專間設置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
2.10:50-11:15家長參觀食堂
3.11:15—11:40 家長學生午餐跟餐體驗
4.11:40-12:15家長進入班級參與學生午餐管理
(1)家長走近所在年級樓層,觀看學生午間就餐活動。
(2)德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。
(3)家長進入各自班級與班主任協同參與學生午餐管理。
5.12:15-12:30家長座談
(1)家長參觀后回到三樓會議室,就此次午餐觀摩活動進行交流,提出建議。
(2)保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進行整改。
(3)每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》(見附頁)。
七、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現和就餐環境,也是對學校教師素質、學生行規的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的`誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺,精心準備,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛生室與保障中心協作進行食堂管理、專間設置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查,確保安全。
2.行規訓練。
班主任認真領會本次主題活動目的,做好學生行規和午餐有序訓練,把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序,不打翻飯菜。教室內外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時)。
行規訓練建議:
(1)學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領巾標志的佩戴。
(2)排隊有序,不大聲喧嘩。
(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關門輕輕。
(4)環境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓練建議:
(1)聽見第四節課下課鈴聲,分飯教師(中低年級建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學生有序整理學習用品,拿出餐墊(早上整理書包時已經放入桌肚),等待教師命令。
(2)教師組織學生有序拿午餐隔離板,進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。
(3)在學生擦拭午餐隔離板時,分飯教師及時觀察,請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手,做到銜接及時有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側有序進入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級,也可打開后門,前門拿,后門進,更佳!分飯教師站在門口適當處進行觀看,及時指導學生排隊和如何拿餐盒。
(4)學生到位后,分飯教師拎湯桶進行分湯(減少學生進出碰撞桌椅,導致飯盒和湯碗落地)。學生盛燙后自行及時就餐,有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。
(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級餐椅上(湯桶放在椅子上,學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
(6)分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。
(7)學生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內,盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進行還飯盒。
(8)分飯教師站在門口適當位置(能夠看到教師內外的情況,及時進行督促、指導),觀看教室內學生就餐情況的同時,指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。
(9)學生倒殘余雜物時,有序排隊,與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內,用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級事先已經把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)
3.在本次活動中,認真準備,對于家長提出的問題認真記錄,認真解答,做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認真記錄,切實改進。
4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;學生穿校服。
5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
八、具體分工
(一)黨政室
1.協調各部門工作,檢查落實情況。
2.準備家長座談會發言稿。
(二)德育中心
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數統計。
3.發放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。
4.班主任開放日工作培訓指導。
5.活動當日家長簽到工作。
(三)保障中心(包括衛生室)
1.做好后勤服務(校園衛生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請函方能進入校園。
3.做好家長接待及導引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負責照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統計工作。
(四)正副班主任
1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學生有序進行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛生管理。
4.確定開放日參與家長。
學校開放日活動方案6
為了創建安全優質、服務一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學校文明從食堂開始、勤儉節約從食堂開始、健康飲食從食堂開始,營造一個和諧、溫馨、文明的食堂人文環境,促進學生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學校學生食堂家長開放日活動。
一、活動目的
使家長了解學校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質量安全,參與到食堂建設和管理中來,進一步提升學生食堂質量建設和管理水平,不斷提高學生和家長的滿意度。
二、開放區域
市直學校食堂向全體家長開放
三、開放時間
市實驗高中:5月13日中午11點15分
市第二高級中學:5月16日中午11點
特殊教育學校:5月20日中午10點
市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30—11.30分
哈達山中學:5月18日9點40分
開發區中心校:5月3日—5月6日10.30分
四、活動要求
1.所有學生食堂對外開放日的學校要高度重視此次學生食堂開放活動,要精心安排,周密組織,確保安全。
2.學校要高度重視學生家長對所食用飯菜的'外觀、口味、質量、衛生等評價,對就餐意見和建議做好記錄,虛心聽取,對存在的問題積極進行整改。
3.認真開展市直學校學生食堂食品安全大檢查和食堂衛生大檢查活動。食堂工作人員要儀態端莊、語言行為文明,服務規范周到。
4.松原晨訊將對此次活動進行報道,要做好接待,為其采訪提供便利。
學校開放日活動方案7
根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神,為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學理念、程設置、學生活動等,具體安排如下:
一、開放時間
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
五、開放內容
(一)政策宣傳
通過《xx新區教育局關于20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的`實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環境,感受校園化。
六、組織管理
(一)程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。
(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。
附:開放日通告
xx新區第二中心小學“校園開放日”通告
根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神,我校將開展“校園開放日”活動,具體安排如下:
一、開放時間
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點
XXXXXXXX
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
四、開放內容
校園參觀、政策宣傳、學校介紹
五、注意事項
1、開放對象僅限本校對口地段的適齡兒童及家長,開放當天憑孩子出生證、戶口本及產證入校;
2、開放活動限一位家長帶孩子進入校園;
3、進入校園請自覺遵守明規范和安全要求,家長要看管好自己的孩子,以免發生傷害事故。
4、學校不提供車位,建議家長綠色出行。
學校開放日活動方案8
一、指導思想
學校家長開放日每個學校都會經常有碰到,那家長開放日有哪些方案可以實施的呢?那么大家今天一定要記號了,功夫一定是下在平時,家長開放日只是平時工作的一個縮影,為了加強家校溝通,合力構建“學生開心、教師順心、家長舒心、社會放心”校園,我們把家長請進校園,讓家長及時了解學校教育教學情況,積極參與到對孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的開放日活動特色。
二、開放日領導小組
組長:已指定
副組長:已指定
組員:已指定
三、活動時間
4月17日全天
四、活動內容
㈠白天常態化教育教學觀摩
1.家長走進校園:參觀學校,班級文化氛圍建設等。
2.家長走進課堂:親臨教育教學第一線,以開放的'校園,開放的課堂迎接家長。
3.家長說一說:填寫反饋表,及時了解家長需求。
㈡晚7:00召開家長會(家庭教育講座、班級交流)
五、具體分工
校領導:全面關注整個活動過程,多走動,和家長交流。
辦公室
校門懸掛橫幅,校園攝影,并做好宣傳報道工作。
內容:熱烈歡迎各位家長參加我校家長開放日活動(僅作參考)
后勤處
準備一定數量的骨板凳,提供給一二年級各班。
安全辦
負責維護當天校園的正常的教育教學秩序,特別關注當晚家長會的學生及車輛管理。
教導處
制訂方案,家長邀請函,負責整個活動,并收集反饋表。
告知全體教師積極迎接家長開放日。
向各班發放邀請函,家長會簽到表(會后收齊)。
通知全體學生當天穿好校服,并要求各班做好校園及班級的衛生保潔工作。
班主任
1.一二年級各班到后勤處領取聽課凳,活動完成后及時交還(各班由部分學生自帶,班主任老師安排,辛苦!)。
2.發放邀請函,做好家長會的簽到,第二天將簽到表及收到的反饋表交教導處譚勇主任。
3.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
4.強調學生當天必須穿校服、戴紅領巾,并且,當晚的家長會不準隨家長到校,少先隊將對當晚到校學生進行登記。
5.對于突發情況,及時向教導處匯報。
全體教師
1.任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好常態課。
2.對已經安裝了班班通的班級:當天的課必須使用班班通或其它現代教育設施。
3.熱情接待家長,耐心與家長交流意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
學校開放日活動方案9
一、活動目的:
為了全面實施素質教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,協調好學校與家庭教育的關系,進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,同時讓家長了解學校近年的辦學特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學,走出課室,觀看學生校園生活。
二、活動時間:
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時間、地點、內容、參加對象
上午第三、四節課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
四、教師注意事項
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效。
五、具體要求:
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優秀作業、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風貌及特色,展示學生精神面貌。
3、開放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發揮團隊精神,共同研討,力求節節課達標,堂堂課優質。以學生為體,老師為主導,構建學生型課堂。語、數、英任課教師可以向家長展示學生的作業以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準備
(1)積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛生,中午統一在課室后面放好小板凳。
(2)當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學生行為規范的責任落實。
(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
(4)學校統一發放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
五、活動具體分工:
1、教導處:制定方案,在活動前發放邀請函,制作教學開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。
2、總務處:做好攝像、攝影。布置現場。
3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務工作。(清潔衛生、板報布置等)。
4、專科組:負責校園文化建設、開放日當天活動現場安排、維持秩序。
六、活動領導小組
組長:賀達銀
副組長:曠向紅
組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
附件二:長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表
班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
調查內容調查滿意度
您對本次家長開放日的組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對學校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課,您對學生的表現感到() A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的素養感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的'教學方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對課堂上師生互動的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?
通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?
您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議?
您對學校進一步做好家長開放日等家校聯系互動工作有什么意見和建議?
學校開放日活動方案10
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的.學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:xx
副組長:xx
xx
20xx、5、24(早8:00——11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:xx老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室,服裝統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:xx老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
1、8:00———8:40
進教室聽課
(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:)
2、8:50———9:30
三樓會議室進行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)
3、9:35———10:00
課間操展示
展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負責
(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4、10:10———11:20
校外輔導員講座
內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(xx做個片頭)
5、問卷調查
書記負責(家長開放日反饋表)
學校開放日活動方案11
一、活動目的:
通過開展學校食堂開放日,宣傳學校食品安全的工作成效,建立全社會對學校食品安全實行監督的`正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學校食品安全水平有效提升,切實提高學校食堂管理水平,確保學生飲食安全。我校根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求,結合本校實際,特制定本活動方案。
二、活動主題:手牽手維護食品安全,心連心共創和諧校園
三、活動時間:xx年5月26日
四、活動領導小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:全體教干、xx
五、活動內容及具體安排:
以“手牽手維護食品安全,心連心共創和諧校園”為主題,根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號文件精神,學校開展“五個一”活動,即觀摩一次學校食堂,設立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調查問卷。
(一)邀請師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導,進入學校食堂后廚,了解學校食堂日常管理制度,查看學校食堂管理檔案,近距離監督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
(二)在學校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全科普知識為主要內容。
(三)學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內容,增進學生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習慣。
(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加,對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學校食堂管理水平。
(五)組織食品安全調查問卷。通過調查問卷等形式,對學校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關于食品安全方面的建議,并將有關問題及時反饋給學校和監管部門。
六、活動具體要求:
1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導,參觀了解學校食堂。
2、學校領導在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
3、總務處組織食品安全調查問卷
4、總務處組織學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂
5、總務處組織到校人員簽到,做好引導及服務工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
8、宣傳條幅:xx中學食堂開放日食品安全座談會
手牽手維護食品安全,心連心共創和諧校園
xx中學食堂食品安全教育課
9、參與人員:
(一)、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導
(二)、教師代表名單:班主任
(三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人
(四)、學生代表:七、八年級每班各一人22人
學校開放日活動方案12
活動主題:
展現成果,加強溝通,增進感情,接受監視,增進發展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的.辦學思路和發展遠景,全面展現我校的辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我校現有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
三、工作小組分工:(總調度:)
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講授員),發放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。
5、校園衛生組:
職責:校園環境衛生,教室衛生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展現組:
職責:向家長先容展現學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮節、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調休。
四、活動流程
第一時段8:00—8:30責任人:
內容:
1、家長到門路教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀線路:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀線路:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展現責任人:
內容:1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到門路教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交換結束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作,做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行兼顧安排,重視細節,展現出色一面。
4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級。
學校開放日活動方案13
活動主題:展示成果,加強溝通,增進,接受監督,促進發展。
為讓家長全面了解學校的辦學思和發展前景,全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅,制作導引牌,學生講解員),發放宣傳,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園組:
職責:校園環境衛生,教室衛生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:
職責:向家長介紹展示學校以來取得成績(方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:
1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、班主任xx區外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的'課,教師可調休。
時段8:00—8:30責任人:
:
1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—宿舍—學生綜合實踐中心—家委會—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀路線:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀路線:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展示責任人:
內容:
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段:黃向各位家長學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
1、全體、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統籌安排,注重細節,展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關處室、年級。
學校開放日活動方案14
一、活動目的:
為進一步強化學校餐廳食品安全監督,切實提高餐廳管理服務水平,根據市教育局《關于進一步加強學校食堂安全管理工作的通知》要求,結合我校實際,特制定本方案。
二、活動主題:
關注食品安全,共建平安校園。
三、活動時間:20xx年x月xx日上午
四、活動領導小組
組長:xx
組員:xxx、xxx、xxx
五、活動內容及具體安排:
1、 邀請20xx級學生家長代表60余人走進校園,參觀學生餐廳。
2、 家長代表監督檢查的主要內容:(1)、參觀了解在疫情防控形勢下學生的就餐環境。(2)、餐廳員工是否持健康證上崗,是否按照規定穿戴工作服、戴口罩。(3)、嚴把原材料入口關,嚴格索票索證,嚴禁不合格產品進入校園。(4)、參觀了解餐廳管理,專間設置,防疫物資準備,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程等情況。
六、活動具體要求:
1、級部領導小組充分調動學生家長的參與性和積極性,把活動主題落到實處。
2、在本次開放日活動中,餐廳管理人員認真準備,對于家長提出的'問題認真記錄,認真解答,做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認真記錄,研究整改辦法。
3、有關領導、工作人員熱情接待每位家長,做好引導、解釋及服務工作,爭取圓滿完成本次餐廳開放日活動。
學校開放日活動方案15
一:活動目的
1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的'交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構:
組長:楊曉艷
副組長:路連剛 白麗君
組員:張美榮 張梅 李潔 許進
三:活動時間:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四:邀請對象:每班五名家長
五:活動地點:
各班教室 操場 三樓會議室
六:前期準備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
七:具體活動安排:
1. 8:00---8:40 進教室聽課 (科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2. 8:50---9:30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)
3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽光體育大課間活動 及行為習慣養成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負責 (關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5. 問卷調查 書記負責(家長開放日反饋表)
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