陽光體育活動方案合集(15篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的陽光體育活動方案，歡迎閱讀與收藏。

陽光體育活動方案1

　　一、指導思想：

　　貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接第十一屆全國運動會的召開。

　　二、組委會和工作機構：

　　主 任：曲俠

　　副主任：邢鐳

　　成 員：趙立斌 夏文良 鄭寶忠 體育組全體 及全體班主任

　　三、活動主題：

　　我陽光 我運動 我健康 我快樂

　　四、活動要求：

　　人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

　　五、活動保障：

　　1、認真學習，轉變觀念，達成共識

　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

　　2、加強領導，保證時間，形成制度

　　以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。

　　3、全員參與，注重評價，強化激勵

　　堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的`有效開展。

　　六、陽光體育運動后續活動方案：

　　我們設立每一個階段日期為90天，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養更多的小學生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

　　第一階段：

　　1、 從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發。

　　2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現人人有項目的決心。

　　第二階段：

　　1、認真組織好每天大課間的活動：,延長間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

　　2、安排和組織好課間操的體育活動內容，每周實行不同的活動內容：第一部分：廣播操《青春的活力》

　　第二部分：韻律操活動

　　第三部分：第八套廣播體操

　　第四部分： 隊列練習

　　3、各段開展班際之間的體育比賽。

　　4、活動時間：

　　保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

　　5、活動地點： 學校前后操場

　　6、各月份工作安排

　　20xx 年 3月 --- 5月以班為單位。自行自選建立起：田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊 并組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。

　　20xx年 6 月至8 月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級為單位，組織籃球比賽。

　　20xx年9月—11月，組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。

　　20xx年12月---2月 開展 雪地橄欖球 雪地籃球 雪地足球活動。

　　舉辦學校雪地足球比賽。

　　第三階段

　　20xx年 8 月總結創建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時，積極參評校“陽光少年”等活動，進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

　　七、實施要求：

　　1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，確保陽光體育活動得以順暢開展。

　　2、切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視，全體教師特別是體育教師要加強責任心，發揮群體作用，使陽光體育活動落到實處。

　　3、注重工作落實。各年級結合每階段活動主題，采取切實可行措施，狠抓落實，保證活動有序開展，取得成效

　　4、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　5、與課外體育活動相結合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉，深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度，表彰在陽光體育活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”，把陽光體育活動真正的搞下去。

陽光體育活動方案2

　　一、指導思想

　　為了貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，本學期我校以“我運動、我健康、我快樂”為主題，堅持“人人健康、快樂體育”的指導思想，豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的'習慣和終身體育意識，增強學生的體質，培養學生良好的心理素質和道德品質。

　　二、機構設置

　　1、領導小組：

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　組員：xxxx

　　2、活動指導組：

　　組長：xxxx

　　組員：體育老師及班主任

　　3、活動保障組：

　　組長：xxxx

　　組員：學校保安

　　三、各年級活動內容安排

　　略

　　四、活動要求

　　（1）注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調陽光體育活動紀律與安全，協助體育教師指導活動。

　　（2）做好學校各部門及班主任的協調，做到分工明確，密切配合，使活動科學合理，環環相扣。

　　（3）在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合，讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

　　五、活動保障

　　1、體育組在每學期第一周同各班主任協商，共同制定出本學期各年級的活動計劃，上報教導處。

　　2、做好宣傳動員工作，重視“每天一小時校園體育活動”，保證學生每天的鍛煉時間，把這項工作抓好，抓實。

　　3、每位教師按要求下到各個班，做好表率作用，組織引導好學生參加好活動，參加情況記入年度考核中。

　　4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示，進行評比。

　　5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人；凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任，不得評為先進班主任；凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生，不得評為優秀學生。

陽光體育活動方案3

　　一、指導思想：

　　堅持“健康第一”的指導思想，確保“學生每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進學生身心健康發展，努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。

　　二、活動主題：陽光體育快樂運動健康成長！

　　三、具體組織實施

　　（一）領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：體育及各班教成員

　　組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障；

　　副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人，負責活動的組織、監督、落實；

　　組員負責活動的統一協調，師生的督促；

　　活動內容、場地器材的安排；

　　活動器材設施的添置和維修管理等保障工作；

　　醫務監督。

　　（二）活動對象：全體師生

　　（三）時間安排：

　　每天1小時陽光體育運動時間構成為：每天大課間（25分鐘）；

　　每周體育課（1~2年級4節，3~6年級3節）；

　　當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課（40分鐘）。

　　（四）具體安排如下：

　　1、大課間：（25分鐘）

　　（1）9、10、5、6月：進場（2’）—跑（5’）—廣播操（5’）—集體素質練習（1’）—各班按指定區域進行練習（10’）—退場（2’）。

　　（2）11、12、1、2、3、4月：進場（2’）—跳步（10’）—集體素質練習（1’）—按指定區域進行練習（10’）—退場（2’）。

　　2、體育課：按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

　　3、活動課：（40分鐘）按活動課表進行活動。

　　4、雨天活動內容：在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小游戲等活動。

　　四、組織實施：

　　1、提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的'體育風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視，精心策劃，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

　　3、明確責任，落實到人。明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排，場地器材有保障，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　4、加強管理，檢查落實。在組織大課間、活動課時，強化管理，認真組織人員進行巡視、督促、檢查，并及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

　　5、加強教育，注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，班教老師、體育，要加強對學生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮，確保活動安全順利。

　　五、活動競賽項目：

　　1、大課間活動方案及活動課安排表

　　2、冬季長跑方案

　　3、體育節（廣播操、冬鍛三項）比賽方案

　　4、體藝2+1測試方案

陽光體育活動方案4

　　一、活動名稱：

　　跳竹竿

　　二、活動目標：

　　1.通過參與跳竹竿運動，激發對體育活動的興趣。

　　2.能聽鼓點手腳協調的跳竹竿，提高下肢力量和跳躍的能力。

　　3.能主動積極的參加活動，在活動中能遵守規則。

　　三、活動準備：

　　1、鼓、竹竿、音樂磁帶

　　2、幼兒已初步知道傣族人喜歡跳竹竿。

　　四、活動過程:：

　　1.開始部分：

　　(1)隊列練習：

　　一個大圓走—六路縱隊走—開花走—小圓走—六路縱隊。

　　(2)幼兒自由玩竹竿。

　　“這里有許多的竹竿，你們去玩一玩吧。”鼓勵幼兒大膽嘗試跳竹竿。

　　2.基本部分。

　　(1)幼兒表演各種玩竹竿的方法

　　“剛才有的'小朋友玩竹竿的方法很特別，我們看看他們是怎樣玩的。”幼兒相互學習同伴跳竹竿的各種方法。”

　　(2)幼兒聽鼓點，感受鼓點節奏跳竹竿。

　　“今天大鼓也想和我們玩游戲，我們來聽一聽這個鼓點的節奏試著聽著鼓聲去跳竹竿。”幼兒練習(_ _ __ _)的節奏，連續跳過兩根竹竿。

　　(3)幼兒嘗試聽鼓點跳竹竿的方法。

　　“下面我們就玩個聽鼓點跳竹竿的游戲，注意聽清楚鼓點。”

　　交代游戲規則：聽鼓聲跳竹竿，鼓聲響開始跳，注意手腳協調的跳竹竿。

　　(4)分組練習2~3次

　　鼓勵幼兒大膽嘗試聽鼓聲跳竹竿，個別指導能力弱的幼兒。

　　3.結束部分

　　聽音樂做身體放松運動。

陽光體育活動方案5

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以‘“健康第一”思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質教，提高學生身體素質，增進學生身心健康為目的。加強領導，務求實效，在快樂大課間活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學的改革與創新，體現良好的校風，班風和學生的精神風貌。

　　二、目標和原則：

　　（一）目標

　　1、優化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

　　2、大膽創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學生全面發展。

　　3、通過活動促進校園文化建設，全面提高學校師生的綜合素質，提升學校的影響力。

　　（二）原則

　　1、教育性原則：充分發揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。

　　2、科學性原則：一切從學生的實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理安排大課間的計劃和內容。

　　3、全體性原則：師生全員參與，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

　　4、實效性原則：根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂大課間活動開展內容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子，跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統體育項目。

　　三、健全組織機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、體育教師班主任

　　聯絡員：各班體委

　　項目指導：xxx

　　后勤保障：xxx

　　四、活動時間安排

　　1、周一至周五上午9：40——10：10，下午14：00——14：30。

　　2、晴天和下雨天（或無法進行室外活動時）按教務處安排課表分開進行。

　　五、活動要求與管理

　　1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協調到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。

　　2、在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。

　　3、各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現的`情況要有預見，做到防患于未然。

　　4、各年級活動內容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位，做好準備工作。

　　5、各項目活動要在規定的區域進行，各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。

　　6、如活動有變化，學校及時通知各班，遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時，各班主要應以室內練字，猜謎語，優秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內容。室內活動每班具體做什么，應以學校教務處安排的課表為主要參考。

　　7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動，應向年級組長請假，報分管校長批準送活動領導小組辦公室備案方視為正常（以文字依據為準）。

　　8、對組織不力，監管不到位，造成學生人身傷害者，損失由責任教師本人負責。

　　六、活動器材配置

　　1、各班根據學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準自行保管。

　　2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材，如：象棋等。

　　xx體育大課間活動班主任職責：

　　1、加強安全教育，使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。

　　2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。

　　3、檢查學生運動著裝，了解學生的健康狀況，協調體育老師合理安排運動量。

　　4、出現意外傷害事故，要配合學校嚴格按照《學生傷害突發事件處理方法》進行妥善處理。

　　5、做好學生考勤和活動記錄，向學校提合理化建議，隨時接受檢查評比。

　　xx體育大課間活動學生安全守則：

　　1、要求參加活動的學生穿運動鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運動服裝。

　　2、在指定場地區域進行規定項目（指學校或班級安排）活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑，擾亂活動秩序與紀律。

　　3、要根據自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續。

　　4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能出現互相吵鬧、爭執、嘲笑甚至打架等現象。

　　5、對違反活動秩序，不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。

　　xx快樂大課間活動突發性傷害事件處理方法：

　　1、傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫務室進行護救。

　　2、學生傷害嚴重，必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監護人，班主任需全程參與處理。

　　3、保護好現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。

陽光體育活動方案6

　　設計意圖：

　　小椅子是天天陪伴幼兒生活和學習的伙伴，將椅子作為一種體育器械，它的功能是非常豐富的,可以排列、倒放……通過鍛煉可促進幼兒走,跑,跳等基本動作的.發展。在《綱要》中也指出，要積極開發運動資源。因此，我結合大班幼兒大年齡特點，以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子開展本次活動，發揮體育活動寓體寓智的雙重功能。

　　活動目標：

　　1、能運用小椅子開展幾種體育活動，發展幼兒的平衡、跳躍等技能。

　　2、培養幼兒克服困難、積極創新、與同伴合作游戲的能力。

　　活動準備

　　每名幼兒一把椅子

　　活動過程

　　一、談話導入，引發興趣。

　　(教師以哨令集中幼兒。)小朋友們，你們好，我是魔術師盧盧，今天我是來帶大家玩幾個游戲。

　　二、熱身運動。

　　第一個游戲：“請你跟我一樣做”。

　　小朋友跟著盧盧動起來(幼兒和教師一起聽音樂做熱身運動。)

　　三、師幼共同探索椅子玩法。

　　1、現在我們坐在哪里?

　　2、小椅子真是我們的好朋友，我們可以坐在他的上面休息、畫畫、唱歌。還可以和小椅子一起游戲。下面我要對椅子念咒語，把小椅子變成小房子、小籃子、小鼓，你們信嗎?

　　3、教師示范。

　　4、幼兒邊念兒歌邊練習。(小朋友接下來盧盧就帶著你們一起變魔術吧，我們變魔術時要和盧盧一樣念咒語。)盧盧要給做得好的小朋友一個小獎品

　　5、教師獎勵幼兒。(禮物藏在身上)。(剛才盧盧對椅子施了咒語所以椅子會變成我們想變的東西，)

　　6、小朋友小椅子除了可以變成小房子、小籃子、小鼓，你還可以讓它變成什么呢?

　　7、你們自己想想看試一試，等一下當聽到盧盧吹哨子時小朋友就要馬上回到椅子上安靜地坐下來，舉手把你想到的玩法告訴盧盧，【盧盧今天可是準備了好多小禮物要送給喜歡動腦筋的小朋友】)【盧盧要獎勵你們了，(躺在椅子上睡覺)變成小床呼呼睡。轉身趴在椅子上變蹺蹺板[我數一小手摸地板、我數二腳尖碰地板重復3次]】(啟發幼兒說變出小椅子變跳臺：剛才你們可真厲害現在提高難度：腳站到椅子上手抬平變高個子矮個子——抬一條腿——從臺上跳下來{膝蓋彎練習3次要求腳輕輕落地看誰跳的最輕})。

　　10、引導幼兒探索合作游戲：

　　三、放松、整理運動。

　　1、師：好啦，孩子們，你們真的很棒，我們和小椅子玩了這么多游戲，真是太開心了。但是小椅子不能在教室里玩，教室太窄了，我們一定要在老師或爸爸媽媽的陪同下才能玩。

　　2、下面進行最后一個游戲“聽口令做動作”。

　　活動延伸

　　回到教室，擦干凈小椅子，讓小椅子，好好休息

陽光體育活動方案7

　　為積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”的現代健康理念,全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”，同時與加強班級體育運動意識、提高班級工作實效，促進和諧校園構建緊密結合，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的.思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。我班決定全面實施每天一小時陽光體育運動。活動實施方案如下：

　　一、活動目標：

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　二、活動主題

　　陽光運動，快樂成長

　　三、參加對象

　　五年級二班學生

　　四、時間安排：

　　每天1小時陽光體育活動時間構成為：體育課，第六節課后一小時的課外體育活動、課間操、眼保健操。

　　五、活動形式：

　　1、素質練習。如：跑步、立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等2、游戲（貼燒餅、跳皮筋等）

　　3、球類活動。如籃球、羽毛球、乒乓球等。具體安排如下：

　　六、活動要求

　　上午項目晨間活動內容晨操課間操剪紙、折紙、貼畫籃球（男）羽毛球（女）打沙包跳繩書法，繪畫體能（跑步，俯臥撐）趣味體育文學（作文詩歌朗誦）時間（分鐘）1010下午班級特色項目活動401、班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

　　七、注意事項

　　1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。

　　2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

　　3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

　　4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

陽光體育活動方案8

　　一、指導思想：

　　為認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，貫徹落實《教育部關于印發<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定>的通知》和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，根據學校體育工作會議精神和區教育局工作部署，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

　　二、組織機構：

　　學校成立了陽光體育活動領導小組，校長任組長，副校長為副組長，各處室領導為組員，全面監督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。

　　1、陽光體育工作領導小組：

　　組長：蔡舒敏

　　副組長：錢飛、劉燕玲

　　組員：彭躍、肖松林、張立立、吳文東、吳勝暉、顏興無、顏慧敏、吳冠奇、胡海燕、黎奇光、羅曉通

　　2、領導小組下設實施工作小組：

　　組長：肖松林

　　副組長：吳冠奇

　　成員：全體體育教師、年級組長、各班班主任

　　三、實施目標：

　　1、提高認識、加強組織領導。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、培養團結、合作、友愛及民族文化精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高，在體育教學中讓每個學生學有所獲，充分激發學生對體育學習的自覺性，形成良好的鍛煉習慣和行為。

　　2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家課程標準，開足體育課（每周3節）。當天沒有體育課的年級，由學校統一安排課外體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，完成《學生體質健康標準》并達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

　　3、堅持依法治教，樹立科學健康的教學理念。保證每天一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃，在體育教師的協助指導下，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業余文化生活，培養學生的體育文化意識。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、養成終身體育鍛煉的習慣。建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的行為習慣。

　　四、實施的主要內容與方法：

　　1、實施內容：

　　（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴格按照國家課程標準執行。

　　（2）實行“大課間”文體活動，按年級分內容、分區域，時間為每次25-30分鐘。

　　（3）第八節課以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動，按學校統一安排的計劃安排表進行活動。

　　（4）結合學校實際開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。

　　（5）堅持田徑、排球、籃球代表隊的日常訓練，保持學校傳統項目優勢和特色。

　　（6）適時推出特色體育項目進課堂活動。

　　2、實施方法：

　　（1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導；兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的.指導下學會鍛煉的技巧與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

　　（2）開展豐富多彩的體育活動：

　　①、開足并上好體育課。每年級每周為3課時，不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節體育活動課，并列入課程表。活動課主要以跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、羽毛球、網球、呼啦圈、拔河、田徑、象棋、單雙杠、力量等活動為主。

　　②、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第二節課后安排不少于30分鐘的時間，進行全校性師生體育鍛煉活動。將慢跑、廣播體操、韻律操、武術操、跳繩等有機的結合在一起，培養學生健美的身體形態，發展學生的節奏感、韻律感，提高身體素質。

　　③、每年的上半年（第一學期）舉行陽光體育運動啟動儀式，初一、二年級進行跳繩、籃球、排球等年級競賽活動，初三年級進行田徑、中考項目的競賽，全校進行文藝舞蹈比賽；下半年（第二學期）舉行全校田徑運動會、廣播體操比賽、冬季長跑賽、迎元旦歌舞比賽等。

　　④、不定期開展各種形式的體育友誼賽。班班之間、年級之間、學校之間、學校與社區之間開展跳繩、踢毽、廣播操、仰臥起坐、拔河、三人籃球、迎面接力、乒乓球、羽毛球等友誼比賽。極大限度地豐富同學們的活動內容，提高他們的參與能力、觀賞能力和表現能力。

　　⑤、成立并搞好各個興趣小組，培養學生興趣、發展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

　　（3）、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施，明確分工，完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。

　　（4）、積極參加市、區教育體育局、體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會，籃球、排球、游泳比賽，大課間專項評比，冬季長跑比賽等。

　　五、保障措施：

　　1、按規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　2、為了使各項活動具有更強的可操作性、長效性，保障體育教師權益，在服裝、課時補貼、評優評選工作中落實好政策。學校制訂具體可行的制度，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動方案，對活動有計劃，有記錄，有檢查，有評比，定期召開體育工作會議，進行總結、保彰，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

　　3、嚴格考核評比，重視評價功能。把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核，以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發展。

陽光體育活動方案9

　　為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

　　一、活動宗旨

　　貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質。

　　二、活動主題

　　我運動、我健康、我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目、班班有活動、學校有評比

　　四、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、實施內容

　　第一階段（第一學期）

　　從學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

　　1、規范作息時間

　　堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

　　2、堅持大課間活動

　　積極推動大課間體育活動，確保學生每天有1小時的體育鍛煉時間。具體實施方案為上午9：30—9：55開展體育大課間活動，下午1：40—1：55進行陽光活動。我們將切實履行“五定”原則，即確定活動計劃、制定活動內容、明確活動時間、確定活動場地和指派專業教師參與指導。為了給學生提供更多的體育鍛煉機會，我們將積極開展大課間體育活動，確保學生每天至少有1小時的體育鍛煉時間。上午9：30—9：55將設立體育大課間活動時間，下午1：40—1：55將進行陽光活動。具體的活動計劃將由專業的'教師團隊制定，并根據學生的需求和興趣來確定活動內容。同時，我們將確定好活動的時間和場地，以確保活動的順利進行。為了確保活動的有效性和安全性，我們將指派專業的教師來參與指導學生的體育活動。他們將負責組織和引導學生進行各種體育鍛煉，以幫助他們提高身體素質和健康水平。通過這些活動，我們希望學生們能夠享受運動的樂趣，并培養良好的體育鍛煉習慣。為了確保大課間體育活動的順利開展，我們將積極落實“五定”原則。即確定活動計劃，明確活動內容，確定活動時間，選擇合適的場地，并指派專業教師進行指導。我們相信通過這些努力，學生們將能夠充分享受體育活動的樂趣，并獲得身心的全面發展。

　　3、開足開齊體育課

　　堅定不移的執行小學1－2年級每周4節體育課、3－6年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

　　4、突出特色建設

　　學校著重加強體育特色項目的建設，充分發揮學校體育教師的特長，激發學生興趣，做好全面普及工作。

　　5、開展月競賽活動

　　每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

　　第二階段（第二學期）

　　以“健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

　　1、繼續深入開展第一階段活動。

　　2、開展月競賽活動

　　按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

　　3、做好《學生體質健康標準》測試

　　深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

　　4、做好體育科目測試

　　堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

　　5、舉行成果展示

　　學校決定定期舉辦陽光體育成果展示活動，旨在鼓勵學生積極參與各項體育活動，并充分利用現有的體育設施。我們將積極推動“游戲大比拼”等專題活動，以進一步提升學生的體育運動技能和水平。通過這些措施，學校的體育工作將邁上一個新的臺階。

陽光體育活動方案10

　　一、指導思想

　　為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定.積極貫徹"健康第一"，"每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子"的現代健康理念,以全面實施"學生體質標準",大力推進體育大課間活動為重點,開展"陽光體育活動"在我校廣泛、深入、持久地開展學生"陽光體育活動"，特制訂本活動方案。

　　二、活動主題：學奧運精神，做陽光少年

　　三、活動口號：我運動，我健康，我快樂

　　四.組織機構：

　　1.學校體育工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2.實施小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五.實施目標：

　　1.樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2.開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3.與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使"健康第一"、"達標爭優、強健體魄"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活

　　一輩子"等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5.建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　六.實施主要內容、時間、方法與要求：

　　(一)、時間與內容：

　　1、早晨8：00—8：30全體學生舉行晨跑與廣播操。

　　2、中午1：00——1：30各年級分級段舉行體育技能訓練。

　　(二)、方法：

　　1.體育課由專職的體育教師上課，晨練和中午活動全體老師全面參與組織織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的'樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

　　2.每年除了舉辦一次田徑運動會外，還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

　　3.及時總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校"陽光班級"、"陽光少年"評選活動，進一步提升"青春、奧運、健康"氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

　　(四)要求：

　　1.嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。

　　2.積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，學校體育工作的蓬勃發展。

　　3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

　　七.保障措施：

　　1.按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　2.建立健全體育教師的考核制度，不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高》

陽光體育活動方案11

　　為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，著力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康觀點，切實加強學校體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的'校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效的促進全體學生積極體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平，培養學生良好的鍛煉習慣，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

　　二、活動內容

　　1、開齊上好體育課，一至五年級每周4節，四至六年級每周3節，體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

　　2、抓好兩操，要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

　　3、合理安排課外活動，每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

　　4、組織好每學期一次的大型體育運動會。

　　5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。

　　6、做好每年一次的學生體質健康測試，及時將數據上報國家數據庫。

　　三、活動措施

　　1、建立陽光體育活動領導小組。

　　組 長：陳慶林副組長：林珊紅、張雪萍、況清明成 員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人2、開齊體育課。一至三年級每周4節，四至六年級每周3節。

　　3、抓好體育課的質量，體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目（至少2個）學校將在學期末組織人員進行檢測，成績算入體育教師的教學成績。

　　4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操，上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操，并維持好紀律。

　　5、安排好各年級各班課外活動時間及場地，并制訂督查制訂。

　　6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

　　7、每項活動都確定責任人，并進行督查，確保活動開展的安全、有效。

　　四、活動安排

　　1、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽（全校學生）②10月15日廣播體操比賽（全校學生）③11月11-12日田徑運動會（全校學生）④12月3日跳繩比賽（每班10人，5男5女）⑤元月7日拔河比賽 （每班30人，15男15女）（具體比賽時間以通知為準）。

　　2、課外活動①時間：每周二至周四下午第三節課②項目：跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場地：實小操場、四中校區操場④班級：見安排表⑤責任人：體育教師、各班數學教師。

　　3、體質健康檢測10月完成檢測，12月初完成上報，責任人：全體體育教師。

陽光體育活動方案12

　　為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》的文件精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時，每月進行一次體育項目競賽，每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

　　二、活動時間

　　**年3月—12月（分兩個階段）

　　三、活動內容

　　第一階段（**年3月——8月）以青春、奧運、健康為主題，采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

　　（１）繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試，建立學生健康檔案，要認真執行學生體質健康測試標準，做到規范化，制度化。

　　（2）“六、一”兒童節我校進行學幼班和1－6年級學生的運動會。

　　（3）合理配置資源，科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能，使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

　　（4）把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組，有計劃、有組織的開展訓練和競賽，通過更廣泛的群體競賽活動，夯實課余體育訓練的基礎。

　　（5）具體活動內容：

　　三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

　　四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

　　五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

　　六月份全校搞一次踢毽子比賽。

　　經學校研究決定，將乒乓球做為常規訓練項目，要求體育老師制定出具體活動方案，做好人員選拔等工作。

　　（6）要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽，9月份舉辦的第五屆中小學生運動會，11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

　　第二階段（**年**月——12月）以運動會載體，全面發展特色運動項目。

　　（1）結合學校特點，積極開展田徑、球類、體操等運動項目，鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。

　　（2）繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施，充分發揮體育教師專業特長，建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽，推動學生課外體育活動的開展，提高學生的`體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。

　　四、活動要求

　　1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導，學校成立了“陽光體育運動”領導小組（名單附后）。各班要引起高度重視，要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程，通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措，確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子，充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

　　2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富，是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，讓學生快樂地學習、健康地成長，使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

　　3、扎實推進。各班要按照方案要求，積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動，切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間，讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學會兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長。

　　五、保證措施

　　1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組，領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

　　2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》，不斷改善學校體育的基本條件，加強制度建設，提高管理水平，推進科學研究，促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際，合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念，鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

　　3、全面實施《學生體質健康標準》，使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容，列入學生成長檔案。

　　4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育，完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施質量，明確安全責任，制定安全措施，做好預防工作，確保師生安全。

　　六、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

陽光體育活動方案13

　　一、根據上級文件，對當天沒有體育課的班級，安排活動方案：

　　根據統計，我校當天沒有體育課的班級有（12---22）個班不等。安排各年級留體育家庭作業并嚴格監督執行。由體育老師統一布置，班主任和家長監督。當天沒有體育課的班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領活動，體育老師進行監督指導。

　　陽光體育活動安排表

　　星期

　　年級星期一星期二星期三星期四星期五一年級迎面接力小繩大繩往返接力立定跳遠二年級小繩立定跳遠毽子足球大繩三年級毽子大繩立定跳遠大繩迎面接力四年級籃球立定跳遠大繩小繩羽毛球五年級大繩大繩羽毛球立定跳遠往返接力六年級足球羽毛球小繩籃球大繩

　　備注：陽光體育班級。

　　星期一：一年級4、8、9、10班。二年級1、7、8班。三年級4、5、6班。

　　四年級1、2班。五年級5、6、7、8班。六年級1、2、3班

　　星期二：一年級3、5班。二年級8班。三年級1、2、3、7班。四年級4班。

　　五年級2、4班。六年級4、5班

　　星期三：一年級1班。二年級4、5班。三年級8班。四年級3、5、6班。

　　五年級1、6班。六年級4、5、6、7班

　　星期四：一年級2、4班。二年級6班。三年級5、7、8班。四年級4、5、6班。

　　五年級3、4班。六年級1、2班

　　星期五：一年級3、6、7班。二年級2、3班。三年級1、2、3、4、6班。

　　四年級1、2、3班。五年級1、2、3、5、7、8。六年級3、6、7班。

　　二、關于我校的三跳運動會安排

　　為了豐富校園體育文化，展示我校學生的風采，本學期我校舉辦三跳運動會，現將各年級項目安排如下：

　　一至二年級比賽項目：單搖、集體大繩

　　三至四年級比賽項目：單搖、雙搖、正挽花、十字交叉

　　五至六年級比賽項目：單搖、雙搖、正挽花、反挽花、雙繩內外輪

　　三、關于課間操

　　本學期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎上，還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行。

　　四、關于體育運動隊

　　體育組各特長隊的訓練專業性強，比賽競爭激烈。想取得好成績，各方面的.因素很多。本學期我們計劃著重發展各年級的梯隊建設，并以區教育局和體育局各項活動為重點，力爭取得好成績，從長遠出發有計劃有目的的把我校的體育活動開展的更好。

陽光體育活動方案14

　　一、指導思想：

　　為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想，深入推進陽光體育運動開展，引導學生走向操場、走進大自然，促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的目的.，特制定陽光體育活動實施方案：

　　二、陽光體育活動領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：所有教師

　　三、活動口號：

　　我運動、我健康、我快樂。

　　四、活動目標：

　　人人都參與，班班有特色。

　　五、活動場地安排：

　　一年級在中心路由南向北1、2、3班。

　　三（1）班西直道、三（2）班西籃球場、三（3）班南半圓。

　　五（1）班東籃球場、五（2）班東直道、五（3）班北半圓。

　　二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。

　　六、實施措施：

　　1、時間安排

　　星期一、星期三是一、三、五年級。

　　星期二、星期四是二、四、六年級。

　　星期五學校特色練習

　　2、活動保障

　　朱校長：主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

　　體育組：指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

　　班主任：負責按活動計劃實施。（要求學生全員參與，體育教師安排指導，班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地，組織并參與活動，確保學生的活動安全。）

　　大隊部：負責檢查評比。

　　七、活動內容：

　　1、班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

　　2、學校特色項目（推薦）：跳長繩、打陀螺、太極劍。

　　附：龍三中心小學陽光體育活動表

　　班級星期一星期二星期三星期四星期五

　　一（1）跳繩跳橡皮筋。

　　一（2）玩沙包跳繩。

　　一（3）跳橡皮筋抓石子。

　　二（1）跳短長繩打陀螺。

　　二（2）跳校園集體舞跳短長繩。

　　二（3）打陀螺玩沙包。

　　三（1）玩沙包踢毽子。

　　三（2）打陀螺跳方格。

　　三（3）跳校園集體舞玩沙包。

　　四（1）抓石子跳橡皮筋。

　　四（2）踢毽子跳繩。

　　四（3）跳橡皮筋玩沙包。

　　五（1）踢毽子跳繩。

　　五（2）玩沙包跳橡皮筋。

　　五（3）跳繩踢毽子。

　　六（1）踢毽子跳繩。

　　六（2）校園集體舞踢毽子。

　　六（3）跳繩校園集體舞。

陽光體育活動方案15

　　一、指導思想：

　　學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環節。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，進一步落實“健康第一”的'學校體育工作指導思想，全面推進素質教育，切實提高青少年體質健康水平，營造具有宜昌四中特色的校園體育文化，我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下：

　　二、工作原則：每天運動壹小時，師生共同做運動。

　　三、工作措施：

　　（1）體育課外活動項目相對指定。

　　（2）體育課外活動教學項目多樣化。

　　（3）多班級同時上課劃分場地，不同年級在周五分批次開展活動。

　　（4）七、八年級向九年級適當讓步。

　　（5）師生全員參加，共同活動，以年級安排表為準。

　　四、工作職責：

　　1、體育老師：在體育教研組長領導下，體育老師固定監測指揮班級活動的范圍，協調指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

　　2、班主任及下班老師：按時到位，參與班級活動XX，維護活動秩序及安全，輔導學生，加強師生互動交流。

　　3、年級組：協調指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

　　4、政教處：協調全校師生有序開展課外體育活動，堅持考勤工作，將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

　　五、班級活動及人員下班安排表（附后）

　　省略

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