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六一兒童節特色活動方案

時間:2024-06-25 17:31:27 活動方案 我要投稿

六一兒童節特色活動方案實用【9篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的六一兒童節特色活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節特色活動方案實用【9篇】

六一兒童節特色活動方案1

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,規劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立73周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的'風采。

  三、活動項目和要求

  (一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于浙江拾紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5. 5月底,大隊部將組織評比。

  東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  評委老師:xx

  6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

  (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內容及形式

  a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  (3)參賽要求

  a.交稿時間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

  d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

六一兒童節特色活動方案2

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的性格得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的'準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年xx月xx日—xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排、

  xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

  六、主要負責人

  總體策劃:xxx

  節目編排:xxx

  后勤保障:xxx

  場地布置:xxx

  現場音響、攝像:xxx

  主持人:xxx

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:xx月xx日上午

  媒介:電視、網絡報道、本園家長。

  方法:發電視、網絡新聞通訊、

  八、幼兒園慶“六一”活動節目單

  1、幼兒團體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《》——大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9、家長廣場舞。

  10、幼兒交誼舞。

六一兒童節特色活動方案3

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:xx

  成員:xx

  活動組織小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學參加,活動過程:

  ⑴進場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

  ⑶紅歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學校少先隊輔導員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負責配合。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的.支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愛我學校,無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節目精編為24個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,應該互相幫助,團結協作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  六、各類獎項的安排及活動所需

  1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

  5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,需要學校去購買。

  6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

  7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

  8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團結協作。

  9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

  10、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

六一兒童節特色活動方案4

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日-x月x日。

  二、活動地點

  xx森林溫泉度假酒店園區。

  三、活動主題

  “盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動。

  四、參與成員

  本地家庭為主

  五、活動內容

  親子游園活動:(時間:x月x日-x月x日)

  1、集體項目

  以家庭為一單位,需家長參與。

  (1)放風箏比賽

  規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭。獎品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。

  (2)筷子夾乒乓球傳遞比賽

  規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的'乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎。獎品:卡通文具套盒。

  (3)拔河比賽(兒童按年齡分組)

  規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優勝者發獎。獎品:卡通文具套盒。

  2、個人單項

  以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。

  3、輔助活動

  (1)森林尋寶

  獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

  (2)貼“鼻子”

  準備:娃娃頭像,取“鼻”專用。

  規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。

  (3)謎語競猜

  (4)兒童手工沙畫

  4、優惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。

  六、活動推廣方式

  1、廣告宣傳:園內外條幅、發放宣傳單頁及活動內容。

  2、媒體宣傳:網站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動字幕廣告。

  3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內轉發。

  七、活動經費

  xxx元。

六一兒童節特色活動方案5

  又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂童年,放飛夢想的主題活動,為孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的.主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

  活動主題:

  快樂童年,放飛夢想。

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  活動時間:

  20xx年5月30日(本周六)上午九點準時開始。

  活動對象:

  全體教師、家長及幼兒。

六一兒童節特色活動方案6

  活動開場:

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的`快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動內容:

  1、開場秀:Shy boy (舞蹈)

  2、小小神投手

  準備:若干小球、兩個籃筐

  規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

  3、迷迷轉

  準備:熟悉兒歌內容

  則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

  5、吹氣運球

  準備:乒乓球

  規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

  6、聽力大比拼

  準備:蒙眼絲巾一塊

  規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

  7、中國功夫(舞蹈)

  8、才藝大比拼

  規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

  活動結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

六一兒童節特色活動方案7

  一、打折銷售

  打折是在營銷促進活動中運用最多的手段,薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步,熱銷的童裝折扣要進行控制,免得影響以后的銷售。

  在品牌童裝銷售中,打折銷售是一種常見且有效的促銷方式。通過給予折扣,可以吸引消費者的興趣并增加銷量。特別是對于過季的童裝,可以提供更大的折扣,以便清理庫存。然而,對于熱銷的童裝,折扣應該有所限制,以免影響未來的銷售。

  二、發放優惠券

  優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優惠卷,往往可拉住回頭客,擴展一批老顧客。

  另一種常見的促銷方式是發放優惠券。與現金折扣不同,優惠券可以吸引那些原本沒有購買童裝計劃的消費者到店進行再消費。例如,在六一兒童節當天購買一定金額的童裝,可以贈送一張優惠券。這樣的'促銷活動常常能吸引回頭客,并擴展一批老顧客。

  三、贈送小禮品

  贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節,要最多注意的是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。一件兒童玩具,一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。

  除了現金折扣和優惠券,贈送小禮品也是一種常見的促銷活動方式。贈品的選擇非常重要,因為好的贈品可以讓消費者感到物超所值,并且更有可能選擇購買產品。對于童裝品牌來說,贈送兒童玩具或兒童圖書是比較受歡迎的贈品選擇。然而,目前許多品牌使用的普通買贈方式已經難以引起消費者的注意。

  四、開展抽獎活動

  抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥幸獲大利心理,設置中獎機會,利用抽獎的形式,來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發顧客的嘗試心理。

  抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式之一。通過設置中獎機會,利用抽獎的形式來吸引消費者購買童裝。無論是大品牌還是新進入市場的品牌,抽獎促銷都是一種經過驗證的有效方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價值更高,且具有不確定性,這更能引發顧客的嘗試心理。

  五、現場親子活動

  這是品牌童裝才可以嘗試的方式。現場的親子活動需要有適合的主題,以及詳細的方案,在大型商場里經常見到這樣的促銷活動。其優點是更能夠拉近童裝品牌與消費者的距離,在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動都與其他促銷方案“打包”進行。單一的親子活動比較少見。

  對于童裝品牌來說,現場舉辦親子活動是一種值得嘗試的方式。這種活動需要有適合的主題和詳細的方案,在大型商場中經常會看到這樣的促銷活動。現場親子活動的優點是能夠拉近童裝品牌與消費者之間的距離,并且在品牌推廣上效果顯著。許多親子活動還會與其他促銷方案進行“打包”銷售,以增加吸引力。單一的親子活動相對較少見。

六一兒童節特色活動方案8

  一、活動目標

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的'形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  二、活動準備

  小中班親子活動:橫幅、紙箱、盒子、乒乓球、

  三、活動時間:

  5月31日

  上午中一班9:00-10:00中二班10:00-11:00

  下午中三班3:00-4:00小班:4:00-4:50

  四、活動地點:

  幼兒園操場。

  五、活動安排

  1、參與人員:小中班幼兒、家長、教師。

  2、音響、攝像:鐘慧紅

  3、安全工作:謝振強各班班主任

  4、主持人:朱裕柳

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、律動。

  3、親子游戲——坐船:幼兒坐在彩虹傘,家長在在外圍圓圈轉。

  4、親子游戲——人力推車:家長抬著孩子的腿,孩子用手爬行前進,先到終點獲勝。

  5、親子游戲——大車輪:用塑料袋做一個圓形履帶,孩子們腳踩在下面,手撐住上面共同合作讓自己的坦克開起來,看起來簡單,這是一個協作性游戲,對孩子們的考驗可不小呦!

  6、親子游戲——抖抖樂:把在一側剪開一個洞的空紙盒系在腰間(或使用空的紙巾盒),在每只盒子里放入數量相等的乒乓球,音樂開始時參賽者要盡力舞動使得乒乓球從盒子里掉出來,音樂結束時家長和孩子盒子里剩的乒乓球總數最小的一組獲勝。

六一兒童節特色活動方案9

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的`全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間

  xxx

  四、活動地點

  校體育館

  五、活動內容

  信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯唱

  六、活動過程:

  1、校長致詞并宣布活動開始(鄧水榮)

  2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)

  3、挑戰吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)

  1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子

  4、娛樂活動(各班主任、體育老師)

  1)跳長繩(全體老師參加)

  2)踩氣球(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  3)飲水思源(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

  七、活動方法趣味體育活動:

  1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

  2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班為勝。

  3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

  八、活動流程:

  1)校長致辭

  2)校園歌曲聯唱-

  3)游戲:踩氣球

  4)表彰

  5)信達吉尼斯(踢毽子)

  6)教師表演節目跳長繩

  7)游戲:飲水思源

  8)信達吉尼斯(能工巧匠)

  9)信達吉尼斯(穿針引線)

  10)游戲:袋鼠跳

  11)信達吉尼斯(呼啦圈)

  12)師生互動(兔子舞)活動結束

  九、活動任務安排

  1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)

  2、節目主持稿:胡清蓮黃書潮

  3、主持人指導:林麗丁燕萍

  4、場地布置:沈亮俞金星任忠華周杰

  5、音像攝影攝像:李強陳永堂任忠華

  6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學并選好伴奏音樂。

  7、器材食品購買:陳永堂黃書潮

  十、活動要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協助做好準備工作

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)

  3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透

  十一、注意事項:

  1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  十二、備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

  4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

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