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小學安全教育活動方案

時間:2024-07-13 12:14:32 活動方案 我要投稿

小學安全教育活動方案15篇(必備)

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小學安全教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學安全教育活動方案15篇(必備)

小學安全教育活動方案1

各中小學、幼兒園:

  今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據教育部基礎教育司的要求,區教委決定組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。現就有關事項提出如下要求:

  一、活動主題:做自己的首席安全官—平安校園行

  二、活動對象:全區中小學生(幼兒)及家長

  三、開展時間:2018年月26日—2018年4月16日

  四、開展內容

  1開展一次安全主題教育。各校要充分發揮校園宣傳廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全教育平臺、邀請消防、地震、公安、法院等部門開展安全法治講座,上好安全教育,有針對性地開展安全宣傳教育。重點加強預防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

  2組織一次應急疏散演練。各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事等不同情況,制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  布置一次安全教育家庭作業。組織學生及家長完成xx學校安全教育平臺專題教育活動,通過學習宗春教授的視頻,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學生在快樂中學習安全知識和技能,提高學生的`安全素養。

  五、參與辦法

  此次安全教育平臺上的專題教育活動分為學校版和家庭版:

  1.學校版:班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關資,在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(《教師授流程》見附一)。

  2.家長版:家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“安全教育日”專題學習(《學生和家長學習流程》見附二)。

  六、組織要求

  1.精心組織:各學校要高度重視,充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

  2.加強報送:各學校要對各班級的開展情況進行督查,并將活動信息和照片(2至張)于月0日前發至宣傳部和法安科,法安科郵箱:xx

小學安全教育活動方案2

  為深入貫徹全省學校安全和教育糾風工作電視電話會議精神,進一步提高全區中小學生命安全教育工作水平,全面推進“平安和諧校園”建設,特制定《中小學生命安全教育“四進”活動實施方案》如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進”活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的輿論氛圍,進一步增強中小學生提高學生防范意識及自救能力。

  二、活動目標:本次生命安全教育“四進”活動的目標是:“進入組織領導,進入學校課堂,進入學生頭腦,進入工作實際。”

  三、活動內容

  各單位要認真組織開展中小學生生命安全教育“四進”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區中小學生防范意識及自救能力。

  (一)進入組織領導,擺上領導班子工作日程

  生命安全教育涉及每位學生和千家萬戶,如何為學生生命安全打好基礎,是基礎教育的重要任務之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機構,制定教學計劃,研究具體措施,落實區教育局下發的《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片等內容。各單位要積極開展以學習實踐生命安全教育為主要內容的生命安全教育“四進”活動,要根據本學校和學生實際抓好教育內容的全面落實,不斷把安全教育引向深入。

  (二)進入學校課堂,形成切實可行的教育教學保障機制

  為了確保生命安全教育進入學校課堂,使生命安全教育活動與學校正常教育教學活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”

  一是有教學計劃。將生命安全教育納人學校教學計劃之中,與其它課程同布置同落實。在授課內容把握上,遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性;同時要求各學校根據學校和學生的實際情況科學規劃,做到分學段、分單元、分階段循序漸進地設置具體教育內容,做到生命安全教育校本化。

  二是有拓展教材。各任課教師要充實讀本內容,形成教案;組織承擔生命安全教育教學任務的教師積極開發利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學課件、音像制品等教學資源,豐富讀本的內容,形成電化教材。

  三是有課時計劃。全區決定利用地方課時,雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實踐活動課課時,將生命安全教育進課堂和實踐演練納人教學計劃之中,實現生命安全教育課程的規范化、系統化和科學化。

  四是有教學保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優質課大賽和優秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區教育局綜治辦,達到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規劃,保證經費,及時總結、交流和推廣研究成果。

  五是有師資隊伍。根據本單位實際情況,確立負責生命安全教育的師資隊伍數量。小學配兼職教師1一3名,中學配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學經驗、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項培訓工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。

  六是有督導評估。區教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片的進課堂落實情況納人區安全工作督導評估考核體系中,并將其作為學校督導和校長考核的重要指標之一,目前已列為我區今年平安和諧校園考核內容之一。

  (三)進入學生頭腦,形成廣大中小學生自救自護意識及能力素養

  1、上好生命安全教育課。任課教師要科學制定教學進度,認真備課,認真上好每一節課。教師可以針對單一主題或多個主題來設計教學活動;通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強生命安全教育的效果。生命安全教育的'形式在小學以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗為主。

  2、在學科教學中滲透。在全體教師中開展“關注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學活動,要求教師在學科教學中要挖掘隱性的生命安全教育內容,與顯性的生命安全教育內容一起,與學科教學有機整合,貫徹落實學科生命安全教育。

  3、組織好教學輔助活動。對無法在課堂和其他學科中滲透的生命安全教育內容,各學校將充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。

  (四)進入工作實際,形成社會參與、共創平安和諧校園的建設成果

  學生的生命安全教育不僅僅是學校的責任,社會各方面共同的責任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進平安和諧校園建設。

  1、搞好社會治安綜合治埋,為學生提供良好的成長環境。區教育局將與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門建立密切聯系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯合大檢查和專項治理活動,解決出現的各種問題,有力地保障中小學生的合法權益,創造良好的社會環境。

  2、聘請專家輔導。各單位要聘請法制副校長、消防輔導員進入校園,根據學生特點進行生命安全教育,并且協助學校制訂應急疏散預案和組織疏散演習活動,從而提高生命教育的質量。

  3、辦好家長學校。幫助家長強化對孩子的生命安全教育意識,指導家長了解和掌握生命安全教育的科學方法,主動尋求家長對學校進行生命安全教育的支持和幫助。

  各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片進課堂真正落到實處,使全區中小學生自救自護意識及能力素養不斷提高,使全區中小學生健康快樂成長,為創建平安和諧校園貢獻力量。

小學安全教育活動方案3

  一、指導思想

  以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  各部門負責人各班主任保安門衛

  四、活動時間:

  五、活動主題:

  強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的'指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  活動主題:

  我安全,我健康,我快樂。

  活動安排:

  圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、召開一次主題班會。

  3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)

  安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。對于發現的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目,將于3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發放致全國中小學生家長的一封信

  結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。

  四、活動要求

  為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

小學安全教育活動方案4

  為積極深化我區中小學幼兒園安全教育工作,進一步提高廣大學生的安全意識和自我保護能力,努力杜絕學校責任事故,有效預防和減少師生傷亡現象,確保校園安全穩定,根據省、市、區有關安全工作部署和要求,結合我區教育系統實際,特制定本活動實施方案。

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則,認真落實《安全生產法》和《省安全生產條例》等有關法律法規,完善制度,強化監管,提高安全管理水平,積極預防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩定的內外部環境。

  二、工作目標

  通過扎實深入開展中小學幼兒園安全教育系列活動,全區中小學、幼兒園安全工作責任全面落實,安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發事件應急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強,實現安全教育具體化、經常化、規范化、制度化,繼續深化“平安校園”創建活動,保持教育系統安全穩定的良好局面。

  三、活動內容及主要任務

  (一)繼續加大“平安校園”創建力度

  進一步擴大“平安校園”創建范圍,將民辦中小學、幼兒園納入創建之列,配合市教育局開展中小學幼兒園安全教育系列活動,促進我區平安校園創建工作。

  (二)全面落實各級安全工作責任

  各教育組、各學校要及時調整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進行責任分解,做到各司其職,相互協作,避免出現安全工作“盲區”。要把安全工作責任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強化安全工作責任追究,形成完善的安全工作責任體系。

  (三)深入開展安全教育活動

  1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學校在做好《開學第一課》安全專題教育的基礎上,要充分利用校園廣播、校園網絡等媒體,通過板報、專刊、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強師生安全防范意識,營造教育發展的安全穩定氛圍。

  2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學安全教育日”活動;4月份第一周開展“預防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓日”活動;6月份開展預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的`一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛士評選活動;9月份開展新學年安全法紀教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學生自救自護和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強消防、交通、食品衛生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項應急疏散演練活動;開展學校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。

  3、加大安全培訓工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓,建立學校安全教育培訓制度。通過定期和經常性的安全教育培訓,不斷強化校園安全管理者的責任意識,提高管理水平和應急處置能力。

  (四)深入開展安全隱患排查治理活動

  1、繼續開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態的,舊的隱患消除了,還可能會出現新的隱患。各教育組、各學校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴格落實安全隱患排查治理有關規定,進一步加強安全隱患排查整治工作,進一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實安全隱患排查治理責任制,切實做好安全隱患排查整治工作。

  2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛生安全、教學設施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學生管理及教學安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發現的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責任、措施、時間和資金五落實,并制訂應急預案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日常化、常規化。

  3、切實加強對專項整治行動的領導,統籌安排,明確各項專項整治行動的職責;要制訂行動計劃,落實責任,確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認識不到位、報告不及時、不認真、走過場的學校,區教育局將在全系統通報批評;對先進典型和經驗進行表彰和推廣,以推動學校安全教育活動扎實有效開展。

  (五)加強安全管理保障能力建設

  1、加快安全管理應急救援體系建設,在增強應急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應急指揮機構建設,形成日趨完善的安全應急管理工作網絡;二是強化安全應急預案編制、修訂、管理等系列工作,進一步完善應急預案,搞好預案之間的相互銜接;三是加強安全應急救援演練工作,增強應急救援能力。

  2、進一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進提供資金保障。

  四、工作要求

  學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任。

  (一)加強領導,有序推進

  為了切實加強這次活動的組織領導,區教育局要求各單位要成立相應機構,負責抓好本校活動的組織實施,層層落實責任,完善工作機制,細化目標任務,確保活動正常有序開展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區教育局辦公室。

  (二)突出重點,務求實效

  各單位要按照“全面推進、分步實施”的要求,結合學校實際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進學校安全規范化管理。要建立工作保障機制,狠抓工作落實,務求取得實效,以促進全區學校持續安全穩定。

  (三)落實責任,嚴格考核

  各單位要加強督促檢查,確保層層推進、項項落實。按照“屬地管理”原則,對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的要予以通報批評并限期改正。區教育局將結合學校工作目標管理考核、“平安校園”創建等工作,對各學校活動情況進行考核。同時,要做好活動總結,這次活動結束后,要及時上報活動總結。

小學安全教育活動方案5

各中小學、幼兒園:

  今年3月28日是全國第21個“中小學安全教育日”,為切實開展好中小學幼兒園安全教育活動,保障廣大學生幼兒健康成長,根據教育部和省、市有關文件要求,決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,并從3月28日開始集中開展安全教育活動。現就活動實施要求通知如下:

  一、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  二、活動時間

  20xx年3月28日至4月1日

  三、活動內容

  1.學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。

  2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。。

  3.精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。

  4.集中排查整治學校安全隱患,并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。

  5.幼兒園要結合幼兒認知特點,創造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習慣。

  6.教育部將于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,請組織師生屆時收看。

  四、活動要求

  1.加強領導,精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的'組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。

  2.突出重點,務求實效。各校(園)要結合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,務求活動取得實實在在的效果。

  3.認真總結,不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教www.wljyyjy.com育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。

  各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿,加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”QQ群上傳)。

  以上通知,希即貫徹執行。

小學安全教育活動方案6

  今年3月25日,是第十八個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際,特制定本活動方案:

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:3月25日——3月31日

  三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

  四、活動內容:組織開展好“六個一”活動

  1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專題報告20xx中小學生安全教育日活動方案20xx中小學生安全教育日活動方案。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。

  4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

  5、舉辦一次安全教育主題班。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

  6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

  7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的`組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

小學安全教育活動方案7

  為進一步增強廣大師生安全意識,提高學校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創建工作,根據教育主管部門有關工作要求,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間

  3月30日為第20個“全國中小學生安全教育日”,重點是營造安全教育氛圍,增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的自護、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機制。

  二、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  三、任務目標

  師生的'安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低,平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

  四、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容

  1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,重點抓好道路交通、預防溺水教育。

  2、組織開展好“七個一”活動:

  (1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;

  (2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;

  (3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;

  (4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)

  (5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;

  (6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;

  (7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

  六、活動檢查與評價

  安全教育要取得實效,關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗,將我校的安全管理和教育工作引向深入。

小學安全教育活動方案8

  為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20xx年春季開學“安全教育周”活動安排如下:

  一、活動時間

  3月2日—3月8日

  二、活動主題

  增強安全意識,提高防范能力

  三、活動內容

  1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。

  2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

  3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

  4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。

  四、活動措施

  1、加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,組長:孫克堅

  成員:王曉峰姚明華張振祥寇經書王丙濟

  確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

  2、務求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。

  3、做好活動總結。對“安全教育周”活動開展情況進行總結,及時上報縣教育局安保辦公室。

  (一)教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,防溺水,交通安全等。

  (二)教學過程:

  1、導入:

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (三)、學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)防溺水:學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  (3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

  (4)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  常人說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的.學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

  第二、做好勞動活動時的安全。

  第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

  第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

  第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

  新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

  (四)、小結

  2、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

小學安全教育活動方案9

  一、活動目標

  1、通過活動,倡議全社會關注學生的出行安全,讓每一個學生都在一個整潔、輕松、安全的環境中成長。

  2、通過活動,培養學生的社會交往、分工合作、組織實施的能力和分析問題、解決問題的能力,增強學生的自我保護意識。

  3、通過活動,培養學生團結協作的精神和熱愛生活、關心他人的品質。

  二、活動策略

  1、活動形式

  調查、訪問、拍攝、演講、發放宣傳資料、整理資料等。

  2、活動準備

  筆記本、照相機、打印機、電腦、標語等。

  三、活動安排

  1、時間安排

  活動時間用時六周,采用彈性計時,集中與分散相結合。

  2、活動結構安排

  本次活動分為六個階段:

  第一階段:確定課題,制定活動計劃。

  第二階段:各組深入實際進行調查、訪問,收集資料。

  第三階段:各組對收集來的資料進行思考、分析,并制定下一步計劃。

  第四階段:落實計劃,深入實際進行宣傳教育。

  第五階段:活動總結、評價

  四、活動實施過程

  第一階段:確定課題,制定活動計劃。

  班級學生中除有一少部分住校外,大部分學生都是騎車、乘車或者步行上學。乘車是學生當中很多人有很多乘坐的是黑車,安全隱患比較嚴重;騎車的學生,他們所騎的車有很多沒車鈴、車剎,有的學生還經常會一只手騎車;步行的也有安全隱患,比如不按路規走,路邊玩耍、逗留等。就在上學期就學生在放學的路上被摩托車碰到了,幸好沒什么大礙。學校門前面狹窄,校址緊靠省道。凡此種種,學生的出行安全令人擔憂,于是,我們師生共同商討確定了本次實踐活動的主題是:高高興興上學,平平安安回家。

  活動主題確立后,我們全班同學經過激烈的討論,制定了本次活動的計劃:把全班同學分為四組,第一組采用問卷、采訪等形式對乘車同學進行調查、了解;第二組采用問卷、采訪等形式對騎車同學進行調查、了解;第三組采用問卷、采訪等形式對步行同學進行調查、了解;第四組采用實地考察,問卷、采訪等形式對學校周遍路面進行再認識。每個小組在組長的帶領下精心設計了問卷和采訪問題,并對活動中出現的一些問題展開了討論,想了一些對策。

  第二階段:實地調查、訪問,收集資料

  1、第一組活動情況

  2、第二組活動情況

  3、第三組活動情況

  4、第四組活動情況

  第三階段:思考、分析

  調查結束后,全班同學坐在一起,匯報自己的調查結果,交流自己的調查感受,分析其原因,想想其對策。

  結論:

  1、學校附近的交通環境比較復雜,交通管理比較混亂。

  2、學生的自我保護意識淡薄,缺乏必要的防護措施。

  3、有部分學生的家庭經濟比較薄弱,雖能看到存在的隱患,卻又心有余而力不足。

  4、學校、家庭的交通安全教育仍不到位。

  5、社會對學生的關注不夠,安全意識淡薄。

  6、學校的管理方法還需要改進,力度還要加強。

  出路:

  1、提高全社會的安全意識,努力創建平安社區。

  要在全社會積極營造時時不忘安全,人人關注孩子,讓學生“高高興興上學,平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網絡等傳媒宣傳教育,讓我們的路面更寬,讓我們行車、趕路更有秩序,讓我們孩子能在一個整潔、輕松、安全的環境中快樂成長。

  2、家庭、學校要加強合作,形成合力,共同教育好孩子。

  無論是家庭還是學校都要加強對孩子的教育,教育他們要遵守交通規則,增強自我保護意識。杜絕乘坐不合格車輛,自行車要鈴、剎、腿齊全,定期召開家長會,家校合作共同教育好我們的`孩子。經常用一些發人深省的事件教育孩子要珍愛生命。

  3、學校管理上仍需上細、上色。

  學校要加強路隊的管理,在重要路段加大檢查力度,增加管理人員。還可以適時實行錯時放學的辦法,從而錯開放學高峰,緩解交通壓力。

  第四階段:宣傳

  將我們比較成熟的想法通過調查報告、倡議書、標語、圖片展示等形式制作編寫出來,進行宣傳。

  1、在全校開展以“高高興興上學,平平安安回家”為主題的宣傳日活動,用板報、錄象、標語等形式讓全校老師能關注孩子、重視安全,讓每一個孩子能珍愛生命、快樂學習。

  2、通過“致家長的一封信”讓家長明白乘坐不合格車輛的安全隱患,杜絕黑車。

  3、開展“我為愛車整整容”的活動讓孩子增強自我保護意識,防患于未然。

  4、分小隊加強對來往行人、司機的宣傳教育工作,上、放學時間小心慢行。同時在路邊出示警示語或警示牌。

  第五階段:活動總結、評價

  這次綜合實踐活動以學生為中心,讓他們以生活中自己比較感興趣、最關注的現象為著眼點取材、定題,讓學生在實踐中進行體驗,充分調動了學生參與活動的積極性。學生們通過實地調查、采訪、統計、交流、宣傳等,不僅鍛煉了自己各方面的能力,也著呢剛強了社會責任感,同時也加強了自我保護意識。

小學安全教育活動方案10

  一、活動目的

  20xx年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“構建安全教育體系,共建和諧校園”的.意識,提高師幼自救自護的素養和防范能力,特制定本活動方案。

  二、活動主題:

  構建安全教育體系,共建和諧校園

  三、活動時間

  三月份

  四、活動組織:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、活動內容

  營造活動氛圍

  1、在園北教學樓懸掛橫幅:“構建安全教育體系,共建和諧校園。”(責任處室:保衛科)

  2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責任處室:保衛科)

  3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)

  4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 (責任處室:保衛科)

  5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

  主題活動安排:

  1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責任處室:保教室)

  2、主題班會:“構建安全教育體系,共建和諧校園”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)

  3、教師中開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的演講活動(責任處室:保教室)

  4、開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的征文活動(責任處室:保教室)

  5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科 全體師幼參與)

  6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處).

  六、活動總結、評優

  本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。

小學安全教育活動方案11

  為進一步提高小學交通安全法制意識,預防和減少涉及小學的交通事故,結合我園周邊環境及小學實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

  一、活動目標

  1、全園小學參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園小學交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園小學交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  (一)組織發放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織小學學習。

  2、組織小學觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責人:

  (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由小學園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送小學過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領小學過馬路,提醒小學注意安全。www.aiyangedu.com負責小學安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、小學園信息報道員及時客觀報道小學園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

小學安全教育活動方案12

  一、指導思想

  在提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標的前提下,以宣傳教育為手段,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則。認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等相關法律法規,集中開展安全專題教育和整治活動。積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生的安全意識。

  二、活動時間和主題

  活動時間:6月1日至30日

  活動主題:關愛生命、安全發展

  三、活動內容

  在“安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究并確定活動內容、集中時間、統一組織。要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的`機會。通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。

  具體活動包括:

  1. 一場啟動儀式

  在六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動的氛圍。

  2. 一幅標語

  在學校醒目的位置懸掛一幅主題為“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”的宣傳標語。

  3. 一次動員

  利用六月一日(星期二)的升旗儀式和晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。

  4. 一場講座

  邀請法制副校長等來學校作一場關于防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

  5. 一期專欄

  在“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式,向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育的實效性和普及率。

  6. 一場座談會

  在“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

  7. 一次“把安全帶回家”活動

  開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。主要內容包括組織學生寫一篇安全題材的作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝福卡片寄送給親人,讓安全觀念深入人心。

  8. 一次影像教育

  在“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育的錄像。

  9. 一次競賽活動

  在“安全教育月”期間,學校要開展一次安全知識競賽活動。

  10. 一次周邊安全宣傳活動

  在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發放有關安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。

  11. 一次學生安全文化書畫展活動

  舉辦一次學生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上,擇優報市教育局。

  12. 一次隱患排查活動

  對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

小學安全教育活動方案13

  一、指導思想

  以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年xx月xx日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的'活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日

  四、活動主題:

  “強化安全意識,提升安全素養”

  五、活動安排

  (一)組織動員

  x月x日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  (二)全體動員

  全體教師利用周一業務學習時間,學習有關校園安全知識條例

  (三)圍繞主題開展活動

  1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、

  防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育)

  1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會

  2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題,題目自擬。x月x日檢查。)。

  3)x月x日,學生代表國旗下講話,以安全主題日教育為主題。

  4)學校組織一次全校隱患排查。

  5)各班組織一次安全知識競賽。

  2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  3、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于x月x日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出,屆時請各班通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向學生播放。

  六、活動要求

  1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

小學安全教育活動方案14

  一、活動目的:

  今年3月25日是第二十九個“全國中小學生安全教育日”。今年安全教育主題是“構建安全教育體系,共建和諧校園”。為進一步強化師生的安全意識,提高自救自護能力,有效防范各類校園安全事故,現結合通知精神和學校實際,特制定活動方案如下:

  二、活動時間:

  3月25日至4月6日

  三、活動主題

  構建安全教育體系,共建和諧校園

  四、“十個一”系列活動:

  1.舉辦一次主題啟動儀式。3月25日在國旗下進行全體師生總動員講話暨安全教育日(周)主題教育活動啟動儀式。 (負責人:柳金榮)

  2.開展一場的安全知識競答——天天交通對對碰。3月24日~4月4日上午早會后,在學校操場上,進行3~5道交通安全知識題,現場提問,并贈與答對者。 (負責人:李煒芯)

  3.組織一場安全知識網絡競賽活動。3月25日—11月30日,全體教師、學生家長、學生參加20xx年全國中小學生安全知識競賽活動,學習和答題時間為每天8:00——21:00。(負責人:全體班主任、輔導員)

  4.組織一次應急疏散演練。針對火災、擁擠踩踏和其他突發事件等不同情況,于周四中午1:50精心組織一次應急疏散演練。 (負責人:行政、保衛處)

  5. 開展一節主題班會教育。主要在深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。(負責人:班主任)

  6.開展一場交通安全黑板報評比活動。(負責人:保衛處、輔導員)

  7.開展一場“大手護小手”輪值護送。4月份起組織一年級志愿家長在學生上下學期間到興隆路口、中和路路口、蓮花路路口、蓮嶼路口維護秩序,保護途經的學生。(負責人:行政、保衛處、一年級班主任)

  8. 開展一場專題知識講座。邀請法制副校長到學校開展安全知識進校園系列宣講活動,普及安全知識。(負責人:柳金榮、保衛處、年段長)

  9.營造一種濃厚的社會輿論氛圍。充分利用校園LED、網絡、專欄等宣傳陣地,通過校訊通、手機短信等形式,大力宣傳普及安全標語或知識。(負責人:李真真、各班老師)

  10.組織一次安全隱患排查。保衛處開展校園周邊安全隱患排查活動,做到安全工作預防在先。 (負責人:保衛處、保安)

  五、后續工作:

  活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的'在于以“安全教育日(周)”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,為師生營造一個安全健康的學習、工作環境。

小學安全教育活動方案15

  為貫徹落實安溪縣教育局“關于開展第xx個全國中小學生安全教育日暨第x個xx省安全教育周活動”通知精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育日暨安全教育周”具體活動方案。

  一、組織領導

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:第二中心小學全體老師

  二、活動主題

  提升安全素養,共建平安校園。

  三、活動目的

  通過開展“安全教育日暨安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  四、活動時間

  3月xx日——4月1日

  五、活動安排

  1、舉辦一次啟動儀式。

  3月xx日,學校結合實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的`學校安全教育周(日)活動啟動儀式。

  2、組織一次應急疏散演練。

  按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,結合本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件不同情況,制定演練方案,繪制疏散路線圖,組織全校師生進行實戰型演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時,要確保應急疏散演練安全、有序、有效,防止發生擁擠踩踏等事故。

  3、開展一次專門安全教育。

  立足本校發生事故的規律、特點,開展“安全知識進校園、進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

  4、組織一次安全隱患排查整治行動。

  要重點對圖書室、實驗室、危化品室、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  5、出一期宣傳板報。

  通過懸掛條幅和制作展板,營造氛圍。各班要借助安全衛生宣傳,張貼安全教育相關資料,宣傳安全有關知識。

  6、召開一次主題班會。

  各班召開一次以“提升安全素養,共建平安校園”為主題的主題班會。通過開展主題班會,宣傳、學習安全有關方面的知識,對當前的安全熱點問題如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育。

  7、舉行一次安全知識競賽。

  參加安全知識競賽對象:本校中、高年級全體學生。

  8、制作一份安全小報。

  組織高年級同學制作一份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。

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