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慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案

時間:2024-07-25 08:42:06 活動方案 我要投稿

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案1

  一、活動主題

  感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮

  二、活動目的

  在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容

  1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的'想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

  要求學(xué)生自己動手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

  4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習(xí)作。

  低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

  中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

  5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

  6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案2

  金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應(yīng)該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶祝活動,主要活動安排如下:

  1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學(xué)生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報材料,加入班級的綜合量化。

  2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進(jìn)行表彰獎勵。

  3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結(jié)合自身工作實際,表達(dá)自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。

  4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語,獻(xiàn)給每位教師。進(jìn)一步拉近師生之間的感情。

  以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案3

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社

  四、活動對象

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2、3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案4

  “尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的'氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動。活動方案如下:

  一、活動主題

  “修身律己揚師德,善思實干樹師風(fēng)”

  二、參與對象

  全體教職工

  三、提交材料及要求

  1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

  2、我想成為的二中教師;

  說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。

  3、自行設(shè)計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計版面)。

  四、宣傳展示

  校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

  五、材料截止時間

  請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案5

  為慶祝第xx個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的`教師節(jié)。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、活動組委會:

  黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

  三、活動時間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動地點:

  聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

  聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

  五、活動形式:

  娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

  2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

  3、禮品運輸:劉先武、黎正林

  4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

  5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

  6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)

  8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)

  9、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)

  10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

  11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動攝像)

  七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

  (一)紅色陽光篇——情滿陽光

  1、主持人宣布活動主題,介紹來賓

  2、校長致辭

  3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目

  (二)綠色陽光篇——愛心感恩

  4、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

  5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。

  7、101辦公室表演節(jié)目

  (三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

  8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

  9、201辦公室表演節(jié)目

  (四)橙色陽光篇——快樂健康

  10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  11、202辦公室表演節(jié)目

  12、301辦公室表演節(jié)目

  (五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

  13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

  14、302辦公室表演節(jié)目

  15、401辦公室表演節(jié)目

  (六)紫色陽光篇——夢想激情

  16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式

  17、師傅代表、徒弟代表講話

  18、402辦公室表演節(jié)目

  (七)黃色陽光篇——陽光和諧

  19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  20、全體教師合唱《明天會更好》

  活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達(dá)、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案6

  一、時間:

  20xx年9月14日

  二、地點:

  操場

  三、活動目的:弘揚正氣,激勵全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽感、自豪感,凝聚力量,激勵教職工為實現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、慶典活動的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會場布置,會議流程安排與制作等;

  2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的.選定等;

  3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。

  六、活動內(nèi)容:

  1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  3、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案7

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際,我院團(tuán)委號召全體學(xué)生寫下最美的文獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門

  學(xué)院團(tuán)委

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動時間安排

  20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔。

  20xx年9月9日主持人選拔。

  20xx年9月10日晚(教師節(jié))。

  六、活動地點

  學(xué)院禮堂

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳動員(20xx.9.1—20xx.9.7)

  (1)板報宣傳:每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

  (2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。

  (3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。

  (4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

  (5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個舞蹈,1—2個大合唱,2—3個歌曲進(jìn)行篩選。

  2、比賽(20xx年9月10日)

  (1)后勤處提前到達(dá)布置會場。

  (2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩歌比賽規(guī)則。

  (3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。

  (4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。

  (5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。

  (6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。

  3、活動后(9.10—9.11日)

  軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  八、評委會

  評委會成員由各班班主任和各部門老師組成。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題內(nèi)容(2分)

  (1)內(nèi)容(1分):題材圍繞教師節(jié),內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意。

  (2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。

  2、普通話(4分)

  (1)發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確;較準(zhǔn)確;基本準(zhǔn)確;不準(zhǔn)確不得分。

  (2)語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。

  (3)節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情;節(jié)奏鮮明,基本有感情。

  3、表達(dá)(3分)

  (1)表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng);表達(dá)基本自然,動作較少酌情給分。

  (2)感情(1分):處理得當(dāng)1分;處理一般酌情給分。

  (3)感召力(1分)富有創(chuàng)意,引人入勝1分;其余酌情給分。

  4、臺風(fēng)(1分)

  (1)上下場致意、答謝。

  (2)服裝得體,自然大方。

  十、參賽獎項設(shè)置

  一等獎1名獎金100元

  二等獎2名獎金各70元

  三等獎3名獎金各50元(榮譽證書各一本)。

  十一、比賽須知

  1、請各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。

  2、所有選手必須認(rèn)真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,團(tuán)委會復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。

  3、請各參賽人員遵守各項時間安排,如有特殊情況請及時與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證比賽的順利進(jìn)行。

  4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔(dān)。

  5、參賽者不能中途退場,否則取消參賽資格。

  6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達(dá)對比賽的意見,請于本活動負(fù)責(zé)人遞上書面申請。

  7、提前為評委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。

  8、評委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案8

  一、活動主題

  “xx情,xx愛”

  二、活動目的

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。

  三、活動時間及地點

  9月xx日上午xx:00在xx區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx委員會。

  承辦單位:xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

  五、活動內(nèi)容

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡。由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)。

  2、在活動地點搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)。

  3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會)。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。(負(fù)責(zé)部門:項目部)。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  xxx元

  八、可行性分析

  (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的'同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

慶祝教師節(jié)優(yōu)秀活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

  二、活動主題:

  以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的`溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

  3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

  教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日)

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